觀察日記四年級。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 春天里的“雪花”四年級寫景文章(示范版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

四（2）班李蕊

我家門前有一排柳樹。春天一到，柳樹就開始發芽長葉，慢慢地，葉子越長越密，風一吹，空中就會飄起好多白白的東西，像一片片小雪花。媽媽告訴我那是柳絮！

一陣風吹來，柳絮漫天飛舞，像無數輕盈的小精靈。我伸手抓住它，可它很調皮，一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒還在我身上歇歇腳。

地上的柳絮越來越多，它們隨風翻滾兒，越滾越大，成了一個大雪球。我想把它們收集起來給媽媽做棉衣，可手剛碰到它們，它們就散成了無數片小柳絮，四處飄飛起來。

多么自由的小精靈??！我也想成為一片小小的柳絮。

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小學生春天里放風箏的作文合集(3篇)

春天跟孩子一塊兒放風箏，是一件特別愉快的事情。風箏飛在天上，斷了線了，也就兩種結果：自由和墜落。你有沒有想寫的放風箏的小學作文呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的“小學生春天里放風箏的作文”，僅供您在工作和學習中參考。

小學生春天里放風箏的作文(篇一)

今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。

到了大運河，我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個你喜歡的風箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風箏的地方跑去。

到了賣風箏的地方，我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡，我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。

到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候，爸爸讓我先拿風箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風箏飛不上去，沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。

老鷹風箏越飛越高，越飛越穩。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空，降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴，不好！別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來，我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說：＂寶貝，時間不早了，我們該回家了。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。

這次放風箏可真又趣呀！

小學生春天里放風箏的作文(篇二)

星期天，太陽高照，萬里無云，天氣格外得好，我的心情就像今天的天氣一樣好，不過我有更開心的事，就是今天我要去放風箏。

爸爸媽媽帶我去廣場放風箏，還沒到廣場，已經發現天空飛著很多各式各樣的風箏了，遠遠望去，有小燕子風箏在飛來飛去，蝴蝶風箏在左右搖擺，蜈蚣風箏在扭來扭去，老鷹風箏威風凜凜地望著地面……我都等不及要放風箏了，我的風箏是大紅色鯨魚，我以為很難放起來，結果爸爸深藏不露，竟然是放風箏高手，不一會兒我的大紅鯨魚風箏就搖搖擺擺地飛起來了。

看著爸爸放得那么簡單，我決定親自把風箏放起來，在爸爸這位高手的指導下，我的風箏終于升上了天空。我放風箏的體會是：先拉著風箏線往逆風的方向跑，風箏就會在風力的作用下飛起來，飛到一定程度時，人就不用再跑了，只需要在風大的時候放線，風小的時候就可以收線，這樣風箏就會越飛越高了。

通過放風箏，我發現，放風箏和做任何事都是有規律的，只要多加練習，就一定能做好！

小學生春天里放風箏的作文(篇三)

今天，我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風箏。

來到沙河公園，第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，擺放在道路兩旁，仿佛在歡迎我們！當我們來到草坪時，我們會看到一塊“綠色地毯”。突然，湯潮喊道：“小鳥！”抬頭一看，只見五顏六色的風箏像無數只小鳥一樣在空中自由飛翔?？吹綕M天的“鳥”，我迫不及待地撿起風箏，放了起來。但是玩了很多次，風箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時候，唐叔叔來幫忙了。經過幾次努力，風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命跑，高興地喊著.不知不覺，已經是下午六點多了，我們才依依不舍地離開公園回家。

這真是快樂的一天！

[實用作文] 四年級語文文章(示范版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 四年級語文文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一堂語文課使我至今難忘，那是五年級下學期的時候，老師講《記金華的雙龍洞》課文的那堂課。我現在想起來還歷歷在目，好象剛上完一樣。

《記金華的雙龍洞》這篇文章寫了作者去雙龍洞旅游時沿途明艷的的風光，主要寫的是雙龍洞外洞和內洞中的景色特點以及作者仰臥在小船上從外洞鉆到內洞的情景和感受，讀了這篇文章有身臨其境的 感覺。

一開始上課，老師照例先讓我們熟讀課文，并問我們看到這個題目想到了什么，這篇文章選自哪兒之類的問題。但講到中間的時候，老師叫我們每人拿出一張紙，按照文章寫景的順序的畫一張導游圖。 我們都覺得很新奇，便迅速拿出一張紙，畫了起來。有的兩手捂著耳朵閱讀課文；有的在低頭認真地畫；有的仰著臉想該怎么畫；有的人抓耳撓腮，給難住了。

我們畫著，老師從講臺上走下來，一邊在教室里轉，一邊看同學畫得怎么樣。一會兒，老師叫了兩位同學到黑板上畫，他們畫得都很生動。這時，老師就按著同學畫的導游圖接著講課文。課堂氣氛和原 來的大不相同，同學們聚精會神聽得很認真，被課文中生動形象的描繪和說明，以及老師的講解深深地吸引住了，有的臉上帶著笑容；有的眼睛圓瞪；有的嘴巴徽張；思想完全進入課文。下課鈴響了， 同學們還坐在座位上不動，還沒能從課堂上的趣味中擺脫出來。至今一想起來，我腦海中還仍然浮現著那堂課上的情景，總是揮之不去。

這真是一堂難忘的語文課呀！

[實用作文] 寫景四年級文章范本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 寫景四年級文章范本》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。

有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！

如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！

[實用寫作] 美麗的伊通河四年級寫景文章模板

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 美麗的伊通河四年級寫景文章模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天晚上，我和爸爸一起去伊通河看風景。我們走在彎彎的小路上，往遠看，一排排的柳樹，樹上掛著白色的燈光，像滿天飛舞的雪花，又像數不清的流星雨。

到了河邊，對岸有許多樹，樹下有綠色的燈光，把樹照得像無瑕的翡翠，又好像回到了夏天一樣，一片碧綠。

河兩岸有一排排燈光，五顏六色的，有：紅色、粉色、藍色、黃色它們倒映在水中，非常漂亮，像美麗的彩虹。在河中央還立著四個大字魅力長春。這四個字不停地變換顏色，他們的影子倒映在水中，微風輕輕吹過，河面上蕩起了波紋，他們的倒影也在輕輕地波動著，像是要飛起來一樣。

再往遠處看，有一座高高的三層樓閣，金光閃閃的，它倒映在水中，是那么的美麗，那么的輝煌，我想，里面一定會住著一位美麗的公主。樓閣的旁邊有一座座樓，樓頂上都閃爍著五顏六色的光芒，像帶了無數頂帽子，把世界照得更加明亮。

伊通河的夜景美極了！我為我生活在這么美麗的地方感到快樂和幸福！

[實用寫作] 四年級寫景文章：迷人的秋天之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 四年級寫景文章：迷人的秋天之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

金秋九月，天氣漸漸變涼，人們的穿著打扮也有了很大的變化。人們都在抱怨天天下雨;相反，我卻很喜歡這迷人的秋天。

清晨，霧蒙蒙的，仿佛如仙境一般。雨淅淅瀝瀝的下著，街道上的人們也在這涼爽的天氣里散步。秋姑娘來得悄無聲息，一場大雨過后便是這秋高氣爽的秋天了。

秋天樹葉開始慢慢變黃，落了下來。如畫一般的場景怎能不叫人難以忘懷呢?我仿佛聽到樹葉子在說：“沙沙沙，來年我會再來的，我現在要化到泥土里了?！彼脙H剩的軀體去滋養大樹，讓大樹生長出更多樹葉。

秋天的校園也是那么美，落葉的掉落顯得更加富有詩意了。秋風帶來了遠處野山的清香，帶來了雨后的涼爽，帶走了我的憂愁。校園經受了秋雨的洗淋，變的更加嶄新了。

當然，我最喜歡的是秋天的果實。有時候，我感覺果實的香甜已經從鄉下飄過來了。秋風是紅色的，秋風掠過，蘋果紅了，霜林醉了;秋風是金色的，秋風掠過，谷穗兒熟了，樹葉變黃了;秋風是彩色的，秋風掠過，果園變成彩色的了。

秋天，它顯得端莊而又沉靜，和我的性格很相符，所以我很喜歡他。每當讀到劉禹錫的詩句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的時候，我的心里會涌起一種莫名的沖動。秋天是美麗的，我喜歡它!

[作文借鑒] 一年級寫景文章：雪花如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 一年級寫景文章：雪花如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

冬天里的雪花紛紛飄落，灑在這兒，灑在那兒，堆個大雪人，玩個小雪球，這往往都是我美好的想象。

印象中，每年下雪的時間好像特別少而且短。隱隱約約記得，有次大雪紛飛，濱江公園里，我在漫天飛舞的雪花中漫步，往別處看，松樹被雪蓋住，如同一張雪的棉被，大門也有著雪，像冰封千年的溶洞，江面上，幾只孤獨的船兒在穩穩地航行著。那是我最美的回憶。

雪花，它是這世上最美麗，最無瑕，最純潔的。寒冷的冬天里，這純潔的天使總是與我擦肩而過。上次，終于盼來了下雪，大片大片的雪花從天上落下來，像白玉一樣冰潔，像羽毛一樣輕盈，像是漫天的蒲公英飛舞著。飄落在對面的屋頂上，飄落在公園的臘梅上，飄落在學校的操場上……

那是最美麗的雪花，隱約地藏在最寒冷的日子，我默默地，在自己的世界中，尋找它的美麗。

[實用作文] 五年級寫景文章：夏天的夜晚之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 五年級寫景文章：夏天的夜晚之一》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有人喜歡春天的夜晚，因為它溫暖;有人喜歡秋天的夜晚，因為它涼爽;也有人喜歡冬天的夜晚，因為它寧靜。而我喜歡夏天的夜晚，因為它美妙。

當我在月下乘涼，欣賞著美麗的夜色時，我聽到了知了那動人的聲音，像是在唱美妙的歌曲;樹葉那“沙沙”的聲音，像是在敲美妙的鼓聲;青蛙那“呱呱”的叫聲，像是在唱美妙的和聲。仔細聽，每個聲音是那么的洪亮。它們多像是正在舉辦一場籌備已久的演唱會!夏天夜晚的聲音是美妙的。

身處精彩演唱會的我仰望浩瀚的夜空。夜空中有無數明亮的星星，好像一副美麗的星空畫。突然，我在無數星星中發現了牛郎星和織女星，想到了媽媽講給我聽過的牛郎和織女的故事。我好想把銀河的水抽干呀!這樣他們就可以每時每刻都在一起過著幸福的生活了。我在心里默默的為他們祝福著。夏天的夜空中除了星星還有那更加明亮的月亮高高掛在天空，使得地面上的一切清晰了許多，若是走在田間都不用照明了。夏天夜晚的天空是美妙的。

這明亮的月色，這美麗的群星，還有這夏夜的風一吹，頓時讓人覺得十分清爽，把煩惱都吹到九霄云外去了。如果這時再來上一塊冰鎮西瓜，美美的將西瓜吃下肚，頓時全身非常涼爽，再加上耳邊聽著美妙的演唱會，欣賞著閃耀的星空，那感覺就更加美妙了!

正當我沉浸在這夜色時，突然有一股濃濃的飯香飄來，原來是母親已經做好了飯。我趕緊進屋做到桌旁。我一看，色彩斑斕;一聞，香氣噴噴;我一嘗，美味可口。頓時我的胃口大好，大口大口的吃了起來。吃完飯，我和伙伴們一起拿著手電筒去捉知了猴。夏天夜晚的知了猴異常的多，我們有人拿手電筒找位置，有人專門挖洞。一會兒就會挖到好多，把瓶子裝的滿滿的，等到知了都出來后，聽它們的叫聲非常有趣。當我們玩夠準備回家的時候，就看見公路上一輛輛汽車快速的行駛，像流星一般呼嘯而過，根本看不清車的樣子。他們匆匆，我們卻悠哉悠哉，非常開心。夏天夜晚的生活是美妙的。

夏天夜晚的聲音是美妙的，天空是美妙的，生活是美妙的。它有美妙的演唱會讓我聆聽，有美妙的星空讓我欣賞，有美妙的生活讓我享受。正因它有這么多的美妙，所以我獨愛夏天的夜晚。我渴望夏天詩情畫意的夜晚帶給我的享受。

精選作文: 夏夜四年級寫景文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 夏夜四年級寫景文章”，希望能為您提供更多的參考。

南風徐徐地吹著，天空晚霞殘照，非常美麗。不久，大地罩上了一層黑幕，夜來臨了。

晚餐后，我到公園乘涼。一彎皎潔的明月，慢慢地升上樹梢。天上有數不清的星星，閃爍不定，發出迷人的光芒。爸爸看到天上的星星，便說起了牛郎和織女的故事。又說北斗星像一把勺子，并把它們的位置指給我看，使我能辨認出來。

瞧！一束光忽隱忽現，十分神秘。哦！原來是螢火蟲在草叢里飛來飛去，蟬也擔任起了伴奏的工作。猛抬起頭，有顆流星劃過銀河，夜靜得出奇。這夏夜，真令人陶醉。