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      月度作文推薦: 人教版五年級第三單元作文

      發表時間:2022-08-03

      五年級日記。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度作文推薦: 人教版五年級第三單元作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      第三節:有夢就能出彩。朗朗用自己的自身經歷告訴我們:機會是留給準備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補也會有出彩的機會。

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      從膽怯寫作文,到愛上寫作文;從老師批評我寫的不好,到老師把我的作文當例文讀;從作文只能寫一二百字,到一寫作文就停不下來筆;從句子寫的不通順到發表第一篇文章。整個過程似乎讓我明白了什么。

      我叫梁子瑤,是一個懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我小大人。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實,總是連蹦帶跳的。我是一位五年級學生,學習自覺性還挺高的,會專心聽講,認真完成作業。我如果有不懂的知識,一定會向老師或者爸爸媽媽打破砂鍋問到底。我在班上擔任學習委員,是老師喜歡的小助手,是同學喜歡的小幫手。朋友,我是一個乖巧的好孩子吧!親愛的朋友,我的家鄉是陽江一個靠海的地方。這里高樓四立,漂亮極了!我們這里四季分明,春天鳥語花香,夏天驕陽似火,秋天瓜果飄香,冬天寒風刺骨。我們陽江的特產陽江豆豉和十八子刀具。

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      2022寫作推薦 作文:人教版五年級第四單元作文范文


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 作文:人教版五年級第四單元作文范文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      人生最令人動情的事莫過于感動,在我的'經歷中有許許多多令我感動的事,其中有一件,使我記憶猶新。

      記得那是一個炎熱的夏天的傍晚,我和爸爸一同在水庫游泳,突然有一位婦女驚恐地大喊:“救命啊—”。原來她的兒子落水了,現在已經沉到水里,再不救上來就來不及了,大家立刻撥打了“120”。一個50多歲水性又不是很好的人聽見了喊聲,奮不顧身潛入水底尋找小孩。水很深,又比較渾濁,他只好一點一點地摸尋。等待的時間總是漫長的,過了好一會兒,大家見他還沒上來,不由捏了一把汗,突然,他托著那個小孩露出了水面。

      上了岸又給孩子擠胸口的水……不一會兒,“120”來了,把孩子送進醫院搶救,很多人也都跟到醫院去看看情況。到了醫院,孩子立刻被送進搶救室,大家都在外面焦急而又耐心地等待著,過了好一會兒,醫生終于出來了,他告訴我們這個孩子已經安全了。那位母親聽了,興奮極了,激動得說不出話,過了好久,她恢復過來,撲在那位見義勇為的伯伯面前,感激地說:“謝謝你,你就是孩子的再生父母,是活雷鋒?!薄?/p>

      這件事深深地觸動著我的心,使我明白了:在別人遇到困難的時候去幫助別人,會給別人帶來很大的幫助。

      【熱門作文】 五年級語文下冊第三單元作文之二


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門作文】 五年級語文下冊第三單元作文之二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      馬老師教了我們三年,就去教那些新入學的小弟弟小妹妹去了。但我們還不曾忘記她,每到課間活動,或是我們無聊的時候,就會跑去一年級去找我們的馬老師。

      我們班表演的是大合唱《郊游》,我們班還有跳健美操和鼓號隊的吹奏表演呢!別的年級的同學表演的節目也很精彩!在下面觀看的同學們也跟著節奏搖動著手中的鮮花,我們學校突然就變成了花的海洋,歌的世界!

      但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場里與一群鴿子一起滑冰,每晚在村里廣場上打籃球,在田野里捉泥鰍,還上書法,美術和作文的興趣班。生活過得充實而快樂。

      星期一,這個令人開心的日子終于到了。為什么呢?原來,學校組織四、五年級學生去生態園開展綜合實踐活動,我們很激動,晚上還睡不著覺了呢。

      一直到領成績報告單的那天,我不敢相信我竟然真的做到了,我雖然語文考的不怎么理想之外,其他的幾門學科卻門門領先,于是坐穩了第一的寶座。至今想起來我仍不敢相信這是真的,但這就是無法改變的事實,可我今天的成績要感謝語文老師對我說的那一番話,也許那天沒有您,我也就沒有今天的自豪!

      [熱搜作文] 三年級上冊語文第三單元作文 月度范文精選


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級上冊語文第三單元作文 月度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      早上起床感覺有一點涼意,我知道我們的秋天來了。開學后學的秋天的圖也出現在我的腦海,對,今天我要出去觀察秋天。

      我去找金黃的樹葉,我去找紅紅的果子,還要去找高舉火把的高粱……吃過早餐,我和爸爸媽媽來到花園,在花園里看到高大的樹上滿眼是碧綠的葉子,我們找遍了花園都沒有紅紅的果子,更不要說高粱了。怎么在我們眼前出現的景象和跟書上那幅秋天的圖畫一點都不一樣呢?難道秋天沒來嗎?我有點失望的問媽媽。媽媽說,我們這里是南方,語文書上秋天的圖畫畫的北方才有的。

      長大以后,我要去北方爺爺家找這幅美麗的秋天圖畫。秋天,等著我。

      秋天好像是一個可愛的小姑娘,她帶著清涼和溫柔悄悄地,悄悄地來到了你的身邊。

      天空像個巨大的藍寶石,太陽就像掛在藍寶石上的珍珠,發出了溫暖的陽光。一排大雁拍著翅膀,正在往南方飛去過冬呢。整齊的樹枝脫下了夏裝,換上了秋裝,嫩綠的葉子中夾雜著黃葉。一陣陣風拂過,枯黃的葉子從樹枝上打著旋兒飄落下來,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。大路的兩邊,是一望無際的田野。田里,金燦爛的稻田泛起了金色的波浪。黃澄澄的玉米見到了秋姑娘,連忙露出了它金黃的牙齒。遠遠望去,田野就像一張撒滿黃金的地毯。田間,農民伯伯正忙著收割稻谷,不時傳來他們的歡笑聲。

      秋天真美麗呀。我愛秋天。

      秋天來了,田野里一片金黃。果園里長滿了水果。樹林里的樹葉紛紛落下,就像一只只蝴蝶在飛舞著,真美啊。

      秋天是一個豐收的季節。稻子成熟了,在風中搖擺,好像在說:“我已經長大了。”小麥整整齊齊地直立在泥土中,讓陽光撫摸它們的“臉頰。”農民伯伯們站在陽光下,看著一棵棵成熟的農作物,開心地笑了。

      秋天的果園里瓜果飄香。桔子、梨、柿子……一個個在樹枝上搖晃,果實們好像在舉行舞會呢。

      小路邊金桂樹、銀桂樹芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。如果你站在遠遠的地方向金桂、銀桂樹望去,你一定會覺得它們在跳舞呢。

      到了下午,金色的陽光灑在湖面上,湖面變得五光十色,十分美麗。我站在小橋往湖面望去,湖面上的漣浬,好像讓我看見了秋姐姐的倒影。

      啊。我愛這個美麗的秋天。我愛這個豐收的季節。

      夏爺爺一走,就迎來了秋姑娘的腳步聲。秋天的天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。

      秋天很美,它美在充實。田野里稻谷們笑彎了腰,秋風一吹,如同一浪又一浪的金色波濤。膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,偷偷地探出腦袋來看。高梁穿上了紅衣,香蕉換上了黃裙········果園的蘋果樹上掛滿了‘紅燈籠’。一片金秋一片收獲,秋姑娘將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑臉。

      秋天很美,它美在植物。落葉如一只只蝴蝶在空中飛舞?;▍仓谢▋憾贾x了,只有桂花和菊花在競相開放。

      我愛秋天,不僅是它的美,還有它帶給我們的快樂。

      隨著陣陣涼爽的秋風,秋天來到了。

      同學們都背著書包重新回到了校園。

      秋天是個收獲的季節。你看,田野就是一副美麗的圖畫,樹上掛滿了五顏六色的成熟了的瓜果,農民伯伯都樂得合不攏嘴了。

      今天是中秋節,我們一家人來到了公園???,漫山遍野的楓葉變得越來越紅。讓我不禁想起了杜牧的《山行》中的詩句“停車坐艾楓林晚,霜葉紅于二月花”再向前看,公園里德菊花也都競相開放,好像他們都在比著誰做漂亮。

      啊,秋天,我喜歡你的美麗,更喜歡你是收獲的季節。

      秋天到了,秋高氣爽,果實累累,又到了豐收的季節,我決定到大姑奶奶家找秋天。

      到了大姑奶奶家,展現在我眼前的是果園里碩果累累,紅紅的蘋果掛滿枝頭,像一個個害羞的小姑娘臉上紅撲撲的。葡萄架上掛滿了成串的葡萄有綠的、紫的、紅的……一顆顆在陽光下晶瑩剔透,閃耀著耀眼的光芒,令人垂涎。柚子樹上結滿了像鈴鐺一樣的大柚子。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了。

      田野里,金子般的稻谷壓彎了腰。一陣風吹來,地里涌起金黃色的稻浪,一層趕著一層,涌向遠方,并發出沙沙的笑聲。高粱頂著火紅火紅的穗兒,好像一團烈火正在燃燒……這一切仿佛在向人們報喜。農民伯伯們不停地收割著莊稼,臉上洋溢著幸福的微笑。

      秋天是多么的美好啊。

      【作文收藏】 五年級上冊第三單元作文500字之二


      語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 五年級上冊第三單元作文500字之二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      大家好!我叫曾濤,我在秀山縣東風路三年級三班。同學們聽說過我是乒乓球高手嗎?牛皮不是吹的,火車可不是推的。

      我啊,現在又在想考哪個大學了,其實重慶紅都挺好的,要是我平時鍛煉身體什么的,戒擼什么的,估計身體好也可以進一個第三軍醫大學了,本吊就是喜歡學醫,分數下來

      哪里有壓迫,哪里就會有反抗??嚯y并沒有壓彎人們的脊梁,盡管環境惡劣,納粹兇殘且疾病肆虐,似乎一切都在與猶太人為敵,但他們仍然尊重他人,堅守人道,珍視傳統,反抗迫害,他們向所有人證明,美好和文化也不曾遠離。苦難中也有人性的溫情,人們之間相互關照,辛德勒的人道援助給了1000多猶太人生存的機會。在苦難中猶太人仍保留著對生的渴望,為生存而抗爭。

      植樹節的作文600字篇2同學們你們知道嗎?春光明媚三月就是植樹節,今天我們就在老師帶領下,拿著澆水工具來到未名湖畔為剛種上小樹進行澆水活動呢!

      [熱搜寫作] 五年級語文下冊第三單元作文(篇二)


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      在茫?;êV?,我最喜歡水仙花。傳說水仙花是堯帝的女兒娥皇,女英的化身。那花的葉子碧綠蔥翠,花朵烤鴨絕俗,像鑲著金的玉。水仙花有許多品種,也有許多好聽的名字。如有暗綠色的葉子,花色蛋黃色,叫做圍裙水仙;植株矮小有雪白色的花叫做三蕊水仙;鑲有紅色花邊的黃花叫做口紅水仙人們多么有想象力??!五年級:楊貝妮

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      語文老師,姓劉,學校的一個主任,很有威望哦。但待人和藹,特別喜歡笑哦。時不時地弄出一些笑話,好玩極了,他的教學理念是很開放的哦,我們都學得很快樂哦,他教得非常非常的好噢,我們的語文平均分都是前三哦。

      寫作范本: 五年級第三單元的文章寫作范例


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      是什么時候發生變化的呢?讓我想想噢!對了!大概是我上小學三年級的時候。

      她在某一天晚上的某一節自習里,對我們進行了有關第一單元的測試卷,我對于這些當然是不屑一顧的,結果,大家當然可想而知。

      九年級期末考試優秀議論文范文2曾經認為,“完美”與“缺憾”只是兩條永不相交的平行線,毫無關聯。然而,是誰,脫離了思想的束縛,在缺憾中演繹了一次次的完美?又是誰,在令人扼腕嘆息之中,傲挺立,走盡了一條充滿缺憾卻又完美的人生旅程?

      記得一年級的時候,我在班上犯一點小錯誤,班主任用那溫柔的眼睛看著我,沒有說什么。雖然她沒有批評我一句,但我的臉早已變得火辣辣地了。從那以后,當我管不住自己時,就會想起老師那雙溫柔的眼睛,再也不犯那樣的錯誤了。

      時間過得真快。五年前我與你相識,而五年后卻要和你說再見。五年前我們相識的一幕幕至今還浮現在我的眼前,好像是昨天才發生過得。而現在卻要與你分別,就算心中有再多的不舍,也總要說再見。

      【熱門作文】 人教版五年級上冊第二單元文章其六


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      文具盒的表面是粉色的,上面有帶翅膀的小貓咪。第一只小貓咪再玩兒洋娃娃,第二只小貓瞇在天空中自由的飛翔,第三只小貓瞇坐在一顆大心上,拿著魔術棒撒下白色的雪花,好像灑下了幸福的雪花。

      漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就想天鵝扇動著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學們在一起玩,這時,小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。

      【作文模板】人教版五年級上冊第二單元文章壹篇


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      謝謝你一年級時對我的關心,一直以來我都非常感謝你,但從來沒和你說過,在這封信上我想和你說一聲謝謝。

      點評:這篇看圖作文敘述詳細、情節生動、想象合理、語句通順、用詞準確,是一篇不錯的習作。小作者的敘述畫面感強,給讀者一種仿佛正在觀看動畫片的感受。

      看!這里是三年級女子組200米賽跑比賽現場,緊張激烈的比賽正在進行中。聽!裁判員手中的槍響了!6名女生像箭一樣沖了出去,此刻她們在跑道上你追我趕、互不相讓、不甘示弱。

      第三次的時候初中作文,她看到了一棵漂亮的圣誕樹,上機還掛著彩色卡片,可火一熄滅,就有了??晌夷兀磕晔フQ節都有朋友送我的彩色卡片,爸爸媽媽的溫馨祝福。

      最后一項就是云梯。說實話,我最害怕走的就是云梯了,因為很不好走,所以我很害怕。我的平衡能力不僅不好,而且梯子是斜的,還會搖晃。雖然有抓手,但是我還是害怕自己會掉下去。因為我是第一個,所以我有太多顧慮,就是在一直往前走,可是前面梯子一直在搖晃,所以我走到一半就停下來,因為之前,大家都過去了,我不能當那個沒有走過去的,所以我就小心翼翼的最后走過去之后,才發現腿一直在顫抖。但是不可思議的是,我走了過來,也許這就是勇氣的力量吧!在第二項走云梯中,說實在的,我是深有感觸,因為有些膽怯的我不確定能不能走過來,所以總是搖搖晃晃,但是最后,我站了起來,并且走了過去。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

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