觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 四年級西湖文章范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭”。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

春天，嫩葉從柳枝里鉆出來，像一個個淘氣的小姑娘。遠遠望去，真像鑲嵌著一樹碧綠的玉石，微風一吹，柳樹像一個害羞的小姑娘晃動著她那綠色的長辮子，翩翩起舞。這不禁讓我想到了賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”曲院風荷是一個賞荷的好地方。荷葉挨挨擠擠的，真像一個個碧綠的大圓盤。有的像一個高傲的公主，把脖子挺得高高的，對別人不理不睬。有的像調皮的小孩兒，忙著和別人捉迷藏呢。一些機靈的矮個兒，像是在避開驕陽，一溜煙地躲到了高個子下面，讓別人怎么也找不到它。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！睏鳂涞娜~子都變紅了，有的離開了楓樹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。人們坐在楓樹下看報紙、談話、吃東西等，臉上充滿了甜蜜的笑容，好像正在夸獎楓樹給他們帶來的快樂。

冬天，最有名的就是斷橋殘雪了。斷橋向陽的橋面積雪融化，露出褐色的橋面，仿佛長長的白鏈到此中斷了，故以殘雪名之。說起這座橋，還有一個美麗的傳說呢！相傳白娘子和許仙相愛之后，就住在一起。法海知道后，就非常生氣。在端午節，白娘子因為喝了雄黃酒而露出原行，許仙嚇得昏了過去，可她自己卻被壓在雷峰塔。于是，她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年，救出了姐姐，于是，她們又在斷橋相遇了。

景色宜人的西湖，是我們祖祖輩輩用智慧修建的地方。隨著祖國建設的發展，美麗的西湖必將會吸引更多的中外游客來旅游，吸引更多的魚兒來安家。

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[推薦作文] 四年級小學文章：西湖的“美”范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 四年級小學文章：西湖的“美”范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進西湖，到處都是一片秀麗的美景，水是美的，樹是美的，就連觀賞的游人也是美的。

跨過西湖，迎面傳來春天草木的芬芳清香。面前，湖水是美的。湖面上水平如鏡，像一塊被琢磨得十分平整的玉，那么光滑，那么有光澤。初升的太陽吧陽光撒在湖面上，泛起金光一片。那是太陽姐姐撒下的珍珠項鏈嗎?還是云朵妹妹送給湖水的五彩霞衣?湖水靜得看不出水在流淌。一陣微風徐徐吹來，湖水姑娘的五彩霞衣皺起了一條條褶皺，一下子又被熨平了。湖面是一幅畫，一副會動的畫，畫中：柳樹姑娘，梳著綠色的，綠得油光發亮的頭發;成片的小草在風中舞動著婀娜的身姿，草叢中星星點點有花兒躲在里邊。

西湖的樹是美的。成排的柳樹，像亭亭玉立的少女。她們一個個都甩著飄逸的長發，纖細的身子舞動著，正跳著健美操呢!看!她們的身姿多么矯健，她們的動作多么秀美，多么整齊，她們每一個動是健美冠軍。還有幾棵已經長得很高了，一定比我大了吧!他們是一位位老爺爺，細長的柳葉，是他們長長地胡須。

在西湖，一切事物都是美好的，就連在西湖中的游客都那么美。他們坐在小舟上，輕輕地劃槳，細心的游覽著這里的一切，有時低聲交談著這里的美好，好像不愿意驚擾這里的靜之美，細細品味著安靜的美。許多人坐在排椅上、交談著;有的拿著相機記錄下這美好的時刻;還有的沉醉在這種美景中，靠在一棵樹底下席地而坐，癡癡地望著遠方。

西湖就是這樣。那樣靜，那樣美。靜中有美，美中帶靜。

[推薦作文] 四年級西湖文章其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 四年級西湖文章其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我和媽媽一同去西湖玩。

西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮啊！像一塊無暇的翡翠一般，閃爍著美麗的光澤，在陽光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開煩惱，盡情欣賞。。

陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無數的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜啊！ 層層鱗浪隨風而起，無數的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍?。≌婢G?。『嫠{啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫。

湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛，綠的發出令人歡快的光，微風一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。

西湖的水真清??！西湖的水是那么清亮，簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風吹拂過湖面，掀起層層漣漪，在夕陽的照耀下，湖面閃閃發光。

精選作文: 四年級西湖作文之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“精選作文: 四年級西湖作文之四”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家好！我叫周依婷，你們也可以叫我周導游。希望我可以和你們度過這快樂的一天，但是你們不要走丟了，萬一走散了不認識我的，請注意看我帶戴的是黃帽子喲！

現在我帶你們去“人間天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉（桃花和柳樹）；夏天你們可以去曲院風荷（觀看荷葉和荷花）；秋天你們可以去觀看平湖秋月，三潭映月和雙峰插云；冬天你們可以去看看斷橋殘雪；不同季節看不同景區也會有不同的感受。

我首先準備帶你們去三潭映月，去那之前我先給你們講個故事：其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建，他十五年前被皇上流放到西湖，但他發現十五年前的西湖并非如此丑陋，他想：西湖原來那么美麗，可是現在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子，當中秋節時，員工點起潭子的蠟燭，遠遠望去就像一個圓圓的月亮在湖面。

看了有名的三潭映月，接下去我們去欣賞另一個與蘇東坡有關的景點——蘇堤春曉?！疤K堤”就是為了紀念蘇東坡建造這座長堤而取名的，而“春曉”是指在柳綠花紅的春天，這條長堤兩邊綠柳垂岸，桃花怒放，人們三五成群相約漫步在堤上，一邊享受湖面吹來的暖風，別提多舒服了！

西湖是人間天堂，歡迎你們下次再來。

教你寫作文: 四年級西湖作文范本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 四年級西湖作文范本”，相信能對大家有所幫助。

今年暑假，我和媽媽游覽了杭州西湖，那里的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。

我們來到西湖，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見西湖三面環山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一副優美的山水畫。

不知不覺中，船開到了三潭印月，它是西湖中的一個小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導游介紹，在中秋節時在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個月亮呢！我不由心動，暗暗下定決心，在中秋時節一定要登島看那精妙絕倫的美景，

船開著開著到了湖心，這時一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這里有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來，冬天下過雪，整座橋上都是雪，中午時分太陽出來照在橋上，中間那段融化了，這時從空中看就像一座斷了的橋。

東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊， 如同少女的柳樹一棵接著一棵，風吹著柳枝，多么像少女飄逸的長發。路上人來人往，西湖美景數不勝數。

西湖真是杭州的一顆明珠，滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”，遺憾的是我們去時荷花還沒有開放，沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

[參考作文] 四年級西湖作文其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 四年級西湖作文其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

人們常說“上有天堂，下游蘇杭”，美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引著中外游客前來旅游觀光，美景讓他們流連忘返。

春天，是個萬物更新、生機盎然的季節。看蘇堤、白堤楊柳吐翠，聽柳浪聞鶯燕語鶯歌，坐上三潭印月旁的游船，徜徉西湖，群山環繞，春風拂面。

夏天，是荷花盛開的季節?？辞猴L荷中的荷花大部分都開了。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。

秋天，是丹桂飄香的季節。去滿櫳桂雨賞桂，坐在桂花樹下，一陣陣花香若隱若現，甜滋滋的。我們小伙伴們在秋高氣爽的季節登高、玩耍，盡情歡樂。

冬天，看斷橋殘雪，杭州這時的雪景很美，到處白茫茫一片，好似披上了銀裝。靈峰探梅，梅花不畏風霜，寒風中傲立綻放，換來了人們對它的稱贊。

西湖一年四季美不盛收，我愛美麗的西湖，我愛美麗的杭州！

[優質寫作] 大街晨曲四年級寫景文章最新范文

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 大街晨曲四年級寫景文章最新范文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

天剛剛亮，大街上就熱鬧起來了。

豪華的小轎車，漂亮的面包車，長長的公共汽車，載重的大卡車，還有那時髦的自行車，飛快的摩托車五顏六色，來來往往，各顯風采，川流不息地構成了一幅幅流動的五彩畫。

街上的行人也漸漸多了起來?？羁疃欣先耍迫坏匾贿吢?，一邊欣賞著周圍的美景，還時常將手中的收音機貼在耳邊，神情很專注的關心著這個世界正發生的新鮮事。趕集的小販們，擔著一筐筐鮮翠欲滴的果蔬向菜市場奔出，也許此刻他們心理正盼望著能為更多的人們獻上自己最環保最營養的菜肴。上班的叔叔阿姨們腳步匆匆，他們一邊吃著手中的早餐，一邊講著電話，也許他們正忙著趕去為自己親愛的同事和心愛的崗位送上今天的第一聲問候。還有背著書包的學生，正一蹦一跳朝學校走去，也許他們正期盼著老師對自己的家庭作業進行點評和表揚呢！

大街更加熱鬧了。車水馬龍，人潮涌動。大道上的一條條行車線像一根根五線譜，路上的汽車和行人好像這五線譜中一個個跳躍的音符。他們共同演奏出一首首和諧動聽的大街晨曲。

[優質寫作] 四年級下冊的作文范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 四年級下冊的作文范文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

從小學一年級到初二，我有許多的同桌，他們各具風采，詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌：徐小奇。他給了我許多美好回憶，即使吵架的回憶也是美好的。

從一年級到五年級，我一直都在擔任班級小干部，那時候的歲月可真是春風得意。六年級，又一次的班干部競選，我被當選了紀律委員這個聽起來職務很大的官。

于是，當一名畫家成了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班?？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨裕狭嗣佬g班后的我卻變得不怎么喜歡畫畫了，甚至上美術課時跑出去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。直到我有了第三個理想時，我已經上了小學四年級，那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多老師，有年齡大的、資歷老的也有年輕的、經驗少的，但不管他們是什么樣的老師，教哪一門功課我都非常喜歡他們。將來我也想像他們一樣站在三尺講臺上給我的學生們講課。

[優質作文] 四年級游覽文章 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 四年級游覽文章 月度范文精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是我第一次去五泄。

初到五泄時，第一眼看到的便是五泄的大門，大門有三個門洞，大約有5———6米高，呈暗橙色，顯得不太耀眼。

向前走幾步，進門一看，便是滿地的楓葉（因為當時是秋天），門旁有一張木制小圓桌，在桌子旁邊有幾根高大魁梧的紅楓葉樹，它們高達十幾米，樹干卻很細，當大片楓葉從空中飄落下來時，一陣微風拂過，將他們帶往遠方，這景象真叫人陶醉。

看完楓林，便走上了青銅色的臺階，這條臺階被叢生的藤蔓包圍著，那些藤蔓總是“躍躍欲試”的樣子，仿佛是在等待游人不注意時將它卷起來，然后一招致命。

又走了幾步，就上了船，沿途一路風景很美，幾十個翠綠的小島猶如一塊翡翠，讓人見了就想要。

一上岸，就聽到了“嘩嘩”的水聲，于是一轉頭，本以為瀑布到了，卻是幾家小吃鋪，真不給力??！

我們向前走，便看到一座石門，石門內是太陽般的輝煌————————遍地金黃色的銀杏葉，那些銀杏葉散發著屬于它們自己的光芒，那光芒格外耀眼，已經到達刺眼的境界了。此刻我心中想五泄美啊！

再向前走，瀑布聲越來越響，直到變成轟隆隆為止。我抬頭一看，清澈的水呼嘯著從上往下流，旁邊寫著兩個大字———————五泄。隨著臺階往上走，便到了第四泄，第四泄很奇特，它的上游道（指從上游的水到下游的潭的傳送道）比第五泄的要窄的多，它只有手掌那么大，但水卻比五泄要大。走到第三泄時你會有一種恐懼感，因為三泄有許多面目猙獰的巖石，一股水成900的往下流，聲音猶如打雷一般響。第二泄最好玩的地方就是沒有潭，所以人們都在二泄的水潭上到處走。最后第一泄也有一個奇特的地方，那就是它的藍洞，那個藍洞陰森森的，卻閃閃發光，那個藍洞可怕無比，但又感覺光明正大，正是一個奇怪的洞??！

這次五泄之游讓我見識了大自然的奧妙，你呢？

[優質寫作] 四年級球賽文章

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 四年級球賽文章”，相信能對大家有所幫助。

上周日，我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。

比賽一開始，我們隊就占據優勢，好幾個球差一點就射進球門，對方隊伍占據劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放，所以我們就在排球場踢了起來。

過去了50多分鐘，一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶！我們隊1:0領先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規，所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上，我一轉身，來了一個漂亮的凌空抽射動作，把球送進了球門，隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。

中場休息，足球場正好開放小學生作文，我們在半場的禁區內踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來，繼續破門，但又接著被對方逼平，真哀啊！那幾個大哥哥進的球最多，基本占％70。在4:3的時候，我們隊領先一分，意外發生了，對方產生烏龍球，是一個大力射門造成的`，基本原因是因為人太多，而且沒有統一隊服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛，我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功，對方斜射破門，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續破門，對手沒有勝利的希望了，終場比分6:4，我們取得了這場比賽的勝利。