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作文推薦: 彈彈珠三年級文章(經典版)
三年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文推薦: 彈彈珠三年級文章(經典版)”,希望能為您提供更多的參考。
先在地上畫一條線段,在遠處的地上掏出一個或者幾個洞,然后玩家們一次將彈珠從畫線處彈出。當玩家依次將彈珠彈進所有洞后,這個彈珠就可以去撞其他的彈珠。如果撞到其他彈珠,此玩家獲勝;被撞到的彈珠的持有者落敗。有的地方就是以彈珠為賭注,每次一個。還有一條關鍵的規則就是如果彈珠進洞或者進完所有洞后撞到了其它彈珠,那么該玩家可以繼續彈動彈珠一次。 第二種玩法和第一種不同的是,游戲中只有線沒有洞。所有的彈珠一開始就擁有“殺死”其它彈珠的能力。 第三種玩法是用木板或者磚頭搭建一個斜坡,玩家順次將彈珠滾下。如果后來的玩家的彈珠滾下后碰到了其它的彈珠那么此玩家獲勝,被撞到的落敗。 打方框玩法 次玩法風靡全球,乃最具魅力的玩法 畫兩條邊界線,在靠近一邊界線端(稱為終點線,另一條稱為起點線)畫一方框。各玩家在框中放入相同數量的彈珠。各玩家先比遠(從終點打出比誰更靠近起點,出界最后一個打)決定出場順序。 按順序開始從起點出發,目的是將方框中的彈珠打出框(打出即歸你)。自己彈珠進入方框后即死亡。 專業名詞:火燒(自己彈珠打到框里彈珠后又碰觸其他玩家的彈珠,需重新打過);埋死(自己彈珠進入框中停止,立刻死亡)可以一對一單挑,也可以數名玩家一起進行。玩法通常有2種,即“出綱”或“打地洞”。 前者玩法是在地上劃線為界,比看誰先把對方的珠球 彈珠打出去,遭打中的彈珠就被吃掉,這有點像打桌球。后者則是事先在地上挖出幾個洞,先把彈珠打進洞里一方為贏,這與打高爾夫球又有幾分相似。
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月度作文推薦: 三年級寫人文章(經典版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 三年級寫人文章(經典版)》,希望能為您提供更多的參考。
我的學校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個烏黑烏黑的頭發,炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!
因為老師要我們買作文本,家聯本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。
推薦作文: 美麗的樹林小學三年級文章(經典版)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 美麗的樹林小學三年級文章(經典版)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
美麗的樹林 廖永健
在樹林了,我發現了樹林的美麗。你們想知道里面的趣事嗎?要想知道里面的事情,跟隨我的腳步去看一看吧!
春天,在春雨姑娘辛勤地滋潤下,樹木長出了嫩綠的葉子,抽出了新的枝條,山上的筍兒爭先恐后地探出了小腦袋。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。
秋天,山上的樹木長滿了豐碩的果實,那一顆顆飽滿的果實,饞得我直流口水。
冬天,樹木脫去了華麗的衣裳,換上了厚厚的新裝,樹上的葉子飛落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中搖擺著婀娜的舞姿。
樹林的四季真美??!
月度作文推薦: 丟沙包小學三年級文章(經典版)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 丟沙包小學三年級文章(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
丟沙包
宋佳一
今天,我去學寫作文,來到學校,我們就開始學寫作文的主要寫法,學了一個小時。
下課了,大家在樓下玩,我們玩的是丟沙包,先分成四組,兩個組在外邊,兩個組在中間,一個人把沙包扔過去,那個人以最快的速度拿起沙包扔過來。
沙包忽左、忽右、忽上、忽下,在我們的頭上想穿梭一般,大家上躥下跳的躲閃著向自己飛來的沙包。
這時候,上課鈴響了,大家馬上回到教室,坐在座位上認真上課。
今天玩得可真高興??!
評語:
佳一,你的這次習作寫得很不錯,把大家玩沙包時的情景寫出來了,特別是沙包在空中飛舞的樣子,寫得具體。
孩子,作文就是把自己看到的、聽到的、想到的東西用筆寫下來,其實一點都不難。
平時你可要多觀察,如果這次能把大家扔沙包時的動作、神情都寫一寫就更好了。
推薦作文: 左右為難三年級敘事文章(經典版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 左右為難三年級敘事文章(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
中午,媽媽在廚房做飯,我一直在看書,眼睛有點疲勞,就跑去看看媽媽,天哪!媽媽正在用力把一條鯽魚往水池里反復地摔,邊摔還邊說:這魚怎么摔不暈。我看到池子里掙扎的鯽魚,心一下子碎了,發瘋似的沖上去,抓住媽媽的手流著淚大喊:別摔了!別摔了!我再也不吃魚了!小魚也有爸爸媽媽,如果我被人家抓走了,你們不傷心嗎?在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應放了小魚一馬,可嘴里仍在說:鱗都被打掉了,肯定活不了多久。我不服氣地說:哼!哪里有愛哪里就有奇跡,你看著吧!我把小鯽魚放進裝滿水的桶里,輕輕地說:小鯽魚,你一定要活下去!
一天,兩天,三天我天天給它換水,過了好幾天,小魚仍沒死,連媽媽都開始贊嘆小魚頑強的生命力,我得意地說:看見了吧!哪里有愛哪里就有奇跡。
可好景不長,一天早晨,我發現它身體的一側浮在水面上,眼睛也定了神,就像在安靜的睡覺,小鯽魚真的死了,我的眼淚不禁奪眶而出。沒辦法,中午只好把它煮了,可我實在不忍心吃,看著盤里的魚肉,差點又哭了出來。
哎!現在想想也是,大自然就是這樣,強者才能勝利,就像老虎吃山羊、鹿一樣,是一條正常的食物鏈,可每次我看到這種場景,心總會軟下來,真是左右為難??!
作文參考: 三年級文章技巧(經典版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 三年級文章技巧(經典版)”,僅供您在工作和學習中參考。
老師,一向被我們喻為是辛苦工作的園丁,或是燃燒自己、照亮別人的蠟燭,亦或者是開啟知識大門的鑰匙。在所有的老師里面,低年級的老師一定是最辛苦的。孩子剛上學,精力旺盛,不懂得守規矩,對抽象的知識不易理解。低年級老師不僅需要知識要夠專業,同時也要有更多的耐心和熱情,肩負起培養灌輸孩子良好習慣的重任。不是每個老師都可以讓孩子們喜愛的,但是學而思的老師可以!
六一兒童節的作文300字篇3六一,是每個孩子都向往的節日;六一,充滿著孩子的歡笑;六一,孩子的王國;六一,孩子心中最美的節日!
二年級日記大全題目:自己疊被子。二年級關于疊被子的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文150字的自己疊被子的日記大全作文希望能夠幫到你。
到了學校,學校里異常安靜,保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶,其他老師呢?難道他們也學會了賴床?操場上只有一,二年級的小弟弟,小妹妹在玩耍,走上樓梯,哎!教室里鬧哄好的,還虧是5年級的哥哥姐姐呢。我平靜地走進教室可是心里卻在想著今天老師怎么了,老師真的賴床嗎?可往常老師但是比我先到的呀!不知不覺走到座位上,我I個同學叫住我xx你是傻了嗎,呆呆的你才傻了呢。就這樣帶著疑問埋頭早讀。
推薦作文: 三年級作文夸夸我同學(經典版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 三年級作文夸夸我同學(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,我要夸的同學是董夢甜,她是一個樂于助人的同學。
記得那一次上美術課,大家都在認真的畫著畫,而我因為沒有帶橡皮,急的像熱鍋上的螞蟻,到處借橡皮,可他們都說:“我還要借給別人呢?!闭谖矣行┗倚牡臅r候,董夢甜對我說:“你怎么了?”我傷心地說:“我忘記帶橡皮了,同學們都不愿意借給我?!倍瓑籼鹁驼f:“不要緊,我借你橡皮。”這時,我心里十分激動,我高興地說:“謝謝!”她說:“不客氣。”
董夢甜,你這樣樂于助人,我要向你學習,也要做一個樂于助人的好孩子。
[參考作文] 三年級人物文章(經典版)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 三年級人物文章(經典版),歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我從小就認為媽媽是萬能的,上得廳堂,下的廚房,簡直無所不能。我也漸漸的認為世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說,是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠,她可以徒手抓蛇,她可以做出讓我欲罷不能的美味佳肴,她可以為我解惑所有疑難,她可以一個小時內干完我幾個小時都干不完的家務活。我想,應該沒有什么能讓媽媽為難的了吧??墒牵敯职稚r,我才知道,我錯了。
爸爸猛然間得了心臟病,醫生說,動不動手術,他都活不過十年。這個聲音讓我們全家人猶如五雷轟頂。媽媽更是,哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的病情,她說著說著,就會又哭的不能自已。我才發現,媽媽也有怕的東西,而且,是那么那么的怕。對啊,媽媽就算現在再大膽,她也曾是小女孩,也曾經是個怕黑,怕鬼,怕蛇,常做錯事,常挨打的小女孩。是什么促使她變了呢?是愛吧。
而如今,她心中的天,要塌了。她也變成了曾經那個膽小的小女孩。像曾經縮在父母懷里一樣的縮在爸爸懷里,尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個神人,有一手高深莫測的醫術。在他自己的調理下,這已是第十二年了,他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了,真不知道媽媽會變成什么樣子。原來,媽媽并不是無所不能,她無論多大了,心中始終住著一個小女孩。
作文參考: 下雪三年級文章(經典版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 下雪三年級文章(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“下雪了”!“下雪了”!五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花,小朋友們肯定會問:“五月怎么會下雪呢”!
我來告訴大家:“其實這是天空中飄的楊絮,它看起來難道不像雪花嗎?”
楊絮是楊樹上的一次絨毛,如果飄到臉上,會感覺非常癢,如果飄進鼻子里,會引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。
楊絮對健康的人不會有危害,但是飄揚的時候帶有一定的細菌,所以,出門時盡量帶口罩,以免楊絮進入我們的鼻腔。可是,它也給我們小朋友帶來了快樂-經常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處,壞處是會帶來疾病,好處是給我們帶來了快樂。各種事物都有他好的一面和壞的一面??粗祜h舞的楊絮,我有一種感受,那是團結的力量……
小朋友們,你們現在了解楊絮了嗎?
作文分享: 三年級滑冰文章(經典版)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 三年級滑冰文章(經典版)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
人生中有過無數的第一次,其中第一次滑冰留給我的印象最深。
我第一次滑冰是在三年前的一個下午,爸爸媽媽帶我到青屏山游玩,我走著走著突然看見一所滑冰場,那里真是“高手如云”??!有的人一眨眼就滑的那么遠,有的'滑的時候還擺動著各種姿勢,有的在走波浪……
爸爸看我那么入迷,就讓我也進去試試??墒俏掖┥匣筮B站都站不穩,差點摔倒,幸好爸爸扶著我,爸媽站在一旁看我“表演”。我就一步一步扶著邊上的欄桿,艱難地挪移,其實我滑的速度與蝸牛也不相上下。
漸漸地,我的技術有所提高,不再依靠欄桿,而是在路面上滑行,可我剛一滑一會兒,就摔倒了。我氣餒了,爸爸好像看出了我的心思,語重心長地說:“摔倒了再起來就是在一步步邁向成功。”
爸爸的話一直激勵著我,于是,我繼續滑,我曾經摔倒過幾次,連我自己也數不清了,這時我才發覺,我終于成功了,我學會滑冰了!這時我激動的心情難以言狀。雖然我有點疲勞,但這卻壓抑不住我內心的歡喜,因為我是用這辛苦換來了永遠的快樂。
通過這事情,我明白了:做什么事情都要堅持不懈,這樣才能成功,因為失敗并不可怕。
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