今年，我們小升初讀后感。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 變化的云小升初作文(篇四)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

7月30日早晨6點左右，我站在自家的院中仰望天空，天空中的幾片云朵吸引了我。

寬廣的海洋上有兩艘大船，大船的后面，兩只天鵝，一小一大，一前一后地從海洋的上空飛著。

小天鵝抖著翅膀，將頭稍稍垂下，大天鵝平展開雙翅，把脖子伸得很長。飛著飛著小天鵝的速度有些緩慢，漸漸地它潛入了大天鵝的腹下，或許是大天鵝將它摟在了自己的懷里，海洋的上空已不見了小天鵝的蹤影。大天鵝飛著飛著將脖子伸了上去，它將雙翅稍稍下垂，一個旋轉，又一個旋轉，瞬間，大天鵝變成了一座小山。

小山上有凸起的山石，也有高大的樹木，還有一叢一叢低矮的灌木。山上的茅草很密，也很高，比灌木矮不了多少。這是一座長滿樹木和野草的小山。漸漸地小山的山尖往一邊歪，和山尖歪的方向相反的一邊的山腳在凸起，小山逐漸被拉長。不一會兒，小山變成了一條小龍。

小龍彎曲著，將頭部和尾部高高抬起。剛剛出世的小龍，就知道她是水上的霸主，她傲視著一切，不停地在水面上展露自己的雄姿。它一會兒將頭俯下去，一會兒又將頭抬起來，尾巴也隨著頭的俯仰來回擺動著。也許是小龍自己折騰的太厲害了，她的頭有些變形，變得越來越小，脖子也越來越細，腹部卻漸漸變粗，并且鼓脹了起來，尾部逐漸變寬。剎那間，小龍變成了一只高傲的公雞。

公雞先長鳴了一聲，昭示了它的出世。然后抖抖翅膀，伸伸脖子，又長鳴了一聲，它想用這一聲引來雞群。這一聲長鳴后，它跺跺腳，又左右瞅了瞅，可一只雞也沒到，它有些失望。可它還不甘心，又振振翅膀，將頭高高仰起，長鳴了一聲。這一聲雖很響亮，可會聽的，已聽出了其中的門道。它又等了半天，還是一只雞也沒等到，它徹底失望了。泄了氣的公雞堆萎在那里。它的脖子漸漸地拉長，身子逐漸扁平，精氣神蕩然無存。霎時，公雞變成了一只鵝掌。

鵝掌中間的爪凸起著，兩邊的兩個短爪稍往回勾，鋪撒著的掌面著實地踩在水面上。鵝掌上邊的鵝腿粗而短，就是看不見腿上面的鵝。鵝掌踩著水面，平緩地往前行著。行著行著，掌面慢慢立起，中間的`爪漸漸上升，鵝腿到了鵝掌的下面。俄頃，鵝掌又變成了一棵大樹。

大樹的樹干短矮，樹冠龐大，似一座不高也不很粗的玲瓏寶塔。寶塔的旁邊突然現出一個猴臉，它眨著雙眼，偶爾抖一抖腦袋，似乎在向你告訴著什么。猴子的旁邊又現出了一只狐貍。狐貍很木然，往日的狡黠丁點不見。

不覺間，寶塔被移上了一艘大船，猴子和狐貍不知何時也上了另一條船。一艘大船載著寶塔，一條船載著猴子和狐貍，兩條船向水天相連的天際開去。

天上的一片云朵，在不到半個小時的時間內，如此的變化多端！仔細想來，人世間的是事又何嘗不是如此呢？

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值得分享：云的遐想作文模板四篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《值得分享：云的遐想作文模板四篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

云的遐想作文(篇一)

五年級想象作文題目：云的遐想

在蔚藍的天空中，常常會有白云在悠閑地散步。它們一會兒向東走，一會兒向西走小的時候，我看著這些走個不停的云，總會想題目：原來云寶寶也像我們一樣要上課的，不信你看，它們正你追我趕地向前跑呢！

天上的云真是千姿百態??！一次，我看見一朵很像烏龜的云，正緩緩地移動，我看得入了神，心想題目：是不是烏龜又和兔子賽跑了呢？那兔子肯定贏了，因為烏龜已經落在后面好遠了，兔子一定吸取了上次的教訓，一定不會在大樹下睡覺了。過了一會兒，我又去看烏龜。哎呀，烏龜不見了，只剩下一只刺猬了，哦，我知道了，烏龜一定去找兔子了，這只刺猬正趕著去看誰得了獎呢。

傍晚，太陽的余暉把云染成了彩色，那時候，我又想題目：天上是不是也有染布機呢，把天上的云都染成彩色的呢？

云千變萬化，真神奇呀！云有五顏六色，真美麗呀！

云的遐想作文(篇二)

我扒在陽臺上，無意中看了一眼天空，很快就被天上的景色吸引住了：萬里晴空飄著朵朵白云，真美啊!

忽然，一只烏龜從東山口飛快往上爬，也許是在趁兔子睡覺的時候趕快到終點吧。爬著爬著，一陣風吹來，烏龜突然停下腳步掉下一個圓圓的東西。啊，是蛋!生完蛋后，它又繼續往前走。哼，真是個不負責任的媽媽!

這時，奇跡出現了，從蛋里很快鉆出一只小烏龜，它跟在媽媽身后，飛快向前爬。

一會兒，天空出現一只鷹，它低著頭，尋找食物。一眨眼功夫，老鷹越變越大，翅膀也越張越開，成了個四不象的怪物。

天上的云在不斷變化著，等我揉揉眼，再看時，已經是什么東西也沒有了。

云的遐想作文(篇三)

E度

我不敢確定人們吸食毒品的目的是為何？但我清楚這種感覺仿佛置身云端。

曾胡思亂想過許久，我苦苦尋覓的日子究竟為何？是否存在與意識流的怪圈？是否存在于極度充實的學習中。還是，它未曾出現于我的生命，依舊蒙著面紗。

我的夢里有一個笑容如花的女子，在云端望著我，許久，我的目光沒有離開過這片云層。是不是呼吸像我說謊，稀薄的空氣中卻覺得自己在騰空，升高，我望著這片狼狽土地，有些排斥，是否因為日復一日的學習另我煩躁掙扎，還是因為別的什么？看，我又大白天胡思亂想了。

也曾認為網絡上一些人做作，虛偽。也曾因為某件事情覺得某個人罪大惡極，連同他的一切都變的齷齪，惡心。但總有一天我必定會客觀的了解，每個人從出世到長大都是由于周圍的環境改變了他的一生。人們用詞并沒有錯，錯在語境。

第一次看到大海的時候，我以為我此生不會看到比這更美的風景了。結果下一次在泰山上我又這樣子感慨了。原來有時候時間也會跟我開玩笑，或大或小。原來回憶都是在有了不太好的現實的時候才顯的如此美妙。我們不該去辱罵任何人，因為他們生下來跟我們是一樣的白胖孩子。

我們在夢境里所有的畫面都是假的，眾所周知，可是還是很喜歡捧著《周公解夢》討論半天，那個笑容如花的女子，如今已經虛無縹緲了，她具體的含義我沒有興趣討論，但我對云端的卻有著幻想，是不是那個女子之所以笑容如花是年因為在云端沒有復雜的生活，是不是我一直是生活的奴隸，一直是悲傷的俘虜。一直以一種無奈的笑容面對一切。

每個少年都擁有自己的云端，每個少年都擁有自己的縱橫交錯，不為人知的心路。

就讓那個笑容如花的女子，沿著特定的軌跡，沿著安靜的線條，在我跳動的心臟里，種下一顆愛的種子

然后，慢慢長大。

最后置身云端。

青浦區實驗中學：褐瞳

云的遐想作文(篇四)

下午，我閑著無聊，就跑到家門口的院子，盯著天空。

天是湛藍的，云是雪白的。兩者搭配起來，真是再合適不過了。

雪白的云朵千姿百態，像一個偉大的魔術師，時而變成大象，時而變成威武的獅子，時而變成小白兔。

漸漸地，一朵棉花糖出現了，棉花糖非常圓，看上去軟綿綿的，非常好吃的樣子。忽然棉花糖少了一塊，像是被人咬了一口似的，漸漸地，棉花糖融化了，像是被舔化了的。

過了一會兒，天空中跑來一只胖乎乎的綿羊，它的毛軟綿綿的，后面跟著一個牧羊人，手里拿剃毛刀，筋疲力盡地追著羊，想給綿羊剃毛，綿羊越跑越遠，非常不情愿。綿羊和牧羊人越跑越遠，逐漸消失了。

后來，來了兩條龍，正在玩龍珠；小白兔蹦蹦跳跳地走來，找它的胡蘿卜；又變成了波濤洶涌、波瀾壯闊的大?！贫湔媸乔ё內f化啊！

作文收藏: 春天的味道小升初作文模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 春天的味道小升初作文模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“好冷??！”剛從學校出來，冷風便拍到了我的臉上，抬頭向四周望去，沒有自己熟悉的車，我不禁抱怨道：“又要走回去了?！蓖蝗晃衣劦搅艘魂嚌庥舻哪滔?。我隨著奶香看過去，原來是同學手中的奶茶。在寒冷的冬天里，那杯奶茶如此吸引我，我向學校前面的奶茶店走去。

“阿姨，我要一杯奶茶！”我興奮地對那個阿姨說，然后便打量起她來。這個阿姨長得很平凡，又少又亂的頭發看起來很扎眼，我心里暗暗想到：她長得又不美，聲音也不好聽，怎么會有這么多人來她這呢？正當我胡思亂想的時候，奶茶已經做好交到我的手上，我把手伸入口袋內找錢，卻發現口袋里什么都沒有。我的心一沉，突然想到：今天因為天冷，媽媽早上讓我換了衣服，可是我卻把錢忘拿出來了。我的臉紅得像煮熟的蝦，不好意思地把奶茶又還給了阿姨，低著頭說：“阿姨對不起，我忘帶錢了，這杯奶茶我不要了?！闭f完，我轉身就要走出奶茶店，可忽然覺得胳膊一緊，我回過頭去看，原來是奶茶店的阿姨，我正疑惑地看向她，阿姨說道：“孩子，外面冷，奶茶你拿著吧，算是阿姨送給你的?！薄斑@怎么好意思呢？”“沒關系，你拿著吧！”最終我還是沒有禁住奶茶的誘惑收下了它，忽然，我發現那個阿姨是如此的美麗。

我輕輕扎開了奶茶，一股奶香味撲面而來，還好像有種不知名的味道。我細細品味著，突然醒悟了，原來那是春天的味道，那味道包含著希望、幫助、善良……

在這個寒冷的冬天里，春來的味道是如此濃郁地充滿我心間。

【作文收藏】 云娃娃作文二年級(篇一)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 云娃娃作文二年級(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一個夏天的早晨，我坐在草地上，無意間抬起頭來，看見天上的云朵，有的兩三個擠在一起說著悄悄話，有的四五成群在玩游戲，還有的七八個湊成一堆在開會呢。云娃娃真白，像玉蘭花，像超級大的雪花，還想小綿羊。云娃娃還像一個魔法師，他揮動魔法棒，一會兒變成小鳥在捉蟲子，一會兒變成獅子在睡覺，一會兒變成小貓在釣魚。

云娃娃生氣了，因為他的零食沒了，烏云密布，娃娃哭了起來。

天上的云朵真是奇趣無窮??！

作文收藏: 小升初作文指導之二

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 小升初作文指導之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小升初作文指導：如何寫好開頭

一篇文章有一個好的開頭能影響到一篇文章的好與次，所以我們怎么樣去寫好一篇文章的開頭呢。

小升初作文輔導方法。

一、開頭抒發真情實感

例：母親，您是一股清澈的甘泉!我是一棵綠油油的禾苗;您是早晨的太陽!我是一株剛冒出嫩芽的小草;您是湛藍的大海!我是一條小小的魚兒……媽媽呀!請接受女兒的這份愛!作文的題目是《……笑了》，小作者寫自己為媽媽做了一件事情，看到了媽媽欣慰的笑。在開頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆，贊美了媽媽，也表達了對媽媽的感恩之情。抒發了真情實感，打動讀者并引起了下文。

二、開頭突出文章中心

例：一直以來，我有一個高遠的夢想，就是能挺起胸、昂起頭，做一個成功者!然而，殊不知，沒有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅?沒有精心培育的大樹怎能長得葉繁枝茂?只有堅持不懈、永不言棄，才可以到達成功的彼岸!

作文的題目是《成功其實離我們很近》，小作者在文章開頭就點明了文章的中心，寫出了要想取得成功就要“灑下汗水”、就要“精心培育”;只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進入主題，使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領。

三、緊扣作文題目寫開頭

例：成功時，我會聽到媽媽的聲音：“孩子，你是我的驕傲!”失敗時，我會聽到媽媽的聲音：“別灰心，下次一定行!”驕傲時，我會聽到媽媽的聲音：“你還可以做得更好!”……

作文的題目是《聲音》，小作者緊緊圍繞“聲音”兩個字開篇，“聲音”一詞出現三次，每一次還都直接寫出了“聲音”的具體內容。讓讀者感受到成長中的小作者在關鍵的時候總會得到來自媽媽的贊揚、鼓勵、提醒的聲音!顯示了審題和遣詞造句的能力。

例：生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女一份暖暖的愛。在人的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但是有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。

【作文收藏】 小升初滿分文章精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 小升初滿分文章精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

她昨夜還在燈光輝煌的深宮中，看著牛郎織女星，流著如寒星一樣的流螢。如今已在前往大漠的征途上，看著“大漠孤煙直，長河落回圓”的景色。我劃過昭君的臉，落地細無聲。她有太多的苦楚，匈奴的進攻，親情的流戀，哪頭輕哪頭重，在她心里的天平早已衡量出來，我只能默默地伴隨著她，穿走在荒無人煙的漫漫長路，我有幸成為她的見證人，我向詩人們辯說，昭君的眼淚不是感傷自己離開家鄉親人，遠離故鄉，更不是因未卜的前程，生活的艱辛而哀傷，她有的只是悲壯之感，她為自己能化作一道“長城”抵擋住匈奴的入侵，她心中所思所想只是國家的利益，人民的安康，她有的是犧牲小我，成全大家的傲氣。我為她贊嘆，為她高歌。

我們是道不盡，說不絕的，我們的點點滴滴都含著人們的段段真情，愿大家一起來享受吧!

【作文收藏】 小升初滿分作文怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 小升初滿分作文怎么寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在人生的旅途中，我不斷前進，不斷成長。就像爬山一樣。面對困難后，我遇到了最美的風景。

小時候，我記得爬過華山。當我來到華山腳下時，我抬頭一看，高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹矗立在山頂，陡峭的石階，像一條小絲帶，纏繞著，我能爬上這么高的山嗎？我心想，然后我就爬上去了。

起初，我喜歡花、蝴蝶和美麗的風景。就像一個自由的山地男孩，我玩得很開心。

跑累了，我放慢了速度。這條路越來越危險了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久，我感到頭暈，我的腿在發抖。松開緊握鐵鏈的手，手掌上有一道紅色的痕跡，像一條兇猛的小蛇，嘲笑著弱小的我。我開始后悔我的天真和粗心，我的放松和麻痹。然而，我迅速擦干了頭上的汗水，咬緊牙關繼續攀爬。

突然，我腳下一滑，雙手松了，身體向后靠，身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來，驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個沒有底的懸崖！如果我輸了一點，我會被埋在谷底！嚇出一身冷汗，我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的，我的腿充滿鉛，太重了，走不動了。

當我父親看到我沒有離開時，他開玩笑說：“怎么了？這個困難能嚇到你嗎？前面的美景正等著你去欣賞呢！”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的綠色嗎？他們怎么能在光禿禿的巖石里生存呢？誰能在這么熱的天給它們澆水我覺得很體貼。媽媽也來給我打氣：“我的孩子，無限風光在險峰上。很遺憾你堅持了這么久。半途而廢真可惜！”漸漸地，我覺得失去的力量又回來了一點，郁郁蔥蔥的松樹以勝利者的姿態迎接我：“來吧，有山有河，沒有懷疑的余地，黑暗中還有另一個村莊，還有更多美好的東西等著你！”

我又上路了。微風吹拂著我的臉龐，驅散了我的疲勞和焦慮；鳥兒歌唱得像一個巨大的贊美。果然，沒過多久我就登上了頂峰。當我抬頭看的時候，我可以看到許多山峰，我可以看到所有的山，我可以看到我來的路。我陶醉在成功的喜悅中，享受著新鮮的空氣。夕陽的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起，我的心，因執著和奮斗，呈現出燦爛的金色。

這條路，走過跌宕起伏，跌跌撞撞，但過程非常精彩。在我成長的路上，我跌倒過無數次，但我也爬過無數次，所以我擁有無數次山峰的無限風光。

寫作范本: 家鄉的變化四年級作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 家鄉的變化四年級作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假，我和爸爸、媽媽一起回鄉下看外公、外婆，我一路上都很興奮。

車開動了，我坐在車上，一邊吃東西，一邊觀看窗外的美景。哇！家鄉的風景和往年相比，簡直是改天換地，煥然一新了。原來坑坑洼洼的小土路不見了，改成了一條條平坦的水泥路。原來只有一層而是用木頭搭的小木屋不見了，現在變成了一座座有幾層高的平樓和瓦片房。遠處，隱隱約約可以看見幾戶人家的平房聳立在小山的半山腰上，把山襯托得越來越美。

到了外公家，我和爸爸、媽媽大吃一驚，外公家的小木房不見了，變成了一座瓦片房，以前一下雨，就坑坑洼洼的小土院，現在已經鋪上了平坦的水泥，連桌子也是玻璃的。

吃過了中年飯，我的表姐一起去水溝里抓魚，我們卷起褲子，在清澈見底的小水溝里抓魚。哈！小水溝里的魚真肥呀！有手掌大的鯽魚，身上長著刺的桂花魚，一條條隨處可見，我抓了一條又一條，我和表姐張大嘴巴哈哈大笑起來，這時，我的心里像灌了蜜一樣甜。

晚上，我靜靜地躺在床上想著，現在改革開放把家鄉襯托得越來越美，我一定要把握好現在的機會，將來好好地報效自己的祖國。

【作文模板】一年級小學作文：公園的變化精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】一年級小學作文：公園的變化精選一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期六下午，媽媽帶我去公園玩。一進公園大門，我便高興的跳了起來，這里的變化太大了：原來的臟水變成了清水，原來只有光禿禿的土山，現在山頂上建了兩座美麗的小亭子。

我拉著媽媽來到土山下面，山上的噴泉嘩嘩地流下來，聲音很大很響。幾個小朋友在水邊玩水，有的大人還從水邊跳來跳去，我也想跳過去，可是，我沒有那么大的膽子。我和媽媽爬到山頂，山上的小亭子里有許多人在休息，亭子下面有一口井，從井里噴出的水流到山下，從山頂上往下看景色非常美麗。

媽媽又帶我來到小湖邊，小湖里的水非常清，可惜一條船也沒有了。我想，下次再來小湖里一定會有很多小魚和小船。

你觀察很仔細，語言也很生動。去讀書吧，你的詞匯會變得更豐富，你的思維會變得更活躍！

心得收藏: 小升初寫作文十條心得作文(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《心得收藏: 小升初寫作文十條心得作文(篇一)》，相信能對大家有所幫助。

作文如何寫外貌?孩子的作文里總會看到類似這樣的名子：XX可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭發，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。

如果你試著讓他們去掉文中的有，把文字重新串聯一遍，會發現作文順了很多。寫上段文字的同學經老師指導后修改如下：XX可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來，有點混血的味道，同學們可喜歡她啦。是不是讀起來舒服多了?

讓孩子比較以下三句話。

張三說：;張三無可奈何地說：;張三攤了攤手，一副無可奈何的樣子：。

顯然，讓人物說話有多種方式，寫語言可以不用出現說而是在語言前面加上動作和神態，通過一定的訓練掌握這樣的技巧讓孩子的寫作水平切實得到提升，讓他們學會細節描寫，不會僅干巴巴的地寫某某說。

遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經被孩子們寫濫：我腦子里跳出兩個小人，一個小人另一個小人。不用這個句子又該怎么寫?最常用的就是我心想。如某學生寫：數學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天哪!這該怎么辦呢?

按照寫想不用想的技巧，去掉我心想三個字如何?數學老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?是不是更簡潔精練?別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當感嘆詞。

不是說多用成語才顯得有文采嗎?其實不然，在就是不用成語寫作技巧中，當作文中只會按照套路使用成語時，文章細節就沒了，還不如讓孩子老老實實把自己看到的感受都寫出來。什么天高云淡、風和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡這些被用濫的成語還是少出現為妙。

比如，寫春天別用風和日麗，而是這樣寫：風兒拂過林梢，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，湖邊的柳樹輕搖著身姿，我也忍不住張開雙臂，任風撫過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。想辦法用具體的句子替換掉別人用濫的成語，解決孩子作文寫不長、寫不細的難題。

對于文章寫不長的孩子，可以訓練的另一個技巧是：遇到很和非常想一想?？催^無數學生習作，發現出現頻率最高的字眼包括很、非常，請家長提醒孩子，遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆，停下來想一想，是不是非要出現這個字眼?

比如寫熱，別出現很熱兩個字，學會用其他的描寫來體現熱：驕陽似火，沒有一絲風，樹葉低垂毫無生氣文章自然就能寫長。

【熱門作文】 五年級小學文章：家鄉的變化之四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【熱門作文】 五年級小學文章：家鄉的變化之四”，希望能為您提供更多的參考。

家鄉的變化

改革意味著飛躍，開放預示著富強，沐浴著改革的春風，只不過短短的幾年時光，人們的生活水平得到了翻天覆地的變化。我的家鄉也奇跡般地改變著。

昔日，我的家鄉只不過是一個小村莊。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，殘留在我腦海里的家鄉，到處都是平房，所見的平房屈指可數，而且大多數都是瓦屋，刮風下雨時，嚴重的倒屋，輕則水會進屋。屋前的道路冷冷清清，沒工廠，沒商店，更不要說路燈了。一條街道簡直是封閉的。在當年，擁有一輛自行車代步，已經成為了人們追求的目的。人們那時穿的衣服都有補丁，以前有一句話說：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。連鞋子也是靠自己那雙靈巧的手做出來的，有草鞋、有布鞋……

在改革開放的浪潮中，我的家鄉居然變成了一個小城市。繁榮而昌盛，美麗而可愛。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈取代了。當年泥濘的古道已不見蹤影了。寬闊的高速公路縱橫交錯，四通八達。在平整、寬闊的柏油馬路上，車輛穿梭來往、川流息。道路兩旁綠樹成蔭，人來人往。以前的瓦房現在變成了豪華的住宅，放眼望去，看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓大廈。兒童樂園充滿著歡樂聲，彩燈噴泉裝點得像仙境一樣。只要你任意走進一個家庭，家用電器一應俱全，如電視機、電冰箱、空調、電話等也得到了普及，不少人家還有手機、私家轎車呢，許多家庭還購置了電腦，用以瀏覽、查詢資料和從事文化娛樂活動，給人們的生活帶來了極大的方便和無窮的樂趣。商場、農貿市場的商品琳瑯滿目，應有盡有。真是一年一個新面貌，一年一個新氣象??！

因此，我們必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生，使我們偉大的祖國永遠立于世界之林，我相信憑借著人民的勤勞與智慧，我的家鄉將會變得更加繁榮，人們的生活也變得更加富裕。

家鄉的變化2005-01/2432','',''2432