六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: (作文)小松鼠六年級作文(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

前幾天媽媽給我買來一只小松鼠，真的是好可愛哦！

小松鼠背上全都是灰褐色的，只有肚子上是白的，背上還有黑色的條紋呢！兩只大眼睛機靈的轉來轉去，好像在想什么問題似的。兩顆大門牙又大又長，吃起東西來，還會“咯咯噔噔”響呢。大尾巴最漂亮了！高高的翹起來，毛茸茸，軟綿綿的，好像一把大掃帚。

小松鼠剛剛來到我家的時候十分不安分，一會用它那溜溜轉的大眼睛看看這里，瞧瞧那里，一會用大門牙磕磕這里，咬咬那里，一會你一靠近，它就伸出爪子，輕輕碰碰你的臉，一會鼻子一聳一聳的，像是發現了什么危險……

后來，小松鼠慢慢熟悉了我的家，變的很安靜，每當我把手放在籠子旁邊時，它會伸出爪子跟我握握手，那時候，我無論多么不高興，多么的傷心，悲傷，也會立刻開心起來。

小松鼠吃東西時，爪子不停的轉動食物，牙齒也不停的啃著，不一會，食物會被吃成細細的一條，小松鼠便把食物放在一邊。

小松鼠還有許多許多有趣的事情呢！有一次，我忘了把籠子關好，小松鼠跑了出來。我卻一點也不知道。后來，我給它喂食的時候，才發現小松鼠早就跑了。我馬上在家里面找來找去，可是就是找不到小松鼠的一點影子。這時，媽媽回來了。媽媽一回來就“哈哈”地笑了起來，我很奇怪，于是扭頭一看，原來小松鼠一直跟在我的身后呢！怪不得我沒有看見它的影子呢！

對了！我還沒有說小松鼠的名字呢！我叫它小小。

我的小松鼠是不是很可愛呢？

zwb5.com編輯推薦

【寫作參考】 信念六年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 信念六年級作文(寫作示例)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

信念是什么?字典里解釋是自己認為可以去新的看法。而我認為是信心和想法。

有這樣一個故事：在古戰場上，兒子鐵血紛飛，父子生死離別時，父親拿出了一把刀給兒子，叫他有殺身之禍時才能打開。兒子連打敗仗，又有一場大戰，兒子突然好奇心，把身上的寶刀拿了出來，是一把普通的刀。大戰一開始，將軍的兒子就被斬于馬下。

這是為什么呢?是因為它沒有守住信念，我相信大家一定有守不住信念的時候我也有一則我的故事。

我從上學到現在都是媽媽或者爺爺接我。但是我覺得自己長大應該能回家了，記得那天放學后，我沒有看見爺爺的身影我在四周觀望，還是沒有看見爺爺。這時，我想迎著爺爺走，興許也能碰見，這時天已經很黑了，路燈都亮了，天非常冷，行人已經稀少了，光禿禿的樹被凜冽的寒風吹的左右搖擺。我背著沉沉的書包，我心里總是有點害怕，老師覺得我要有什么危險發生。走走回頭看看有沒有跟著我，腳底下步子也開始快了，恨不得一步邁到家，心里還不停的問自己我行嗎?我能自己走到家嗎?但是我心里有了一個信念就是：我已經長大了，我能獨立做成一件事。想到這我心里就感到不害怕了，快走到小區門口時，我心里感到非常高興。我到家，我把整件事情都告訴了媽媽，媽媽夸我真棒。

在平常的生活中會遇到一些困難，困難并不可怕。只要有成功的信念就能有美好的未來!

【熱門寫作】 禮物六年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 禮物六年級作文(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

那是一個槐花盛開的初夏，那個時候滿村都是槐花的香味，大有“槐花盛開，十里飄香”的感覺。

那時候我八歲，知道大人們在樹上摘槐花是干什么的，那是用來蒸著吃的。那時候，我還在老家學校讀書，每次望見老師疲勞的身影，就想為老師做點什么。于是就想著要送老師一件禮物，一件飄著花香的禮物。

中午，我悄悄地踮起腳尖，拿起一根頂端帶著鐵鉤子的細長細長的竹竿，和一個小袋子，跑進一個小林子。林子里有許多槐樹，槐花開放了，白的干凈，紫的熱情。到處都是槐花的香氣，叫人陶醉。

我學著大人們的樣子，舉起竹竿，想用竹竿上的鉤子鉤住一枝槐樹枝。但是長長的竿子，十分難操作，剛鉤住就滑脫了。我在樹底下，轉過來，轉過去，忙了好一陣，才鉤住一枝，摘下一串槐花。

槐花美麗，香氣迷人?！袄蠋?，我要為你再多摘點兒”。心里這么默默地想著，我又摘了幾串。這樣太慢了，我想著快點干，匆匆忙忙地把細點兒的樹枝也折斷了，直接放下，我旁邊的槐花開始多了起來，一枝，兩枝……十枝……我放下竹竿，開始把樹枝上的槐花摘下來，一不小心手指被尖尖的刺劃傷了，還冒血了，不知道那時候哪里來的勇氣，我竟然沒有掉淚。

午后，當我把槐花送去老師門前時，隔著窗戶，我看到老師瘦瘦的身影往外走，我趕緊把寫著祝福語的卡片放到槐花袋子里。老師發現了門外的我，走到門口，溫柔一笑：“快進來吧，我的乖學生！”

我走進屋里，一屋子的槐花香，哦，還有別的學生送的禮物——-槐花。不，那不是禮物，是一顆顆感恩的心。

那以后，每當看到槐樹，我就會想起這件事。

【作文收藏】 春節六年級作文(寫作示例)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 春節六年級作文(寫作示例)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節也即將來臨。

日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了。大街上人們都忙著買年貨，家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。這一切都在告訴我們：春節即將來臨。

春節終于到了，當鐘聲響起時，噼里啪啦的鞭炮聲響遍每個角落，窗外的草地上已經有許多穿著新衣服的孩子在游戲。我重睡夢中醒來，第一反應是我又長了一歲，穿上新買的衣服，和屋外的伙伴們一起玩耍。

大人們在自家的院子里放鞭炮，鞭炮聲一浪高過一浪，許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看，鞭炮響完后，就是孩子的樂園。孩子沖到鞭炮堆里去尋找未燃的鞭炮，比一比誰找的數量多?？粗锇閭兌颊J真的在尋找，我也拿著一根小木棍努力的找著。

夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，，這激動人心的時刻，“3——2——1”瞬時，煙花四射，仿佛如驚雷般的響聲出現，我忙出來觀看，這一看可了不得，天空呈現迷人的黑色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，藍的，綠的，金的……五彩繽紛，一個比一個漂亮，一個比一個高，就象在比美似的，只見一個金色的點，高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就是印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節日的夜空中！

春節預示著新的一年又開始了，這你年一定充滿朝氣，一定充滿著希望。

[優質寫作] 雨小學六年級作文(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 雨小學六年級作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今晚，雨下的有些瘋狂。

——題記

一道閃電劃破黑色的夜空，一個沉悶的巨響打破夜晚的寧靜。雨的狂歡夜開始了。

雨越下越猛，雨打在玻璃上的聲音很急促，讓人有一種快馬加鞭的感覺。

我要到南門復印店復印東西，于是，我舉著雨傘走進了朦朧的黑夜。

冷風夾雜著雨向你撲來，風呼呼地從你耳這吹過。雨是斜著下的，不一會兒，我的前胸和眼鏡片都打濕了。

聽聽四周，雨打在地上，雨打在樹葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂，我在樂聲的伴隨下走進了復印店。

復印店還挺暖和，我坐在椅子上，看著窗外。由于雨太大、太密，透過玻璃已經看不見什么了，除了順窗而下的雨水和隱約而見的路燈的亮光，我著實看不見其它的東西了。

復印完了，我也得走了，可我還想在這兒多待會兒，可我還是強迫自己走進了風雨的夜晚。

推開門，雨聲和雷聲又變得清晰起來，冷風一下子又襲來了，我毫無防備，不經打了個寒顫。

雨更大了，聽聽四周，雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂。

我一個人獨自走在風雨中，這時，冷不丁打了個響雷，讓我有了一種恐怖的感覺，我回快了步伐，往家趕。

到了，我抖了抖身上的雨?；丶伊恕?/p>

……

今天早上，空氣格外清鮮，太陽也露出了它燦爛的笑臉，陽光撒在大地上。小鳥在剛被洗刷過的枝頭歌唱。地上還有小水泊，這水泊讓人想起昨晚的雨。

這雨真瘋狂！

[寫作借鑒] 六年級寫人的作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級寫人的作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

如果，有人問：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道：“都喜歡?！币驗?，我就有這樣的一群“七彩”同學!

綠色——鄧妍妤

綠色是活潑，幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個人。記得有一次，放晚學時，我們在班門口站隊時。她一臉嚴肅地走過來，對我說：“譚睿，我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問道?！拔揖氝^氣功，可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來。

藍色——吳悅

藍色是天真無邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個小女孩。記得有一次上學時候。我來得早了點，看到吳悅在門口等著，就跑了過去喊了她一聲。她回過頭看了我一下，跑過來說：“譚睿，借我一元錢?！薄案蓡?”我疑惑不解的問道。“借我?！薄昂冒?”她拿著錢向校門口走過去。原來，門口有一位老人在乞討。她把一元錢放在老人面前的碗里。

黃色——黃政

黃色是機智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個男生。記得六年級上學期，我和他做同桌。胡老師讓我們寫《基礎訓練》寫著寫著，我就快寫完了，突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒想出來，只好問他。他耐心的給我講解，直到我聽懂為止。

還有紫色優雅的王琪，粉色可愛的向長瑩，黑色認真的肖美林。

啊!因為這些七彩同學，讓我的生活變得多姿的多彩。

[寫作借鑒] 六年級小學作文：小雷鋒(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 六年級小學作文：小雷鋒(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

小雷鋒

今天早晨,蔚藍的天空上陽光普照,果真是好天氣啊!我和堂弟正準備到舅舅家里去玩呢。

吃過早餐,我們邁著輕快的步伐走到公交車站。過了好一會兒,終于,一輛嶄新的公交車向我們這邊駛來。嘿,今天車上的人可真不少啊.我們上了車后便選擇靠窗邊的位子坐下。隨著車輪快速轉動，已經走了不少路程了。

我和堂弟在車上正有說有笑時,一位約有八十多歲的老爺爺一手拄著拐杖,一手提著十幾斤重的東西慢慢地走上車來。沒等老爺爺站穩,司機就開動了車,差一點兒把老爺爺給摔倒了。售票員阿姨看見了,便大聲說:“你們誰給這位大爺讓一個座位??！”不料，全車的人都說：“我讓！”我震住了，嘴邊浮起一絲微笑，心想：現在的人們已經繼承了雷鋒精神，太好了；等了一會兒，卻沒有一個人站出來，我愣住了。心中的“？”不斷的冒出來。我看了看他（她）們，他（她）們都低著頭，裝作有事。我嘆了一口氣，不禁想起了老師的話：要做一個具有文明，助人為樂等品格的人，才能問心無愧；想起了我是一名少先隊員，看著胸前飄動的鮮紅的領巾明白了作為一名少先隊員的我現在應當怎么辦；腦海里呈現出雷鋒叔叔的和藹面目鼓舞著我。不知哪來的勇氣，那一刻我站起來了，全車人的目光都向我投來。我小心翼翼的走到老爺爺面前，溫和地說：“老爺爺，做我的位子吧。”說著，一邊用雙手小心的把老爺爺扶到我的座位，讓他坐下來，我自己站在一邊。老爺爺說：“小紅領巾，我的腳有病，不能站，一站就四肢麻木，多虧你了真不知該如何謝你，要不你留個名或地址吧！”“不用！我是雷鋒叔叔的繼承者，在這里我不僅是為了幫助老爺爺您，我還想應用這個舉止告訴大家雷鋒精神不可無，要繼承雷鋒精神?！比嚾硕俭@呆了，車里響起了一陣熱烈的掌聲，對我贊不絕口。我一陣臉紅，畢竟我是第一次受到這樣的贊揚

。

轉眼間，已經到了舅舅家，我帶著堂弟下了車。堂弟把這件是告訴了許多人，他們把我贊揚得

使我無地自容，恨不得找一條地縫鉆進去。不過，這使有些人變得知道要學雷鋒了！我很高興哦！

寫作范本: 六年級故事作文范本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫作范本: 六年級故事作文范本》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我是一只身體黑黑的小螞蟻，在動物世界里，危險無處不在。今天，我就碰到了一件特別危險的事。

中午我站在一棵小草下，靜靜的觀賞著周圍的環境。忽然，只聽見幾聲歡快的說話聲。接著，一雙水汪汪的大眼睛盯著我，把我嚇得臉一下子變得通紅。畢竟人家也是一個女生嘛！可是，萬萬沒想到的是，這個男生竟然想把我置于死地。

他慢慢的挪過來，腳照著我的頭頂踩過來。幸好我眼疾腳快，慌忙地閃過了一邊，唉，總算是松了一口氣。但他好像有點不甘心，腳踩不到又用手來按，他將左眼閉上，用一根食指瞄準我后，就將手指按了下來?？墒俏視苎剑闇屎笪揖挖s快跑，就這樣循環了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手來抓我，我慌忙轉身就跑，但我再跑也跑不過他呀。他就把我一下子抓了起來。裝進了一個瓶子里，塞到了他的書包里，于是我的周圍一下子就變得暗了起來。

過了一會兒，我聽到了一個小女生的聲音，看樣子，應該是這個男生的妹妹吧？小男孩一回來，就去找她的妹妹，神密的對她說：“我今天捉到了一個螞蟻，就是它?！?/p>

妹妹說：“哇！他也太可愛了吧，送給我吧！”“好吧，給?！边@個男生說。女生拿著裝我的瓶子樂滋滋的往回跑，跑到了他們的院子里，把我從瓶子里放到了一個桌子上。給我喂了一點面包后，就把我放生了。

小女孩的背影，深深地觸動了我的內心，是啊！我們每個人都要用心對待世上的萬物。不論它是多么渺小或是多么巨大，都要用愛心去對待它。

寫作范本: 六年級作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 六年級作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

又是一年中秋到，跟往年一樣，今年爸爸媽媽還是帶我回山東老家過中秋，我是在蘇州長大的，但我更喜歡回到老家過中秋節，因為這里是爸爸媽媽出生的地方，是他們的的“根”！這里才是我們真正的家。更何況這里還有我們一家三口牽掛的人——-姥姥！我喜歡這種回家的感覺：這里的人熱情大方、樂觀開朗、心地善良！還有這里的美食與眾不同！

我們剛下了長途客車，只見姥姥、舅舅、舅媽……他們早早地就在那里等著我們了，我一下了車就給姥姥一個大大的熊抱，姥姥的臉上也洋溢著幸福的笑容……

進了村子，一路上的爸爸媽媽不停地跟好多伯伯審審叔叔阿姨停下聊天拉家長，好吧這不足500米的路硬是讓我們走了近1個多小時！

回到家里了，這還不到飯點呢，姥姥忙著給我們做飯，盡管爸爸媽媽說不餓路上吃過了，下午一起吃?？蛇€是扭不過姥姥，只好媽媽陪著她去做了……

下午正餐時間到了，這滿滿一桌子，看起來真叫一個壯觀呀：除了我們吃的家常菜之外最顯眼的要屬“凍豬頭肉”（是把整只豬頭上的肉全部切下來，放上各種調料，然后把煮豬肉的特制湯跟肉攪拌在一起放在一個大盆里“凍”著，一個晚上就可以食用了）、“紅燒節流鬼”（就是沒脫殼的“知了”蛹）、“油炸螞蚱”（就是田野里的“蝗蟲”）、最后一個讓你毛骨悚然“炒豆蟲”?。ň褪屈S豆上長的長長的大青蟲?。?。怎么樣？你是不是也有點不可思議了吧，是不是也跟我剛開始一樣，聽著就起一身雞皮疙瘩？剛開始是打死我我也不敢吃的，不過后來止不住好奇心呀，嘗了一個，別說，真是美味地不得了，以至于你都忘記了在吃蟲子！

這快樂的時光總是短暫的，一眨眼8天就過了7天了，不得不暫時離別了，送別也是相當壯觀的：大爺送一袋花生米；大奶奶送一框自種的菜；姑姑送一桶自家壓榨的油；嬸嬸送來一箱子自家種的蘋果；舅舅則把家鄉貨裝的滿滿一袋扛著。

最后我們一家三口依依不舍的離開了村莊，這剛剛離開呢，我又期待著下個中秋的到來，因為我愛這里的人們，這里的人沒有爾虞我詐；我愛他們的淳樸善良；我愛這里的一切一切！

【作文參考】 六年級敘事作文：我沒有作弊(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 六年級敘事作文：我沒有作弊(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

班里有一個學習很差的人，他從來沒有考及格過。每個班級里大概都有這樣的同學吧，老師總說他是“老鼠屎”，攪壞了一鍋湯。

及格對我來很簡單，對他來說卻比登天還難。我以為他這種學生是不在乎成績的，學習與他仿佛兩個世界，他不喜歡學習，學習也不喜歡他。我無數次想要幫助他，可是每次看到他的態度又望而止步。

這一次，我依然考得很好，令我驚訝的是，他竟然考及格了。他看著那張寫著六十分的試卷，開心得不能自己，我也為他開心，他終于知道努力了。老師也許是對壞學生有歧視，對他說了一句很傷人的話：“你抄了誰的答案？這次考那么高?！彼苁?，整節課都悶悶不樂的。我知道他是自己做的，可是我卻不能幫他，因為我總不能反抗老師吧。說到底我還是懦弱。

他許是想證明自己，在學校變得越來越努力，分數也越來越高。我依然想幫助他，可我怕他會排斥我，他不愛與人交流。

我鼓足了勇氣，“我想幫助你?！彼饝恕Ｎ覀兂蔀榱嗣擞?，我幫他補習，那些他不會的題，我都會耐心教他。我漸漸發現，他除了學習不好，真的什么都會呀，他還會跳舞。后來，我們的生活就變成了，我教他做題，他教我跳舞。

期中考試，我的成績一如既往，他這次考得特別好，與我不相上下。他挺起胸膛，抬起頭，對老師說：“我沒有作弊?！蔽矣蟹N兒子出人頭地了的感覺，心里真的充滿驕傲和自豪。

一句“我沒有作弊”他付出了那么多努力，他不再是考不及格的男孩了。

優質作文：六年級小作文如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“優質作文：六年級小作文如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三年級期中考試，我的作文扣了7分。然而，因為小小姐，四年級時，我的作文居然拿了滿分！媽媽雖然也很開心，但她不愿意承認是小小姐提高了我。所以我希望，我能每個月都會有兩本小小姐（單本）！讓她伴隨著我快樂成長！

一年級寫景作文題目：我喜歡天空。關于天空的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的我喜歡天空的寫景小練筆給大家幫到你。

一年級狀物：可愛的小白兔。一年級關于兔子的狀物怎么寫？這篇一年級狀物150字的可愛的小白兔的狀物范文希望能夠幫到你。

長大了，我踏入了中學的校門，日漸加重的學習使我回家鄉的次數一減再減。我一直努力的學習著，年級第一，三好學生，班長等等的光輝一直圍繞著我，每當我打電話給他匯報我的成績，他總是笑著說：真棒！不過不要驕傲，要繼續努力