小學五年級優秀作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】五年級小學作文：折紙范例，相信能對大家有所幫助。

折紙

你們知道嗎？除了剪紙，我還會折紙。但是我會折的東西可不多，如果你要來考我的話，我恐怕過不了關。如果，你不是來考我的話，是來看看，或者你還不會折，想來學習的話，那我就給你露兩手。

你先坐在椅子上等我一會兒吧！我去準備幾張紙。好了，現在我已經拿到了幾張大紙，可以馬上折給你看了。好了，現在我拿了一張綠色的紙，別忘記青蛙的顏色是綠色的。當然，你沒有綠色的紙也沒有關系，可以折好以后，再涂上綠色。我保證在五分鐘之內你就會看到一只青蛙。不用說這一定是我折的青蛙。如果你想知道這青蛙是怎么折的，那我就把這只青蛙送給你，你可以自己帶回去慢慢地研究。如果實在研究不出來的話，那么我再告訴你，動手教你折吧，好嗎？

另外，我要教你折一座寶塔。先拿一張紙裁成一個正方形。再把沿著對角對折，把另外兩個角也對折一次，然后，拿著這兩個角往中間擠，把擠出來的兩個角對齊壓平。接著，我把四個角折上去，然后把這四個角挖開來壓成一個正方形。接著，我把四個正方形的角都折上去。最后我把兩邊翻開，然后把四面對著中間線折，接著再把它翻回來。翻過來以后你會看到兩面都有一個三角形，可以翻的東西，你就把它翻過來，這一座寶塔的一個層面就做好了，你再照這個樣子做六層，把這七層疊高，就成了一座七層樓高的寶塔了。

怎么樣，我講的話你都聽明白了沒有，你一定非常聰明，一聽就會吧。好了下次再告訴你折一些其他的東西吧！朋友，再見！

折紙2005-07/14429','',''14429

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【寫作模板】五年級作文難忘的事寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“【寫作模板】五年級作文難忘的事寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

雖然因為語文作文沒寫完導致高考失利，老大去了一個很不理想的大學，但是讓朋友們欣慰的是，她沒有被打倒，而是依然很樂觀地生活，很積極地汲取知識，很努力地學習本領。我相信，老大會大有出息的。再濃厚的塵埃也無法埋汰她的光華，因為老大的人品擱哪都是閃亮閃亮的嘛~

一年級到三年級是孩子最會幻想的時期，當然，我也不會例外，我曾以為我會是哪個神仙轉世、以為世上真的有大惡魔，更可愛的是我還想象當惡魔來臨時我會是個英勇無比的未來戰士、我也曾以為我在任何方面都有超越常人的能力不過這對于我來說并不可笑，反而覺得我很慶幸能和其他人一樣有一顆童真的心，就這樣我懷著我心中夢想的天地向未來一步步的邁近。

六年級狀物作文題目：我愛牽?；ā＿@篇描寫牽?；ǖ臓钗镄【毠P表現了作者對牽?；ǚ浅５南矏酆屯瞥纭?/p>

二年級寫景作文題目：秋天的田野。關于秋天的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文300字秋天的田野小練筆希望能夠幫到你。

就要臨近期末考了，老師，你們對我的教導，我會終生難忘。許老師，您作為班主任，付出了那么多的心血。

【作文模板】貓五年級作文范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】貓五年級作文范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我家有只可愛貓。尖尖的耳朵，一看就知道它的聽力非常好。它的眼睛非常敏銳，又大又圓，閃閃發光。

它還有一身美麗的皮毛和一條又細又長的尾巴，它的背是棕色的，肚子是白色的，再配上那細而長的尾巴，顯得格外有精神。它的名字叫‘啊喵’每當我在畫畫想不出要畫啥時，它就會跳上桌來，再你那白白的紙上睬印幾朵‘小梅花’之后就會跳下桌來沖你喵喵叫，在你腿邊蹭來蹭去，好似在勸你不要生氣。

你說它可不可愛?我家的小貓也是個小吃貨，每次我給它吃完肉之后它還是會喵喵的向你再要一塊。有一次，我給它喂完肉之后它還是沖我喵喵叫，因為那塊肉很大，吃太多的肉對身體不好，所以我沒在給它就去寫作業了。我剛坐在椅子上時，發現啊喵一直跟這我，不放棄的跟我要肉肉呢!

真是個小吃貨，我不得不在給它一小塊肉。你說它可不可愛?你們喜不喜歡我家啊喵?我就很喜歡!你說它可不可愛?我家有只可愛貓。

尖尖的耳朵，一看就知道它的聽力非常好。它的眼睛非常敏銳，又大又圓，閃閃發光。它還有一身美麗的皮毛和一條又細又長的尾巴，它的背是棕色的，肚子是白色的，再配上那細而長的尾巴，顯得格外有精神。它的名字叫‘啊喵’評:開頭就寫了小貓的特征和和名字。你說它可不可愛?評:利用兩次反問句體現了小貓的可愛，和自己對小貓疼愛。

【寫作模板】五年級小學作文：看球賽模板

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作模板】五年級小學作文：看球賽模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

重慶市渝中區 重慶大同實驗學校六年級二班 宋山 今天--2002年6月4日，中國國家足球隊首次出現在世界杯的賽場上。這是多么振奮人心?。≈袊蛎詾榱诉@一天已經等待了44年。雖然我不是球迷，但這一天的到來同樣讓我興奮、激動。因為，這是全中國的驕傲。

今天下午，我們學校每間教室都打開了電視機，全校師生都把目光凝聚在這場中國隊與哥斯達黎加隊的比賽上。

隨著一聲哨響，比賽正式開始了。同學們都全神貫注地盯著電視屏幕。大家揮舞著彩旗，舉著為中國隊助威的標語，喊著“中國隊必勝”的口號。全校熱烈的氣氛毫不亞于韓國的比賽現場。只見中國隊隊員帶著球，沖破對方的層層防線，向球門逼近。頓時，同學們狂呼起來：“沖！”“射門！”“快！”……有的同學急得手舞足蹈，有的同學激動得一個勁兒的拍桌子。眼看就要射門啦，這時，那個死纏著中國隊員不放的哥斯達黎加隊員身子一擠，左腳向前一跨，中國隊員差點兒被拌倒，而球……“唉，太可惜了！”同學們激動的心情立刻降溫了。接著，中國拼命地從對方腳下搶回了球，不顧一切地沖向球門，對方也是想盡一切辦法阻攔，甚至有故意拌倒人、拉人等犯規動作。看到這些，同學們非常氣憤，大叫：“犯規了，犯規了！”誰都恨不得把犯規隊員給抓出來。裁判罰了哥斯達黎加隊3張黃牌，我們心里也好受了許多。球賽就這樣繼續進行著，中國隊還沒有進球，我心里默默地念著：中國隊加油啊，勝哥斯達黎加沒問題，加油！我一面為中國隊祝福，一面觀注著這場激烈的球賽。場上，雙方都打得很頑強，中國隊幾次射門都未能成功。

到了下半場，中國隊體力不支，而哥斯達黎加隊卻找到了自己的最佳狀態，連進兩個球。同學們不停地為中國隊加油，有的同學嗓子都喊啞了。但中國隊最終還是以0：2負于了哥斯達黎加隊。

這樣的比分讓大家很失望，心里有遺憾，有傷心，有怨恨。但對中國足球的未來，每個人都充滿了希望，相信中國足球能一路走好。 上篇文章：賣火柴的小女孩（2002版）

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最新作文: 小學五年級作文寫作范例

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 小學五年級作文寫作范例》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在一個風和日麗的下午，我到附近的超市幫媽媽購物一些食材。在步行回家的途中，我聽見“喵”“喵”“喵”的聲音。我很好奇，便朝著聲音的方向走去看個究境。結果，發現一只小貓。

我看見小貓身上戴著項圈，我相信是有人飼養的?？墒?，這里四周圍都沒有人。接著，我便帶小貓到動物診所。幸好這只小貓沒有什么問題只是皮外傷而已。之后，我便回到剛才的地方尋找小貓的主人。最后，我終于幫小貓找回主人了。

我很高興能夠幫助小貓找回主人。我也希望小貓能夠趕快痊愈，不再到處亂跑了，避免再次受傷。

教你寫寫作: 小學五年級作文模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 小學五年級作文模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我每一天上下學的路上，有一段就是步行的。路不就是很長，大概要走十分鐘，就是火車的軌道，但就是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但就是沿途的風景，卻煞就是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

春天的時候，最先報到的就是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的`葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節，從小路的右側往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽?；S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會，這時候的那里就就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個盡頭的一側燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經開始收獲。因為這條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累，但就是他們流著汗漲紅的臉上卻滿就是歡喜。

在時下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段，小路上也從沒有人為路窄而爭吵過，大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人嘆為觀止，尤其就是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時候，天地渾然一色銀白，路右側的一大片樹叢已經完全被雪色覆蓋，像就是大朵大朵盛開的棉花，在風雪里綻放。左側山林里一片雪色蒼茫、深邃。

[寫作借鑒] 五年級小學作文：海洋法庭寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 五年級小學作文：海洋法庭寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

海洋法庭

海底世界原來是一片平和的，各種生物和平相處，過著幸?？鞓返娜兆?。但最近一些糾紛，使這樂園陷入一片烏煙瘴氣。于是，他們決定成立一個海洋法庭來解決這些事情。近日在法庭的公開欄內貼出這樣一則公告：

開庭通告

近日來，魚類家族成員的大量死亡，據了解與赤潮類生物有密切的關系，海洋法庭決定于@月@日在庭內審理，請原告、被告雙方務必到位，歡迎群眾旁聽。

審理過程：

法官：海龜

原告：海豚為代表的海洋魚類家族

被告：赤潮生物（夜光蟲、裸甲藻、角毛硅藻、骨條藻、鞭毛藻等一類浮游生物）由夜光蟲為代表。

陪審團：海洋的許多成員

海龜法官：請魚族代表海豚，赤潮族夜光蟲入庭。

海龜法官：海豚先生請你代表你們家族的受害的魚陳述一下情況嗎？

原告（海豚）：法官和各位朋友大家好！請你們先聽一下這些報道：1987~1988年從新澤西州到福羅里達州沿岸海拔，有700頭我們同伴死亡，科學家經過一年的調查，發現是赤潮毒素造成的。中國的發生赤潮的情況很嚴重，87年浙江，造成籠內掛養的鮑魚朋友全部死亡，扇貝死亡70%；89年福建沿海、渤海發生了特大規模赤潮，大量魚蝦死亡；90年以后情況更加嚴重。你們看，赤潮就是我們魚類的殺手，我們應該消滅他們。海豚先生邊說最后竟然傷心地哭了。

海龜法官：對于海豚的控訴，你覺得合理嗎？

被告（夜光蟲）：法官和各位朋友大家好！引起赤潮并不全是我們的責任。

原告（海豚）：難道是我們自己的錯嗎？場內引起一片騷動。人們七嘴巴舌議論著。

海龜法官：肅靜！夜光蟲先生請你繼續說。

被告（夜光蟲）：其實我們也不愿意變的又肥又丑的，有那么多的同伴擠在水面上。人類將大量的生活污水和工業廢水排到大海，這些水中含有很高的氮、磷、氨等營養物質。我們遇到這些東西，身體就不聽使喚了，只能一直吃，就變成胖子，還生了很多的孩子。你們想想單波羅的海，每年入海的有130萬噸有機物，31萬噸氮和2。6萬噸磷，這我們哪能控制呀我們是迫不得已？夜光蟲嗚咽著。

原告（海豚）：可是你們人那么多，把氧氣都吸收了，這不是間接的兇手嗎？

被告（夜光蟲）：我們只能聽海水的話，因為我們是浮游的生物。當海水不想動了，我們就聚集在一起了，陽光不能穿透我們，所以海底植物就不能生長，你們就沒有食物了，但這能怪我們嗎？

其他海洋的生物開始議論紛紛了，那是誰錯了？

海龜法官：肅靜！其實他也不知道該怎么判決，恩，由于這件事情復雜了，我們擇日再開庭審查！退庭！

聰明的小朋友，如果你是法官，你要怎么判案呢？到底是誰錯了