三年級寫讀后感。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 三年級寫人作文：我的爸爸”，僅供您在工作和學習中參考。

我有一個好爸爸。他今年36歲，頭發黑黑的，嘴上長了一個痣，有點兇，但他是個負責任的好爸爸。

我的爸爸平時很愛看報紙。我記得有一次吃飯的時候，我叫他吃飯，他說：“嗷!”過了一會兒，還是沒有出來吃飯。我又去叫他，他總算出來了。我問他：“今天炒的菜和以前有什么區別?”他說：“香是香，就是菜太冷了?！蔽倚南耄骸罢媸且粋€書呆子呀!”可我又想，他這也能多學點知識呀!

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[作文借鑒] 三年級寫人作文之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 三年級寫人作文之四”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個星期六的早晨，我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。

也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉，總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場，好熱鬧的場面，同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。

在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準備充分，發揮正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前沖去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺，別提有多高興呢！

運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張，王思宇在和同學交接棒的時候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經被兄弟班級甩下了一大截，雖然我們幾經努力，扳回了點差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心協力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。

這次的校園運動會留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！

[優質寫作] 三年級作文寫人的作文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 三年級作文寫人的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小的時候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學二年級的時候，就開始住宿，剛來的時候，我看到了，有許多小朋友來的時候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅強，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活

“張駿超”“在冥王星上”“寫作業”。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。

[作文借鑒] 三年級寫人的作文200字(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級寫人的作文200字(示范版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我有一個同學，她叫王泱邇。她不僅是我的同學，還是我形影不離的好朋友。

她天天不穿裙子，總是穿著素雅的淡裝，頗像個小淑女。她每天都梳著高馬尾，靈巧的雙手東摸摸，西摸摸，無法無天。她有一副大大的瓜子臉，兩顆晶瑩的、像黑葡萄一樣的大眼睛點綴在笑容上。她成天笑瞇瞇的，我從沒見她哭過。如果我把她當作小丑，她就會不停地給我講笑話，如果把她的小腦袋當成一個笑話屋，那可就再好不過了。告訴你一個笑話：她每天只要跑出去玩，回來的時候紅領巾都是掛在身后的！

王泱邇天性好動，活潑開朗。她每天蹦蹦跳跳地來到學校，蹦蹦跳跳地回家，無憂無慮，什么事都跟你說。她若是高興，就會勾肩搭背地和你散步，直到上課了再回到教室去?？墒牵巧鷼饬?，就會跟你絕交，把你的話當成耳旁風。

她活動起來真是沒完沒了，而且沒有什么理由。她會東踢一腳，西踹一腳，就是鐵皮人也會被她踢的破破爛爛。但是她的體育成績并不怎么好。

我喜歡王泱邇，她是多么地天真可愛！

【熱門作文】 三年級寫人作文：我的弟弟(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門作文】 三年級寫人作文：我的弟弟(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我很喜歡弟弟，今年他才五歲。弟弟長得十分可愛，也特別淘氣。

弟弟有著圓圓的臉和小小的嘴巴，笑起來，會露出兩個小酒窩。

每到星期天，弟弟總愛讓我和他一起玩，比如“打仗”、捉迷藏等，花樣可多了。記得有一個星期天，天氣晴朗，一絲風都沒有。媽媽去買菜了，爸爸有事出去了。家里只剩我和弟弟。

“姐姐，咱們來玩火車好嗎?”一聲又脆又香的聲音鉆進我的耳朵?！昂冒?”于是我們搭起“鐵路”，掛上了站牌?！斑@里是‘武漢’，那里是‘南京’……”弟弟手舞足蹈，大聲叫著，那摸樣比吃了蜜還甜。

[熱搜寫作] 四年級寫人作文：爸爸，我想你了寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 四年級寫人作文：爸爸，我想你了寫作范例”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

20xx年春節，中國發現了新冠病毒，傳染很厲害。全國人一下子都不能出門了，當然也包括我們邢臺。大家都是一家人宅在家里，媽媽變著花樣做好吃的，爸爸變著法兒玩好玩兒的，其樂融融。

可是，我卻因為新冠病毒的疫情，好多天沒見到爸爸了。

爸爸是名醫生，因為這次疫情，他已經連著在醫院工作好多天沒回家了。每次我跟他視頻，不是給我掛掉，就是急匆匆地告訴我：“你再等我兩天啊，過兩天我就回去。這兒還有病人需要爸爸照顧?！痹澞翘?，我覺得爸爸該回來了，可是到了晚上，他發來消息，還是不能回來。媽媽無奈地說：“算了，別等了，咱們煮湯圓吧?！蔽乙幌伦涌蘖?，對媽媽說：“咱們能不能不煮湯圓?爸爸不在家，一點都不團圓?！?/p>

一天一天過去了，爸爸還是沒有回來。

這天晚上八點，爸爸突然回來了，我高興地摟住爸爸不撒手，看著爸爸說：“爸爸，你瘦啦，你在醫院吃不好嗎?經常吃方便面嗎?要是每天都吃泡面的話，哪兒還有勁兒去照顧病人呢。”爸爸摸著我的頭，笑笑說：“我不經常吃泡面，食堂有米飯和菜，還有粥。不過，我今天還沒吃晚飯呢，要不要給爸爸煮碗湯圓?”我一聽，趕緊去廚房給爸爸煮湯圓。

我小心翼翼地把碗端出來，發現爸爸不見了。我趕緊去找，客廳、衛生間、臥室……

“叮?！６！?，鬧鐘把我吵醒了，原來是爸爸在我的夢里回來了。

我想你了，爸爸!你什么時候能回來呀?

[作文借鑒] 三年級寫人作文：搞怪的同桌650字(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 三年級寫人作文：搞怪的同桌650字(篇三)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長著一雙小眼，一雙彎彎的眉毛掛在上面，一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴，一看就是個調皮鬼。

有一次上課，我的同桌不好好聽講，課下老師布置的作業別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語，他寫著寫著看到了一句話：“像用黃絹裱制的小扇面”，這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了，所以要組詞,原本應該寫“黃絹”和“裱制”,可他硬是省事寫個“絹裱”，老師看了以后批評了他，可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞，又寫了個“黃絹裱”，作業交上去后，老師又發了下來，在全班同學的面前說了他寫的“杰作”，當時大家都“嘩”一下笑了，有的笑得前俯后抑。從那以后，我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的，可是想想他的所作所為，就會情不自禁地笑出聲來。

有一次上音樂課，因為音樂課是我們語文老師教的，所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那

[推薦作文] 三年級寫人作文：我的表哥其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 三年級寫人作文：我的表哥其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的表哥今年十八歲了，他長得高高的、胖胖的，還擁有一雙明亮的大眼睛。表哥穿的鞋子比爸爸、媽媽的大的多。

表哥是個十足的球迷，每天下午放學總是去打籃球，回家時總是滿身汗臭。每次他做作業時，一聽到電視里籃球比賽的音樂，馬上就從房間里跑出來一起看，誰叫都不理。表哥對我特別和藹，總是問我這個要不要吃，那個要不要吃，我都不好意思回答。表哥跟我一樣都特別愛吃肉，每次吃飯的時候，看到桌子上有肉，就兩眼發光，狼吞虎咽地搶著吃。有一次，大阿姨燒了滿滿一碗牛肉丸，我和表哥一聞到香氣，就三下五除二把它吃完了，嗯，真香！

表哥有一個很大的缺點，就是特別愛玩手機，吃飯、做作業、上課都在玩，一刻都不停，老師經常發短消息過來批評他，大阿姨也為表哥玩手機這件事頭痛。我希望表哥能改掉這個壞習慣，做一個讓家長放心的好孩子。