小學一年級語文作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 小貓和烏鴉小學一年級作文其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小貓和烏鴉ZwB5.coM

一只小貓和一只烏鴉是好朋友。

一天，小貓和烏鴉照例在樹底下玩，它們沒有發覺，一只兇猛的大獅子正在悄悄的靠近它們。

烏鴉發現了，飛上了樹，小貓看見了，一時不知所措，只好一邊擋敵一邊向烏鴉求救。這時，烏鴉發現旁邊有個牧羊人，便飛過去向牧羊人求救。牧羊人不愿為一只小貓而白費力氣，這時，烏鴉發現牧羊人身邊還有幾條牧羊犬，烏鴉一拍腦瓜，道：“有了！”說著便去引逗牧羊犬，牧羊犬終于被惹怒了，烏鴉冒著生命危險，把牧羊犬引到了獅子和小貓戰斗的地方，牧羊犬見到獅子，以為獅子要牧擊羊，于是與獅子展開了搏斗。小貓和烏鴉趁機逃走了，牧羊犬把獅子團團圍住，一齊攻上，把獅子打得落花流水，獅子見占不到什么便宜，便灰溜溜的逃走了。

從此，小貓和烏鴉更親密了，因為小貓知道：只有在危險的時候仍愿意幫助自己的人，才是真正的朋友。 小學生兒童歌曲網

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月度作文精選 一年級作文其四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 一年級作文其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在如七色調板的生活中，總會經歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。

那是一個普通的星期一，我們班正在進行單元測試。起初，同學們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意地提醒我說：“你做錯了，其他的同學都是這樣做得，你快改過來吧！”我說：“那可不一定，說不定我的才對呢！”那位同學又說：“就算這個答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的可能性極小；可如果對了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔，真后悔當初不相信自己。

我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說：“孩子，不要怪你的同學，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會把這個道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。

這一件小事給了我教訓，并且它一直鞭策著我，讓我相信自己，對自己有信心；如一陣風，促使著我這帆小船走向前方，讓我受益終生。

月度寫作精選 一年級小學作文：小錫兵其四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 一年級小學作文：小錫兵其四”，相信能對大家有所幫助。

小錫兵

周子宇

今天我讀了一個故事，故事的名字叫“小錫兵”。

這個故事講的內容是：有一個小孩過生日收到了一個禮品，打開一看原來是二十五個小錫兵，小男孩收到這個禮品高興極了，小男孩把他們一個一個拿出來，發現最后一個少了一條腿，但是他還是很喜歡這個小錫兵。

小男孩有個妹妹，他的妹妹用紙做了個城堡，她讓小錫兵給她守衛城堡。小錫兵一直用一條腿站著，絲毫不覺的累。

看了這個故事后，我很佩服小錫兵，他很堅強。

月度作文精選 狐貍和烏鴉三年級作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 狐貍和烏鴉三年級作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

自從上次狐貍騙取了烏鴉的肉，所以又算計著怎么樣騙取的食物。它來到烏鴉家的樹下，看見烏鴉嘴里叼著一塊肉。狐貍眼珠一轉，又想出一個辦法。它大喊道：“烏鴉老兄你好?！闭f著便招了招手。烏鴉聽了似乎沒聽見似的。狐貍又喊道：“烏鴉呀，你的毛怎么了？是不是生病了？”烏鴉聽了，仍不吭聲。狐貍又嘮叨道：“烏鴉呀，我以為你的噪子很好，想不到你唱的歌這么難聽?！睘貘f聽了火冒三丈，只聽“哇”的一聲，肉從烏鴉的嘴里掉了下來。狐貍得意洋洋地把肉撿起來，而烏鴉卻后悔莫急地說：“這該死的狐貍，我一定要報仇?！?/p>

自從第二次狐貍騙取了烏鴉的食物后，烏鴉氣急敗壞，整天無不提醒自己要提防狐貍。一天狐貍又出來了，它說道：“烏鴉，你好”烏鴉聽了，并不吭聲。烏鴉見了趁狐貍不注意時把肉藏在草叢里，又找來一塊和“肉”相似的石頭，叼在嘴里。

狐貍見烏鴉來了，嘴里還叼著“肉”，不由喜上眉梢。狐貍又說：“上次實在對不起，我一見東西就嘴饞，這次絕對不會了?！睘貘f還是不說話。狐貍見一計不成，雙生一計，說道：

“不過，我這次是來給你通風報信的。”狐貍停了又停，說：

“你的幾個孩子呀，整天偷動物們的東西，回來你得好好教育教育?！蓖蝗唬偞蠼幸宦?，“肉”從烏鴉的嘴里掉了下來。狐貍正張大嘴巴在等著“肉”哩！它一咬，牙齒都掉了幾顆。狐貍回到家，惱羞成怒地說：“想不到我也會落此下場啊！”

精選作文: 和小狗洗澡小學一年級文章模板

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 和小狗洗澡小學一年級文章模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

和小狗洗澡

我家有一只小狗，今天我跟它洗澡。

它很不聽話，坐在水中不停地扭來扭去，口里還汪汪汪地叫著，張牙舞爪，就想咬人的樣子，幸好我是它的主人，它才沒有動口咬人。后來我慢慢幫它全身摸洗，小狗漸漸感到很舒服，再也不亂動，也不叫了，坐在水中，讓我幫它洗澡。洗完后我把它抱出水池，放在地上，用干毛巾把它擦干，可是它不耐煩了，站在那里抖一抖，身上的水全濺在我身上，然后很快它就跑走了，我真是哭笑不得。

[作文分享] 作文：夏天的天空 - 一年級其四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 作文：夏天的天空 - 一年級其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一提到夏季，人們就會想到烈日炎炎，烈日如火等詞。夏季的天空就好像一個喜形于色的小孩，一會兒陰云密布，電閃雷鳴，一會兒-氣候晴好，晴空萬里。

要說夏季最美的風景，西湖當之無愧！一眼望去荷葉擁擠著荷花，在烈日下競相怒放。一名舞者在亭中翩然起舞，似乎是一朵質樸的荷花在風中舞動。這邊的得意琳瑯滿目。

凌晨，一陣風吹來全身感覺非常涼快。但一到午時，天仿佛是一個大蒸籠，熱的人們喘然而氣來。黃昏，人們就接連不斷的出來乘涼。敞著衣領，扇著扇子，坐在樹陰下，??！看起來即是如許享用呀。

水溪邊螢火蟲們成雙成對的跳著舞，唱著豐登的歌，仿佛在提早祝賀收獲的欣喜。

在農村，水稻田里，到處疏散著豐登的氣味，聽著稻田里哪嘹后的蛙叫聲，我不由想到“稻花香里說有年，聽取蛙聲一片。”

?。∥覑巯募?，我更愛夏季的漂亮風景！

[寫作借鑒] 一年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 一年級文章其四”，相信能對大家有所幫助。

我現在不是大人，我是十二歲的小孩，所以我可以輕松學習、享受大人給我的溫馨照顧，不必為了柴米油鹽醬醋茶而煩惱，也不會跟別人勾心斗角，唉！當大人真是煩啊！

假如我是大人，我可能會當老師，就跟雅祺老師一樣，嚴格中有溫馨的一面，亦師亦友，讓小朋友能夠盡其所能的學習，當老師真是棒??！

假如我是大人，我要當一位好爸爸，帶著全家人踏片青山綠水，找尋仙人的足跡，也要煮好吃的食物，讓全家人都能夠吃得飽飽，當爸爸真是帥呆了！

假如我是大人，我要賺很多的錢，讓爸爸媽媽享受最好的物質與心靈的照顧，也要幫助貧窮的人家，讓他們感受社會的溫暖，當有錢的大人真是有夠贊??！

現在我是小孩子，爸媽說：“萬丈高樓平地起”，所以我現在要努力做一位品學兼優的小孩，長大后才會有一番作為，假如我是大人，那我一定要做最棒的大人，我一定要努力去實現這個愿望，從小做起，我一定會完成的，當大人真是好?。?/p>

月度寫作精選 三年級小學作文：猴子和小貓

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 三年級小學作文：猴子和小貓”，希望能為您提供更多的參考。

猴子和小貓

從前，山林里住著很多小動物，有小貓、小猴、小狗

一天，毛媽媽生病了，小貓只好靠摘桃子買點錢，給媽媽治病。小貓家很窮，只能靠家里的一棵桃樹過日子。

又一天，淘氣的小猴子出來玩，忽然看到小貓家又一棵桃樹，上面結滿了又紅又大的桃

子，小猴想如果我拿走了這些桃子，每天我就不用吃飯了，一日三餐都吃它，那該多好呀！

不過，這件事千萬不能讓媽媽知道。于是小猴偷偷拿走了幾個桃子。晚上，小后還想再吃，它就拿了一個很大的口袋，再去小貓家偷桃子。他偷了一大袋高興得回家了，

到了第二天，猴媽媽聽到有人在哭，就叫起小猴子說：起床了，別睡懶覺了，外面有人在哭呢。小猴一聽馬上穿上衣服出去。

猴媽媽說：孩子，回來等一會兒還要吃飯呢。

小猴說：一會兒就回來。小猴一看有這么多人在安慰小貓呢，聽小貓說別人偷了它的桃子。

小狗聽見了說：是誰敢欺負我們的貓妹妹？我決不輕饒了她。小猴回到家問媽媽：媽媽，偷別人的東西是不是懷孩子?。繈寢屨f：對呀！

小猴說：是我偷了小貓家的桃子。媽媽說：你不是懷孩子，只要承認錯了，你就是好孩子。

小猴子找到小貓米家，對小貓和她媽媽說：對不起,使我錯了。我不該偷你們家的桃子，你們能原諒我嗎？

貓媽媽說：你很誠實，我再送你幾個桃子吧，小猴子結果桃子高興地笑了。

[優質作文] 一年級小學文章：甜瓜(篇四)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 一年級小學文章：甜瓜(篇四)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

甜瓜

郭起鵬

今天，老師給我們布置了一個作業，讓我們觀察水果。今天我觀察的水果是：甜瓜。甜瓜是我最喜歡吃的水果。甜瓜的果皮是黃色的，果肉是乳白色的，小的像蘋果，大的像西瓜。大的還像我弟弟的皮球，小的還像我的溜溜球，還像我們家的鐘表；還像我的透明膠；還像自行車的輪胎。小小的甜瓜變來變去真可愛。好了，我要聞聞甜瓜了，好香啊！那味道簡直是說不出來的甜，剛才我忍不住的咬了一口，真甜??！我說呢為什么叫甜瓜，甜瓜就是甜。我剛吃完了一塊，我的牙都快甜掉了，味道比蜂蜜都要甜。這甜瓜百分之十都是水份，但它還是我愛吃的水果。我還編了一句話：甜瓜甜瓜甜得要人命。

實用作文: 小貓點點-一年級文章其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 小貓點點-一年級文章其二》，僅供您在工作和學習中參考。

我家有只小花貓，它非常誠實，從不偷東西吃。經常幫我捉老鼠，我特別喜歡它。我給它取了一個好聽的名字：點點。

點點非?？?。它有一身黑白相間的茸毛，兩只又尖又靈活的耳朵和一雙寶石般的眼睛，發出藍幽幽的光，讓你剎時毛骨悚然?？伤乃?，常常讓我們發笑。它有時敞開肚皮，睡得正香，可只要有一點兒聲響，耳朵立馬豎起來；有時候不管你怎樣打擾它，它也安然入睡。但面對美食，它可經不住誘惑。別看它吃起東西來一聲不吭、一本正經，沒過多久，一盆貓糧就吃完了。哎，真是一個胃口好的家伙！它高興起來比誰都溫柔可親。一會兒用爪子爬上你的腳，喵個不停；一會兒還舔舔你的臉，喵喵地叫兩聲，真是個討厭鬼！

點點還是個稱職的母親。有一天，點點叼來許多毛茸茸的東東。我好奇地走上前一看，原來是一只小灰貓，我家點點終于當媽媽了。之后，灰的、白的，我家轉眼間就成了個貓貓之家。這些小貓像一個個小毛球，要是把它們放進玩具堆里，還真看不出它是貓呢。點點對它的孩子非常耐心，就拿喂奶來說吧。一天中，點點要給這些貪吃鬼喂好幾次奶呢。點點被小貓們團團圍住，非常忙碌

點點就是這樣一只既任性又盡職，既貪睡又身手不凡的酷貓咪。它給我的生活帶來了無窮的樂趣。