五年級日記。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“月度寫作精選 我考差了五年級敘事作文（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

我還記得是一個陽光明媚的下午，那天，我特別開心因為要發成績單了，這么多人考95分以上，那我肯定考99到100之間了，因為我的成績在班上數一數二，所以我并不擔心，?。〗K于上課了！我可總算給盼來了！誰知哎！老師是從學好開始念的，我18號，我并不擔心，因為我相信我一定能夠考好！老師開始念了，17號，張舒揚80分，18號，鄧智元79分！??！怎么可能？但這改變不了什么？這79分永遠的在我的卷子上，我這幾節都沒怎么聽課，總在想，回去了我會怎么樣？時間像流水一樣嘩啦啦的流過，不知不覺，我走到了家，我對媽媽說我考了79分，媽媽一點都不相信，可媽媽并沒有打我，讓我再把卷子重做一遍，并對我說沒關系，下次再努力就好，其實，媽媽傷心透了，下次我一定要考個好成績，給媽媽爭光。

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[實用寫作] 五年級敘事作文：撲通撲通我的心 月度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 五年級敘事作文：撲通撲通我的心 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

咦?他為什么在背現代詩呢?是現代詩大比拼嗎?不，原來是老師在帶我們玩擊鼓傳花的游戲呀!

游戲規則和玩法是這樣的，同學們隨著老師的鼓聲傳花球，花球在手中只能停留3秒，花球可以傳給周圍的任何一個人。當鼓聲停止時，花球在哪位同學手里，就由誰來表演節目。聽完游戲規則我很緊張，心想：原本的擊鼓傳花已經很難了，這一定是加強版的，這不是火上澆油嗎?我只能祈禱花球不會從天而降了。

游戲開始了，老師轉過身去，用一支筆敲著黑板，前面那位同學拿著“金字塔”花球開始傳了，我心想：照理來講她最不會傳前面或后面了，因為轉身很麻煩，所以我猜她一定會傳給左或右邊的同學，所以我應該可以脫離“危險”了。此時，只見她一個轉身面對我，我大吃一驚，仿佛時間被凝固了，眼睛瞪得像牛眼一般大了，我又想：完了!完了!居然會傳給我!老師會不會一下子停了呢?我手忙腳亂地拿起了金字塔，順手傳給了左邊的同學，當時鼓聲還沒停止，我心想：呀!可真驚險，差點兒就抓到我了。這時那位同學以迅雷不及掩耳之勢傳給了他后面的尚同學，那位同學在看了一下把花球傳給了白同學，等我再一轉身花已經傳到郝同學那里了。他一個轉身傳給了我右邊的同學，她又傳給了井然同學，“咚——”聲音停了。那同學很驚訝，站起來扭捏了很長時間，我估計她一定很害怕表演節目吧?最終，一位同學代替了她背了一首現代詩。

第二輪開始了，那位同學傳給了左前的方的一位同學，花又向左跳躍了過去，那位同學一直向后傳，以此類推，我左邊的同學把花拋給了我，我已經提前想好了給誰傳，所以我不慌不忙地傳給尚同學。他又給了白同學，白同學手忙腳亂地扔到了王同學那，她又一直向前傳，到了孫同學那，“咚——”聲音又停了。那位同學的手、臉上的一切器官仿佛頓時凝固了。他只能上去表演了，他也背了一首很長地現代詩。

快樂的時光總是很短暫的，游戲結束了而我的思想還沒結束，我知道了做什么事應該有策略，不能盲目。

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月度寫作精選 誠信五年級文章一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 誠信五年級文章一篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

那個星期五下午發生的一件小事，使我明白了什么叫做“誠信”。

那天下午放學后，我快速奔向小賣部去買手指滑板，恰巧看見了老同學哲雨，于是就走過去給他打了個招呼，誰知他第一句話就說：“浩奇，你奶奶在那里等你呢！一會兒跟你奶奶說說，能不能也把我帶走啊！”“沒問題啊！”我不假思索豪爽地答道。之后，他就一直跟著我，就是想讓我奶奶帶他回家，呵呵！這孩子挺執著哦！回家的路上，哲雨開口了：“我總是你們的車，要不我下次再坐你們的車時，就給你們付一點車錢吧！”聽他這么說我倒是十分驚訝，同學之間互相幫助，什么錢不錢的啊！誰知他繼續說道：“要不明天中午我就開始給你車錢吧！”我看著他滿臉真誠，也就半開玩笑地連聲答道“嗯……中……中……”

第二天中午，他高高興興的來到我們車邊轉悠著，我知道，他一定是又想坐我們的車子了。我根本沒想那么多便大聲說：“哲雨，你上車，我們把你送回家?！彼d奮地點了點頭。上車后，我又跟他開起了玩笑：“哲雨，你帶的車錢呢？”誰知他竟然臉色大變，一臉不耐煩地嘟囔著：“下次吧，我……我沒帶?！卑パ?！誰知一個玩笑便測出來一個人是否真誠。當時我的心里添了一絲說不出的感覺，心想：因為他坐我們的車，我們還要繞好大一圈呢！不是說非得付什么車錢，總得有一點真誠和感恩之心吧！

答應別人的事情就要做到，做不到的事情就不要隨便說，做人一定要講誠信，否則就會給別人留下壞印象。人會如何看待，只是為自己點贊，為自己點贊！

【寫作模板】五年級敘事作文范本一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】五年級敘事作文范本一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友，你還記得嗎？

在學校xx年的元旦慶祝會上，我們三個極力編排了一個名叫《波斯貓》的小品。在辛勤的汗水后，我們獲得了同學們最響亮的掌聲。此時，我們的臉上洋溢著幸福的笑容，相擁著。

朋友，你還記得嗎？風和日麗的一天，我們到超市購物。不料遭遇小偷，他把罪惡的手指伸進了我的口袋。被你看見后，大吼一聲，便奮不顧身地沖了出去。雖未抓著，可你卻盡了對朋友這份無價的真誠。正因如此，我們的友情變的更加深厚了。

朋友，你還記得嗎？開學初，你邀約我們到花山騎四輪車。由于初騎，我們橫七豎八的，沒有經驗。你應該會記得，在上坡時，我們無論使多大力，也騎不上去。但是，是你的聰明能干，很快掌握了決竅，讓我們又學會了一樣體育鍛煉。

朋友，你還記得嗎？那經歷坎坷的五年，充滿快樂的五年，有喜有憂，有笑有淚的五年?；厥走^去，是那樣的甜蜜，美好，難忘，傾刻間已化作了美好的回憶。

朋友，你還記得嗎......

月度寫作精選 美麗的校園五年級敘事作文(篇四)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 美麗的校園五年級敘事作文(篇四)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。??！榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園，好像激勵著我們努力學習、茁壯成長。

我們學校還有美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有的側著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎它；還有的三五成群的簇擁在一起，好像在說悄悄話最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學習起來更有精神，學校的花壇給我們增添了無限的樂趣。

校園里最有生機的還要數我們這些學生。每天清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把光明帶進了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無數生機

[熱搜作文] 一年級敘事作文：停水了（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 一年級敘事作文：停水了（一篇）》，僅供參考，希望對您有所啟發。

剛吃過早飯，就聽媽媽說道：怎么又停水了，碗都沒水洗了。。我都記不住，這是這個夏天的第幾次停水了。

中午，還是沒水，媽媽只好去小店買來了幾包泡面和一大桶的礦泉水，煮泡面當午飯。

一天過去了，水龍頭還是不見水滴，勞累一天的爸爸，媽媽和我，只好簡單吃了點稀飯，騎車去市區的叔叔家洗澡。

沒水真不方便啊!無法想象地球沒有了水，會是什么樣子呢?人類和動物無法生存，植物就會枯萎，地球將是一個沒有生命的星球。

節約用水!珍惜每一滴水吧!讓我們從點滴做起!

月度作文精選 蘋果五年級文章一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 蘋果五年級文章一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

現在媽媽和爸爸正在睡午覺，看來，我想吃蘋果只能自己動手“豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個大蘋果，用自來水沖洗干凈，便開始削蘋果了。這可是我第一次削蘋果！

我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，將刀面側過來，緊貼蘋果皮，按住了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有些發抖，小心翼翼地轉動水果刀。我轉一下停一下，心“怦怦”直跳，生怕一不小心割傷手，蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已冒出了汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。

瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，像被狂轟濫炸的陣地，又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮：有大有小，長短不一，厚薄分明。比起爸爸平時削下來的薄薄一圈圈蘋果皮，我的技術真是差遠啦！不過，我覺得這也沒關系，畢竟是自己第一次動手嘛。我把削好的蘋果送進嘴中，心里甜甜的。

[推薦寫作] 我升五年級了作文其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 我升五年級了作文其一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我們的學習過程中，相信大家都會有過許多同學吧，但是我的一位同學卻與其他的同學有所不同，相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧！為什么我的同學是小孩呢？告訴大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不過是她的個子長得很矮罷了，所以我們班的同學給她起了小孩這個外號。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我們倆的關系就OK了。

上課鈴響了,她帶著微笑來到講臺上,親切地說:今天是開學的第一天,希望你們給我個好的印象,我要看一年級六班的小朋友聽話嗎?我們大聲說:我們會聽話的!老師很高興。

讓我愛上體育運動的重要因素是小時候我的身體很虛落，時不時的就會感冒發燒。于是在五年級的時候爸爸就開始帶我早上晨跑了，所以我現在幾乎都不生病所以我就一直堅持著晨跑。

一年級寫景作文：我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。

月度作文精選 六年級敘事作文：足球（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 六年級敘事作文：足球（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。

小時候對于足球的夢想便是哥哥在綠茵場上與對手比拼最后帥氣進球的一系列動作，我的哥哥是一個足球迷，只要一有時間就會約著球友出去踢球，每當哥哥出去踢球的時候，我都會屁顛屁顛的跟在后面在場外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對足球產生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說我還沒長大還不適合地球，等我長大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒有破面，我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念，每當哥哥出去踢球的時候，我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面，沒觀看的時候認真琢磨記錄下每一個動作，平日里趁哥哥不注意，在家時偷偷拿其他的足球，暗暗認真的練習。

日子一天天過去，有一天我站在練帶酒進門的動作，正好哥哥回來了，他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結上了不解之緣，現在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。

踢足球不僅是一項體育運動，更是我業余愛好，他帶給我愉快的心情，強健我的體魄伴隨我的成長。

月度作文精選 五年級的童年文章（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 五年級的童年文章（一篇）”僅供您在工作和學習中參考。

童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕，蕩著歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的，閃閃發光的故事，來講給大家聽一聽吧！

小時候，每當我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，就非常羨慕。心想：我什么時候也能像小鳥一樣飛向藍天，在天空中展翅翱翔呢？

記得在八歲那年，我在自家東門的空地上玩，樹上幾只麻雀在歡快的唱歌，我往樹上扔了幾顆小石子，麻雀撲閃著翅膀飛走了。我想：人比動物聰明，既然動物能飛，我們人為什么不能呢？于是，我也學著麻雀的樣子，使勁的扇動這＂翅膀”——胳膊?？墒牵趺匆诧w不起來，手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會兒，琢磨著：人的身體太重了，飛不上去?？墒?，飛機也很重啊，為什么也能飛上去呢？哦，對了，飛機的頂上還有歌螺旋槳呢，我好像發現了什么新大陸似的，高興的一蹦是三尺高——我終于可以飛咯！

我按照飛機的飛行原理，來到大樹下，一只手抱住大樹，一只手張開，圍著大樹轉了一圈又一圈，我感到頭昏腦漲，像快要倒下來了。我想一定是快要飛起來了，堅持住在轉幾圈?？墒寝D了大半天腳還在地上，呃…手還沒松開呢，我連忙送開手，雙腳用力一蹬，使勁扇動翅膀。誰知，還沒飛上去，就已經摔下來了。我眼冒金星，疼得哇哇大叫，半天才吃力地爬起來，垂頭喪氣的走回家，姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子，哈哈大笑，媽媽關切的問：“你怎么了？”我一五一十的把事情的經過說了一遍。媽媽聽了，情不自禁的笑起來。

我時常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個小秘密余好友分享，或是跳進那童年之河里盡情的游暢、嬉戲，余 小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。

?。⊥甑墓适抡嬗腥?，真讓人回味無窮。

[寫作借鑒] 那一次，我真的成功了小學三年級作文精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 那一次，我真的成功了小學三年級作文精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

那一次，我真的成功了

湖明小學三年（1）班陳雅欣

生活中我們有數不勝數的經歷，爸媽出差一個人在家的自由；考試時取得優異的成績的喜悅；公交車上主動讓座的快樂……這些經歷像海邊的浪花，晶瑩透亮；又像夜幕中的星星，璀璨明亮。那一次，我決斗成功了，給我留下了無限的喜悅。

那是去年的時候，我朋友來我家，同時干爹也來了，一進門，哥哥發瘋似的把我拉到電腦前來玩打斗游戲，我們先確定角色，開打，我觀察情形時，哥哥的人物來打了，哥哥說：“先下手為強?！币豢锤绺缯忌狭松巷L。我心里十分不是滋味，哥哥是高手，不可能戰勝他的。大決斗來了，我發瘋似的在數字鍵上亂按，發出了轉移。到了哥哥的角色后面，發出了大決，ko，贏了！我說：“謝謝了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”我自滿的說，今天我真的成功了。

這個經歷讓我回味無窮，那一次，我成功了。