觀察日記四年級。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 四年級小學作文：第一次收到來信精選一篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

第一次收到來信

蔡悅，你的抽屜里有封信，快拿起來看看吧！我低頭一看，果真看見一封來信靜靜地躺在抽屜里。呀！這可是我第一次收到來信呀！我仔細一看，哦，原來是湖北民族學院成職學院快速作文編輯部寄給我的一封信。我一陣激動，迫不及待地打開信，一本《最新學習資料》和信落下來。我認真地看起信來。這封信是江萍老師寫給我的，她在電腦里看到了我的投稿作文《貓與老鼠》后，對我扎實的文字功底十分欣賞，準備把我的這篇作文刊登在《快速作文導航》小學版的習作園地欄目中，供作文編輯部全國各地的函授學員學習，并且想讓我參加他們的函授學習，在此征求我的意見。我心里一陣高興：這么好的事情，怎么不同意呢？我按捺不住心中的喜悅，高興地一蹦三尺高。

一放學，我就急匆匆地往家趕，興沖沖地向爸媽抱了喜。一陣夸獎之后，媽媽語重心長地叮囑我：你可不能太得意，作文比你寫得好的人比比皆是呢！你呀，還得好好練習，多看課外書才對！否則的話，你不但不會進步，反而會落后的！媽媽的這番話，使我從得意中清醒過來。我想：媽媽說得對，我可不能當龜兔賽跑中的那只驕傲的兔子呀！驕傲使人落后，虛心使人進步。想到這兒，我連忙跑回房間，認認真真地看起課外書來。

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【作文模板】四年級小學作文：第一次作弊其二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】四年級小學作文：第一次作弊其二》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小雞勸架

一天早晨，在山路上有兩只狐貍正在激烈地爭吵。它們兇狠的眼睛瞪著，兩只耳朵直直地支著，連尾巴都變成僵硬的了。渾身的毛也豎起來了。那好像是一場戰斗就要開始了。

正在睡覺的小雞被吵醒了，它站在高高的山崖上看了一會，立刻明白了兩只狐貍為什么要吵架，原來是在為一年前的一塊剩雞骨爭辯著呢！

小雞想：真是的，兩只狐貍怎么為一年前的小事吵架呢？讓大家聽見了多么地丟臉呀！我來勸勸他們吧！于是，小雞就在山崖上扯開嗓子喊了起來：喂，你們不要吵了，為這點兒小事不值得呀！兩只狐貍聽到小雞的喊聲，頓時都停住了，不吵了。這們愣了一會，互相瞅了一眼，一起轉身向山崖望去，四只眼睛同時看見了小雞，兩只狐貍都感到肚子咕咕亂叫，口水也往外流著。它們擺著尾巴朝小雞起來。

小雞見兩只狐貍平靜下來了，很高興。又見兩只狼朝自己起來，還以為是來感謝它自己的呢，心里簡直是樂不可支呀。

雞媽媽聽見小雞正在和狐貍說話，心里就像十五個吊桶打水七上八下似的，慌忙地從家里跳出來，到山上一看，兩保佑狐貍急紅了眼睛，正沿著山道向山崖飛奔而來，雞媽媽一把拉起小雞，二話不說，轉身就逃了。

月度作文推薦: 第一次做飯四年級作文之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 第一次做飯四年級作文之一》，相信能對大家有所幫助。

每當我看到其他小朋友在做飯時，我不禁就會想起我第一次做飯的時候。

那是幾個星期前，早上起床時，心中有一種莫名其妙的想法——做飯。要知道，我不會做飯，但是今天我卻非常想試一試。于是我很早就起床了，讓媽媽教我做飯，因為媽媽可是我們家的“廚神”??！

第一道菜做的是土豆。先把皮削好，洗干凈，然后把土豆切成片。我切的土豆一塊大，一塊小，形狀不一，看著很有喜感。將它們放進鍋里，再放入佐料，不停翻炒，這樣不多久一盤噴香的土豆就出鍋了，“廚神”嘗了一口滿臉笑容地說：“恩，還不錯，就是有點咸。”

第二道菜是炒青菜。炒的過程中因為怕鹽又放太多了，于是就提心吊膽地放著各種佐料，終于青菜出鍋了，得到了廚神老媽的好評。我如釋重負，對媽媽抱怨著：“炒菜可真難，不僅要學會怎么做，還要知道放多少佐料呢！”媽媽聽完語重心長地告訴我：“炒菜要有耐心，要是你沒有耐心，隨隨便便地炒菜，那炒出來的菜一定不會是美味的。”

第一次做飯，我明白了做飯要有耐心。其實不光是做飯要有耐心，學習更要有耐心，碰到難題時，耐心地思考，那么久而久之，成績肯定會有所進步。

記得有一次，有一道數學題我不會，想了一會兒沒想出來，我干脆就不想了，打算第二天去學校問同學。第二天我請教同學的時候，她問我思考過這道題目嗎？我說思考過了。她讓我再耐心地思考一會兒，一定能想出來的。聽了她的話，我只好獨自再思考一番。果然，沒過多久，我就想出題目的答案來了。那種成就的感覺別提有多開心了。

所以，無論做任何事，都要有足夠的耐心！

2022作文推薦 爸爸第一次做家務-四年級作文(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 爸爸第一次做家務-四年級作文(篇四)，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，爸爸沒事情做，媽媽就叫他把衣服洗干凈，并且做好午飯等我們回來吃。我感覺真奇怪，因為在我印象中從沒看到爸爸做過家務，一直都是媽媽在打理。爸爸會做家務嗎？

在去學校的路上，媽媽說：你爸爸要是今天能在家做飯和洗衣服就怪了。是啊，我心里想：爸爸天天游手好閑，怎么會做家務，保準又出去玩了。

到了中午，我和媽媽回到家里，驚奇地發現衣服被爸爸洗得干干凈凈，整齊地掛在陽臺上。再到廚房一看，餐桌上扣著香噴噴的米飯和味道鮮美的魚。呵！真是爸爸做的！我親愛的老爸居然會做家務！我興奮極了，大口地吃著飯，還別說，味道好極了！爸爸怎么會做家務？這個謎團在我腦中一直揮之不去。

晚上，爸爸回到家里，我纏著爸爸讓他講講今天做家務的事情。爸爸刮刮我的小鼻子，說：寶貝，你是不是覺得爸爸不會做家務啊。是啊，爸爸，我從沒看到你做過家務。你怎么會做的？孩子，爸爸小時候可不像你這么幸福啊。我16歲就離開家鄉到煙臺打工，除了正常工作，還利用業余時間到學校門口賣稀粥，一個人在異地他鄉，不自己做飯和洗衣服怎么行呢？所以啊，為了生存，爸爸什么都學會了。哦，原來是這樣。爸爸，以后你多做做家務行么？你做的飯好好吃啊。爸爸把我摟在懷里，一臉歉意地說：孩子，爸爸以前做得不好，不幫媽媽做家務，以后不會了。

太好了！我高興地跳起來，媽媽在一邊也抿著嘴笑了。

小學生老師第一次來家訪作文四篇

作文是語文教學里的重中之重，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴，應該從哪些方面來寫老師家訪的作文呢？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優秀作文。應該從哪些方面來寫老師家訪的作文呢？下面是小學作文網小編為大家收集的“小學生老師第一次來家訪作文”，希望小學作文網小編的分享能給大家帶來一些幫助。

小學生老師第一次來家訪作文【篇一】

家訪好恐怖的一個詞，大概每位同學都對這個詞很敏感吧！在我印象中，家訪只會去成績差的同學家中

天漸漸轉陰了，一縷紅霞浮在天際邊，夕陽背著沉重的書包，懶散地溜下山去。教室中，同學們的目光鎖定在老師的身上，大家都期盼著，等待著放學。伴隨一聲清脆的鈴聲，我們背著書包沖出教室。這時，申老師叫住我：老師明天下午到你家去家訪，如何呀？我一愣，然后機器式答應了。

回家途中，我心中想著：我這個星期做錯什么事？老師為什么要到我家去家訪？我仿佛感覺到世界末日已經來了！

第二做作業的時候，我不停地看著手表，二點半老師還是沒來，我心中暗自慶幸：大概老師不來我家了。但幻想終究是幻想，申老師還是在三點來到我家，我的幻想破滅了。

我埋著頭走出書房，恐慌地坐在申老師旁邊，心中猶如吊了十五桶水七上八下。爸爸給申老師沏了一杯茶，就開始談話了。申老師告訴爸爸說我有點膽小，上課不敢舉手回答問題，這樣老師不知道我聽懂沒有？申老師對我說：一定要克服這樣的問題，只有這樣，語文水平才能提高，語文乃長久修煉的學科，不一點一點積累，怎么提高？我像一個犯了錯的小孩，低著頭不斷發出嗯的聲音。

接著，申老師向我詢問了一些在家的學習問題，我都一一回答了，老師還問我最近學習有沒有什么問題，我告訴申老師，語文不知道怎么學才能提高？申老師親切地說，就像剛才說的那樣，語文需要日積月累，只有積累達到一定的程度，語文的語感才能提升，而且學語文不能急于求成，必須要有一個過程。我相信，只要你有學習語文的信心和決心，你的語文成績一定能提高！

申老師還向我問了學習上自己有沒有學習的方法。我告訴申老師，我有很多的學習方法，比如錯題集，積累本，閱讀摘抄，賞析。。。。。。我都說不完了。申老師說這些學習方法都是很不錯的，但重在堅持。我慢慢的感到申老師的一絲親近，心中也暗暗開心起來。最后，申老師又向我爸爸問了一些問題，當申老師聽到我在家總幫助爸爸媽媽做家務時候，申老師高興地笑了，高高地向我豎起了大拇指，并給我提了許多的建議。

時間一晃到了五點鐘，老師要走了，我目送著申老師的離去，望著老師的背影，我暗暗發誓：一定要努力學習

小學生老師第一次來家訪作文【篇二】

上午去妙妙樂玩了之后，下午我們回到家。這時，莊老師剛好過來家訪，于是，我們一家人和莊老師就上了三樓召開家訪大會。

在上樓梯時，我心里忐忑不安，腳步仿佛很沉重，生怕我在學校的糗事被老師給抖出來。

到了三樓，莊老師笑瞇瞇地問我：明哲，帶老師參觀你的房間好嗎？聽著老師溫柔的話語，我緊繃的心慢慢地放松下來，老師的樣子不像是來告狀的，但我還是不好意思地回答老師的話，因為我沒有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊著關于我在家里和學校的學習情況和表現。我默默地在一旁聽著，特別是老師的建議，我都記在心里了，我不僅要把學習學好，還要做一個健康陽光的男孩。最后，我還和老師合影了。爸爸說這是一張珍貴的照片，要洗出來讓我好好保存。

我看了看時間，快下午5點了，老師的家訪也結束了。和老師告別之后，我小跑到窗臺，望著莊老師那熟悉的身影消失在夕陽中

小學生老師第一次來家訪作文【篇三】

下午1：30，我正準備練毛筆字，突然聽隔壁房間的媽媽大聲喊道：”家輝，封老師馬上要來家訪，趕緊準備你的作業?！甭牭竭@個消息，我先是一楞，心里想，家訪要檢查作業嗎？我不免有點驚慌，但同時又很高興，驚慌的是我還有一篇日記和讀書小報沒有完成，心里有點害怕會挨批評；高興的是我有2個月沒有見到封老師了，心里盼望見到她。

這時，媽媽又喊了：“家輝，快把書桌整理一下?！庇谑?，我手忙腳亂地開始收拾我的書桌，把亂七八糟的書、筆、本子統統歸位。剛收拾完，媽媽又喊了：“家輝，封老師馬上到小區門口了，趕緊去接！”“好的?！蔽乙贿厬?，一邊快速竄出門。

剛剛跑到小區門口，老遠就看到封老師在那里一邊張望著，一邊打著電話，估計是問路吧。我趕緊跑上去：“封老師，我來接您了。”封老師高興地問我：“家輝，沒有想老師?。俊薄跋肓??！蔽矣悬c靦腆。

領著老師一進家門，老師就發現了我擺在客廳里的寶貝——各類玩具。我迫不及待地向封老師一一介紹起來：有航空母艦模型、戰神飛車、迫擊車等。老師邊聽邊拿起了我最喜愛的戰神飛車，好奇地問：“家輝，這個玩具叫什么名字？”我自豪地答：“戰神飛車?！薄芭?，什么時間買的？這個玩具有什么特點、怎么玩呢？”我興致勃勃地向老師介紹了它的來歷、特征和玩法。在講解中，老師一步步引導我把每個環節描述得更細致更完整。最后，老師語重心長地說：“家輝，你把剛才給老師介紹的玩具記錄下來，就是一篇很好的作文。其實，寫作文不難，關鍵是要把時間、地點、人物、干了件什么事？把你觀察到的、聽到的、想到的或是心里的感受寫出來就行了?！崩蠋熤v完后，又指著門前小院子里的絲瓜讓我觀察：院子里的絲瓜，碧綠的葉子，葉子中藏著細長的、翠綠的絲瓜，每根絲瓜粗細不一，絲瓜花是金黃金黃的，就像一個個小喇叭……經過老師和我的一問一答，順著老師的思路我不斷補充，漸漸的，我的思路打開了，我已體會到封老師講的寫作的基本要領了。

講完作文，老師又檢查了我的暑假園地，仔仔細細地檢查了一遍，發現很多問題，并馬上給我講解。遇到有爭議的問題，老師讓我查字典確認清楚。

時間過得飛快，轉眼到了4點鐘了，老師一看表，說還要到另一位同學家家訪，我不得不跟老師說再見。

老師這次來家訪，不僅檢查了我的作業，更重要的面對面的傳授了我學習寫作的方法，我不由得感嘆道：有位好老師勝過讀萬卷書。我要感謝我的封老師！

小學生老師第一次來家訪作文【篇四】

早上起床后，我喝了茶，吃了一點東西。這時，媽媽催促我去寫字，我不想寫，就爬在床上看《魯班孫漂流記》。

我看得正精彩的時候，突然聽見我家的狗叫得厲害。我以為是楊文來找我玩兒，所以就沒有下床去看。

正在這時，我二爺進來了，他說：“門口站著一個女人和一個小孩，還有一個男的拿著照相機，他們說是要來你家?！?/p>

聽了二爺的話，媽媽出去看了。我快速地從床上下來，迅速穿上鞋子，跑去看是誰。

我來到大門口，看見班主任和張榮強站在那兒，我想，應該是老師先去張榮強家了，然后到我家了吧？

我走出大門，叫了一聲“老師”，老師拉著我的手，問我作業寫完了沒有。我沒有吭聲，因為我的作業還沒做完，不敢說。于是，老師和我媽聊了起來。

我偷偷地問張榮強：“老師去楊文家了嗎？”

張榮強說：“沒，今天楊文去街上取藥了，所以老師沒有去他家?！?/p>

媽媽拉著老師們來到我家里。老師一坐下就問我的作業在哪里。我就一樣一樣地給了她。

老師說：“其他的作業呢？”

我又找我的素材，可是怎么也找不到。我翻箱倒柜，終于在一個袋子里找到了。

老師看了我的作業，說我的作業完成得不好。讓后在剩下的時間里好好做。我不好意思地答應著。老師檢查完我的作業，又和媽媽聊了一會兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走，說：“吃了飯再走?！?/p>

老師拗不過媽媽，只好說：“那好吧，就在你家吃飯吧?！?/p>

媽媽一邊和老師聊，一邊快速地做著飯。不一會兒工夫，一盤子肉菜就炒熟了。

時間如流水一般飛逝，很快老師就吃完了。她和張榮強又去了另一個同學家。我也想去，可還有那么多的作業，媽媽讓我做作業，我只好回家了。

老師的家訪太突然了，我一點思想準備都沒有，心里很緊張。不過，老師并沒有批評我，還和我說了很多鼓勵的話，我很開心。老師對我們太好了，放假了還牽掛著我們的學習，我從心里感謝老師。

小學生暑假第一次游泳日記通用

好的文字作品常常會有打動人的魅力，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以表達自己的想法和感情。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小學作文網小編為大家收集的“小學生暑假第一次游泳日記”，希望對您的工作和生活有所幫助。

小學生暑假第一次游泳日記【篇一】

今天，我很開心，因為媽媽要帶我去游泳館游泳。

不一會兒，我們就來到了游泳館內，我飛快地換好了游泳衣、游泳帽，帶好了游泳鏡準備開始游泳。

只看見碧藍可見底的水面上，不時泛起一陣陣鱗片似的波浪。我先用手放進水里，很快就縮了回來，水是冰冰的、涼涼的`，這時，我想起了奧運健兒，一股勇氣涌上心頭，我閉上雙眼，屏住氣后腿一蹬：“哇!真是好冷啊!”水好象結冰剛剛融化的河水。我想：只要在水下時間長一點應該就會暖和一點。想完，我就面帶微笑地開始游泳了。

一開始，是游得一種我自己組合而成的泳姿，是采用蛙泳的手式和自由游的腿，腿在水中打出來的水，就像是一朵朵可愛的小浪花在和我玩耍。后來媽媽和藹可親地對我說：“你這什么泳姿都不是，常見的泳姿有四種：一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳，你自己選一種喜歡的方式，我來做給你看?！蔽绎w快地說：“我選蛙泳”。媽媽說：“那你可要看清楚了?！闭f完，就開始了，媽媽手向前劃，腿向后蹬，我看了一遍就開始學著游了，沒想到還真對了，只不過動作不美觀，我又練了半個小時后，有點有模有樣了，可惜時間到了，我好想再游一會兒。媽媽答應明天再帶我來游泳。我開心極了!

小學生暑假第一次游泳日記【篇二】

7月31日 星期三 晴

今天，是我在中山大學游泳池游泳訓練的第一天，我很激動，因為我要跟我的好朋友羅藍一起上課。

我和羅藍有說有笑的來到了中山大學游泳池，換上了泳衣，泳帽，戴上了泳鏡，去找自己的那個游泳班班，現在才知道羅藍跟我是一個班的，我高興得一蹦三尺高。我們班的教練，也就是所有班的主教練，拿緊喇叭對準嘴巴扯著嗓子大喊：“各班人數已到齊，現在講規則，于是，各個班的教練講了一些不準隨便下水啊，不準頂嘴之類的規則，之后帶我們到泳池邊做運動。下水之后，教練教我們在水下吐泡泡。“先把頭放進水里，用鼻子發出‘嗯’的聲音，然后頭伸出水面，發出‘po’的聲音?！苯叹氄f。我試了一下，在水里吐泡泡的時候，泡泡都到水面上，哈哈，真好玩！接著，教練讓我們把頭探下水底閉氣二十秒，身體要浮起來，輪到我憋氣的時候，我不知不覺的別了三十秒，實在是憋不住了，不小心嗆了一口水，“咳咳，好難受?。　弊詈笠粋€項目，平行劃水，教練把我們拉出去再拉回來，一定要手腳并攏，一直憋氣。教練拉我的時候，我憋得很好，拉回來的時候嗆了一口水，把我臉憋得像紅辣椒。

游泳課真有趣！

小學生暑假第一次游泳日記【篇三】

今年暑假，我又在陜西省游泳中心參加了暑期游泳培訓。

這次媽媽給我報的是提高班，因為去年我在這里上的初級班學會了仰泳，今年又能學習新的泳姿我可真高興呀!

第一天一大早我就全副武裝：穿上我漂亮的蝴蝶泳衣、戴上淺藍色的泳鏡早早的來到了游泳館門口。第一節課見到新的游泳老師我很緊張，再看到深深的泳池我就更緊張了，因為將近一年我都沒有下過水了。我還沒有準備好老師就要開始考試了，下了水我都不知道該怎么游了，我胡亂地揮動著手臂，兩條腿也不聽使喚了，還沒游兩下就被老師拖出水面……唉，老師又把我發配到初級班了。

我垂頭喪氣地在游泳池邊和別的同學練習憋氣，老師看到我做的不對就讓趙田同學教我。她告訴我動作的要領：先要深深地吸一口氣，然后再屏住呼吸沉下水，如果實在憋不住了你可以慢慢鼓起腮幫然后把口中憋的氣慢慢地吐出來，直到再也吐不出氣泡就可以離開水下了。我按照趙田說的要領練了起來，反復了幾次后我終于做對了。

這時候有人提議說：“我們試一試在水里能不能說話。”聽了這個提議，我也很想試試。我深深地吸了一大口氣，一只手緊緊地捂住嘴和鼻子，另一只手牢牢地抓住池邊沉下水去，下到水里我剛試著要張開嘴巴說話，誰知一時手沒有捂緊，水一下子就鉆到我的鼻子和嘴巴里，我嗆得很難受不由自主地竄出了水面不停地捏鼻子。這時我看到別的同學還沒有離開水里，我猜想他們可能成功了。于是我鼓起勇氣再一次沉入水里，這一次我吸取教訓緊緊地捂住鼻子和嘴，小心地說了幾個數字，果真成功了。看來，在水里是可以說話的，有意思吧!

經過了十天的訓練，我熟練地掌握了仰泳的游法，一口氣能游五十米呢!我多么希望平時能有時間多多練習呀，明年我就能參加提高班學習自由泳了。

小學生暑假第一次游泳日記【篇四】

夏天很熱，游泳可以脫離炎熱，我真是太喜歡它了！

“哈哈，我今天又可以去游泳了！”我高興地叫著。

到了游泳池，我“撲通”一下跳進了水里，在救身圈的保護下，我游得可快了——一眨眼的時間，就游到了泳池的對面。

媽媽也跳下來了，她見我戴救身圈，而且，沒有練習游泳，就一把抓住了正悠閑地在救身圈里的我，當時，我還不知道是怎么回事，“啊”地一聲叫了起來。要知道，我可是最怕水了！

媽媽說：“湉湉，我們去練游泳吧！”我只好跟媽媽去練。媽媽先讓我練潛水。我這么怕水，怎么能潛水呢？不怕一萬，就怕萬一呀……可是，媽媽和藹地說：“ 只有學會潛水，才會不怕水，才能學會 游泳，你試一試吧！”我只好懷著害怕的心理，潛了下去。不久，我就會了。然后，媽媽教我邊潛水邊游泳，就在這時，奇跡出現了，我竟學會了游泳。這時的我實在太高興了，真想讓全世界的人都知 道本大王只學一天，就會游泳了。

回家的路上，我想：只要有勇氣，就會有奇跡，明天，我一定要更加努力！

小學生暑假第一次游泳日記【篇五】

炎熱的暑假到了，同學們都呆在空調房里學習，娛樂。一個星期天的下午，爸爸帶我到余家漾小區的游泳館學游泳。我一直在1.2米的水域徘徊，不知該怎么游，這時爸爸過來了，看著爸爸優美的動作，我羨慕得都快流口水了，爸爸讓我手扶著邊緣，用手控制我的腳，讓我知道蛙泳中腳的動作，再把手的的動作做給我看，經過幾次糾正后，我終于可以用泳圈來回游一圈了。我學會了蛙泳的動作，心里開心極了！

【熱門寫作】 難忘的第一次小學六年級作文(作文)(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 難忘的第一次小學六年級作文(作文)(推薦一篇)，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一天，爸爸和媽媽帶我到郵局里給我存學費。到了郵局，差不多花了半小時。

因為：爸爸是開車帶我和媽媽去的。我們進去了，爸爸和媽媽為了鍛練我的意志，就讓我一個人進去了。爸爸給了我700元錢，媽媽讓我先問問人家：里面還剩多少錢

我先排隊，到了我，我問人家：里面還剩多少錢

爸爸和媽媽夸我真聰名。

[推薦寫作] 小學四年級文章800字：第一次賺錢(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 小學四年級文章800字：第一次賺錢(經典版)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

重慶市高新區重慶市高新區第一實驗小學四(2)班晏宇婷

今天，我們四年級二班舉行了一次小小的舊貨交易會。為什么說是舊貨呢？因為我們都是把自己玩膩的玩具或者不再喜歡看的書等拿來賣。

第一次賺了錢，我的心情好激動呀，心咚咚地跳個不停，手也有些顫抖，不過叫賣的聲音卻越來越有勁了。不一會兒，我帶來的三樣東西全賣完了，數一數，賺了7.5元!真后悔昨晚沒有多準備幾樣東西!不過，話說回來，誰又能料到我會有賺錢的“天份”呢!

回到座位上，我仔細觀察同學們手里的東西，我發現男生買的要么是玩具，要么就是小人書，而女孩子們買的多數是好看的小裝飾品。這可是個好商機呀，下次交易會，我要準備他們喜歡的東西!

[熱搜寫作] 四年級小學作文：第一次漂流(示范版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級小學作文：第一次漂流(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我的記憶里，有許多令我的心兒怦怦跳的事，其中在迪士尼漂流這件事是最令我恐懼，讓我驚心動魂的。

那是在二年級時的暑假，爸媽帶我去迪士尼玩。來到樂園，媽媽便帶我去游樂園玩漂流。

穿上雨衣，我突然有點兒緊張了，這可是我頭一次漂流啊! 聽別人說漂流很刺激，尤其是往下滑的時候，船兒隨著波浪東搖西晃，忽上忽下的。我越想越緊張，心里仿佛有一面小鼓在咚咚敲個不停。我捂住胸口，努力想讓它平靜下來，可它像是頑皮的孩子，不停地燥動，反而更增加了我的緊張感。

時間一分一秒地過去，終于到我們了。我屏住呼吸，微微顫抖著身體一小步一小步地挪上了漂流船。

叮叮叮，伴隨著一聲鈴響，漂流船動了，浪花像一群頑皮的孩子嬉笑著托著船向下游漂流而去。隨著地勢，水流逐漸加快，像有意捉弄我們一樣，讓船不停地轉來轉去，時不時讓船撞上兩邊的巖石。我緊張得大氣都不敢喘，生怕從船上掉下去。浪花看人們的表情意猶未盡，嘿嘿冷笑著，冷不丁地把船拋向了浪尖，我的心往下一沉，耳邊傳來一陣驚呼。天空在我眼前旋轉，緊跟著，我感覺身體飄起來了，四周一片寂靜。我不敢張嘴，心就在嘴邊，害怕心會跳出來。我四肢發軟，渾身無力!我這是怎么啦!啪，船重重地拍在水面上!啊!我耳邊再次傳來一片片驚呼!浪花戲耍夠了，肆笑著把我們送到終點。

拖著顫抖的雙腿上了岸，回過頭看著遠去的浪花，心說：真刺激，我下回還來!