觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“最新作文: 四年級清明的那一天為題作文模板”希望能為您提供更多的參考。

又是一年清明至?！稓v書》有云：春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當，因此得名。古往今來，清明就是告別清冷，迎接明媚的代名詞，也是追憶與展望的復合體。這一天，人們既祭奠先祖、緬懷先烈、寄托哀思，也插柳踏青、戶外遠足、擁抱春天。

《載敬堂集·江南靖士詩稿》中說：乍溫復清雨如麻，郊野草青行跡加。或向陵園尋志石，思親敬獻墓頭花。清明掃墓，是古已有之的習俗。游子都會努力在清明趕回家鄉，為祖塋鏟除雜草，添些新土，灑掃祭奠。近年來，隨著文明祭掃的普及，以往焚香燒紙、燃燭放鞭的現象已逐漸被植樹、送花所取代。許多身處異地他鄉的人，也在這一天面朝家鄉的方向，遙寄思故、思鄉之情。

“清明前后，種瓜點豆”，清明也是一個重要的農時節氣，也是二十四節氣中一個成為節日的節氣。清明一到，氣溫升高，萬物復蘇，人們迎來春耕春種的大好時節。俗話說，“清明時節，麥長三節”，這時，黃淮以南的小麥即將孕穗，漫山遍野的油菜花也已經綻放盛開。田地里，農民們開始抓緊時機搶晴早播，為取得新一年的豐收而辛勤勞作。生機與希望就開始伴著清明的春風成長、向上。

清明時節，春回大地，大自然處處呈現出一派生機勃勃景象，正是踏青游玩的大好時節。人們扶老攜幼、呼兒喚女，舉家到郊外遠足野炊，觀賞春色，紓解冬日殘留的憂郁心結。北方民間過去有“清明不戴柳，死后變黃狗”的諧趣說法，所以折柳、戴柳、插柳蔚為盛行。編柳條環、戴柳條帽成了年輕人時尚的裝飾，也成了清明常見的娛玩。但從現今環保角度來看，隨意折取柳枝是對柳樹的一種損害，還是不宜提倡為好。

春風中，人們在綠地上放飛風箏，任由清風把夢想托舉到遠方的高空，孩童們奔跑嬉戲，更為清明的春時春景平添了幾分春意。我想，走出傷逝，迎接生的美好，才是清明節的應有之義。

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最新作文: 美麗的秋天四年級文章模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 美麗的秋天四年級文章模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天的韻味十足。

田野里秋草叢生，山坡上樹木蔥郁，玉米地里，沉甸甸的棒子便是秋的使者。藍天，如一襲幕布，掛在天宇，還有涼爽的秋風，慈祥溫柔地撫摸著我們的每一寸肌膚。

秋天爬山，那是極致的精神享受，秋山秋水秋之神韻，在大自然的懷抱中自然流露，如嬰兒般淳樸。

秋的陽光，也是褪盡鉛華的成熟和淡定，沒有春天的躁動和夏日的浮躁和冬天的暮氣，秋陽在成熟與穩重中魅力盡展，令人心馳神往，在黎明，在黃昏，秋陽用每一縷光線，溫潤我們的靈魂。

秋天的果實累累，訴說著春夏的勵志故事，也演繹著春夏的默默堅守，這才有了春華秋實。人類應該感恩大自然，感謝大自然對人類的無私饋贈和無限寬容。

秋天是一種心境，更是一種情懷，是一份沉淀，也是一種精神信仰。

美麗的秋天，你的美麗，讓我難以拒絕，更難以忘懷，在腳下，在眼前，在眼中，在頭頂，在呼吸的氣息里，在悠長的的夢境中……

美麗的秋天，我愛你！

最新作文: 四年級語文作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新作文: 四年級語文作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人人都需要掌聲，在我的成長過程中，我擁有過許多次掌聲，有爸媽的，有親人的，還有老師、同學的……以下這次掌聲最令我刻骨銘心。

別看我平時話很多，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手，因為一年級有一次我答錯了，很多同學都注視著我，好像我犯了什么大錯似的。

這學期，新班主任王老師也經常對我媽媽說：“覺文什么都好，就是上課不舉手發言?！眿寢屢渤３ξ艺f：“覺文，你怎么老是不肯舉手呢？爸媽都相信你是行的?！蔽乙步洺Ｏ耄毫河X文，你為什么總是不舉手呢？你可以的，你下次一定要舉手……，可是，課堂上，我的手就仿佛有千斤一樣，不管我心里怎么使勁，我的手卻紋絲不動……

這一節又是語文課，王老師問了個簡單的問題，我心里其實早就知道了問題的答案，可是我的手又和平常一樣變得千斤重。看著我周圍的一雙雙小手都高高地舉起，我也想舉手，可是我心里又不由自主地擔心起來：我要是回答錯了，該怎么辦呢？這么簡單的問題我要是答錯的話，肯定會被同學們笑話的，那我的面子該往哪兒擱??！我正東張西望時，正好和老師的目光相遇，老師用微笑的眼神看著我，好像在對我說：“梁覺文，我相信你。”我頓時有了勇氣，把手微舉到45度，老師馬上像發現新大陸一樣的叫我回答，我的回答聲音很輕，像蚊子叫，老師對我說：“梁覺文，你回答對了，要是你的聲間再響亮點兒就更好了?！蔽仪逦猪懥恋赜只卮鹆艘淮?，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。啊，這掌聲給予了我自信和溫暖，使我覺得我不比別人差。從此之后，我不再怕出錯誤，不怕譏笑，認準的事情勇往直前。課堂中我的小手經常舉起，和以前判若兩人。

我腦海里響起“掌聲響起來，我心更明白，我的愛將與你同行……”的確，這掌聲中包含著老師和同學對我濃濃的愛，掌聲伴我成長！我也要把鼓勵的掌聲送給我的同學、我的老師、我的家人……

最新作文: 春游四年級的文章最新范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 春游四年級的文章最新范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天我們去春游，參觀了柑橘博物館和名人館。

在柑橘博物館，我看到了許多盛開桔花，乳白色小花，躲在綠色樹葉從中，像害羞小姑娘，聞起來香香！博物館里有非常多非常多桔樹，一眼望不到邊。我們在桔神雕像前面拍了集體照。

接下來我們就到旁邊草地上自由活動。我就打開帶來地墊，邀請尚進、杜明錡和俞晨彬一起坐下來，開始吃各種美味零食，吃得津津有味！我們互相分享各自帶來美食，吃更開心了！

后來，我們去參觀名人館。名人館里有非常多出名人物雕像，他們有是大官、有是上過戰場打過戰士兵和將軍、還有是……因為他們做了非常多好事和對人類有幫助事，所以他們這么出名。我長大了也想做一名有用人！

最后，我們就乘車回到了學校，結束了愉快春游！

最新作文: 小狗四年級的作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 小狗四年級的作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“汪汪汪……汪汪汪”，我是一只活潑可愛、自由、自在的小狗，我整天無憂無慮的，小主人可喜歡我了。

我的樣子特招人喜歡了！我的身子不高不矮，身上批了一件褐色的毛茸茸的外衣，遠遠地看上去，像是一塊石頭扔在路上，尾巴一擺一擺的，耳朵像是兩片楊樹葉，眼睛黑而亮。看起來總是那么討人喜歡。

我還是一個美食家。每次小主人做的紅燒肉香噴噴地端到桌子上津津有味地吃的時候，我的口水直流三天尺，我趕忙竄過去抓抓小主人的腿，小主人卻自顧自吃，連理我都不理，小主人吃完后，我本想小主人一定會給我剩幾塊肉的，可是小主人倒出來的是一堆骨頭渣子。

我還是小主人的開心果。每當小主人寫不完時，我就跑到小主人身邊“汪汪汪”的叫幾聲，小主人就領會我的意思，趕緊寫作業，每當小主人被媽媽訓一頓掉眼淚時，我就跑到小主人跟前賣萌逗她開心，每當小主人寫完了作業，帶上我出去散步，有時讓我接飛盤，有時小主人，我伴舞，我雖然累得氣喘吁吁，可是心里特別高興！

怎樣？聽了我的自述，你喜歡我這樣的狗狗嗎？

最新作文: 四年級學生作文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 四年級學生作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

飄曳的蟬聲，陣陣熟悉的海濤，在這個特別的夏天織成了一曲驪歌，讓人心醉，讓人心碎。難忘校園那搖曳的小白楊，洪亮的大鐘、彎曲的小徑、明亮的玻璃窗，難忘和藹可親的老師，朝夕相伴的同學。

門口的大鐘一定還記得我吧，每天迎著燦爛的朝陽，是他迎接我第一個笑臉，曾與他賽跑，斗轉星移中，書寫自已節節向上的青春。

還是那彎曲的小徑，沒有蜂喧蝶舞，花紅草綠，卻有我們少年的明媚;有我們與小白楊比高的身影;有我們朗朗的書聲融進暢游學海的豪情;有我們憧憬未來、少年輕狂的豪言壯語;有考試失利后奮發向上、你爭我趕的身影。難忘校園古樸的曲徑，奏響了我們青春的旋律，見證了我們成長的足跡。

那不是教室那扇隱約能眺望大海的玻璃窗嗎?海濤和著朗朗書聲，為我的心靈插上飛翔的翅膀。窗內，老師揮舞的白手套，黑板上秀美的板書輕叩知識殿堂的大門，透過飛舞的粉塵，是老師辛勤付出的身影，白色的粉塵綴上烏密的秀發，粉塵無情地燒蝕著一個女孩兒曾纖細的雙手，薄薄的白手套，寫盡了無私、奉獻，撐起三尺講臺的重量，點亮稚嫩的雙眼中智慧的光芒。拿起紅粉筆，用力地劃出一條鮮亮的紅線，告訴我們這是“橋”，踮起腳步尖，伸直了胳膊吃力地又畫出兩條黃線……直到一張張童顏都掛滿笑魘。難忘春游時老師曾面對大海，動情地說過：此生做一個燈塔，照亮大海黑暗的心臟。校園的窗，已是我們飛翔的臺階，我們將飛出校園，飛越中考，劃一道美麗的弧線……。

難忘諄諄教誨的老師，是您燃燒了自已，照亮了我們成長的道路;難忘朝夕相伴的同學，是我們的相互鼓勵，奏響了青春的樂章;難忘美麗的校園，這里曾是我們最溫馨寧靜的港灣。大鐘，小徑、玻璃窗化作青春最濃烈的記憶。我們曾立下誓言：如果你是作家，就把這里的一切寫在書行里，讓它見證我們一代人的繽紛。如果你是建筑師，就建造出更多的高樓大廈，讓所有的孩子都能上學。

校園已生長在我們心底最深處，驪歌聲中，在心底寫滿惆悵，忽地，憶起那句詩：校園遠了，成熟的青春卻近了。

最新作文: 小學四年級優秀文章(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“最新作文: 小學四年級優秀文章(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

暑假會有許多的趣事，也許是交了一個新朋友，也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚，也許是去哪個有名的景點玩了一圈，總之都是些很開心的事。

那是一個陽光明媚的早晨，我在家閑得無聊，一會這里走走，一會那里玩玩，課也上完了，畫畫也畫了兩幅，作業也完成了，游戲也玩夠了，手機電腦也玩膩了，一直念叨：無聊死了，無聊死了！

這時，外公突然提議：不然我們去游泳吧！游泳？我眼睛一亮，我最喜歡游泳了，雖然不會游泳，但是我很喜歡玩水，再說，鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。

我們驅車來到云龍湖的萬人游泳場，真是人山人海。許多人都在游泳，小朋友們在岸邊玩沙子，想當年這也是我最喜作文愛的游戲。我迫不及待地換上游泳衣，套上游泳圈，準備好了，“噗通”一下跳進水里。外公開始教我游泳，他對我說：“先趴在游泳圈上，然后我拉著你，你的腳往后撲騰?！蔽译p手抓緊外公，緊趴在游泳圈上，腳不由自主地浮起來，我使勁地往后劃水。不一會，我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用，手往后劃水，腳往后撲騰就這樣不停地練習，一會兒，我便熟練地可以游七八米遠了，雖然沒有很標準的姿勢。我開心極了，就這樣一直練習，終于可以沿著游泳區游了兩圈了。

從那天以后，我每天都堅持去云龍湖游兩圈，其實這只能算是玩水，等到八月份的時候我就要去跟專業的游泳教練學習了，到時候就可以到云龍湖大顯身手了！

最新作文: 以秋天為話題五年級作文范文(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 以秋天為話題五年級作文范文(篇一)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們送走了烈日炎炎的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天。秋天是一個豐收的季節，隨著我的文章，跟著我一起看看我們在秋天收獲了什么吧!

我們先到公園里吧。公園里，菊花千姿百態，有的像小姑娘的卷發，有的像天上的煙花，還有的像千手觀音·····

大樹筆挺著身子，像一位位士兵站在寒風中，臨危不動。走到公園的樹林里，樹葉鋪成了一層厚厚的地毯，人走上去發出“咯吱咯吱”的響聲。你如果走到那里，時不時地有一兩片葉子像蝴蝶般地飛落下來。那涼絲絲的秋風吹得花兒搖曳，樹葉紛飛。我們在秋天的公園里收獲了美麗!

別依依不舍公園的美麗，讓我們把目光轉向碩果累累的果園。果園里蘋果姐姐在枝頭跳舞，好像在叫農民把它收進果筐，給人們做貢獻;柿子妹妹怕有人關注它急忙躲到樹葉子后面去，羞紅了臉哩!紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫水晶，掛在竹棚上，閃閃發光，使人都不忍心摘它們;黃澄澄的梨壓彎了枝頭，就像綴了金色的水葫蘆;桃子弟弟胖乎乎的，從遠處看去水靈靈的，大家都在玩，它自己在一邊傻笑······

果農正在樂不可支地收一筐筐水果，他們汗如雨下，但是好像一點也不覺得累，只知道自己要收收水果。我們在秋天收獲了富有香氣的果實。我們可以去田野里去玩一玩。從遠處看去，稻田里一片金黃，十分養眼，近看，黃色的小稻被風吹得左搖右晃，昏昏欲墜。玉米地里的玉米弟弟看見有客人來，急忙跳起了迎客舞。大豆地里的大豆也成熟了，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開了，大豆從里面蹦了出來。想看看外面的世界。我們在秋天的田野里收獲了快樂。

秋天果然是豐收的季節，我們在秋天豐收了快樂，傷心，難過，開心······

收獲了許許多多的酸甜苦辣，我也在這個秋天感受到了大自然給我們的付出!

最新作文: 四年級期末文章之四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 四年級期末文章之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑，是人們特有的表情，我們班上的笑聲，也是很有趣味。

班上的同學也很愛笑，但笑聲都不一樣?！昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽淼模梢哉f，他一到哪里，哪里就會出現笑聲，除了這種笑，陸至尊還有一種獨具特色的笑，“啊哈哈哈”，那種笑，聲音可就響多了，只要一聽到他的笑，可以說百分之八十是在嘲笑人了，有時還會引得大家一起笑。

如果說路至尊的笑是有趣，那么你再看看黃天宏的笑吧！

黃天宏的笑就非常有趣，只見他笑的時候頭是歪的，眼睛會瞇起來，而且有時候兩只眼睛會往下擺，就像一只猴子，他的笑聲有時候是“嘻嘻嘻”的；有時候是“呵呵呵”的，還有時候是“哦呵呵呵”的。

好了，說說大家的笑吧，只要沈老師說一個笑話，那我們班的笑聲可不得了，有的人笑的聲音是“咯咯咯”的，笑得前仰后合；有的人的笑聲是“哦哦哦”的，笑得頭都要快低下了，還有的人的“呼呼呼”的，都捂住了肚子了，大家的笑都各不相同；但是我不知道為什么記得那么牢，可我自己的笑卻不知道，這真是奇怪。

大家的笑各不相同，卻都讓我忘不了，你說有趣吧。

最新作文: 四年級作文精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“最新作文: 四年級作文精選一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我家養了一只龍蝦。

龍蝦外形美觀，由首端、中端、末端三部分組成。首端由一對約長 厘米的觸須，可能是用來探路的。中端有一對大鉗子，大約是用來扒土或是防御自己攻擊敵人的吧。這末端嘛，當然有一條類似尾巴的東西。

龍蝦和其他動物的進食方法不大相同。龍蝦吃食時，總要先對著食物呆呆地觀察一段時間，然后用嘴舔上幾口食物，確認安全之后，才肯把食物吞進肚子里，它吃東西時是那樣的專心致志，又是那樣的狼吞虎咽。

龍蝦又是那樣的調皮。

記得那一次，我閑著沒事干解悶逗龍蝦玩時，它突然用鉗子夾了我的小拇指一下時，但是我并不生它的氣，反而覺得它是那么好玩。

龍蝦是我生活中的一部分，上學前，放學后，我必然走到浴缸前關照它一番。它給我的生活帶來了許多歡樂。

我愛龍蝦。