三年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享： 小溪捉蟹-三年級作文其四》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

啊！呀，痛死我了！喂，快一點！又抓住一個！在一條清澈的小溪邊，傳來一陣陣叫喊聲，咦，這是怎么回事？哈！原來是我和爸爸媽媽在溪里捉螃蟹呢！

在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽來到了鄉下，看到我無聊的樣子，爸爸提議到小溪捉螃蟹，好??！我馬上應和。很快，我找來了一只小白桶，在里面盛上清水，放了幾粒石子，三步并作兩步地來到小溪邊。

小溪清澈見底，泉水嘩啦嘩啦地唱著歌，好聽極了！

我找到了一處水流比較緩慢，但石頭比較多的地方，因為聽爸爸說，在這樣的石頭下面才有螃蟹。

我小心翼翼地翻起了一塊深紅色的石塊，啊，真是太好了！剛翻起，就看見一只有硬幣大小的螃蟹慢悠悠地爬了出來。我一下子興奮極了，對爸爸叫：你快過來！快過來！你先攔住！爸爸一邊說，一邊大步跨了過來。我向四周看了看，靈機一動，急忙扯下了幾大片樹葉攔住了小螃蟹的去路。這時的小螃蟹，仿佛也知道了自己的處境，毫不猶豫地橫沖直撞起來。我一下子緊張到了極點，心想：一定要攔?。∵€好，救兵到了，爸爸已經蹲下了身體，伸手就去抓?？墒沁@只小螃蟹個頭雖小，但很兇猛，它不但不逃跑，反而張牙舞爪迎了上去，用自己的大鉗子去夾爸爸的手。說時遲那時快，只見爸爸用閃電般的速度，一下了按住了螃蟹的背，這只小螃蟹只得乖乖就范。

我們繼續在小溪里尋找，不一會功夫，白色小桶里就有了好幾只小螃蟹，其中，還意外地捉了幾條小魚呢。當然，對我收獲最大的是尋找到了屬于我的驚險和快樂！

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[寫作分享] 滑冰三年級文章其四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 滑冰三年級文章其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

冬天到了，小白兔看到窗外大雪紛飛，還看到許多動物在滑冰。小白兔看見了，不禁心里癢了起來，也想報名去滑冰。

第二天，外面白茫茫的一片，小白兔和她的好朋友——小貓小狗一起去練習滑冰。

到了溜冰場上，小白兔滿臉的不屑，她心想：滑冰多簡單，怎能難倒我這跑步高手呢!況且我還在森林田徑大賽中包攬各個長跑短跑項目的冠軍。于是小白兔迅速的穿上旱冰鞋，腳往后用力一蹬，就向前滑去。哪知還沒滑多少，就摔了個四腳朝天。鼻青臉腫的小白兔心想：是不是我太小看了滑冰呢?原來它可以使我在朋友面前顏面盡失。這時大象教練走了過來，摸摸小白兔的頭，語重心長的說：“孩子，學習旱冰不是那么容易的，要一步一步得學。”

然后大象教練想了個好辦法，他讓小白兔扶著欄桿慢慢的練習滑冰，等到練熟之后就可以放開手盡情的滑冰了。

小白兔按著教練的意思來，很快就練的很熟了。這時她終于可以與伙伴們一起滑冰了。

滑冰場從此充滿了小白兔與她的伙伴們的歡笑聲。

[寫作分享] 我會釣魚了-三年級文章其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 我會釣魚了-三年級文章其四”希望能為您提供更多的參考。

童年真是多姿多彩，就拿其中一件事來說吧！

清明節的那一天，中午吃完飯的時候，我看到一個人帶著釣魚用的東西釣魚。我心想：我什么時候也能去釣魚呀？于是，我叫爸爸帶我去釣魚。爸爸說：看人這么興奮，就帶你去釣魚吧！我興奮得一蹦三尺高。

爸爸說釣魚在找個好地方，要不然這個人釣魚技術再好找一片沒魚的地方那是釣不到魚的，說著爸爸從包里拿出了魚桿、釣魚線、裝魚用的桶，最后地一樣我很好奇，一包黑乎乎的東西，我一看，呀！真是嚇我一跳，又臟又難看的紅蟲呢？爸爸對我說：你有所不知，紅蟲是魚最愛吃的作物，魚一看見，不一會兒就會上鉤的。我半信半疑。

終于開始釣魚了，爸爸拿出兩張小椅子坐下，裝好魚餌后把魚鉤扔出去。雖然天還沒有到夏天，但不一會兒汗珠就和黃豆一樣大從我臉上滑了下來，過了一會兒魚竿動了，爸爸用力一提，一條魚就釣到了，爸爸對我說：只要有付出，就會有回報。我也開始釣了，我的耳邊不時地回想著爸爸對我說的那句話。過了一會兒我的魚桿也動了，我用力一提，果然釣到了一條魚，雖說比爸爸的那條小，不過能釣到也很不錯了。

我還和爸爸展開了一場釣魚之戰，要回家的時候我們點了一下魚的數量，爸爸釣了六條，我釣了五條，不過我其中的一條比爸爸所有的魚都大，我心里甜甜的。

事后我明白了，做事要有耐心，不能中途放棄，否則就會一事無成。

[作文分享] 可愛的小花貓小學三年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 可愛的小花貓小學三年級文章其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的小花貓

隆明洋

說起小花貓你們一定都知道吧。我們家也養了只小花貓它的調皮可愛讓我們家的笑聲更多了。這只小花貓長著一對八字胡，尖銳的眼睛，靈敏的耳朵和一雙鋒利的爪子，一張貪吃的嘴。我想這就是所有貓都具有的特性吧。它披著一件呈豹紋的毛皮大衣，不知道還以為是人為加工的的呢，很漂亮！看上去很惹人喜愛！

小花貓在無聊的時候，它喜歡練練爪子，只要它覺得可以練的它都會去爪爪，有時它也會闖禍！它最喜歡玩毛線球。它把毛線球拋出去，撿回來。抱在懷里使勁的蹬。好像對它有深仇大恨似的。蹬累了它就抱著毛線球在地上打滾可有意思了。它自得其樂，惹的我在一旁只敢靜靜的看著不敢笑出聲，生怕笑聲會驚擾到它。

小花貓自己在成長中不知不覺學會了撲食。有一次機靈的它不知怎么的捕了一只小麻雀?？赡苁撬孪嚷穹谛÷槿富顒拥牡攸c，趁小麻雀不注意時，猛撲上去，用那鋒利的爪子按住，貪吃的嘴可不會留情的。帶著它的“勝利品”回家享受。無意中讓我們給看到。它還跟玩絨線球一樣的方式玩著小麻雀，直到小麻雀昏死過去。它便狼吞虎咽的吃著，它一邊吃一邊發出“呼、呼、呼”的聲音，好像有誰要搶它的一樣。

大家別夸它的機靈可愛。它那貪吃的嘴可不會留情的。它調皮時跟孫悟空大鬧天空差不多。它只要肚子一餓，便會偷偷地跑進廚房找吃得。如果沒有它便向小主人討好，“喵、喵”的叫。假設有時有沒放好的大魚大肉，它會叼走躲在墻角里偷偷地吃，直到吃飽為止，若是被主人發現它會溜之大吉。

這就是我家調皮又可愛的小花貓，喜歡嗎？ 暑假看什么書呢？請看看站長陳老師推薦的書籍

作文借鑒: 感謝三年級作文其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 感謝三年級作文其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽，我心里有句話想對您說，可我每當看到您的期待，就望而卻步。

您還記的嗎？五歲那年，我得了肺炎住院了。自從那一刻起，您就每時每刻都在照顧我，甚至有時連吃飯都顧不上。我的病情一直沒有出現好轉，您急得青絲變成了華發，看著我蠟黃的臉，您不禁掉下了一滴滴的淚水，我記憶深處您一直是個堅強的人，什么困難和挫折都是迎難而上，今天卻露出了柔弱的一面。

有時您也是一位嚴厲的老師，我做錯了什么事，您不會批評我，而是給我講一個小故事或者一些道理，讓我明白自己的過錯，我每次聽到這些故事和道理，就會情不自禁地流下眼淚。當我抬頭看到您那雙深邃的眼睛，便會覺得對不起您，就會向您寫下一張條子，以此做個保證。每當我兌現了一個承諾，您就會請我吃一頓大餐，我讓您跟我一起吃，您卻會對我笑著說：“媽媽不吃，你兌現了承諾，這是你應得的?！泵看温牭竭@話，我揪心了，因為我知道您是想把好的東西都留給我。

媽媽，我心里這句話憋的好久了：我親愛的母親，您是嚴寒中一縷溫暖的陽光，您是酷暑中一絲清涼的風兒，謝謝您給予了我生命，哺育了我，您辛苦了！

[推薦作文] 三年級風箏作文其四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 三年級風箏作文其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。

首先，同學們拿著線軸，再請老師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。

藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏，而我最喜歡的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的口袋里有非常多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅干。

你看放風箏有那么多樂趣，如果你喜歡，也來放風箏吧。

[熱搜作文] 三年級作文其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 三年級作文其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

天上的白云多得數不清，無邊無際。

白云飄飄，一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過，有的像奔騰的小火馬、有的像一只小山羊，飛快的跑來跑去、有的像一只可愛的小白兔，長長的耳朵彎下腰，紅紅的眼睛一閃一閃的，短短的尾巴左搖右晃，勻稱的身段左一扭，右一扭，真可愛呀！

我還看見了一座大花園，各種各樣的花兒都有，五彩繽紛，美麗極了！

突然，我看見了小鳥們在舉行比賽，無數只小鳥正在投票，有的投百靈，有的投黃鸝……最激烈的時候到了！最后的勝利者朝我們飛來，那就是杜鵑，真有趣！忽然，風娃娃呼啦一聲，白云飄走了！不知不覺我進入了夢中。

白云，你真神奇，能變化出大家無法想象的形狀。我真羨慕你！

[作文借鑒] 三年級童話作文其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年級童話作文其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

可能那時還很幼稚吧，并不知道他們風光背后是多么辛苦。長大后，我看了《火藍刀鋒》這部電視劇，才知道軍人威風背后的艱辛。三年級軍訓時，也讓我到真真實實有機會體會了一把軍人的生活，對軍人生活有了更加真實的認識。

現在，我聽老師的話，把害人的漫畫給扔了。從那以后，我就變了，變得愛看書，看了很多的有益的有趣的童話書，腦袋里的東西變得豐富多彩了?，F在，我上課積極發言，作文寫得好，老師很多次的表揚我。我變得很開心。

一年級寫人作文怎么寫?一年級學生怎么寫好有關我的家的作文?下面這篇一年級寫人作文，就是一篇不錯的有關我的家的作文范文!

考試時注意檢查字之類的，力保萬無一失，至少要檢查三遍，寫作文時對那些句子要再三斟酌，不要出錯，雖說誰的作文都會有點語病，會扣點分，但我要把這些扣的分減到最少，確保我的成績！

在高中三年，外公和爺爺是同班同學，他們成績優異，名列前茅。高考時，外公和爺爺成績很好，可惜，人算不如天算。那時，正是盛行階級斗爭的年代，本來外祖父和爺爺都是窮苦的農民，按說屬于貧農，但是由于他們的親戚，而且是家族上的遠親，開了一家榨油廠，便被劃為富農，那時候，只有貧農和中農才能考大學，而富農是不可以的。就這樣，外祖父和大學失之交臂，大學夢，破碎了。

【作文模板】三年級上作文其四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】三年級上作文其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每個人讀書時都有自己的感受、感想，我也是一樣的。蘇聯文學的創始人高爾基成經說過“書是人類進步的'階梯”，書是打開文學神殿的金鑰匙，更是我們放飛夢想的翅膀，題目說，要快樂讀書，所以請大家讀每一本書的時候都要帶著快樂的心情。

書是人們生活中不可或缺的精神食糧，當然我們的成長也離不開書，書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗，慢慢的變成了一顆蒼天大樹，而這顆樹會永遠的屹立不倒。

我喜歡讀書，因為讀書能讓我們明白做人的道理，因為書教會我們如何辨別這世間的真、善、美，雖然書沒有電腦那么多的功能，卻有著電腦沒有的引人入勝的細微描寫，雖然書沒有mp3那么動聽的音樂，卻有著mp3比較不了的勾人心弦。

說了這么多，我們小學生該怎么讀書，才能把整本書要表達的意思理解透徹呢？

首先我們要做到以下幾：

1．讀書時要把它當成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友，更重要的是帶著快樂的心情，不要為了讀書而讀書。

2．讀書不能三心二意，更不能三天打魚兩天曬網，而是要專心致志，用心去體會每個字的含義，不僅是字面的意思，還有內在的含義。

3。光讀書不行，還要去抄，還要背，讀書時遇到好的段，我們要抄下來，并背下來，如果是自己的書，還要做上一個標點，這樣就能進一步的去理解。

書給了我們一雙翅膀，帶我們飛去幻想的叢林，讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢，人猿泰山叢林生活的樣子，大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界，從法國巴黎的浪漫到美國夏威夷的熱帶風情，再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國。

讓我們帶著讀書時的快樂，插上夢想的翅膀，一起在書的海洋里翱翔吧?。?！

[熱搜作文] (作文)老鷹捉小雞三年級作文之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] (作文)老鷹捉小雞三年級作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，陽光燦爛，劉老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，大家歡呼不已。

陳自立自告奮勇要當“老鷹”，卜榕說：“那我當一位慈祥的母雞！”

游戲開始了，“老鷹”惡恨恨的說：“看我今天不把你們全部抓住！”“母雞”不甘示弱的說：“我不會讓你得逞的！”我們在左躲右閃，不停地奔跑著。這時候，“母雞”一個急轉灣，把幾只可愛的“小雞”弄倒了，“老鷹”趁虛而入，朝我們猛撲過來，捉住了幾只可憐的“小雞”?！袄销棥钡靡庋笱蟮恼f：“哈哈，今天我終于可以飽餐一頓了！”

老鷹捉小雞這個游戲真有趣，不但可以訓練我們的反應能力，還可以培養我們團結合作的能力！

我喜歡老鷹捉小雞這個有趣的游戲！

[實用寫作] 三年級作文寫其四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級作文寫其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

教室北面的墻上，是我們的學習園地，它是一塊長方形的用布做成的面板，上面貼著同學們的作品，有手抄報、繪畫作品、作文真是豐富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣賞。

可和萌寶相處了三年后，我才明白了一個道理：每一次的分別，都有可能是再也不相見。媽媽說要給山區的孩子們送點愛心，可是媽媽卻沒告訴我是兔子。就這樣，我的“萌寶”離開了我。

我喜歡看的書種類多樣，當我不開心的時候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗；當我無聊的時候愛看一些科學實驗的書，里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做；而作文書能讓我從中學到很多好詞好句，以后寫作文時能運用起來，還能開拓我的寫作思路呢。

再來是小學一年級的數學老師，其實我真的非常喜歡你，而且你非常像我姐姐，你不僅沒有嫌棄我笨，還淳淳教導我，我當時非常開心，也沒有了以前那般的拘束

走進教學樓，你會看見一面大鏡子，鏡子左邊是一二年級的教室，和一層的科學教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案，一排是上樓的，一排是下樓的。到了二層，你會看見三四年級的教室和一些老師的辦公室。二層有一個科技展廳，不過現在還沒有開放?？萍颊箯d前面是一條走廊，廁所就在走廊里面，廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室：音樂教室和和形體（舞蹈）教室。來到三層，你會看見五六年級的教室。和信息（電腦）教室。