六年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 六年級中秋節文章-六年級文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

你們知道今天是什么節日嗎？對，就是中秋節，中秋節又稱月夕，八月節，團圓節。

按照慣例，今天我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節。哇，這天氣真好呀！金風送爽，艷陽高照。我們給奶奶買上了月餅，剛進奶奶家門口，就看見我的老奶奶，爺爺奶奶用慈祥的笑容迎接我們，我撲上去一把抱住他們并祝福他們中秋節日快樂，我進了里屋，看到桌子上擺滿了我愛吃的月餅，水果，各種各樣的糖，饞的我直流口水，好想吃??！

晚上，我們一家人坐在奶奶家的花園里賞月，哦，還有妹妹一家也來了，我們吃著剛烤好的月餅，靜靜地賞月，我抬頭仰望，一輪潔白無瑕的明月掛在點點閃爍的夜空，此時，我想起了李白寫的一首詩《古朗月行》，小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛向青云端我和妹妹吟誦起來。

一會兒，月亮姐姐害羞的蓋著層層面紗，月光的顯得更加輕柔，那月亮的可愛可謂白玉盤，讓我們欣賞，夜空也那么美，猶如進入仙境，快看哪！嫦娥正抱著玉兔呢，此時，爸爸給我講起了嫦娥奔月的故事，我聽得入了迷，開始了我的遐想之旅，妹妹也開始了天馬行空的想像

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[優質作文] 六年級活動作文：美好的中秋節(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 六年級活動作文：美好的中秋節(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

中秋到，圓月照，喜上梢，祝福耀，沒煩惱，興致高，健康繞，憂愁逃，常歡笑，容顏俏，好運交，多賺鈔，吉祥罩，幸福抱。中秋快樂！下面是小編為大家整理的20xx美好的中秋節六年級作文600字10篇，以供大家參考借鑒！

美好的中秋節范文一

漆黑的夜，一望無際的天空中暗藏著幾顆閃閃發光的星星，風輕輕的撫摸著我的臉。我站在院子里，仰頭望著十五的月亮。

十五的晚上，藍得甚至有點兒發黑的夜空霸占了整個窗戶，偶爾還可以發現幾顆銀光閃閃的星星。天空下的樓房大多數都亮著燈，我猜大家都想在今晚一睹月亮姑娘的芳容吧。秋天的涼風時不時鉆進窗戶，調皮地掀開窗簾，然后再去人的褲管兒或袖口里溜一圈兒，最后吹著屬于它的小曲溜之大吉。

今天是中秋節，鄰居們都紛紛搬著椅子出來坐著，和家人一邊賞月吃月餅一邊閑談，大家都在議論今晚的月亮。我家院子剛好面朝月亮升起的地方，在這里我可以第一個看見月亮。這時，月亮被深厚的云層遮擋著，東面的云朵中只能看到一圈銀色的光環。我的腦海浮現出嫦娥奔月和玉兔搗藥的神話故事，心中充滿期待，也不知過了多久，月亮還是沒有出現，我既失望又著急。

大約過了幾分鐘，云朵漸漸散去了，月亮露出了小半張臉，在云朵中若隱若現。我的心飄進了一絲希望，祈禱月亮快點出來。

讓我意想不到的是，沒過一會兒，月亮又被云擋在后面，等了幾分鐘，也沒有什么變化，我開始不耐煩了，氣沖沖地拿起月餅就往嘴里塞。就在我快吃完時，我終于看到了月亮，它出來了，我頓時感到開心。月亮它沖破了一層層云朵，光彩照人地出現在人們眼前，它又圓又大，而且還很白，像一個白玉的盤子，又像一顆閃閃發亮的珍珠，我癡癡地望著升起的明月?？粗?，不知什么時候我在心里的憤怒也漸漸抹去了。

中秋之夜是最好的，中秋賞月也是令人心醉的！

精選作文: 四年級快樂的中秋節文章其六

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“精選作文: 四年級快樂的中秋節文章其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“滴滴答答----叮叮咚咚----啪啪答答”，雨聲把我從睡夢中喚醒，我揉揉眼睛，看著窗外在下著綿綿細雨，哎!今天又要過一個沒有月亮的中秋節。

到了晚上，我和爸爸媽媽一起到了奶奶家，一打開門，一陣香味撲鼻而來，走近一看，原來奶奶在燒我最愛的紅燒肉啊!爺爺正在端菜，我看見桌子上放滿了飯菜，我正準備吃菜時，被媽媽攔住了，媽媽說：“注意點形象，等菜上齊了再吃。”我只好忍住，不過，還是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的飯菜。

過了一會兒，爺爺終于說：“開飯了！”我像一只餓了三天三夜的餓狼一樣撲了過去，大口大口地吃了起來，我先揀起一塊紅燒肉，輕輕地咬了一口，啊!這肉燒得粉嫩，輕輕一咬，一滑，滑進了小肚子里，原來根本不吃肥肉的我，也不管了，一連吃了3碗飯盒十幾塊紅燒肉，我的小肚子已經像一個又大又圓的大西瓜了。

吃完晚飯，我們又吃起了月餅，我選了一個哈密瓜味的月餅，大口的吃了起來，那味道如同神丹一樣，讓我當神仙也不當了。

雖然今天下著雨，看不著月亮，可是我心中有一顆又大又亮的“月亮?！?/p>

精選作文: 中秋節二年級文章之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 中秋節二年級文章之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

農歷八月十五是我國古老的傳統節日中秋節，按照風俗習慣，人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品。一進大門，哇！這里早已經人山人海了，人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼：“快把我們帶回家一起過節吧！”

到了晚上，我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會一上一下、一前一后進行活動，翅膀忽閃忽閃的拍著，好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的，只要你通了電，它就會動了。

想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習、多動腦筋，做出更好玩、更先進的燈籠來！

優質作文：中秋節四年級文章之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：中秋節四年級文章之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每年的農歷八月十五是中秋節，是我國傳統的團圓節日。

聽說中秋節的來歷有一段美麗的傳說：據說射日有功的后羿從西王母那里求來了長生不老的靈藥。有一天嫦娥趁后羿不在家把靈藥偷吃了，變成了神仙飛到月宮里。她非常寂寞，常年陪伴她的只有一只玉兔。后來后羿很想念她，每年的八月十五夜晚看著天上的明月就拿出月餅來紀念她。這種習俗一直延續到今天。今年的八月十五爸爸買了許多口味的月餅，有哈密瓜味的、桃子味的、黑芝麻的……我們一家在月光下一邊吃月餅，一邊賞月，我仿佛看到了嫦娥在翩翩起舞。

后來每年八月十五成了我們中華民族的團圓節日。

今日寫作: 中秋節五年級文章(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 中秋節五年級文章(篇七)”希望能為您提供更多的參考。

“舉頭望明月，低頭思故鄉。”每逢中秋節，在遠方的人們不能回去和家人團聚，只能想念親人。轉眼間，又是今年的中秋節，以往都是十五月亮十六圓，但今年不是，卻是十五月亮十五圓，八年才有一次的人月兩團圓，而今年就是真真正正的人月兩團圓。

聽爸爸說，以前，他們過中秋節可熱鬧了！有的人一邊唱歌，一邊舞著栩栩如生的龍；有的人搬起木椅坐在街上賞月；還有的在吃柚子時，會把皮留下，用來做燈籠；我們的奶奶前一天會買來很多公仔餅，它們的形狀都已動物為主，那味道真懷念，要是我能回到從前就好了。

吃飯前，奶奶拿了兩個紅色的盤子，分別裝上了提子、蘋果、柿子、芋頭還有少不了的月餅！看到這么多好吃的食物，我忍不住偷了一個柿子，剛想放進嘴里，就給奶奶逮個正著，她說：“等我拜完神后，就可以吃了?！蔽抑荒芡滔驴谒刂谱∽祓?。

吃完飯，我們一家人搬起木凳放在陽臺上賞月。過了一會兒，皎潔的月亮隱隱約約地出來了！她像一位害羞的姑娘，躲著我們。我在賞月的過程中，聽爸爸講著中秋節的來歷：“每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。如果你仔細看，你會發現那有黑色的影子，那是住在天宮的嫦娥姐姐、玉兔和她喜愛的桂花樹。聽到這里，我仰望著天空，向他們問道：“嫦娥姐姐、玉兔你們過得都還好嗎？”

我在陽臺上一直看著月亮，她好像一個透明的水晶球掛在天空，照著我們那漆黑的`世界。一層銀色、薄薄的紗，一到這一刻，我立即雙手合攏，誠懇地許愿?！白Ｎ覀円患疑眢w健康、萬事如意、夢想成真！”一陣風吹過，天空上的嫦娥通過風聲好像對我說：“好吧！我看你那么誠懇，我就答應你！”

我喜歡過中秋節！因為既能有美味的月餅吃，又能看見那又大又圓的月亮。

作文示范： 六年級文章字數篇二

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 六年級文章字數篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

五年級材料作文題目：快樂是什么。五年級關于快樂的材料作文怎么寫？一一小學作文網指導老師借這篇五年級材料作文500字的快樂是什么的材料作文希望能夠幫到你。

一年級寫景作文題目：美麗的春天。關于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的美麗的春天的寫景小練筆給大家幫到你。

我的作文功底不好，在寫作中經常失利，所以在作文網的征文中，難以獲獎。但我沒有放棄，我相信在麥格社區中，自己手中的種子總會有盛開的一天。三月，開學了，好運便隨之而來。在三月征文中，我獲獎了。無比的喜悅涌上心頭。打開作文一看，寫著那一句話文章的不足之處在于對于自己學下棋的過程描寫地過于簡單，應該多加入對自己在學習過程中的細節、表情、動作等方面的描寫，以使得行文更加的豐滿?？吹竭@兒我才知道，原來自己缺少了對身邊事物的觀察。若沒有這句話，我將不會有過多的改變。即使自己是個愛偷懶的人，但卻從不怠慢每一次的征文，因為每一次的點評都讓我受益匪淺。我的寫作能力不斷提高了，這都要感謝作文網了為我的作文點評的老師，沒有他們我將不會有那么多收獲。陽光會永遠與他們同行。

[寫作分享] 六年級中秋佳節文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 六年級中秋佳節文章”，相信能對大家有所幫助。

“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜……”一首美麗的歌謠寫出了中秋美好的意境。

今夜，云稀霧少，銀白色的月光皎潔而柔和。這，又是我國一年一度的傳統節日——中秋節。

晚飯后，我們一家相聚坐在院子里，一邊吃著月餅和水果，一邊賞月。“……有一天，后羿外出打獵，留下嫦娥獨自在家?！睜敔斦o我們講嫦娥奔月的故事，說到一半，他喝了一口水，咬了一口月餅，繼續說：“后羿的手下早就盯上了主人讓嫦娥保管的仙丹，趁后羿不在，便闖進嫦娥的房間，拿刀威脅她，逼她交出仙丹。嫦娥無奈之下，把仙丹吞進肚里，隨后，便升到了月亮上。人們知道后，為了紀念她，每逢八月十五，也就是嫦娥升天的那一天，人們就會賞月、吃月餅。久而久之，才成了中秋節?！薄芭?，原來中秋賞月、吃月餅，是為了紀念嫦娥姐姐呀!”弟弟恍然大悟?！班拧！蔽一卮鸬艿?，又撒嬌著對爺爺說：“爺爺，爺爺，再給我們講講關于月餅的故事吧!”

爺爺剝了根香蕉，不緊不慢地說：“月餅啊，它傳到唐代時，還不叫月餅，叫胡餅。那是一次中秋節，楊貴妃一邊賞月，一邊吃胡餅時，看著天上圓圓的月亮，道：‘胡餅圓圓的，多像月亮呀。這還是叫月餅吧?！谑?，‘胡餅’就變成了‘月餅’。其實，月餅本是祭月時的供品之一，后來流傳到民間，成了中秋節互相贈送、品嘗的食物。隨著時間的推移，人們逐漸把中秋賞月與吃月餅作為家人團圓的象征。在中秋時節，人們還會對著月亮寄托情懷……”故事過后，我們一家在月光下唱歌、吟詩，玩得不亦樂乎。

中秋的夜晚，大家都非常開心。我想，一家人都能聚在一起，歡度佳節，這才是快樂的主要原因。不一會兒，我的思緒又回到了爺爺說的故事和我們的歡愉中。

作文示范： 六年級優秀文章(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 六年級優秀文章(篇七)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋天是個金色的季節，秋天是個豐收的季節，秋天是個美麗的季節。它同百花盛開的春天一樣令人向往，它同驕陽似火的夏天一樣溫暖人心，它同白雪皚皚的冬天一樣令人著迷。

在這個金秋十月，我帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路，去感受別樣的金秋風情。

一路上，清爽的秋風與我打招呼，路兩旁的白楊頻頻向我點頭，就連地上的落葉都自覺列隊鋪成金色的地毯，似乎都在歡迎我這個遠道而來的客人。

我走進田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發光，天地融為一體，到處金黃一片。秋風拂過，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層浪；近看，高粱漲紅了臉、豆子笑破了肚皮、玉米樂開了懷。瞧，那邊的農民伯伯正在收割莊稼，他們忙得不亦樂乎。田野一片欣欣向榮，大地充滿了豐收的喜悅。

我又來到了果園，這里秀色可餐！葡萄架上，一串串誘人的果實散發著迷人的香味，紫的是紫晶，綠的碧玉，密密的顆粒上面蒙在一層細細的白霜。柿子樹上，一個個紅色的小燈籠高高地掛在樹枝上，在陽光的照耀下，分外耀眼。一顆顆蘋果樹上掛著害羞的紅蘋果，還有黃橙橙的大鴨梨，金色的橘子……秋風徐來，果香撲鼻，是那樣的濃，那樣的令人心醉！

漸漸地，夕陽親吻西山。我踏著夕陽的余暉走在回家的路上，一路感慨：金秋是多么得美！

今日寫作: 中秋節三年級文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 中秋節三年級文章”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一年一度的中秋節到了，在這一天，家家戶戶的親人都團聚在一起。

晚上，圓圓的月亮想一個白玉盤，慢慢地升上了天空。整個天空好像披上了一層銀色的輕紗，使這個夜晚變得更加浪漫。我們一家人說說笑笑地來到了樓頂，布置環境：爸爸點起了燈籠；舅舅擺還了許多美味的食物；大姨夫把燒烤爐搬上來了，小姨夫生火。而我們呢？有的人在吃著月餅；有的人在燒著燒烤；有的人在喝著汽水。真是不亦樂乎！

媽媽說：你們能說出有關月亮的詩句嗎？ 我說：床前明月光，疑是地上霜。 小姨說：海上生明月，天涯共此時。 爸爸說：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。 媽媽說：春風又綠江南岸，明月何時照我還。 這時，遠處有人在放孔明燈，那些孔明燈越升越高，最后變成了點點繁星，消失在夜空中。

我們有吃的，有玩的，快快樂樂地過完了這個中秋節。

今日寫作: 中秋節五年級文章(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 中秋節五年級文章(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

明天是中秋節，今天下午第二節課，我們班開展了一場別開生面的中秋詩會。

首先是主持人魏曉品與王程浩上臺。王程浩：“明天是中秋”魏曉品：“中秋，月兒圓圓，中秋，月餅甜甜，”王程浩：“讓我們品詩誦詞歡度中秋!”合：“我們宣布：‘中秋詩會現在開始!’”兩位主持人輕巧地拉開中秋詩會的帷幕!

接下來，同學們朗誦詩詞，韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》;王亞迪等人合誦了《金秋皓月》;李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調歌頭》;范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創詩《中秋樂》。范秋寧這樣的表演將詩會推向高潮。

我趁熱打鐵：“同學們，既然是中秋詩會，何不借此契機作詩一首慶中秋!”“好!”同學們齊聲答應。幾分鐘后，新詩出爐。我修改幾首后，讓同學們讀給大家聽!

王毅恒的《中秋月夜》：八月十五中秋夜，大家一起來團圓。圍在一起吃月餅，人人臉上笑開顏。

金洋的詩：中秋的月亮大又圓，中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂又歡，中秋的大家如神仙。

我們班后進生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊，月餅在圓盤。思念無限遠，愿親在身邊?？鞓繁让厶?，團圓樂心間。

詩的前兩個小句子系陳玉隆寫，我稱贊他說：題目很新穎，詩句押韻，有空間感，詩意盎然。你接著寫下去，如加上思念悠遠句等句?！八犃它c了點頭。等我又在教室又轉了一圈，發現它已經加了四小句，但是是七個字的。雖然字數不一樣，但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩。我感覺相當滿意，不曾想名不轉經傳的陳玉隆寫了這樣的詩行，我怎能不替他高興呢?

萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》中秋佳節幾時有?秋天八月又十五。快和家人在一起，樂樂呵呵鬧中秋!我接到此詩，真的很難想象，學生小小的腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫起了藏頭詩，真不簡單!佩服之情是油然心生。

還有一首現代詩。我們班才女蘇欣悅寫的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么?/代表的是思念/思念著未能共度佳節的親人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是團圓/一家人坐在一起吃團圓飯。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表著喜慶/慶祝那新中國61年來的歡樂!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢，它代表的太多太多。。。。。。

太多太多的作品無法一一寫出。在這里在摘錄學生一些佳句：遙望明月不往日(范秋寧)老人慈祥的眼光看中秋，中秋，月光柔柔(羅旭陽)天外月亮銀如盤(王陽哲)吃餅賞月體親情(張志鵬)親情溢滿天(張雪薇)

首首詩，顆顆美麗的童心;句句意，點綴傳統中秋佳節更美麗!我看著、聽著、醉著，一名名小詩人在我們班這個小小空間誕生。中秋詩會，詩意盎然;中秋詩會深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

最后，我評出了一等獎：蘇欣悅的現代詩《中秋的月亮代表什么》萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》陳玉龍的五言詩《思圓》二等獎鄧逸飛的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎趙雪琪的《中秋團圓》閆榮昊的《中秋節》魏曉品的《全家團圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》

多么可愛的孩子們，多么美麗的詩行。讓我忍不住讀了又讀，賞了又賞。在這月圓的時刻，孩子們送給佳節一份最美的禮品，用心寫作、用愛創作，詩心飛揚，童心無邪!今年的中秋因此而美麗萬分!六五班的孩子們，在這特殊的日子里，讓我們齊祝愿共慶賀：中秋樂!

篇末，忍不住和詩一首：

中秋詩會

師生同堂賀節日，

吟詩誦詞拱月起。

嫦娥若知溢美詞，

寒宮也生溫暖意。