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      [寫作分享] 六年級小學作文:幸福學校范文

      發表時間:2022-08-02

      小學六年級作文。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 六年級小學作文:幸福學校范文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      有一個地方,她讓我們封閉已久的心靈之花綻放,一天一天地茁壯成長;有一個地方,猶如我的生活里的第二個家,一個令我幸福、令我快樂的大家庭;有一個地方,就像一個書籍王國,讓我吸取了知識的精華,吸取了讀書的能量

      這個地方,是令我們難以忘懷的學校福田小學。

      星期一至星期五的早晨,我的心情都會充滿陽光,一想到可以回到教室與同學們見面,我就興奮不已。背著自己的小書包來到學校,第一眼就能看到巍巍的學校朝氣蓬勃。校門口的旁邊是一位位精神抖擻的保安叔叔,為的是讓每一個學生、每一位老師平平安安地出入校園,保衛我們的安全。禮儀隊們胸前佩戴者鮮艷的紅領巾站在兩旁,他們以禮儀為目標。見到老師時,領隊人就喊立正,敬禮,所有隊員就一起鞠躬,并說老師好,這時,老師就會點頭微笑。當看到有低年級小學生沒戴紅領巾或奔跑時,他們會對小學生輕聲細語地提醒,因為孩子從小要從基礎教育學起;當看到大年級學生違規時,他們的語氣就會變得很嚴肅,因為如果長時間受教育卻還不守規矩的話,那可是不可學習的哦。

      校園的風景也是百看不厭的。走進校門,旗桿上的五星紅旗在空中飄揚,它把祖國母親的心愿與陽光滿滿地灑在校園里,灑滿每一個學生的心田。背后的高樓前的墻壁上,映入眼簾的是四個大大的字:養正揚長。從這四個字中能想象得出,學生們的品行永遠重要于成績,再好的學習成績,如果學生的品行不端正,也不能算是一位好學生。養正揚長這四個字的上面是我們學校的?;眨;盏倪呺H是八個小小的字:福澤學子,愛潤心田。草地上,足球隊正發揮著腳下的功夫,對著地面上的足球你爭我搶。在教練嘴里的口哨聲清脆地響起時,一個個運動員像虎豹一樣飛奔出去,大伙兒們是多么的活力四射。紅旗旁邊是一所又寬又大的教學樓,教學樓里,學生們享受著學習的魔力,在外面常常能聽到朗朗的讀書聲,我們的學習過程是多么快樂呀!

      令我對福田小學記憶深刻的,不只是教育方面優異,還有的是學校里的活動令我大開眼界。

      在學校里,早讀與午讀培養學生的閱讀能力;早操讓我們增強體力和體質,讓我們隨時都有與病魔對戰的體魄;眼操可以保護我們的視力,每一個動作,每一個節拍,都在訓練我們的認真。運動會上,每一位運動員們都在為自己班級的榮譽枕戈待旦??萍紩?,各式各樣的科技品令我們睜大眼睛。語文、數學、英語嘉年華活動里,每一個學生發揮自己的頭腦玩中學。閱讀活動讓我們懂得了讀書的好方法

      我的心里藏著一個小秘密,我是多么喜歡我們的陳校長呀!記得三年級的時候,有一次我調皮玩水,陳校長和顏悅色地教育我要節約資源,他的話令我心服口服,他的儒雅就是我心中的偶像。班主任明白我的心思,幫我和陳校長拍了一張合影,你看陳校長彎腰和我拍照時多么親切呀!我雖然緊張,可我的內心是多么幸福呀!我一直珍藏著這張合影,我暗暗下定決心,我要一天比一天進步,用實際行動向陳校長匯報我的成績!

      下個學期以后,我們將要離開我們的福田小學,在中學學校里面對更大的挑戰。我要更加努力學習,爭取好成績,為我們的福田小學留下最美好、最光榮、最深刻的印象!

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      [實用寫作] 六年級小學文章:尋找幸福果(寫作示例)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] 六年級小學文章:尋找幸福果(寫作示例)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      尋找幸福果

      昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向.突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前.我沿著光線鋪設的金路往前走著,看到了從未見過的美景,啊,他不是齊天大圣孫悟空嗎?他在采什么果子呢?我好奇地走了過去.只聽唉呦一聲,大圣摔了下來.果子全撒沒了.我不好意思地低著頭,偷偷地怯望他.

      孫悟空揮舞著金箍棒,憤怒地說:"你是誰?膽敢闖入我老孫的地盤?我嚇得魂飛魄散,連話都說不出了."你的到來壞了我的大事.把我好不容易采的幸福果全撒落到了人間,現在我命令你找回幸福果!否則我要把你打入十八層地獄。"

      于是我帶著不可抗拒的命令出發了.我拎著空籃子想:我怎么這么倒霉呀,碰到蠻不講理的孫悟空.一路上翻山越嶺,風餐露宿.走著走著,我看到不遠處有一條清澈見底的小溪.于是飛奔著跑了過去.猛喝了幾口清水后疲倦地躺在了草地上.嗚嗚嗚...,是誰在如此傷心的哭泣呢?我尋聲望去,原來是馬小跳的媽媽呀.我走過去關切地問:您怎么了?是因為馬小跳又調皮搗蛋,惹您生氣了?"不,孩子"馬小跳媽媽說:"我是因為開心而哭的,因為馬小跳長大了.變得聰明懂事了。我,我這是開心....我在馬小跳媽媽的眼淚里看到了幸福果.我拾進了籃子里.告別了馬小跳媽媽.

       我來到了森林里,森林爺爺問我在尋找什么.我說我奉孫悟空的命令在人間尋找幸福果.只見他一陣風就把一個果子吹到我的面前.我興奮地裝進籃子里.可是他卻象個孩子一樣哭了.我不解地問:"您怎么了?"這是灰太狼死前留下的.'"???怎么死的?""森林爺爺擦了擦眼淚,說:灰太狼改過自新了,它知道自己錯了,給喜洋洋它們造成了許多傷害。于是每天默默地為大家做事,當起了義務森林管理員,它的努力獲得了回報,小動物都非常喜歡他,特別是喜羊羊,都成了他的好朋友??墒且惶焐职l生了火災,它為了救熟睡中的喜羊羊,不幸遇難了、、、、、說著,森林爺爺又嗚嗚地哭了起來。

      告別了森林爺爺,心情變得好沉重.為何每一顆幸福果中要包含那么多的淚?幸福果已經滿滿的一籃子了.這時我又遇見了童話故事中賣火柴的小女孩.她快要凍死了.我想,反正果子這么多,少一個大圣肯定不會介意的.就在我猶豫的瞬間,天空劃過了一顆美麗的流星,隨之我的淚也流下了.童話中的小女孩死了.我終究沒能幫助她,改變她在童話里的命運。

      我悵然地帶著幸福果來到了天庭,孫悟空笑瞇瞇地接過籃子,說我的任務完成了.拍一拍我的肩說你可以走了.我急忙說:不,不,我還去尋找幸福果,我要帶給所有的人幸福、、、、、、 

      ?。㈥详?,起床了,喊什么不呢.小懶蟲。"我睜開曚昽的睡眼才發現我做了個夢,而我并不想從夢中醒來.我走到窗前,把窗簾拉開,一束溫暖的陽光照射進來,我想我會在現實生活中繼續尋找屬于我的,屬于大家的幸福果.并且給予那些需要幸福的人.

      [實用寫作] 我愛這樣的學校六年級作文季度范文精選


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 我愛這樣的學校六年級作文季度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      好多學校里都搞歧視,對同學三六九分,對成績好的是盛情款待,對成績差的就百般刁難,常讓成績差的同學自卑,抬不起頭??墒俏覀儗W校的天空是那樣的湛藍。

      那天下課,我正在埋頭思考一道題,胡萬玉走來一看,說:這道題是我會做的,我給你講,好嗎?我點了點頭。于是,她立馬拿出草稿本,一邊講還一邊在草稿紙上畫線段圖??晌疫€是不會做,她并沒有生氣,又反復給我講了幾遍,后來我終于聽懂了。這時,她欣慰地對我說:以后,在學習上有什么需要幫忙的,就找我吧!我感激地說好吧!謝謝!

      一天,我發現一個問題,連胡萬玉都解答不了,我們就去請教其他同學,同學們幾經商量,但還是不會做,于是胡萬玉說:我們請教老師吧??晌也桓?,說:我成績這樣差,老師會罵我的!她笑著說:不會的!我和胡萬玉走進了辦公室,看到正在備課的老師時,我哆哆嗦嗦地說:老、老師,我老師笑著說:你上次做的那個飛機模型,還真漂亮。你的手真巧!我說:老師,有一道題我們不會做。哦,是嗎?老師微笑著說道:我看看。我們把那道題拿給老師看。老師思考了一會兒,回頭為我們講解起來,講完后,老師還拍了拍我的肩膀說:這段時間你進步得很快,加油哦!

      怎么樣,我們的老師對同學好吧!可是,有時,他對犯錯誤的同學也毫不客氣。

      這天早上,我們都上課了,班長才慢條斯理地跑到門口,喊了聲報告,我們都以為老師會微笑著讓班長進來,班長也漫不經心的,以為老師會放她進來,因為她的成績好嘛,老師當然會給她面子啦??晌覀兌煎e了,老師繼續講課,顯然是故意讓班長吃閉門羹的。班長的臉紅到了耳根,又喊了聲報告,可聲音小得似乎只有她自己聽得見,可我們還是聽見了,老師仍舊不理她。這時,一位同學喊了聲:班長來了!老師才看了她一眼,說:你身為堂堂班長,本應該以身作則,成為大家學習的榜樣,可你最近越來越放肆了:上課說話,做作業不認真,成績直線下滑,你還不著急嗎?你看看人家李汀,以前成績不好,可她現在勤奮了,用功了,努力了,這次考試提高到九十多分,都要超過你了。聽著,以后再這樣,我可能要懲戒你了!老師當著全班同學的面批評班長,確實讓我們很震驚。其實,我們老師從來還沒有這樣嚴厲過,以至于要懲戒人了。

      我們喜歡這樣的學校。我們學校里的學生互相關心,互相幫助;我們這里的老師從來不搞歧視,賞罰分明,不論你的成績是好還是壞,他們都像媽媽一樣對待,既關愛又嚴格。

      我愛這樣的同學,我愛這樣的老師,我愛這樣的校園。

      [寫作分享] 小學六年級記事作文


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 小學六年級記事作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

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      可黑黑偏不聽,鬧了又鬧,竟還撒起嬌來。媽媽心一軟,便幫黑黑做起題來。就這樣,日復一日,年復一年。終于,一年級的期終測試來了。

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      2、詮釋概念,推敲題目中的關鍵詞是思考的出發點,也是思考的重點。大部分考場作文泛泛而談,主要原因是在這一方面沒有下功夫,缺乏獨立思考或根本沒有養成思考的習慣,因而,寫出的作文沒有思考的含金量。

      [熱搜寫作] (文章)六年級幸福文章:我的小幸福范例


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] (文章)六年級幸福文章:我的小幸福范例”,僅供您在工作和學習中參考。

      夏天的傍晚,又來了!

      和往常一樣,我和父母在太陽快落山時出去散步,天悶熱悶熱的,無心做事,去散散步、也散散心,夕陽下的大地一片金黃,我們邊說邊笑,一邊和父母分享著學校的事,一邊朝海邊的方向走去。

      余暉下的大海碧波閃耀,游泳的人群還沒退,五顏六色的泳衣襯在深藍色的大海中,為海添了一份勃勃生機。我們走進沙灘,走進大海,盡管太陽已落山,但沙還是暖和的,我們在水淺的地方踩著水,海中,有很多像泥鰍似的黑色的小魚,它們成群結隊地向深海游去?!昂佟?,爸爸叫住我,兩手合在胸口,“來,快看!”,爸爸興奮地張開手,只見一條小黑魚在爸爸手中所捧的水里來回作文游動,“放了吧,它是屬于大海的!”媽媽說。爸爸輕輕蹲下身,松開手,眨眼,小黑魚便消失沒了蹤影。

      夜,有些深了,人還是很多,依稀聽到遠處有歌聲,循著歌聲望去,看到許多人聚在海邊,圍成一個大圓圈,穿著少數民族的衣服,跳著舞,好不快活,我也情不自禁地跟她們學了起來……

      天已全黑了,走在回家的路上,我們笑聲依舊,只是有些疲倦了,蟈蟈唱起了歌,悅耳而動聽。

      突然感覺,我們的生活看起來簡單,但細細地品來,卻很幸福,在溫暖的環境中長大,有家人的陪伴,有美麗的景色,每天在喧喧鬧鬧的海邊中,享受著屬于自己的快樂。

      這樣的幸福雖然微不足道,但是足矣!

      [寫作分享] 我的六年級小學作文


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 我的六年級小學作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我有一個文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的`心愛之物。當我快要上三年級的時候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵我好好學習。

      我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個長20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇,一個是哥哥,一個是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。

      文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時,鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業;當我做數學時,尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當我寫錯字時,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動著身子,幫我收拾掉錯別字……

      有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時,我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發,頓時有了信心。還有一次,我考試取得了好成績,心里很驕傲,看到學會了滑板的小米老鼠和驕傲,結果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。

      文具盒給我的學習帶來了方便,我喜歡我的文具盒。

      [寫作分享] 六年級見聞作文季度范文精選


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級見聞作文季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活,也不像樓下小宇的暑假那般清閑,我的暑假生活在簡單之中透著無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。

      在皎潔的月光下,我獨自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里,似閑庭漫步一般地走著,回想著曾經在校園里經歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。

      相對于校園學習生活,家中的舒閑實乃天堂。在家里我大可不必為每課作業是否能按時交上而憂心,為今日所學是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。

      在作業的海灘里感到憋悶時,我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個球王貝利空中倒勾,球雖未進,但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。

      徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無比珍貴的知識,使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對愛情的忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業都應具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。

      暑假中,還可以看到無數精彩的系列大片,聽到無數悅耳的音樂,做無數有趣的事。

      暑假雖如淡水一般,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。

      作文參考: 未來的學校六年級作文


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“作文參考: 未來的學校六年級作文”,希望能為您提供更多的參考。

      幾十年后,我可能成為一位優秀的建筑師,我會把我們的學校建設的比現在美麗,同時也會給同學們提供更舒適的學習環境。

      未來的學校從上面看,不足一公頃,只有一座樓和一個小操場,這時,大家會覺得很奇怪:學校怎么變這么???答案是:其它的東西都建在了地下。

      地下共有5層,每層大約是一公頃,地下一層是體育場,里面有籃球場、足球場、排球場、羽毛球場……還有各種各樣的球類,如:籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應有盡有,下課或上體育課都可以到場地玩各種各樣的球類。

      第二、三、四層就是教室,那時候的教室更具現代化,每個桌斗都有一把特別的鎖,這個鎖不用鑰匙開,必須用指紋打開,如果你不是這個桌子的主人,鎖就不會打開,如果你5次都打不開,鎖就會給主人發信息;教室里的教學設備,都是自動化的,只要你發出指令,電視、電腦、黑板都是自動出現。

      第五層就是老師的辦公室,進了辦公室你就會發現:“老師的辦公桌上怎么一樣東西也沒有,連電腦也不放呢?原來,東西都放在一個智能箱子里,只要老師發出指令,比如說:“本子、油筆?!睎|西就會放在辦公桌上,給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍,你可能會發現天花板上有許多小箱子,這些小箱子就是小電腦,老師只要一說:“電腦?!彪娔X就從天花板慢慢的下來了。

      我相信,同學們會在未來的學校里,在舒適安靜的環境下,快樂的學習,健康的成長。

      【作文收藏】 未來的學校六年級文章


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 未來的學校六年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我帶你去看看把吧!

      未來的學校,黑板不像現在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

      未來的學校里也有收作業的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,假如有的作業被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

      未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調,讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

      未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。

      未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。假如有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,假如你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣?!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。

      未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。

      我設計的未來的學校就是這樣的美假如你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。

      [寫作分享] 小學六年級作文500字:反思寫作范例


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 小學六年級作文500字:反思寫作范例”,相信能對大家有所幫助。

      廣東省湛江市霞山區十一小學六(5)班黃華富

      在我生活的中,有許許多多的教訓,而令我最難忘的教訓是我亂寫英語作業的事。

      第二天,由于我的作業寫的極其不認真,老師把家長叫到了學校去,把我學習不認真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業以后,家長才知道我最近的學習情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著家長回家以后會怎么批評我。課一句沒聽進去。

      后來,我漸漸忘記了這個教訓,也忘記了“認真”二字??墒俏矣幸淮畏赶铝隋e誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開使我還比較認真??墒俏易x到后面,心開了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時候,因為我沒認真讀書,所以什么也不知道,自然沒回答上來。

      [寫作分享] 六年級小學作文:烏鴉喝水續寫


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 六年級小學作文:烏鴉喝水續寫》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      烏鴉喝足了瓶中的水,繼續向前飛,不知過了多久,烏鴉又渴了。它在森林里飛來飛去,終于找到了一個池塘。

      它迫不及待地飛過去,大口大口地喝了起來。就在這時,危機發生了,池邊出現了一個比烏鴉大了不知多少倍的黑色倒影,還沒等烏鴉轉過頭看清楚,它就被咬住,提了起來。一路上,烏鴉不停地撲騰、掙扎,搞得自己昏頭轉向的,連自己到哪兒了都不知道。

      穿過一片茂密的灌木叢,烏鴉被放了下來。它搖了搖頭,讓自己冷靜下來。當看到面前的景象,它頓時后背發涼,陷入絕望:幾十只豹子圍著它,它們齜著嘴,鋒利的牙齒泛著寒光。烏鴉恐懼極了,身體像篩糠一般顫抖著,心里暗暗祈禱:我一點兒也不好吃,千萬別吃我!為首的一只豹子開口說:你闖進了我們的領地,沒經過我們的同意,就喝了我們的水,你會受到嚴重的懲罰!

      烏鴉雖然很害怕,可聽了這話,它心里很不服氣,用顫抖的聲音小聲嘀咕:我怎么知道這是你們的領地?再說,不就是喝了口水嗎?居然要懲罰我,個子這么大,心眼這么小!哦,看來你嘴很硬啊,不知道你的小身板是不是和你的嘴一樣硬呢?豹王瞇起眼睛,頗為隨意地一搖尾巴,向后退了一步。一只小豹子竄了出來,它叼著烏鴉拋上拋下,像在玩一個玩具就在烏鴉奄奄一息的時候,放哨的獵豹發出了有危險靠近的警告聲,豹群一

      哄而散,小豹子也慌忙丟下了烏鴉跑了。

      烏鴉拖著遍體鱗傷的身體,找到獵人的家,向他傾訴自己的遭遇,并承諾,只要獵人幫它抓走那群豹子,它就繼續幫他捕捉別的動物。獵人想了想,同意了。

      第二天,一群獵人們如約帶著槍和獵狗來到森林,烏鴉領著他們來到它之前喝水的池塘。獵人們趁豹群休息的時候,設下陷阱,等著豹子自投羅網,豹子們果然中計了,全都被關在籠子里。烏鴉站在籠子上得意地哈哈大笑:傻豹子們,叫你們小瞧我、欺負我,現在知道我的厲害了吧!豹子們不甘心,可終究敵不過人類,它們只能在籠子里瞪著血紅的眼、憤怒地嚎叫著!

      烏鴉憑一己之力打敗了豹群,并將它們趕出了森林的事,在森林里傳開了,大家紛紛來拜訪烏鴉,夸它厲害

      半個月過去了,大家開始察覺到不對勁,森林里失蹤了好幾只動物。很快,機靈的貓頭鷹就發現失蹤的動物,全都是去過烏鴉家后,便再也沒有回來,所有的線索都指向了烏鴉。大家聯合起來,來到烏鴉家,大喊:滾出森林!滾出森林!烏鴉嚇得躲在家里,不敢出門了。

      一個月黑風高的夜晚,烏鴉悄悄地帶著行李,灰溜溜地離開了森林。從那以后,它居無定所,孤孤單單的四處流浪,常常后悔得哇哇大哭,它難過地想:我當初為什么要幫獵人抓動物們呢?如果我不那么做,就不會被趕出森林了。

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