小學五年級優秀作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 小學生五年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

六年級敘事作文題目：哭泣的地球，地球每時每刻都在遭受著人類的傷害，地球在哭泣、地球在吶喊，慢慢的地球也會發怒，懲罰破壞者。

寒假的趣事小學作文2寒假里的一天，父親說去揭西。我從睡夢中醒來了，我傲嬌的說：“可不可以不去。”可是看到父親的眼神很嚴肅，我只好硬著頭皮起床了。

二年級日記大全題目：開心的一天。二年級關于開心的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文200字的開心的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。

這幾天，班里的同學們為了寫一篇關于統計的作文，在班上展開調查。我自然也不例外，只不過和其他同學所做的調查不起來，就讓人覺得有些投機取巧了。因為我在調查我班同學在這幾天之內所調查的事物。在這幾天，同學們有的調查同學愛吃的水果；有的調查各自喜歡的明星；有的調查大家愛看的書籍我根據調查情況，制定了一個扇形統計圖：

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月度作文精選 小學生五年級抒情作文500字篇二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 小學生五年級抒情作文500字篇二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一種東西失去了就永遠回不來；有一種東西只有你失去了才會知道什么叫作珍惜；有一種東西失去了才會想起掛念。那一種東西它可以像天使般在你身邊陪伴你、守護你，但他也可以像魔鬼般無情地離你而去、痛傷你的心。它就是——友誼。

友誼是一個奇怪的東西，它可以讓你迷迷糊糊學會一樣東西，但與此同時，你必須失去一樣東西。曾倩——我的朋友，她以前天天和我玩，使我覺得她并沒有什么讓我珍惜的地方。我覺得只有成天在別的地方生活，偶爾回來一兩次的朋友在的.時光才覺得應該好好珍惜。所以我對曾倩忽冷忽熱。

直到有一天，我發現我錯了。她要離去了，她要回到她的家鄉別的城市生活了，她有可能永不回來了。我有點特別恨我自己，到了送別那一天，我也不知道珍惜她在的一分一秒。

直到她離去后的好幾天，我才發現我好孤單?？鞓窌r沒人陪我歡笑；難過時，沒有人聽我訴說“苦水”。

她給我留下的只有思念。我身邊的每一處事物、每一道風景、每一個話題都勾起我對她的思念。這時我才發現我沒有珍惜和她一起的時間。

如果時間可以倒流，我愿意珍惜和她在一起的日子，絕不放過半分半秒。她讓我茶飯不思，我很后悔我沒有好好珍惜這一場友誼。

這件事深深地刻在我心上，時刻提醒我要好好珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。在這一段漫長的時間里，我學會了珍惜，珍惜友誼、珍惜時間、珍惜一切。

小學生暑假作文所見所聞精選五篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇暑假生活作文，有沒有可以參考的暑假生活作文的模板呢？下面是小學作文網小編精心為您整理的“小學生暑假作文所見所聞”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學生暑假作文所見所聞(篇一)

我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂了。

那一天，我們去旅游有我、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車了，因為我早上起的太早了我又在車上睡了一覺，當我醒來時，車已經在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車準備去石家莊，石家莊是個大城市叔叔告訴我“在打仗的.時候中國打下來第一個大城市就是石家莊，”石家莊這個地方非常的美麗，天非常的藍，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩啊!這個地方還非常的大，二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開開心心的回家了。

我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來了無限的快樂。

小學生暑假作文所見所聞(篇二)

暑假，我們參加了中學生活的第一課軍訓，這對于從小嬌生慣養的我們來說，既是一次嚴峻的考驗，也是一次艱苦的鍛煉，它培養了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們在烈日下綻放青春，揮灑熱情。

軍訓很苦，也很累，在教官的嚴格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習著稍息、立正、報數、原地踏步、齊步走等動作，手腳又酸又痛，炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動作更加規范，同學們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號是那么響亮。

在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責任感，我們在愉快的活動和交流中被老師和同學感動，我們在精彩的報告中被博學多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬著我們美好的中學生活。

通過五天的風雨和陽光，我們已經作好了準備，在即將開始的中學學習生活中，我們會嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學、尊敬師長，養成良好的學習生活習慣，做個有愛心和責任心的人;我們要珍惜大好時光，學習科學文化知識，堅持鍛煉身體，努力成為合格型的人才;我們不怕困難，敢于挑戰，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。

小學生暑假作文所見所聞(篇三)

我這個暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領，所以這些苦和累都是值得的，我來說明下，我在這個暑假都收獲了些什么吧。

我在暑假，媽媽想讓我學跆拳道，可是我媽媽又想讓我學習書法，可是書法上一次我已經學了兩個月了，所以我也不想學，想來想去媽媽說讓我學打羽毛球，不但可以學東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個一舉兩得的好辦法，這個暑假就學打羽毛球。

開始第一天，我們兩個互相練習一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說：“我每次都打不到球，真沒意思?！眿寢屨f：“沒關系，不要失望，只要好好練習，只要不放棄，只要努力就會成功的，再試試看?！甭犃藡寢尩脑捨覜Q定繼續加倍的努力，一個月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個人可以打敗我的，在學校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個月的累算是沒有白費，真是只要努力就會成功，那個暑假讓我很難忘。

小學生暑假作文所見所聞(篇四)

暑假，是我最開心的時候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過，我還干過許許多多力所能及的事情。

那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說干就干，我急忙跑進廚房，說：“媽媽，我來幫你洗碗!”媽媽開心地看著我說：“太棒了，我的好兒子!”邊說邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見每一個碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。

過了一會兒，一個碗洗干凈了，這時我已經氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒有任何怨言，我只不過洗個碗而已，所以我要咬咬牙堅持下去。之后我洗的碗越來越多，兩個、三個、四個、五個……直到全部洗完，再沖洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點力氣也沒有了。

通過這一次洗碗的事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對他們說一聲：“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

小學生暑假作文所見所聞(篇五)

快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔?又破壞了環境，真是左右為難。

當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環境呢!”“這個辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。

我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家……

暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂!

小學生五年級立夏作文集錦五篇

立夏之后，天氣逐漸熱起來，夏天就要來了，夏天是大汗淋漓玩耍的季節，每跑一步，就有一些汗水在悄然流出！那么，我們怎樣才能寫好立夏的作文呢？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的“小學生五年級立夏作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學生五年級立夏作文【篇一】

立夏是二十四節氣之一，它表示我們即將告別風暖花開的春天，迎來烈日炎炎的夏天。自古以來，家鄉的人們在這一天就有吃茶葉蛋、小竹筍、御菜的習俗。最吸引我的還是咱們學校的“蛋王爭霸賽”了，趕緊跟我去瞧瞧吧！

清早，走在上學的路上，你就可以感受到立夏的氣息。大伙的懷里都揣上了三五只茶葉蛋，雞蛋、鴨蛋、鵝蛋，千蛋云集。走進教室，只見同學們摩拳擦掌，蠢蠢欲動。我們分成兩隊，一隊是“金剛隊”，那是血氣方剛的男孩子們；一隊是“星星隊”，那是秀外慧中的女孩子們?！懊筷犈沙?名代表來碰蛋”。聽，這是鄭老師洪亮的聲音，由鄭老師來當裁判。老師話音剛落，“金剛隊”就吵開啦：“我去！”“不，我去！！……”瞧！周同學爭得面紅耳赤；林同學紅著臉；夏同學眼睛瞪著老大，仿佛要掉下來似的，真像斗牛士！“令人意想不到的是，鄭老師直接判定男同學先輸一局。原來是“金剛隊”不聽規則，弄得教室里亂哄哄的緣故?！耙迸鷤兪治枳愕?，臉上笑開了花，不碰蛋也能做贏家。

第二局開始啦，我們派出了5位代表，他們也派出了5位代表。這次男生，吸取了上次的教訓，不再爭吵，連贏了我們兩局。我們女生也不甘示弱，第四局總算扳回了一局，平局！最后決定勝負的關鍵一局來臨了，此時，空氣仿佛已被凝固，我們的心仿佛也暫停了跳動，幾十雙眼睛都盯著同一個方向?！鞍取钡囊宦?，接踵而來的是女生們響徹云霄的歡呼聲！再看看可憐的男生們，一個個像戰敗了的將士，怨聲四起。此時的教室，真可謂是“冰火兩重天”哪！

碰蛋比賽結束了，歡樂的笑語聲在我們的教室久久回蕩著！要是天天是立夏，那該多好?。?/p>

小學生五年級立夏作文【篇二】

上午第四節課時，我們的桌子上擺滿了雞蛋和彩線。這是干什么呢？哦！原來今天是立夏節，我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂蛋。

沃老師走進了教室，和藹可親地對我們說：“我們首先來編彩帶，開始吧！”聽了這句話，我丈二和尚摸不著頭腦，老師還沒教呢，怎么開始？就連忙跑到沃老師跟前，問：“沃老師，您還沒……?！睕]等我說完，沃老師就打斷了我的話說：“用扎辮子的方法?！庇谑牵腋吒吲d興地回到了座位上。沃老師怕其他同學弄不明白，就把我的彩線拿了上去做示范。我見了，心里樂滋滋地：哈哈，不用自己編了。一眨眼工夫，我手上就有了一根漂亮的彩帶。

接下來該是激動人心的頂蛋比賽了，比賽分為初賽、復賽和決賽三次進行。初賽在四人小組里比，我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后，我跟丁小天比，頂了好久，還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上，可是輕輕的一下“咔嚓”。唉！我的蛋碎了，連復賽都不能進去了。

正在我失望的時候，背后突然傳來一陣笑聲。轉過頭一看，只見王俊杰捧著他的蛋，蹦得三尺高?！八欢ㄊ勤A了?！蔽逸p聲嘀咕著。初賽結束了，復賽是在小組里比。只見丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起，雙方都用力地頂啊頂。功夫不負有心人，王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了，他進入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂，輸了的人就被淘汰。我們觀看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經過很長時間的比賽，黑板前只有李雯昕和另一位同學（那一位同學我忘了是誰）了。這兩人讓我們都提心吊膽的，最后，在我們的加油聲中，李雯昕獲勝了，大家都歡呼起來。

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小學生五年級立夏作文【篇三】

“螻蟈鳴，蚯蚓出，正瓜生，苦菜秀。”又是一年立夏，那些熟悉的景物在一聲聲驚雷過后，仿佛都變得不一樣了。

天空中，是一幅流光溢彩的畫卷，天，是那么澄凈，云，是那么舒卷；天空底下，是一大片一大片碧綠碧綠的麥田，“多插立夏秧，谷子收滿倉”，田間地頭都是農民伯伯忙碌的身影。

我漫步在鄉間，泥土中矜持的小生命仿佛被什么喚醒了，在這立夏的清晨毫無保留地盡情舒展自己的身姿。地上的小草們看起來是那么不起眼，畢竟這滿世界的綠，她們并不是這獨一份的；然而，看起來，她們又是那么與眾不同，那么柔嫩，那么謙卑，戰戰兢兢地探出小腦袋，一點點試探，逐漸變得勇敢，不一會兒，就已長長一寸，合攏的葉子也即將打開。那瘦弱的脊梁在微風中輕輕搖曳的樣子讓人動容。

小道兩旁的梧桐樹也早已褪去了鵝黃色的大衣，穿上了綠色的外套，撐起了一把大傘。“卻是石榴知立夏，年年此日一花開”，火紅色的石榴花也開了，紅得似火，艷得似霞，遠遠望去，在翠綠的葉叢中，似點綴著紅色的寶石，絢爛至極。還有那倚著農家的欄桿一瀉而下的薔薇，像是熠熠生輝的瀑布，“不鳴則已，一鳴驚人”，我想這說的就是薔薇花了吧！不開放的時候，默默無聞，樸實無華；一旦盛開，便是一場光彩奪目的視覺盛宴，怎么也看不膩！立夏，這真是一個含英咀華、鐘靈毓秀的時令！

村莊里的小溪慢慢流淌，叮叮當當，相比于冬日里的矜持，似多了幾分跳脫，幾個小朋友將褲腿挽了起來，在溪水邊打鬧，濺起的水花在陽光下閃著奇特的光彩，清涼的溪水從我的腳趾間流過，全身說不出的舒暢。

積攢了整整一個春天的能量，仿佛就在這立夏之際，盡情迸發，春天的柔和似朦朧的霧漸漸消散，明快而熱烈的夏天來了！

小學生五年級立夏作文【篇四】

昨天晚上，媽媽把從外面買回來的雞蛋洗干凈，放入鍋中，又放了一些茶葉，一些水……等水開了，只見水花把雞蛋染成了深咖啡的茶葉蛋。

早上，媽媽用不同顏色的毛線給我做了一個蛋套，把蛋裝入蛋套后，媽媽囑咐我路上要小心。我小心翼翼地把三個茶葉蛋帶到了學校。到了下午，同學們拿出了各種各樣、形狀不一、顏色各異的蛋，有青青的鴨蛋，咖啡色的茶葉蛋，小巧玲瓏的雞蛋，摸上去涼涼的，很光滑。我們先是小組頂蛋，我輕輕地捏起蛋的中間。老師一說開始，我就用力向前推，只聽啪的一聲，我們拿開一看，原來是他的蛋上面有了一張蜘蛛網，我興奮得跳了起來。第二場比賽是我們自己尋找對手，由于上一場的勝利，導致我這場比賽興奮過頭，輸了。我失望地回到了座位上。接下來是“蛋王”挑戰賽，因為張陸曉怡的手骨折了，所以我代替她，拿著她的“巨無霸”似的鵝蛋，笑瞇瞇地上去了。孫華帶的也是鵝蛋，兩個鵝蛋就要頂了。女同學和男同學都在為自己一隊加油打氣?！耙?，我贏了！”比賽完了以后，我們就開始享受我們的“戰利品”。

我愛過立夏節。

小學生五年級立夏作文【篇五】

5月5日星期三晴

今天是一年一度的立夏節。

我先給大家介紹一下立夏節的習俗：立夏節時，大人用絲線編成蛋套，裝入煮熟的雞蛋鴨蛋，掛在小孩子脖子上。有的還在蛋上繪畫圖案，小孩子相互比試，稱為斗蛋。疰夏繩即長命縷，用五色絲線系于小孩手腕等處為其消災祈福，消暑祛病，以防注夏。在立夏節要吃茶葉蛋、軟骨筍、青團、田螺、羅漢豆……

今天，我們班也舉行了一場隆重的斗蛋比賽。首先在四人小組里面決勝負。我們組是男的對男的，女的對女的。我跟毛李俊比，我的是黑蛋，他的是鴨蛋。我是盡全身的力氣跟他決一勝負，他眉頭緊皺，好像也在向我發起進攻。我和他斗了好長時間也不分勝負，我和他的比賽進入了白熱化階段，最后他還是敗給了我的黑蛋。我和毛李俊斗好之后我又和毛柯慧斗，不到三十秒時間我就敗下陣來。最終我們組的冠軍是毛柯慧。過了五分鐘我們班的斗蛋比賽進入了決賽。進決賽的人有：袁藝文、王浩男、鄭爽、應瑜烈、應昊輝、毛柳燕。首先是王浩男和應瑜烈，我們只聽見“咔嚓”，他們兩個的心好像已經停止跳動了一樣，我們定睛一看，原來是應瑜烈的蛋碎了。接下來是鄭爽和應昊輝比賽，又聽見“咔嚓”一聲，原來鄭爽的蛋碎了。鄭爽說：“他的是鴨蛋?！敝豢磻惠x微笑了一下。接下來是應昊輝對戰毛柳燕，是毛柳燕勝利?，F在是最激動人心的時刻，現在是誰都在期待的時刻，毛柳燕對戰袁藝文，過了一會兒，只聽見“耶”的一聲，原來是袁藝文勝利了。

這次立夏節是我有史以來過的最愉快的立夏節。

實用作文: 小學生五年級作文大全其五

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 小學生五年級作文大全其五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級想象作文題目：我的理想。關于理想的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文150字的我的理想的想象小練筆希望能夠幫到你。

點評教師：付東老師（畢業于哈爾濱師范大學。熱衷并專注與語文教育，語言幽默，有親和力，深得學生的喜歡。善于培養學生的學習興趣，讓每個孩子都感覺學習語文是一件快樂的事。增強孩子學習的信心，讓他們自信自己一定能學好語文。）

本班五女，笑傲班級其滄海一粟。數學奇才、哭女歪才、音舞胖才、優冷酷才和文壇樂才的笑料數不勝數，不信者敬請來裕華小學257班參觀了解一下吧。

我想這是小學生交通安全意識膚淺的一個顯著標記√餑浚很多人總是搶幾秒過馬路，把在紅燈時過馬路當兒戲看待，不遵守交通規則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板這些是多么危險啊！有一個真實的故事題目：有輛校車上的學生愛把車窗打開，然后把手和頭伸出窗外，感受車在馬路上疾馳，一陣風吹過時的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學生突然把頭伸出去，向對面的公交車上的人打招呼。這是，一輛駛在后邊的車猛的駛來，夾然而過，那名同學的頭頓時被撞掉了。這是血的教訓??！這輛校車上的學生缺乏交通安全知識和沒有一點對交通安全的意識，認識。假如這位學生知道把頭伸出去會有多大危險，這個做法是錯誤的話，他的生命會就此告終么？現在的小學生總因為一個好玩，一個試試而不考慮交通上的任何危險。

【熱門演講稿】 五年級小學生演講稿精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門演講稿】 五年級小學生演講稿精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

老師們，同學們：

大家好！

我叫孟Xx，五、一班學生。今年新轉來的，來到貴校，我就有一種親切的感覺，我好像來到自己的.家一樣。我愛這里的老師，我愛這里的同學，我愛這里的一草一木。等等。

今天，我之所以敢參與大隊委競選，除了班主任李老師的推薦之外，還有同學們的支持，更重要的是我熱情大方，性格開朗認真學習，有一顆熱心腸，一顆愿意為老師為同學們服務的心。

如果我能當選，我將和小伙伴一起共同認真完成，學校老師交給我們的各項任務，更好地為同學們服務。

如果不能當選，這說明我離老師的要求，還有一定的差距。我將會繼續努力！希望各位評委投上神圣寶貴的一票。

謝謝！大家，我的演講結束了。

小學生中秋節作文優秀范文精選五篇

節假日是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分，在中秋節即將來臨之際，我們必然需要寫一篇中秋節主題的作文，寫作文可以培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情。有沒有可以參考的中秋節作文的模板呢？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的小學生中秋節作文優秀范文，相信能對大家有所幫助。

小學生中秋節作文優秀范文(篇一)

仍是照例，在一片沉睡中醒來。躡手躡腳出了門，努力睜了睜眼睛，給自己一個滿分的微笑。

這幾天出門之前，眼睛永遠是睜不開的，可是，一走在去書樓的路上，就會滿血復活。仿佛那是一種來自身體的本能，那是一種我正在享受著的，上癮了的，無法抗拒的激情。

沒有空調的書樓，趕上中秋佳節，肯定沒多少人去。腦袋里禁不住放映著承包書樓的快速的感覺，去到的時候才發現真的是一個人也沒有玻璃門上貼著中秋全天閉館。

沒辦法，有空調的自習室現在一定已經人滿為患，于是便去了五教，那是離書樓最近，而又沒有空調的自習室。

找個位置坐下，看一會兒英語，坐一會兒題，就體力不支昏昏睡去。醒來的時候發現教室里三十多張桌子全部各有所屬，外面陽光明艷，時有輕風，教室里只有電風扇的轟鳴聲和稍微翻書的聲音。

好安靜。好安靜。我幾乎可以聽到時間在鼻翼劃過生命在眼角流逝的聲音。

沒錯，就是這樣的聲音。神秘，悅耳。時間在呼吸上行走，生命在眨眼的瞬間俏皮地越跳越遠。

腦袋還沒有完全清醒，就一邊在翻著專業課的書籍，一行詩赫然闖進我的眼睛：薤上露，何易晞。露晞明朝更復落，人死一去何時歸。

昏沉中腦袋一震，不禁悲從中來，仿佛一下子到了古今重疊的時空，坐直了身子不知所措。

露晞明朝更復落，人死一去何時歸？

人立與天地之間，即便是努力張開雙臂，伸長四肢，所能觸及的，所能據有的，不外方寸。而天地茫茫，宇宙渺渺。人活于光陰之上，無論生命如何延長，也不外是一滴水墜落到大海里的時間，也不外是一朵花開落的間隔，如斯短暫易逝的生命，絕對不足以對抗時間的洪水。百代過客，而光陰長存。

天地不仁，視萬物如芻狗。說的，就是這個意思吧。

于時間，于空間，人都顯得如斯的微不足道，卑如塵埃。生命的存在，居然開始顯得沒有了價值起來。自視萬物之靈長的人類，居然在用盡一生演出一場上帝視角的笑劇，這是那么地可悲，好笑。

教室里仍是沒有一點聲音，頭頂右邊上方的轟鳴，是電風扇在飛速連環轉著，一圈，又一圈。

翻過這一頁，這本書，仍是要看下去的。

可是，不管翻到哪一頁，腦袋里總想著那句話。

露晞明朝更復落，人死一去何時歸？

去上廁所的時候，走過長長的走廊，看到教室里埋頭的人群，走進明媚的陽光里，肩上臉上，打滿了陽光，手臂感觸感染到了灼熱。

不由得伸出手去，想要承受九天之上來自太陽的重量。

突然明白，這不就是生命的意義嗎？活著，就是生命的全部。生命本身，就呈現出一種存在的意義。

人就在這生命的齒輪里，或悲或喜，或嗔或怒，或遇見所愛，或失去所得，或駐足，或追尋，或迷茫，或不悔。

即便知道生命的終結，可是依舊那么出色堅韌地活著，像是打仗一般，在時間的槍彈里開釋生命的熱量。

看著浮在手上的陽光，突然想起一句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

不去想生命終極能到達何方，只問自己，在心的最深處，最想去的地方是哪里。這不就是自己正在享受著的，上癮了的，無法抗拒的激情么？

回到教室，又是一個滿血復活的我。

最后，一句話送給我，也送給不小心正好聽到的你：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！中秋快樂！

小學生中秋節作文優秀范文(篇二)

快到農歷八月十五了，我和媽媽第一件事就是做一大堆既新鮮又好看、好吃的月餅。

要先準備好水果餡，再準備好五顏六色的小面團。開始做了，首先，把面團搓成一個鼓鼓的、圓圓的小球。再把這個胖胖的小球壓扁，揉成一個碗的形狀，做到這一步的時候我還真的想把白米飯裝進去吃呢！“哈哈！”想著想著我突然大笑了起來。然后，我把最喜歡的水蜜桃餡放了進去。那圓圓的餡仿佛是一個小孩在朝著我微笑，還對我說：“你好呀！姐姐！”這時媽媽拍了拍我的手，我才緩過來，“可能是太想當大姐大了吧！”我心想。最后，把餡抱起來，放到模具里一壓，“撲通！”一個完美的月餅就出來了。

媽媽弄好之后把月餅放到烤箱里烤。時間簡直跑的比飛機還要快，不一會兒，一堆新鮮的月餅出爐了。香味彌漫了整棟樓。“太棒了！我和媽媽成功了！”我大叫道。

雖然中秋節出不去，但是我的樂趣無處不在！

小學生中秋節作文優秀范文(篇三)

今天是中秋節，皎潔的月亮像玉盤一般，鑲嵌在藍色的天幕上。勾起了我無盡的思念……

我曾經是一個害羞的小姑娘，膽小怕事，從學前班開始就成為了一些淘氣同學欺負的對象，我認為我一直會被人欺負，但她泛起了。

一年級剛分完班，兩個在學前班欺負過我的男生在下課時又來找我的麻煩，他們把我推倒了，我嗚嗚地哭了起來，她看見了，急忙走過來，將我扶起來，訓斥了那兩個討厭的男生，她大方地對我說：：“你好，我叫劉楊，你叫什么？要堅強一點，才不會被欺負哦！”我回答說：“我叫張子琪，謝謝你，我會堅強的！”

從這以后，我們成了朋友，我也在她的幫助下自信、堅強了起來，四年的同學生活生計，我們一起經歷了許多，固然有許多爭吵，但我們從不疏遠對方。四年級時，她轉學了，把我的思念也帶走了，我哭過許多次，但一想起他對我說過的話，我就會抹掉淚水，笑一笑，鼓勵自己堅強一點。

天上的月亮?。∧隳芊駧衔业乃寄詈妥８?，代我去看看我的朋友，告訴她我多么思念她。

小學生中秋節作文優秀范文(篇四)

花好月圓的一天——八月十五日，與親人聚在一起吃月餅，賞花與賞月。這意味了什么呢？那就是與親人共享天倫之樂。

我盼望中的一天——八月十五日終于到來了，晨跑后的我，呼吸著經由雨凈化過的空氣，到家時，看見爸爸與四哥拿上捕魚工具，騎著摩托車去捕魚，預備擺一桌豐盛的中秋節大餐，沒過不久他們便回來了，哇！一斤多鮮魚?？磥恚顼埧梢院煤么暌徽韲D。我太興奮了，我做了好多家務事，心里美滋滋的。我從來沒這么興奮過了，為何今天如斯興奮呢？由于，爺爺和胡叔叔，李阿姨都要來我們家過中秋節。

到了下戰書，客人也一個個到齊了，媽媽便端上蘋果、梨子、冰果和點心，擺滿一大桌子小吃，我們小孩子可樂了，由于良久沒有這樣享受過了！

大家說說笑笑，時間過得真快！一會兒飯就好了，媽媽叫我們端菜端飯，你看，烤鴨，鹵雞爪……哇！好豐盛啊！特別是爸爸的拿手好菜——一盆鮮魚湯，令我垂涎三尺。我們小孩子拿起武器預備進攻，卻被大人們攔著。

等人都到齊了，才開飯，我吃得飽飽的。已經是晚上七點了，遺憾的是這個中秋節卻沒有月亮，但我們小孩子仍舊玩捉迷藏，彈珠，太有趣了。十二點鐘，媽媽又端來了月餅、糖果和生果，我們小孩子就像是一只只饞嘴的小貓，爭先恐后地搶著，吃完東西后，我們就依偎在大人們地|||身旁講著：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事。

先是爺爺講：相傳，遠古時候天上有旬日同時泛起，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，孔武有力，他同情受苦的庶民，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。

后羿因此受到庶民的尊敬和愛戴，后羿娶了個錦繡善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的蓬蒙也混了進來。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經由的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天羽化。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥收藏。嫦娥將藥藏進打扮臺的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己羽化。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率世人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她應機立斷，回身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。因為嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸整理足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼叫愛妻的名字，這時他驚疑地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進三步，無論怎樣也追不到跟前。

后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。庶民們聞知嫦娥奔月羽化的動靜后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉利平安。

從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

小學生中秋節作文優秀范文(篇五)

經由上一輪的博餅大比拼，爸爸媽媽不服氣我當上了冠軍啦!于是，我們舉行了一場古詩大比拼。規則是：每人選一首古詩朗誦，誰朗誦的最好，誰就勝利了。比賽拉開了帷幕，我望著月亮，富有感情地朗誦了起來：小時不識月，呼作白玉盤還沒等我讀完，媽媽就接下去念道：神仙瑤臺鏡，桂樹何團團，白兔搗藥成，問言與誰餐?爸爸也不甘示弱：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。終于，比賽結束了，結果也出來了：平局。

比賽完后，我還不時地望望我的那些戰利品，我們一家人有其樂融融一起吃起了月餅，賞起了月。一家人在這夸姣的中秋節夜晚渡過了一個難忘的中秋節。

這真是一個難忘的中秋節呀，真但愿明年的中秋節能一起伴著嫦娥奔月那錦繡的神話再次快點來到。這真是一個難忘的中秋節呀!

最難忘的小學生活作文抒情精選五篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業，你是否正在為難忘的小學生活作文的寫作感到苦惱呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“最難忘的小學生活作文抒情”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

最難忘的小學生活作文抒情(篇一)

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經是六年級的學生了，再過一個月我們就要畢業了。六年的光陰，還沒等我細細回味，就悄悄溜走了?，F在，就讓我們打開記憶的閘門，一起去尋覓曾經的美好時光。

難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了，我自以為什么都學好了，得意洋洋，覺的一定能考好。老師講課，我總是走神，不好好聽課；課后也不復習鞏固。考場上我更是自信滿滿，不到30分就做完了，然后萬事大吉，懶得檢查。試卷發下來后我大張了醉了嘴，終于嘗到苦頭了?；顒诱n老師把我叫到了辦公室，至今我還記清楚記得她當時的話語：“劉昕，這次沒考好主要是跟你的態度有關系??！”老師希望你能好好反省自己，還記得我們學過的名言‘謙虛使人進步驕傲使人落后’嗎？只有謙虛做人，嚴格要求自己，才能真正進步?！睆哪且院?，老四的話深深的印在我的腦海中，我的成績穩中有進，再無退過。此刻，我想對您說一聲：“老師，謝謝您！”

難忘與同學們一起度過的歡樂時光。課堂上，大家積極回答問題，專心聽講；下課后，我們一起一起嬉戲玩耍，整個校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽時，我們一起分享勞動成果；失敗困惑時我們一起并肩面對，你們給予了我最真摯的友誼。

如今，我已長大，從幼稚變得成熟，從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹，羽翼漸滿，展翅高飛。

母校啊母校，您承載著我最美好的回憶！母校，我愛您！

最難忘的小學生活作文抒情(篇二)

轉眼間，六年的小學生活即將結束。在小學五年里記載了我和同學的摩擦的故事，記載了我和同學之間快樂的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學.我對小學有太多不舍......

圣誕狂歡

圣誕節那天，班級里張燈結彩，熱情洋溢的感覺立即充滿了全身。有同學喊：“快來幫忙呀！”于是我也加入了布置教室的行列……不一會，教室里也已經燈火輝煌。煥然一新。一位位同學懷著高興的心情進入教室。“圣誕快樂！”走進來的老師對我們說:“你們布置的挺積極嘛，咱們的圣誕聯歡會開始吧！”“哦！萬歲”同學們開心地歡呼著。圣誕聯歡會正式開始了。我們那圣誕歌婉轉動人的曲調，像叮咚的泉水，傾瀉著，傾瀉著……我們沉浸在歡樂的氣氛里。節目開始表演了。有人表演舞蹈，優美的舞姿讓我們深深的折服。有人表演相聲，逗得我們捧腹大笑。有人奏古箏，那優美的旋律使人難忘于懷······同學們各展所長，教室里歡笑聲不斷。

嚴肅的老師

語文老師對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴肅，這是班里的每個同學都很清楚的；她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕語文老師，我也不例外。 記得有一次，我迷上了一本課外書，竟然在語文老師上語文課的時候看起來了。我的一舉一動被語文老師看的一清二楚，語文老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說：“你應該發現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了語文老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了語文老師的苦心，她對學生的關心和負責。

小學六年生活的點點滴滴，都將成為我們六(四)班每一個同學的回憶。六年的小學生活里，我度過了我的童年。我長大了，我從那個無知的女孩，變成了一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩，充實有趣的集體——六(四)班.這些點點滴滴，我會永遠地記住，永遠地留在記憶的長河里······

最難忘的小學生活作文抒情(篇三)

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，六年的小學生活即將結束?；厥淄拢覀內雽W時的情景還歷歷在目，仿佛這件事就發生在昨天一樣。小學生活里的酸甜苦辣，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，由著我去撿拾、回味。而其中最讓我難忘的，莫過于五年級時的集體舞比賽了。

記得那是一個陽光明媚的日子。下午兩點左右，比賽還沒開始，同學們就開始操場上搬板凳了。全校師生圍成一圈坐在操場上，人潮涌動，猶如海上不停翻騰的波浪。操場正中央是比賽場地，路障把這塊場地分隔成三塊，可以供三個班同時比賽。同學們都激動萬分，熱切地盼望著比賽的開始。比賽終于開始了，首先出場的是低年級的小朋友，他們一出場就擺了一個造型，真是可愛?！缎“状返囊魳仿曧懫穑麄兙吞鹞鑱?。雖然動作還不是那么熟練，但是他們跳得非常認真。接下來是中年級比賽，與低年級相比，他們的姿勢、動作都顯得更標準一些。終于輪到我們五年級比賽了。首先是五·一班出場，他們立刻就搶了評委們的眼球。瞧，女孩們穿著白白的上衣，紅色的方格裙和靴子，頭上扎著金光閃閃的頭花；男孩們穿的則是典型的紳士服：白白的襯衫上扎著黑色的領結，黑色的褲子加上運動鞋。音樂聲響起，他們就翩翩起舞……我們五·四班當然也不甘示弱，看：音樂一響起，男同學紳士地伸出手，女同學馬上溫柔地把手放在上面，大家面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞……最后是六年級出場，他們的姿勢與動作都配合得天衣無縫，技術嫻熟，可與大人媲美。終于，比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

六年的小學生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學生活了六年的我，馬上就要離開陪伴了我六年的母校了，小學的生活讓我過得充實、快樂，更讓我難忘。

最難忘的小學生活作文抒情(篇四)

日歷翻過了一頁又一頁，小學生活也隨之結束了。六個春夏秋冬，在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了，被微風吹散了。雖然難忘的六年已經過去，但還有一些事情仍歷歷在目，那段與老師、同學們的真摯感情，讓我思緒萬千，讓我無比難忘、懷念。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候，是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手，把我牽進校園，用一把熔鑄著希望的鑰匙，打開了我心中的大門。

在小學生涯里，唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級的一個星期二，第一節課是語文課?！罢埻瑢W們把書翻到第十九課，今天我們來上……”那天，我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音，取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師，發現程老師皺著眉頭，顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小，后座的同學根本就聽不清，老師似乎察覺了后座同學們的心思，于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話，一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵，老師喝了口水，又繼續為我們講課，漸漸地，老師好像實在受不了啦，聲音又低了下來，但她還是盡力將聲音提高，她的聲音居然有些聲嘶力竭了，額頭上沁出一層層細細的汗珠，臉上露出了少許無奈的神情。一節課，老師講得很艱難，而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續這兩個動作：講課，喝水；講課，喝水……我看著老師那纖弱的身影，心里微微一顫：為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭，她操碎了心，所以才會這樣。下課了，我坐在座位上，思考著師恩到底是如山還是如海？回想著老師和我們的一幕幕，我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

程老師，謝謝您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績，都有您的功勞！我感觸到了你那顆期盼的心，您的愛與真情，贏得了我們的愛與尊敬。

最難忘的小學生活作文抒情(篇五)

轉眼間，六年的小學生活就要結束了。在小學生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。

經過小學生活，我從一個優質的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年。從一個調皮，不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導，是小學生活讓我變得更加自信！

記得又一次，開秋季運動會，同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備，同學們個個也忙得不可開交：有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元動員服務……比賽開始了，同學們都緊張起來，我也不例外，我是遠動員，也忙身于運動會中，首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當先，奔在最前面，可是快到終點時，他不知被什么東給搬到了，同學人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來，繼續跑向懂點，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來跑向終點，這動作時，我們已經認定了他是“第一”。

接下來是400米比賽，這是我比賽的項目一項，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩拿第一，跑了一圈后，我的體力下降了，快跑不動了，這時，只聽見全班同學再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點跑去，結果第一。我知道，這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

在這小學六年生活中，我懂得了許多道理，同時也明白了許多為人處世的方法，這小學生活猶如萬能的鑰匙，幫我打開了前途的大門。猶如精神食糧，時刻為饑餓的我充饑。??！我難忘的小學生活！

【熱門作文】 五年級小學作文：我的小學生活其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 五年級小學作文：我的小學生活其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的小學生活

轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年，回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

記得我剛入學時大多數同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進了教室門一看可就傻眼了，老師---陌生的面孔！同學---陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時我的腦袋就大了，糟啦！我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個尷尬勁今天還記憶猶新。

從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優美意境；從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式，我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練，終于我迎來了最后學年的期中考試，面對這次全縣的統考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的準備，當我拿到試卷時，心理很踏實，一串串數字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲，盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，經過篩選，最后我們一班和二班成為最終的競爭對手，長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了，經過幾次危險的爭奪，終于紅綢帶移到了我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛我們立即眺起來，跳著喊著：“我們贏啦！”“我們贏啦！”……

不知不覺中我的小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學習生活了，心里有說不出的依戀與不舍，我想無論走到哪里，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！我的小學生活！