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[熱搜作文] 三年級作文評語
三年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 三年級作文評語”希望能為您提供更多的參考。
1) 你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。
2) 文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3) 對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4) 你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5) 太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!
6) 你是個思想純樸,心地善良的小男孩。踏實自覺是你的特點,上課認真聽講,所學方法記得快;寫作時用詞準確,嚴密,語言平實自然, 字里行間透露出清新的兒童情趣,是個進步快的學生,繼續加油吧。
7) 你是一個性格內向而又懂事的男孩。經過兩學期的寫作學習,進步了,但老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記?。骸皶侵R的源泉”。
8) 你思想上進,待人隨和誠懇,同學關系好。對待學習,有充分的自信心。在不斷努力下,所寫的文章結構合理,語言流暢連貫,自然通達,進步了。希望你再接再厲,勇攀高峰。
9) 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學思維敏捷發言積極團結同學,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好。文章節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮老師相信,經過你堅持不懈的努力,一定能取得更大的進步。老師期待著!
10) 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
11) 在老師心目中,你一直是一個聰明的的孩子。瞧,你那寫景的文章寫得多好啊,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣不過,寫其他類的文章,總達不大到老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
12) 你是個聰明,機靈的小男孩。你不缺靈氣才氣,但缺一點勤奮。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
13) 你是一個愛動腦筋的男孩,上課專心聽講,積極發言,你那響亮而準確的回答,讓大家刮目相看。當你認真寫作時,肯定會寫出一篇好文章,可惜不能經??匆?。希望你能以每一次的成功為新的起點,向更高更遠的目標奮斗。
14) 你是個很乖巧的小男孩,上課專心聽講,作業認真按時完成。所寫的文章想象豐富,而且用了比喻擬人的寫法,字里行間透露出清新的兒童情趣。如果你在選材上下點功夫,把材料按一定的邏輯順序排列就更好了。希望你不斷拼搏,在新的一年里獲得更大的豐收。
15) 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。用詞準確,語言平實自然, 構思合理,行文層次清楚 ,這些都是你自己努力得來的。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。繼續加油吧!www.lipstick2017.com
16) 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子你寫的文章雖不長,但過程敘述得很清楚,事物描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
17) 雖然你來上課的時間很短,但老師能看得出你很認真,很好學。記住“廣博的學識全憑日積月累?!毕M愣嘧x讀課外書籍,吸取更多的營養,在知識的海洋中品嘗成功的樂趣!
18) 你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。 上課認真聽講,所學方法記得快。寫作時用詞準確,嚴密,語言平實自然,比喻,擬人修辭的運用更使文章錦上添花,是個進步快的學生,繼續加油吧。
19) 你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。一個三年級的學生能寫出這么好的作文,真令人佩服。你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。 繼續加油吧,希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
20) 這篇文章短小精悍。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人感到親切。孩子,這學期老師看到你寫作業的速度快了,寫作文內容充實多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情,這是多么可喜啊!加油,孩子!
21) 文章融情于情,邊繪景邊抒情,全文可圈少的家句,給文章增添了些文學情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得
22) 加強,過于精悍也是小小的不足。希望你繼續努力,更上一層樓。加油吧!
23) 給作文評語:《我的春夏秋冬》
24) 文章用清新有趣的語言描寫了蘋果樹在春夏秋冬的事情和感受,字里行間充滿童真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,讀來其樂無窮。
25) 相信你在今后的學習中會把更好的文章再一次展現在讀者眼前。
26) 給作文評語:《祖國在我心中》
27) 孩子,你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。上課時,專心聽講,積極思考;寫作時,細致周到想象豐富,運用擬人比喻等手法,使文章生動活潑,充滿內涵,引起了讀者的興趣。你是一個很有潛力的學生,你很善于觀察生活,能捕捉一個個有意義的瞬間,讀你的文章是一種美的享受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳一束。
28) 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
29) 開頭簡明扼要
30) 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
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熱搜作文: 青蛙三年級作文
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 青蛙三年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
有一天,小青蛙和小烏龜,還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲,突然天空中下起了大雨。
小青蛙的朋友們都躲進了家里,只有小青蛙一個還在池塘邊。忽然刮來了一陣大風,風把池塘里的荷花吹斷了,小青蛙跳進水中把折斷的荷花做成了一把傘,回到了岸上。
小青蛙大聲說:哇、哇、哇你們快回來,我給你們送傘了!小青蛙先來到烏龜家敲了敲們,烏龜打開們說:我不需要,因為我有烏龜殼,謝謝你了!小青蛙來到了小羊家敲了敲門,小羊說:咩、咩、咩我不需要,我的毛一回就干了,謝謝你小青哇!小青蛙來到了小貓家敲了敲門,小貓打開門說:喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來,把傘送給了小貓。
熱搜作文: 蝸牛三年級作文(篇三)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 蝸牛三年級作文(篇三)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
今天,媽媽下班帶回來兩只小蝸牛,這讓我興高采烈的,因為我早就盼望能有只小蝸牛了。
星期六的時候,我做完作業就去照顧蝸牛了。這兩只蝸牛個頭很大,比普通的蝸牛要大好幾倍。頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的觸角上長著一雙亮晶晶的小眼睛,可愛極了!
我把它們放在桌子上,拿來幾片菜葉,放在較遠的地方,只見小蝸牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等,都等得不耐煩了,過了十幾分鐘,它們才爬到了菜葉上??墒撬鼈兒孟駥Σ巳~不怎么感興趣吧,繼續往前爬。我馬上去廚房切了幾片紅蘿卜,可我也看不出它們是否愛吃,也許不餓吧!
有一次,我閑著無聊,就把蝸牛放在尺子上,看看它們誰先爬出頭,就誰贏。二只蝸牛很安靜,一點都不動,這可怎么辦?是因為我在旁邊嗎?我趕緊縮到桌子下面,只露出雙眼,不發出一點響聲,時間一分一秒地過去了,我都快等得不耐煩了。突然,一只蝸牛開始爬了,我欣喜若狂,功夫不負有心人啊!很快,另外一只也開始爬了。它們之間大概相距一個厘米左右,可是它們爬得真的好慢好慢哦。后面那只蝸牛似乎在追趕前面那一只,二只觸角伸得長又很有精神似的。前面那只卻不緊不慢的,好像在悠閑地散步,我真替它著急,不輸才怪呢!果然不出所料,后面那只蝸牛趕了上來,并第一個爬完尺子,贏了第一。
這就是我喜愛的小蝸牛,它們給我帶來了無限的樂趣。
[熱搜作文] 三年級螞蟻作文
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 三年級螞蟻作文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在公園的小噴泉下面有一個小洞,我拿起了一根棍子往里面捅了一下,出乎我的意料,一只小螞蟻從里面爬了出來。
我把兜里的一塊面包拿了出來,放在小螞蟻面前,小螞蟻用它尖尖的小鉗子碰了一下,可它太大了,小螞蟻搬不動。
小螞蟻,我給你再弄小一點,你可一定要把大餐帶回家,給家里人吃哈??赡苁翘罅耍∥浵佊謬L試了幾次,還是搬不動,垂頭喪氣地走了。
我以為小螞蟻是回家叫哥哥姐姐一起來搬呢,可是一等不來,二等不來,我開始著急起來,小螞蟻你什么時候回來呀,這附近可沒有什么好吃的,可別餓肚子,家里是不是還有年邁的父母呢,他們還指著你呢,快回來哈,我再把面包弄小塊點,你肯定搬得動。
直到晚上,小螞蟻還是沒有回來,我只好回家。
整個晚上我都想象著小螞蟻美美地吃“大餐”的畫面,想想小螞蟻現在過著貧窮的生活,我就難受。
第二天一吃完早飯,我就迫不及待地拿著面包去了公園。可那個洞,已經被補上泥塊了,我傷心地大哭起來,小螞蟻一定是死了。突然一只小螞蟻來到我的腳邊,他用小鉗子碰了碰我的腳,跟我打了聲招呼,然后把他的同伴也叫老過來安慰我,我的心情一下子變得陽光明媚。
我趕緊把揉碎了的面包渣放在小螞蟻面前,小螞蟻,這是我的一點心意,你可一定要收下哈,拿回家給爸爸媽媽吃。
看著小螞蟻,一趟一趟地把食物搬回家,我開心極了。幫助別人,快樂自己,哈哈,是幫助動物,快樂自己!
熱搜作文: 三年級趣事文章
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 三年級趣事文章》,僅供您在工作和學習中參考。
入學前,我就會認許多字,因為我生來就愛好識字。關于我識字還有些小故事呢。
聽爸爸媽媽說,在我一歲多時,他們常常帶我去逛街,經常看到涂有“中國公安”字樣的警車,發出“嗚啦——嗚啦——”的叫聲呼嘯而過,我便非常好奇。
有一次,我在家玩皮球時,發現皮球上印有“xx公司制造”,我便拉著媽媽的手,指著皮球上的“公”字說:“嗚啦——嗚啦——”,開始媽媽并不知道我說的什么。反反復復多次后,媽媽才領悟了我的意思,知道我在識字。他便教我這個字讀“公”。
還 有一個更有趣的事呢:在我三、四歲時,雖然會認自己的名字,但不會寫。為了讓自己的名字好記、好學、好讀,我將名字中的“林”寫成數字“0”,“育”寫成 “一”,“丙”實在無法表示,因為我叫“林育丙”,大人們常叫我“餅子粑粑”,我便畫上一個圓,代表餅干,點上一些點點,代表芝麻,寓意“餅干”,這便是 我寫的'“丙”字了。全家人見到我寫的名字后一個個笑得嘴都合不攏了。
小朋友,你一定覺得我小時候很有趣吧!
[熱搜寫作] 小學三年級小狗作文
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學三年級小狗作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
奶奶家有一只可愛的小狗,它有兩只棕色的小耳朵,能清晰的聽到很多聲音。它的樣子非??蓯?,頭上的毛像棕色的頭巾。背上的毛像赤褐色的外衣,腹部的毛像淡黃色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙敏捷的眼睛下面,長著一張小巧的嘴,它的鼻子更厲害,能聞出、分辨出各種各樣的味道。
小狗有敏銳的鼻子,所以搜救人員都會養一只搜救犬,在搜救的時候就會很方便,當然我們那一只小狗也一樣有個敏銳的鼻子。我以前專門會看到它自己找食物的樣子。
有一次,我在一個小石頭下放了一片魚干,那小狗一下子就找到了食物。
小狗不僅有一個敏銳的鼻子,還是一個赤膽忠心的好動物。就因為農村小偷多,養一條狗,小偷來了就會“汪汪”的叫,這樣就能提醒我們一下。
小狗用處多,但也會撒嬌,有時候在你面前,伸出它的小舌頭,眼睛睜的大大的,對你微笑。
它有敏銳的鼻子,對主人赤膽忠心,會撒嬌,長的可愛,總的來說,是我心中完美無缺,十全十美的動物。
[熱搜作文] 三年級家文章范本
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜作文] 三年級家文章范本”,僅供您在工作和學習中參考。
誠實做人,認真做事是我們家的家風。它的道理很簡單,但要堅持做下去卻不容易。
聽爸爸說,我的爺爺是生產隊有名的“管家”,他做生產隊的保管員十幾年從沒出過任何大的差錯。當時生產隊每年上繳的公糧就有十幾萬斤,結算回大量的錢物,此外生產隊里的三四個倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時食物非常短缺,但爺爺卻從沒往家帶過一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢,爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來。
爸爸也是一個誠實的人。一天早上,我和他一起去一個早點攤吃早點,一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢,那個老板卻找了3元錢。爸爸說:“多找了5角?!崩习逭f:“沒事,經常來嘛!”但是爸爸卻不這么認為,他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢給了老板。
從小到大的生活環境教會我做人的道理,誠實認真地做事,才會值得被人尊重。我一定會堅持的做下去,保持下去。
[熱搜寫作] 三年級下冊作文其三
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 三年級下冊作文其三》,希望能為您提供更多的參考。
我去過泉州的許多公園,有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數西湖公園,那里風景優美、景色怡人。
西湖公園的早上是忙碌的。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著,不時地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛,然后從這棵樹飛到那棵樹,忙著抓蟲子來做自己的早點。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑,給西湖的早晨增添了許多生機。
西湖公園的中午是安靜的。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過水面,湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子,靜靜地護在欄桿的每根柱上,望著遠方。這漂亮的石拱橋為西湖增添了幾分姿色。
西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚,拱橋那七彩的燈光亮起來時,像一條炫麗的彩虹。音樂噴泉開始了,精心設計過的噴泉配上音樂噴出水柱,噴泉隨著音樂的節奏,噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光,實在是太美了。游客們聆聽著音樂,欣賞著夜景,感受著西湖的美麗。
西湖公園的一天真美麗呀!
熱搜作文: 三年級小豬作文之二
語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜作文: 三年級小豬作文之二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一天早上,天空萬里無云,小豬想,今天天氣這么好,我去公園散步吧!于是,他帶著自己最愛吃的香蕉去公園玩了。
路上,小豬一邊吃著香蕉,以便將干鋼尺王的香蕉皮隨手一扔,被坐在一旁的大象伯伯看見了,就批評小豬:“小豬,你亂扔香蕉皮,別人才到了摔跤怎么辦?”小豬聽了,慚愧的說:“我錯了,我下次不這樣做了?!?/p>
第二天,小豬出來玩,他看見了地上的西瓜皮,想起了昨天大象伯伯說的話,正想去撿,忽然遠處跑來一只小熊貓,一下子踩到西瓜皮,“咚”一聲倒在地上,小豬扶起小熊貓,問他:“你沒事吧?”“我沒事。”小熊貓說著,拍去了身上的灰塵,“誰這么不講衛生,把西瓜扔在地上。”說完,就和小豬一起把西瓜披肩起來扔進垃圾桶。
從此以后,小豬變成了一個不亂扔認垃圾的環保小衛士!
[熱搜寫作] 嘗試三年級作文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 嘗試三年級作文》,希望能對您有所幫助,請收藏。
從我記事的那天起,我嘗試過許多事情,有成功的;也有失敗的
暑假里的一天中午,媽媽不在家。
于是,我只好自己煮東西吃。我打開冰箱一看,冰箱里就只有一袋水餃。我以前看過一本書,里面有教人怎樣快速學會煮水餃:把水煮沸,然后把電磁爐減到六百,在把水餃放進去,煮兩三分鐘即可!
我找來一口鍋,然后把鍋放在電磁爐上面。放了一瓢水,然后我坐椅子上看書,過了許久也沒聽見鍋里有什么動靜。走進一看,原來我剛剛興奮過度,所以忘了開火!于是,我開起火坐在一旁等待。不一會兒水煮沸了,我把水餃倒了進去。我坐在椅子旁等待,等了一會兒覺得無聊就拿了本作文大全來看。看了一會兒我完全被書中的故事吸引住了。以至于我忘了我在煮水餃,隨著溫度的上升,鍋里的水蒸氣越來越來,形成氣壓,導致鍋不停發出嘭的聲音還是不能把我的思想拉回來。十幾分鐘過后電磁爐不停發出警報聲這才回過神來。我急忙跑過去關,可鍋壞了,水濺到電磁爐上;我把插頭拔了。用布把電磁爐擦干凈。再看看鍋:鍋已經燒壞了,水餃粘在鍋底正當我手足無措的時候,媽媽突然回來了,看見這幕慘狀把我臭罵了一頓
這次嘗試無疑以失敗告終。但我下次一定會取教訓,做的更好!
[熱搜作文] 三年級作文其四
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 三年級作文其四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
天上的白云多得數不清,無邊無際。
白云飄飄,一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過,有的像奔騰的小火馬、有的像一只小山羊,飛快的跑來跑去、有的像一只可愛的小白兔,長長的耳朵彎下腰,紅紅的眼睛一閃一閃的,短短的尾巴左搖右晃,勻稱的身段左一扭,右一扭,真可愛呀!
我還看見了一座大花園,各種各樣的花兒都有,五彩繽紛,美麗極了!
突然,我看見了小鳥們在舉行比賽,無數只小鳥正在投票,有的投百靈,有的投黃鸝……最激烈的時候到了!最后的勝利者朝我們飛來,那就是杜鵑,真有趣!忽然,風娃娃呼啦一聲,白云飄走了!不知不覺我進入了夢中。
白云,你真神奇,能變化出大家無法想象的形狀。我真羨慕你!
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