三年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】我們眼中的繽紛世界三年級文章其八》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

前幾天同學帶來了一盆含羞草，這是我第一次接觸含羞草。ZWB5.cOm

含羞草的主莖綠綠的、直挺挺的，主莖上長著針般粗細和長短的小莖，每根小莖的頂端長著一簇葉子，張開的葉子像一片綠色的羽毛，再仔細一看，原來是很多小葉片組成的葉子，它們排列得整整齊齊，像很多位戰士。

含羞草非常神奇，手指觸碰一下葉子，那片葉子就會慢慢地合攏。如果用食指和拇指同時夾葉子，它合攏起來，就像一顆豌豆莢?？磥砗卟菔且晃缓π叩腵小姑娘。

課后我查了一下資料，原來含羞草一碰就合攏原因是因為它的葉柄上有一個特殊的器官叫葉枕，上面長有很多敏感的薄壁細胞，這些細胞受到外界的震動就會閉合。這也是含羞草在保護自己。

真是神奇的含羞草。

zwb5.com延伸閱讀

作文閱讀： 我們眼中的繽紛世界三年級單元作文之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 我們眼中的繽紛世界三年級單元作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我眼中的世界是多姿多彩的，是有趣的，不能被畫家畫出來，只能用自己的手創造出來。

秋風輕輕一吹，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，放眼望去天地間層林盡染，銀杏葉穿上了新衣服，在樹枝上搖擺著，不時還發出“沙沙”的響聲;紅紅的楓葉像一個個小孩的手掌，扇來扇去，扇來了秋天的涼爽，只有松樹，高大而不怕冷，還是翠綠翠綠的。秋風習習，漸漸的，漸漸的，樹葉落了下來，滿地的葉子好像給大地鋪上了地毯。

早上，我走出家門，看見環衛叔叔拿著掃把，彎著腰，低著頭，瞪大眼睛，一腳在前，一腳在后，一下又一下，一下又一下地努力工作著，把落葉掃成一堆，為大家創造更好的走路環境，辛勤地忙碌著。漸漸地，小區變得干干凈凈，可我卻抬頭發現，環衛叔叔累得滿頭大汗，上氣不接下氣了，他用自己的勞動，換來了小區的整潔環境，為我們小區帶來了一個舒適的生活環境。敬佩之情油然而生。

因為他們，我們的生活充滿快樂，因為他們，我們的世界五彩繽紛。我也愿意成為這樣的人，為別人送去快樂，帶來幸福，讓我們的世界更加絢麗多彩。

[優質作文] 五年級小學文章：我眼中的繽紛世界之一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 五年級小學文章：我眼中的繽紛世界之一》，相信能對大家有所幫助。

今天是十一月的一個星期天，媽媽大清早的就喊我起床，說我們一起去外婆家給外婆挖紅薯，你快點準備好。我懶懶的從被子里伸出頭，一陣陣涼意讓我又躲進了被子里，最后的我是被媽媽像揪小雞一樣揪起來的。

坐在媽媽的車后，一陣陳秋風迎面吹來，我立馬閉上眼，深深的吸了一口氣，感覺空氣雖然冰涼，卻帶著一絲絲甜味，難道是成熟瓜果中分散出來的香甜氣味。我睜開眼，看到一片片果樹，金黃金黃的桔子掛滿枝頭，火紅火紅的柿子在樹上點頭歡笑，我忍不住又深深吸了一口氣。

到了外婆家，外婆她們已經在田里開始挖紅薯了，外婆看到我對我說：帥帥，你今天的任務就是幫我們撿紅薯。我開心地說外婆，我保證完成任務?？墒俏夷弥栈@子站在紅薯旁卻無從下手了，只見那些紅薯有的個頭快有我頭那么大，有的比我外婆拳頭大，有的卻只有我手指頭那么小，形狀也是千奇百怪，有圓的、長的、還有彎的，我問外婆這么多紅薯怎么長的都不一樣，我是先撿大的，還是先撿小的?外婆說你撿大的吧!我似懂非懂的點頭說好的，我撿起了一個被挖傷的紅薯問：外婆這個紅薯流出了好多奶白色的汁，這是紅薯流出的眼淚嗎?外婆哈哈大笑起來回答道：你以為誰都像你喜歡流淚啊!紅薯為什么又脆又甜，就是因為它的這些汁水。

我好像懂了，原來萬事萬物都是來裝飾這美麗繽紛的世界。

最新作文: 我眼中的陶淵明三年級文章其六

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“最新作文: 我眼中的陶淵明三年級文章其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

陶淵明一生仕途坎坷,29歲出仕，41歲為彭澤令，在任80多天便棄職而去，從此歸隱田園，尋找自己心中的那片樂土。〞采菊東籬下，悠然見南山〞，體現出他對不得志的一種無奈和自我麻痹。歸隱田園，并不是他真正喜歡的生活。

我更傾向于曹操的短歌行，曹操以其沉穩頓挫的筆調，抒發了他求賢若渴，統一天下雄壯志。

人生如此短暫，人生要奮發有為才能活的有價值，詩人在詩中充分展示了不屈不撓，激流勇進的人生態度。

讀此詩，使人熱血沸騰，催人奮進。使人充滿了為理想奮斗的雄心壯志和不懼困難的信心。

陶淵明的《歸園田居》寫的也很好，他展示了詩人與世無爭，安貧樂賤，勵志守節的高尚品質。但其詩中透露出的悠然自得，恬美安閑的生活容易使人不思進取，消極頹廢。

所以，從二者的人生態度上比較，我更欣賞曹操的《短歌行》。

大家怎么認為，評論區評論，點贊。

陶淵明是中國文學史上杰出的詩人，他的詩歌創作以田園詩的成就最大，他把田園生活的題材帶進了詩歌中，開拓了一個全新的表現領域，使田園詩在唐宋以后還成為詩歌的重要描寫內容。

陶淵明以平易質樸的文字、白描等手法，將平淡的田園風光、日常的農村生活以及處于這種生活中的恬靜心態描寫抒發得淋漓盡致，這不僅還原給了讀者一個以沖淡為美的天地，更為讀者營造了一種寧靜平淡的境界，這種境界是一種平和淡泊，與世事無爭，無所求，心與自然合一的人生境界的自然流露。

他的偉大和獨特之處，在于他的親農意識及躬耕隴畝的勞作實踐，正是這一點，使得陶淵明有別于古代一切失意的士大夫、文人，使他成為封建時代唯一真正有資格稱上“鄉村詩人”的作家。

【熱門作文】 三年級森林的文章其八

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 三年級森林的文章其八”，僅供您在工作和學習中參考。

大森林里面住著各種各樣的動物，有獅子、小鳥、老虎和熊……等很多動物。森林里有很多樹，樹越多鳥就越多，所以森林里的動物種類最多的是鳥兒。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。動物都出來找自己的食物，小鳥抓到樹上的幾個毛毛蟲吃得津津有味也給它的寶寶吃。小鹿在溪邊散步，它們有的府下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

夏天，樹木長得匆匆籠籠。密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了動物和人們的視線，遮住了藍藍得天空，讓人們分不清東南西北。

秋天，樹木的葉子變黃了，樹木顯得更蒼翠了，這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。

冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏的松果過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。

森林環境多美妙??！我愛森林！

【作文模板】假如小學三年級作文其八

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】假如小學三年級作文其八》，希望能為您提供更多的參考。

“叮咚，叮咚……”我揉揉睡眼，一看天花板上的時鐘，??！八點十五分，哎呀！我一下子從床上爬起來，只見我的“家庭機器人”——冬冬，已經準備好我的衣服，我匆忙穿好衣服來到餐廳，看見我的“廚房機器人”已經為我準備好營養餐，我狼吞虎咽地吃完。

走出家門，只見一輛豪華的車沖到我面前，我點了一下目的地，電車一秒把我送到學校，我趕緊穿起噴火鞋，兩秒到了四（2）班。

快上課了，我把作業交到“作業入口處“，過了一會兒，“作業入口處”綠燈亮了，說：“你的作業全優，加10分?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。這時，上課了，我的課桌前出現了一塊顯示屏，“授課老師”給我們上了第26課，你一定會好奇，萬一有同學不認真聽呢！不用擔心，它會自動提醒你：“上課不認真聽，扣10分！”

我不禁贊嘆：“??！這樣的學校真先進啊”！我剛想再看一會兒，就被一陣聲音吵醒了：“浩浩，浩浩，快起床！”我趕緊起床一看，??！原來這是一場夢??！

精選作文: 難忘的三年級文章其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《精選作文: 難忘的三年級文章其八》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

暑假過得真快呀！一轉眼，我又開始了豐富多彩的小學生活。不過，直到現在，我還在回味著暑假里那件令人難忘的事。

那一天，我和媽媽還有其它同學和老師們一起去瀘州考語言類的等級。大家在車上吃著美味的零食，懷著期待的心情向目的'地進發。

一個半小時后，我們到了瀘州市圖書館。大家左看看，右看看，一切都是那么的新奇！大家都在安安靜靜地看書，讓我們不由自主地放輕了腳步。走到考級的教室，我看到那么多張陌生的面孔時，心跳一下子加快了，手心全是汗水，心里想：萬一考不上怎么辦，突然忘記內容怎么辦？

老師發現我的反常后，親切地說：“不要緊張，盡量放松，以后多來幾次就習慣了?！崩蠋煹脑挭q如一縷溫暖的陽光照進了我的心里，讓我一下子又變得自信起來。

終于輪到我了，我理了理衣服，帶著微笑昂首挺胸地走上臺開始了我的表演，在評委老師們贊許的目光中我順利地完成了表演。出了教室，媽媽給了我一個大大的擁抱，對我說：“寶貝，你真棒！”

每當我想起這件令人難忘的事兒時，心里總會涌起一股暖流滋潤著我的心田。