五年級的作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 未來的機器人小學五年級作文(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在很多年以后，地球上的人越來越多，人們產生的垃圾也越來越多，許多地方都變成了垃圾場、垃圾山。

為了處理這些垃圾，科學家發這種機器人的外殼是用特殊材料制作的，不會臟，不會生銹，也不會因摩擦而受損。它會自動找垃圾，它有一雙特別大的眼睛，會閃光，一旦發現垃圾，它的眼睛就會閃光。然后迅速出擊，很快就把垃圾處理掉。

它的肚子是一個特殊的工廠，這個工廠的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉化成電能。轉化出來的電能儲藏在一個專門的卡里，供機器人的運轉使用。因此，這種機器人不用充電。這種機器人很多，只要是有垃圾的地方，就會看見它的身影。

有了它之后，地球上再也看不見垃圾了，到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見了?？諝庖沧兊酶裢馇逍?。

你看，有了這種機器人多方便??！明了一種專門吃垃圾的機器人。

zwb5.com延伸閱讀

[實用作文] 三年級小學文章：交通機器人篇二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 三年級小學文章：交通機器人篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

交通機器人

浙江省海寧市談橋中心小學 三（3）班 金嘉寧

冬天到了，交警們既高興又發愁。高興的是過年了，可以和家人們團聚了，發愁的是天氣冷道路要結冰，太滑了，車輪子經常打滑，發生的交通事故很多，要把翻身的車子翻過來還要把車子拉走，再清理事故現場，實在忙不過來。

也許你會這么想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現在已經有了會處理交通事故的機器人。它們能把翻身的車子重新翻起來再進行修理，清理事故現場后再指揮由于事故堵塞的交通。

這些機器人這么聰明能干，看來這真是交警的好幫手呢!可是交警們還是不太滿意，。如果沒有電，它們還要罷工的，馬路這么大、這么長，到處都是來去匆匆的汽車，不可能讓機器人拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用點電池呀！那就得經常給機器人充電或換新電池。因為電池很快就會用完的，沒電了，機器人照樣會餓倒。讓交警在那么長的馬路上一個個地去找餓倒了的機器人那可太麻煩了。

能不能讓機器人自己充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，它們在沒有太陽的日子里只要吃一點路邊的泥、草就可以干活。這種機器人的肚子里裝里一個特殊的裝置，可以把吃進去的東西變成電。有太陽的話，就可以利用太陽能來發電。在事故頻發的季節里，這些機器人只需要到路邊吃泥或草其中一樣東西就能不停地工作。有了這種吃泥、草地機器人，交警們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。

大海指導

[參考作文] 三年級小學文章：機器人醫生范文網頁版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[參考作文] 三年級小學文章：機器人醫生范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

機器人醫生

在生活中，人們常常會因為治不了的一些疾病，因病情加重而死去。這該怎么辦呀!來!看看我發明的機器人。

在未來，機器人可以治療各種疾病。它很小，跟米粒差不多大小，它有一層薄薄的白色外殼，中心是機器人。人們就象平常吃藥那樣把它吞進去。當機器人來到人的發病部位時，機器人的外殼就會融化，機器人就會開始治療疾病，當機器人需要幫助時，它會生出10來個跟它一樣的機器人，幫它干起活來。請你放心，在機器人的治療中，它不會傷害人。機器人把病治好后，它會獻出寶貴的生命，當人們把機器人消化后，機器人會化成很多營養給人們。機器人真神！真有趣兒！

這是我發明的機器人，大家喜歡嗎？我猜病人很想用它吧！對不起，未來才有呢！請大家見諒！我也希望現在就有。

作文范本: 奇妙的獸人小學五年級作文范本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 奇妙的獸人小學五年級作文范本”，希望對您的工作和生活有所幫助。

公元3000年，在一個小行星里面。也存在著一種生物——獸人。他們有這超人般的思維。就算是擁有高科技的人類，也只知道這些。

有一個大膽的探險家決定去那個神秘的“獸人星”，去查探一番。經過一番努力，他到了那里，可那里卻是空空如也。在他絕望之際，他偶然碰到了一個按鈕，當他一按下去，一股強光射入了他的眼簾。當他再一次睜開眼時，奇跡出現了，到處高樓林立，還有這個世界的主宰者------獸人。

經過探究，他發現這里的獸人不存在人類最大的弱點——貪婪。他們和睦相處，他再也不愿意離開這里。這里的獸人也很歡迎他，他就在這里住下了。在這里他取得了“真經”，他想讓地球人也和獸人一樣和睦。于是他還是選擇了離開。他要去改進人類。

經過數十年的努力，地球人終于和獸人相提并論了。也因為他的關系，地球和獸星建立了長久的聯系。

獸人，是我們的引路人，因為他們的優點，造就了我們人類的進步，我們應該感謝他們……

【作文收藏】 二年級狀物作文：全能機器人其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 二年級狀物作文：全能機器人其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大家好，歡迎來到21世紀，請向這里看，這是偉大的科學家制造的全能機器人！在它面前，廚房、X光透視鏡、超強化玻璃等等所謂高科技產品全都是浮云。哈，就讓我為大家介紹吧！

首先，它的全名叫做：JZYX67432號全能機器人，它全身大致是用超纖維復合鋼絲組成的，其實當人撞到它時，它全身一下會變得像棉花一樣很軟很軟，那是因為它一碰到有生命的物體，機身就會自動調到最佳軟度。但是如果你想把它設定成建筑模式，那么這時它的雙手便會變成兩個用超強化粗纖維的大錘，而且這種纖維和金剛石一樣堅硬。

它還是醫生的好幫手呢！它可以用手來檢查病人的身體狀況，由醫生在外部指導，可以減輕病人的痛苦。

還有，它能幫助我們人類做出美味的食物，只要我們事先把食譜錄入到機器人中，按下自動生成按鈕，不一會兒一盤新鮮可口的美食就在我們的面前了。

其實，別看它那么智能，要知道持續它動力的只是一片高級太陽能芯片而已！全能機器人還有好多對人類有用的功能，等待著我們去研究和探索！

[寫作借鑒] 作文：漫畫老師作文五年級(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 作文：漫畫老師作文五年級(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

胡爍

“嗖”一道黑影閃過，只聽見“哐啷”一聲，籃球完美地投進筐里，再定神一看，原來是宋老師投的球。

宋老師身材勻稱，一副籃球健將的體態。上體育課時，每每見我們動作不標準，便會抽出他的獨傳“法寶”人稱外號：“狼牙棒”，據說只要被這惡毒的用橡膠做的棒子抽到一下，就會使你痛不欲生，所以又得稱號“一抽死”。

今天，天氣炎熱，宋老師帶我們到風雨球場上體育課。宋老師讓我們練習定點投球，我排在后邊，起先我抱著籃球無所事事，有時和同學談話，有時在和同學玩游戲，有時隨意地拍打幾下籃球?！皡纭币宦暰揄懀遗ゎ^一看，只見宋老師舉著“狼牙棒”嘴里還不停批評著：“屈膝轉腕！屈膝轉腕，記不住嗎？”那“狼牙棒”用猙獰地目光看著我，我嚇到了。對呀！我剛剛沒有好好聽，好好學，只在自顧自地玩，等下會不會被抽一下，那可不是鬧著玩的，腦子會不會蒙？人會不會變傻？這都不好說。我開始認真觀察老師的示范動作，手不由自主地練習起來。這一次課比每一次都認真，比每一次都仔細。

終于在無盡的忐忑之中，在目睹著同學們被抽之中，漸漸的，終于輪到我了，我做好標準動作，向前一投，進了！自以為不會挨“狼牙棒”時，天有不測風云，宋老師還是向我抽來一下子，還說：“壓手！記得壓手！壓手知道嗎？”正當我以為要被打得皮開肉綻時，那一下只是輕輕為我按了按摩。再看宋老師，他正在看著我，眼神中有幾分鼓勵，也有幾分提醒，這使我感動了。排回后邊，認真地學著老師的一舉一動，第二次投時，我鼓足了勁，閉眼一投，沒被抽！我慢慢地睜開眼，只見宋老師的眼中流露出幾分贊賞，又流露出幾分關懷。

這就是宋老師的“法寶”，看似很重，實則很輕，看似批評，實則鼓勵，這不和宋老師一樣嗎？

[推薦寫作] 關心我的人小學五年級作文(示范版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 關心我的人小學五年級作文(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關心我的人

莫老師是我們班的班主任兼語文老師，她中等個子，標準身材，扎著一束馬尾辮，高高的鼻梁，也非常關心同學，就像關心自己的孩子一樣。

莫老師還非常關心我，有一次上體育課我不小心摔傷了腳，蘚血直流，痛得我大哭起來。莫老師見了，二話不說就背起我直往醫院治傷。一路上我躺在老師溫暖又寬大的背上，感到了無比的幸福，就連腳上的傷痛也拋到了九霄云外。

第二天莫老師來醫院看望我，手里提著大包小包的東西，有牛奶、營養麥片、水果……全都是我愛吃的。莫老師看了看我，又用手輕輕撫摸著我的傷口，關切地對我說：“不要擔心，在醫院好好養傷，等你的傷好了之后我就去你家幫你補習功。”我聽了對莫老師說：“謝謝您！莫老師你對我真好。”老師說：“不用客氣，只要你健康成長，老師做什么都是值得的”我聽了之后，熱淚盈眶。

過了一段時間，我腳上的傷好了，出院的那天晚上，天上下著雨，又刮著風，冷得讓人直發抖。這時候，我家的門鈴響了，原來是莫老師冒著大雨來幫我補課，一進屋，老師連茶也顧不上喝了，連忙坐下來拿出本子和筆教我寫作文，一直到晚上十點半，老師才回家。

莫老師真是個好老師，莫老師真關心我，我愛我們的班的莫老師。

作文借鑒: 五年級文章這就是我(寫作示例)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級文章這就是我(寫作示例)，相信能對大家有所幫助。

20xx年，劉潤聰才21歲，按照正常情況，應該正讀大學三年級，然而他卻已碩士畢業?，F在他正在大洋彼岸，繼續攻讀博士學位。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已升五年級，我們曾經是多么地年幼無知，如今卻成了有一定知識的學生。在我們成長的路上，老師為我們付出了多少的心血，傾注了多少的關愛??！最令我難忘的是我二年級的班主任余老師。

做完了操，我們退到東面操場靜觀高年級哥哥姐姐做操，比賽結束了，主持人宣布我們是中年級組第一名，同學們高興得歡呼雀躍。

當哭泣的時候，無法被人記憶。這就是露壬所擁有的念刃，哭泣石子。

我的老師，他姓劉。有一雙寶石般的眼睛，一頭烏黑的頭發，嘴巴小小的，笑起來還有倆個小酒窩呢！剛轉來的時候，我坐在最后面，膽子很小。回答問題的時候不敢舉手，怕說錯了被老師批評，被同學們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲；陳澤駿，你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我，并用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間，我在這個班越來越熟悉了，朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣嚴肅那天，有一個同學因為生病而沒來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學補習，直到他聽懂為止。這就是我的劉老師，我們永遠記住你。是你教我們做人，教我們學到了很多知識，人生道理。謝謝你！盡管你已經不再教我們了，但是我們永遠會記住你。六年級:陳澤駿

[寫作借鑒] 書我最好的朋友五年級作文500字(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 書我最好的朋友五年級作文500字(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基眼中的書?！傲⑸硪粤W為本，立學以讀書為本?！边@是歐陽修眼中的書。而在我的眼中，書就像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就像一把金鑰匙，為我打開知識世界的大門；書更像我的朋友，如影隨形

我從小就愛讀書，聞著那散發著淡淡墨香的書，聽著那書頁翻開的美妙聲音，我的心情就會莫名的愉悅起來。有一次，因為爸爸冤枉我，我跑回了自己的房間，鎖上門用被子捂住腦袋就哭起來。哭了一會兒之后，我想起了我的朋友書。我從床上起來，把書拿下來，翻開書頁，就讀了起來。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發燒著了，我破涕為笑。看著看著，我就被書中的情節吸引了，時不時地發出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節了。

還有一次，我讀著《上下五千年》，讀著讀著就入了迷，那些人物仿佛出現在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來，說道：“唉，都怪我太過于相信馬稷了，害得我御亭失守，我內疚?。　鼻沧哌^來，說：“楚莊王那個昏君，不聽我的勸告，整天只知道飲酒作樂，導致楚國滅亡了，讓我痛心疾首啊！”我贊同地點了點頭。接著，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀。

書能治愈我的憂傷，也可以使我懂得更多的知識，它是我的朋友，最好的朋友！