觀察日記四年級。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“【作文模板】四年級童話寓言作文：渡河(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

天空中的云朵被大風吹得千變萬化，天色漸漸的黯淡下來，掛在天空的小星星忽明忽暗，就像螢火蟲一樣，一閃一閃地眨著眼睛。熊村里的一家人快快樂樂的在玩著，不幸熊村長湖水了，有的呼喊，有的大哭，還有的走來走去。

這時，小熊貝貝劃著小船來救它門了，熊爸爸一家高興得又蹦又跳！

熊弟弟第一個上了小船，小船晃晃悠悠，接著，熊哥哥也小心翼翼地上了船，小船搖得更晃晃悠悠了，而且還沉下去了一點。

輪到熊媽媽上船了！小熊貝貝著急得說：“快上船了，水都淹到你的小腿啦！”熊媽媽一聽，大吃一驚，連忙跳到船上！誰知熊媽媽太胖了，把船壓翻了，熊弟弟、熊哥哥、熊媽媽和小熊貝貝都掉進了水里，熊爸爸一看大聲喊道：“救命呀！”

小熊貝貝真聰明，一下想到了一個好主意，它叫熊爸爸和熊媽媽在岸上等著，讓熊弟弟和熊哥哥先到安全的地方，然后再讓熊爸爸和熊媽媽到那個安全的地方。

熊爸爸一家過著幸福的生活！

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2022寫作推薦 四年級童話寓言作文：害羞的蘿卜最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 四年級童話寓言作文：害羞的蘿卜最新模板”，相信能對大家有所幫助。

豐收的季節到了，山羊村長去拔地里的蘿卜?？墒翘}卜一個勁地往土里鉆，就是不肯出來。山羊村長這才知道，這種蘿卜是害羞品種。

于是，山羊村長在家門口的墻上貼了一張通知：誰能把山羊村長種的蘿卜拔出來，誰就能得到森林金幣五十個。第二天，小動物們紛紛趕來山羊村長家拔蘿卜。比賽開始了，選手們各自來到一個蘿卜旁。大黑熊吸了口氣，伸出自己又肥又厚的手掌，拉住蘿卜葉使勁一拔。糟糕，大黑熊把蘿卜拔斷了。大黑熊紅著臉離開了。小兔看著又肥又大的蘿卜頭，口水直流，張開三瓣嘴，把上面的蘿卜菜吃個精光。結果，它也被請出去了?，F在是小公雞上場了，小雞圍著蘿卜轉了好幾個圈，好奇地問：“好蘿卜呀！好蘿卜，你為什么總是不敢出來呢？”蘿卜小聲地說：“因為我們很膽小，看見很多人害怕?！毙‰u想了想，拿來一塊布蓋在蘿卜的身上，輕輕一拔，一個又大又圓的蘿卜馬上就蹦了出來。

山羊村長立刻給了小公雞森林幣五十個。

[作文借鑒] 四年級童話寓言文章：神奇的小花壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 四年級童話寓言文章：神奇的小花壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

下雨了，小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊，等啊，媽媽還沒回來。于是，小兔拿著小花傘去接媽媽。

雨越下越大，雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢!突然小兔看到一只大狼在雨中奔跑著，她想躲可是來不及了。大狼看到在雨中獨自行走的小兔，頓時眉開眼笑，他說：“小乖乖，做我的美餐吧?”說完就惡狠狠地撲上來。小兔機靈一躲，她蜷縮成一團，戰戰兢兢地說：“狼先生，下這么大雨，媽媽沒帶傘，我要去接她回家?！崩锹犃?，心里暗暗竊喜：“兩只兔子做午餐，不錯?！边呄脒吜鞒隽丝谒?。他說：“你是一個孝順的孩子，這樣吧，我幫你撐傘，咱們一起去接***媽?！毙⊥妙澏吨p手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘，看到傘柄上有兩個按紐，一紅一黑，感覺很好奇。小兔猜出了狼的心思，她說：“紅色按紐是打開鍵?！崩切乓詾檎?，按下了紅色按紐，只聽“啪”的一聲，小花傘變成了一張大網，把狼牢牢地罩在大網里，狼使勁掙扎，越掙扎網越勒得緊。狼生氣極了，用他的尖牙想要咬斷網，可是牙齒都咬酸了，也無濟于事。

一旁的小兔樂得一蹦三尺高，她說：“傻狼，這是我媽媽最新研制的高科技產品——多功能小花傘，專門對付你們這些壞家伙……”

狼聽了傻眼了，大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”，小兔高高興興地去接媽媽了。

[作文分享] 四年級童話寓言作文：水桶失蹤記(篇一)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文分享] 四年級童話寓言作文：水桶失蹤記(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我的班級失蹤了水桶，當時到底是怎樣的呢?真相是這樣的：當時，水桶想離開了，因為它覺得呆在這里太無聊了，只有晚上和下午才可以活動活動身體，其它時間一直都在門后面，還有臭臭的拖把在它的身上呆著。有一天，水桶對拖把不客氣地說：“喂，你這個長著頭發的家伙，趕緊從我的身上離開!”拖把回答說：“對不起，我不是一直死皮賴臉的要呆在你身上，是人們把我放在你上面的?！薄拔也还?，反正你要滾出去。”拖把不說話了，突然有人來了，把拖把帶到了水房，水桶趁機滾下去，直溜下去了。

一到外面的世界，水桶就感到從未體會到的感受，它左瞧瞧，右瞧瞧，一會兒滾到這，一會兒滾到那兒。它走著走著，看見了一個老頭兒撿到了它，把它拿回家了，水桶以為這個老頭兒應該會對它好吧，果然，老頭兒把它擦得干干凈凈的，拿出去放在一個大桌子上，旁邊擺著和它一樣大小的桶。

水桶問他旁邊的桶：“咱們在這干嗎呀?”

不知名的桶說：“好像是等會兒有一個人過來把咱們拿走，就是這樣?！?/p>

果然，有個人過去把水桶買走了，水桶又被帶到一個陌生的地方，有個老太婆過來了，一拿，不小心把水桶摔下去了，老太婆再次拿起來，一看，說：“這什么破桶子呀!沒用。”一腳把水桶踢出去了，水桶一看，自己身上多了一個洞，然后，一群孩子又看到了它，孩子們把它踢到東，又踢到西，弄的它是暈頭轉向，它立刻就后悔了，雖然外面的世界很新奇，但沒有以前充實了，水桶默默的哭了。

[熱搜寫作] 四年級童話寓言作文：洗書

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 四年級童話寓言作文：洗書》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

童年是無知的，是歡樂的，是充滿樂趣的。小時候做過的一些蠢事、傻事，今天仍是我記憶里最生動的畫面，下面就是我的一次“美妙”的經歷。

那是我四歲那年，我最心愛的《娃娃畫報》不見了，我的心里很著急，就開始沒命地翻，差點把家給找翻了，直到最后，我才從媽媽的床底下給翻了出來，因為在床底下待的時間很長了，等我翻出來的時候，《娃娃畫報》上有一些小黑點，這怎么辦呢?我心急如焚，突然，我靈機一動：媽媽平常不是把我臟了的東西上的污點都洗掉了嗎?把書洗干凈不就得了嗎?頓時，我感覺到自己十分聰明。于是，我呈著媽媽出去買水果的時間里，我趕緊拿了一個大盆子，像離弦的箭一樣沖下樓去，接了半盆子的水，使出吃奶的勁把它端上了樓。

終于開始了我的洗書計劃了，我把書放在水里浸泡，我時而搓搓，時而洗洗，時而……我就是這樣洗了幾十遍呀!我的臉上、頭發上、腿上基本上沒有一處是不濕的，現在的我已經是筋疲力盡了，剛要坐下來休息的時候，忽然，看到墻角的洗衣粉，我又動用了我的“聰明才智”，用洗衣粉洗一洗不就能把書洗的更干凈嗎?于是，我急忙跑到墻角那兒去，拿起洗衣粉，使出渾身的力氣往盆子里倒，就在這時媽媽回來了，媽媽一進門就看見水盆里的書和渾身濕透的我，便問：“你在做什么呀?”我把事情的經過一五一十地講給了她聽，媽媽聽完后，開懷大笑。

每當我看到那本皺巴巴的書的時候，我都會想起這件事，它將永遠珍藏在我的心中。

[優質作文] 四年級童話寓言文章：小仙女愛爾沙(篇四)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 四年級童話寓言文章：小仙女愛爾沙(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小仙女愛爾沙去仙女公園采蘑菇。出門前，媽媽叮囑她：“一定要小心綠毛怪!”

愛爾沙采完蘑菇正準備回家，卻聽到“啊——”的一聲尖叫。愛爾沙順著聲音的方向來到了仙女池旁，一只綠色的、毛絨絨的怪物向一個女孩撲去。

“救命啊!”女孩喊道。

愛爾沙想：這難道就是媽媽說的綠毛怪?果然長得很兇惡。愛爾沙勇敢地拿出自己的魔法棒沖了上去。她用魔法棒變出了盔甲、金劍與盾。愛爾沙敲了敲盾，想把綠毛怪從女孩那邊吸引過來。

綠毛怪聽見聲音后，轉身朝愛爾莎撲了過來。它張開血盆大口，想把愛爾莎一口吞掉。愛爾沙趕緊拿起金劍刺了過去，綠毛怪的嘴被刺了一個洞，綠毛怪氣壞了，又一次朝愛爾莎撲了過來。這次，愛爾沙拿起了盾，跳起來，從綠毛怪頭頂直拍下去，綠毛怪當場昏了過去。

愛爾沙扶起了驚慌的小女孩，說：“好了，你安全了，可以回家去了!”

“謝謝你救了我!可是，我……我好像迷路了?！毙∨⒉缓靡馑嫉匦α诵?。

“沒關系，我有辦法!”愛爾沙用魔法棒變出了一個指南針，說，“按照上面指引的方向，就能找到回家的路!”

跟小女孩道別后，愛爾莎拾起蘑菇也回到家中。她一邊喝著媽媽煮的鮮美蘑菇湯，一邊興奮地給媽媽講述著今天發生的事……

[優質寫作] 四年級童話寓言作文：狼羊相遇1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 四年級童話寓言作文：狼羊相遇1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天，狼和小羊又在小河邊相遇了。狼得意洋洋地說：“嘿嘿，看你這次往哪兒逃!”說著，它就惡狠狠地向小羊撲去。

“慢著!”小羊機靈地一閃，畢恭畢敬地說：“尊敬的狼先生，我有一粒魔力口香糖。吃了它再吃肉，鮮肉就成烤肉味!”

“哈哈，我最喜歡吃烤羊肉了!”狼饞得直流口水，命令小羊：“快把口香糖給我!”

小羊聽了，乖乖地從口袋里掏出一?？谙闾?，恭恭敬敬地遞給狼。狼一把抓了過去，急忙塞到嘴里，使勁地嚼啊嚼。突然，狼發現自己的牙齒被牢牢地粘在了一起。于是，它忙伸出爪子，把牙齒掰啊掰，可牙齒紋絲不動。狼又氣又急，又向小羊撲去。

“別急，狼先生，喝點水牙齒就分開了。”小羊指著旁邊的小河，微笑著說。

狼急忙跑到小河邊，蹲下去準備喝水。這時，小羊低下頭，使出全身力氣，朝狼一頂。只聽“撲通”一聲，狼就掉進了河里。

小羊樂得手舞足蹈，哈哈大笑地對狼說：“傻狼，你不知道吧，這是我研制的最新高科技產品——!防狼口香糖，下次注意哦!”

【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：幸福的回報(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：幸福的回報(篇二)，希望對您的工作和生活有所幫助。

陽春三月，小河邊有幾條小魚被河水沖上了岸，它們大聲呼救：“救命啊，救命??！快來幫幫我們啊！”然而它們喊破喉嚨也沒人回應。當他們即將絕望的時候，一只小熊看見了，連忙跑過來，把小魚們輕輕地捧起來放到小河里。小魚們開心地說：“謝謝你，親愛的小熊，謝謝！”小熊摸摸自己的后腦勺說：“不客氣，不客氣。”它們正說著高興時，突然，小熊的腳底下一滑，小熊掉進了小河里，小魚們見了紛紛游到了小熊身邊，用盡全身的力氣，把小熊頂上了岸。這時，小熊感覺自己是世界上最幸福的熊，趕忙說道：“小魚小魚，謝謝你們救了我，要不是你們，我的命就沒了?！薄安挥弥x，這是我們應該做的。因為你也救了我們呀！好心人終會有好報的！”小魚們異口同聲地說道。

天色已晚，小熊該回家了，它邊走邊對小魚們說：“你們一定要保護好自己，明天我再找你們玩！”“我們一定會的，明天再見！”小魚們開心得回答道。

就這樣，小熊跟小魚們成為了形影不離的好朋友，幸福地生活在一起。

【作文參考】 四年級童話寓言作文：小松鼠在天上(篇二)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 四年級童話寓言作文：小松鼠在天上(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板，河馬看到了心里癢癢的，也想試一試，于是它祈求小松鼠和小老鼠能讓它也加入到它們有趣的游戲里。小松鼠和小老鼠答應了，小松鼠熱情的邀請河馬先跟自己玩，沒成想!河馬一用力，小松鼠就飛上了天。小松鼠大喊：“救命啊!救命啊!”河馬和小老鼠當時就傻眼了，過了好久才反應過來，拼命地喊著：“小松鼠，小松鼠……?！?/p>

高高飛起的小松鼠也暗自想：“完了完了，這下必死無疑了?！笨墒?，小松鼠是幸運的，它被溫柔的白云姐姐接住了，白云姐姐輕聲細語的對小松鼠說：“這多危險呀，你是怎么上來的?”小松鼠把事情的經過一五一十的講給白云姐姐聽。在地面上的兩位朋友見小松鼠安全了長出了一口氣，而它們也在為小松鼠如何回到地面而擔憂。白云姐姐有好辦法，她用柔軟的云朵給小松鼠織了一對輕盈的翅膀，小松鼠插上翅膀飛回了地面。它的朋友們都歡呼著。

小松鼠想找到那對翅膀珍藏起來，可是，那對美麗的翅膀卻無影無蹤了。

[參考作文] 四年級童話寓言文章：烏鴉學唱歌其四

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 四年級童話寓言文章：烏鴉學唱歌其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在遙遠的動物王國里，住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽，但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結交了許許多多的朋友。

有一天，老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會，并要求所有的動物都得來當觀眾。演唱會開始了，夜鶯打開歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊!大家都沉浸在夜鶯的歌聲中，如癡如醉，仿佛被帶到了一個世外桃源，那里山清水秀，鳥語花香。

聽到這余音繞梁的歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽，我待會得向她請教請教?！毖莩獣Y束后，烏鴉來到夜鶯的排練廳，誠懇地對夜鶯說：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽，能教教我嗎?”“喲，你這臭烏鴉，真是沒自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎?我勸你還是別污染大家的耳朵了吧!”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說。說完，她一把推開烏鴉，大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到：“哼，現在的家伙個個都沒自知之明!”聽到夜鶯這么惡毒的話，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發誓一定要學會唱歌。

于是，烏鴉每天起早貪黑地練習唱歌。一有時間她就練，不怕苦不怕累。榕樹上，楓樹上，柳樹上，桃樹上……到處都有她刻苦練習唱歌的身影。春去秋來，烏鴉日日夜夜地練習終于得到回報，她唱出了美妙動聽地歌聲，還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢!

不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅持不懈感動了，為自己當初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。