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      【寫作參考】 五年級的作文范例

      發表時間:2022-08-02

      五年級的作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 五年級的作文范例”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我最喜歡的一件物品就是海寶,它有一雙水汪汪的眼睛廂嵌在天藍色的身子上,顯的多么可愛呀!

      海寶的胳膊特別長,一只手舉上去,一只手垂下來,為自己的藍身子添了幾分姿色,但它顯的又是那么驕傲呀!它仿佛經不起笑話一樣,嘴巴都笑歪了,它笑的是那樣奸,那樣“狠”,害得它再也回不到以前的嘴巴形像了。

      不說你有可能還不知道吧,它還是一種音箱呢!海寶的背后有個拉鏈,拉鏈一拉,里面有根電線,它可以插進隨身聽、mp3、mp4、還有家里電腦的主機箱里,它適合兒童近距離收聽,可做靠墊或抱使用,讓我們伴著音樂入睡。怎么樣,不錯吧?

      這個海寶音箱和我發生的故事真不少呢!但每一次是它讓我開開心心,它讓我擁有過許許多的快樂,也讓我面對了許許多多的困難,讓我有了斗志與勇氣。

      就撿一件最為普通的事來說吧!那一天,我從學?;貋恚烷_始作起語文作業,語文做完了我高高興興地打開數學書,首先略略地看了一遍——“好難呀!”我不由叫著。想了半天,畫了半天,還是做不出來,我心急如焚,剛好電腦開機了,我就把海寶音箱電線插進主機箱上,聽到了一首《奮斗》的歌曲,又看到海寶那樣奸笑著,好像在以嘲笑的口氣說“你一個數學課代表,連數學題都不會做,白選你當了!”我馬上打起了精神,認真讀題,終于把那道題給做出來了。www.lipstick2017.com

      這就是我喜愛的物品——海寶音箱。

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      [參考作文] 五年級話題作文:友誼范例


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 五年級話題作文:友誼范例”希望能為您提供更多的參考。

      友誼像春風,它能把春天帶進人們的心里;友誼像甘霖,它能滋潤萬物,讓友情之樹常青。

      我有個好朋友,好同學名叫陳皓禹,他中等個,瘦長臉,眼睛不算大,性格內向,愛讀書,做事膽小謹慎,是個成績優秀的學生。我—陽光男孩,膽大,愛打抱不平,活潑好動。我們倆的性格有那么大的反差,竟然從一年級到現在,還成為“鐵哥們”。說起我們的分分合合,互幫互助的故事還不少呢!

      在二年級的時候,我倆愛上了漫畫,課間休息時,我畫了一個養雞場,里面有好多雞,母雞在下蛋,公雞在打鳴,小雞在練飛,周圍有圍欄,漂亮的草坪,熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議:“余小龍翔,你畫畫,我配字,咱倆合作好不好?”我一聽來了勁,我畫一只公雞,他寫上蒸著吃,我畫一只母雞,他寫上煮著吃,我倆興奮得不得了,給漫畫起了個名字“養雞場的故事”,至今我還保留著。

      有一次下課玩耍時,有位同學不小心把陳皓禹的嘴碰破了,當時流了血,陳皓禹嚇得大哭起來,同學們也傻了眼,我趕緊找來紙巾幫他捂住,報告老師通知家長,又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我,一個勁地夸:“你真聰明,膽子又大,真不愧是皓禹的好朋友,謝謝你?!?。

      【作文參考】 禮物小學五年級作文范例


      語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 禮物小學五年級作文范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      禮物是人人喜愛的東西,它能帶給人們無形的情意。媽媽是位慈祥的母親,她把我們哺育得這么大太不容易呀!所以禮物一定要獻給媽媽,它能表達我們對她濃濃的愛意。但禮物不一定是要用金錢換來的,而是要用我們的行動來表達自己對媽媽的一片真心。

      其實不然,只要給她送去學習不斷進步的喜訊;在她干家務事熱得滿頭大汗時,遞去一條擦汗的毛巾;她在疲憊時,為她捶捶背,按按摩;在她粗糙的雙手伸進寒冰刺骨的水里,幫她戴上一雙溫暖的手套;在她生病時,送去一句體貼的問候……

      在媽媽生日那一天,我精心選了幾朵美麗的康乃馨,并把它們扎花束,還在中間用一條紅色的彩帶打了一個蝴蝶結,再用一張桃紅色的卡紙把它剪成心形,然后用彩筆寫一溫馨的祝福語:祝媽媽生日快樂,身體健康,萬事如意!到了晚上,我帶著它們,悄悄地走進媽媽的房間,拍了拍她的肩膀,高興地說:“祝您生日快樂!”媽媽聽后,又看了看禮物,頓時臉上綻放出和微笑。要知道康乃馨代表的右是濃濃的母愛。媽媽溫柔地說:“乖孩子,你長大了?!睆拇艘院螅瑡寢尡惆堰@件事永遠銘記在心里。

      禮物,表達了我對媽媽濃濃的愛意。

      評語:小作者選取了生活中很細小的事情來表達自己對媽媽的愛,全文敘事清晰,語言流暢,真實自然。

      【作文參考】 五年級小學作文:分書范例


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 五年級小學作文:分書范例》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      天哪,這也太神奇了!教師里發出了陣陣驚嘆,同學們個個目瞪口呆,是什么能夠讓我們如此驚訝?原來只是一場小實驗。

      星期五下午,唐老師早早地就來到教室里做起了課前準備,看來這節課一定不一般。果然不出我所料,上課鈴剛一響完,老師的臉上便洋溢出深不可測的笑容,像是背后藏這個什么驚天大秘密似的,真不知道又要搞出什么花樣。

      看著全班同學疑惑不解的樣子,老師突然轉身拿出了兩本夾合的異常緊密的本子,讓人又驚又奇。隨之,唐老師又神秘的一笑,說:誰能把這兩本書分開,誰就是大力士。聽了這話,大家頓時興致高漲,手舉得快要頂破天似的,都想表現一下自己。望著老師手中弱不禁風的兩本書,我心想:這有什么難度,又沒有用膠水粘,輕輕一拉不就下來啦!但膽小的我卻,不敢貿貿然舉手。同學們大概也覺得很容易,躍躍欲試。

      老師首先請了兩位力量型的同學:小陳和小湯,他倆信心滿滿,大步流星地走到將臺前,紅光滿面,雙手緊緊地握住書本,兩只腳一前一后的站立著,做好了充分的準備。開始!老師話音未落,便使出九牛二虎之力咬牙切齒地拉扯起來,只見他們眉頭緊鎖,身子向后仰,兩手死死地摳住書的封皮,使出畢生之力把書向后拉,那架勢,就如兩頭發了怒的公牛,兩眼通紅,拼命拉扯。可無論花出多大力氣,書依舊無動于衷,他倆越挫越勇,像要把書扯破似的,非要成功了才肯罷手,但那兩本書卻紋絲不動。沒辦法,他們只好揉著自己又酸又麻的手,疑惑不解的走了下去。這時,本以為十分容易的我們這時都感到了不可思議。

      這時,老師狡黠地一笑,請上了兩位比較有技巧的同學:小張和小牟,他們邁著穩健的步伐走了上去,似乎胸有成竹,他們一碰到書,便拉了起來。一開始,他們并沒用使用蠻力,而是不停抖動兩本書,但這似乎沒有什么效果,于是,他們漸漸一邊抖動一邊拉,人因為經受不起對方的力量而不斷前后移動,站也站不穩,他們齜牙咧嘴地僵持了好久,頭上似乎也冒出了汗珠,卻根本沒什么進展,全班看在眼里,急在心里,但心中一團疑惑,可是相持了很久,一點辦法也沒有,最后,還是以失敗告終。

      第三次,老師請上了小姚和小鄂兩位女生,希望能以柔克剛,可無論她們是橫著拉還是豎著拉,那兩本書就如連體嬰兒似的如膠似漆地抱成了一團,使出吃奶的勁兒也不能動它們一根毫毛,她們緊咬牙關,繃緊肌肉,把書本翻來倒去的拉扯著,希望找到突破口,但結果卻依然不盡如人意。是什么力量能使夾在一起的書分不開呢?我帶著疑問回家一查,終于明白了原因:原來,當兩本書疊加在一起時,書頁之間相互擠壓,書頁越多,相互擠壓的力量就越大,產生的摩擦力也就越大。

      看來,生活中處處都蘊藏著學問,只要擁有一雙善于觀察的眼睛和不斷求索的精神,就能學到更多的知識。

      [參考作文] 五年級想象作文:粉沫范例


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 五年級想象作文:粉沫范例》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      某年某月某天,蒯漫熠走在c城大道上,嘴里時不時嘀咕著:難道今天霉運之神附在我身上,先是被莫名潑了一身水,導致腳底打滑,又摔了個底朝天,再迎來的又是媽媽的指桑罵槐?!薄鞍ミ?!真倒霉?!弊咧咧?,蒯漫熠又被一個不足巴掌大的透明塑料袋絆倒了,蒯漫熠剛想扔出去,塑料袋便傳來一陣寒意,但……塑料袋里什么都沒有,僅僅只是一塊塑料袋,一塊普普通通的塑料袋。蒯漫熠越想越離奇,不禁不寒而栗,匆匆地帶回家。

      傍晚,下起了雨,“滴滴答答”讓蒯漫熠更加不安。

      次日,天空中便出現了一道亮麗的風景——彩虹。蒯漫熠攜著塑料袋,一邊思考一邊踱步,不知不覺,像是走到了彩虹的源頭。這時,塑料袋掉了,被石子劃破了,漫熠撿起時,袋里看不見的東西像是溢了出來,墜落時成粉沫狀,一閃一閃的,落在彩虹上,彩虹凝固了。蒯漫熠的嘴足以塞下一個雞蛋。

      原來,塑料袋里的不明物體具有凝固功能,可持續約兩小時,只有撒下來才呈粉沫狀。

      蒯漫熠帶著驚訝回家,看到新聞后得知:因工作人員疏忽,將一包塑料袋丟失,觸感寒冷,袋里有看不見的粉末,可凝固,是最新科技產品。如有發現,速到c城科技館。

      看完后,蒯漫熠直奔科技館送去塑料袋……

      【寫作參考】 學騎自行車五年級文章范例


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 學騎自行車五年級文章范例,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      今天,我和媽媽一起來到學校。我左看看右看看,突然,在一個不起眼的墻角邊發現了一輛小自行車。我躍躍欲試,巴不得現在就騎上去。

      我雙手緊握把手,右腳一跨,就坐上了自行車,接著猛踏踏板,自行車就動了起來,等我的左腳放上踏板時,自行車向左右兩邊側了過去,怎么也保持不住平衡。媽媽扶住了把手,說:“我輕輕地扶著自行車,你來騎騎看?!眿寢尫鲋咽?,我騎著自行車,感覺輕松多了。媽媽又說:“眼睛看著前方,不要緊張就可以了?!蔽依^續騎,媽媽放開把手,我專心致志地看著前方。我的心里很高興,想:終于學會了騎自行車!我自己沿著操場騎了好幾圈,雖然途中摔了好幾跤,但是我沒有放棄。經過了兩個小時的努力,我覺得已經完全學會騎自行車了。

      自行車不但可以鍛煉身體,還是一種綠色、環保的交通工具,我希望人們少開車,多騎車,這樣,我們的地球才會更美好!

      [參考作文] 我和秋天有個約會五年級作文寫作范例


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 我和秋天有個約會五年級作文寫作范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      金風送爽,單桂飄香,秋風姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。秋風姑娘吹動了悠閑的大雁,它們震動翅膀飛向南方。秋風姑娘吹醒了沉睡的葉子,它們震動雙臂翩翩起舞,猶如一只美麗的蝴蝶,向地面飄去。

      秋鳳姑娘和我與秋天有個約會,現在我和秋風姑娘要去趕赴這個約定。

      秋風姑娘和我跑向天野,她吹呀吹,吹熟了莊稼。綠油油的大豆、玉米、高粱突然轉身一變,脫胎換骨,變得金燦燦的黃橙橙的。玉米借助它那身材像麥克風的優勢,情緒高昂的開始演唱,成片的大豆搖動著豆莢,發出”嘩啦啦“地伴奏聲,高粱也不甘示弱,它揚起那黑乎乎的臉龐,像是一個專業的指揮演員。田野上演了一場具有濃重氣息的”田野交響曲“。

      秋風姑娘和我跑向果園,它吹呀吹,吹熟了果實。蘋果、柿子,像只紅彤彤的燈籠高掛在樹上。黃橙橙的鴨梨春風面等待著人們的到來。小巧玲瓏的紅棗瞪著稚氣的大眼睛,好奇的望著這個世界——小鳥們更是如魚得水,乎爾在果園里飛來飛去,乎爾打鬧嬉戲,娥了再啄些果實,快活極了!

      我和秋鳳姑娘又跑向果園,她吹呀吹,把最后一片荷花吹落后,菊花開了。菊花的顏色五彩繽紛。有紅、白、黃、藍、粉、紫等等。令人數不勝數。菊花的形狀千姿百態。有垂絲狀、花瓣狀、圓球狀——令人目不暇接,美不勝收。

      秋鳳姑娘把秋天打扮的徇麗多彩,如詩如畫。我、秋鳳姑娘相約在明年,來年我們還要去約會。

      熱門作文: 五年級動物的文章寫作范例


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門作文: 五年級動物的文章寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      從我家窗戶向外望去,常常可以看到十幾只胖乎乎的麻雀站在樹枝上。它們一個個圓頭圓腦,長得肥墩墩的,就像一群穿著繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”,在枝頭享受那美好的時光。

      “小胖子”們的歌聲動聽極了。每天清晨它們都仰著頭,挺著胸為大自然唱著動聽的旋律。有時我去上學,它們還會用歌聲為我送行。別看這群“小胖子”愣唬唬的,但它們的身體卻異常靈敏,那是在它們捉蟲的時候——

      清晨,它們站在高高的樹枝上,一動不動的注視著地上的蟲子。盡管小蟲子是那樣機靈,只悄悄地把頭露出來看了看天空,就再也無法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見麻雀蹬開樹枝,像一支離弦之箭,“嗖”地飛了過去,叼起那只小蟲,便乘著清風飛走了。

      我很想要一只可愛的麻雀。雖然這樣想,但我最后還是打消了這個念頭,因為麻雀是大自然的,我不能奪走它的自由和生命。

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