五年級的作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022寫作推薦 我愛我的家鄉五年級作文之三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉在四季分明的黑龍江省東部的興農村，這里是一個美麗的小山村。

春姑娘姍姍而來，叫醒了漫山遍野的映山紅，瞧，映山紅在對我們微笑呢!小蟲子也想一起玩，這不，小蟲子開始了音樂會，蛐蛐是主唱，蟈蟈是伴唱， 螞蟻們也拍手叫好，多么 美妙的歌聲呀!

夏娃拖著熾熱的火球來到人間，做春姑娘的接班人。夏娃是一個貪吃又好玩的孩子，他迫不及待地讓西瓜，香瓜，桃子，梨等水果 成熟，又讓牽?；ńo他變戲法，希望夏娃快長大，這樣就不會再頑皮了吧?

秋姑姑披著金黃色的大衣緩緩走來，她無私的把已成熟的農作物，奉獻給我們， 農民伯伯剛要向秋姑姑道謝，她卻告訴農民伯伯這是他們自己的努力成果，你們是勤勞 的人呀!對了，秋天也很美呀，楓葉那火紅色 ，還有金色的樹葉，不愧是“金秋”呀!

冬爺爺帶來的是銀裝素裹 的美麗世界。雪花裝飾著天空，大地……這里的一切都是純潔的銀白色，小雪花像是白色的蝴蝶在跳舞，又像是小精靈在和我玩消失魔法。我想，現在的景色一定會比童話世界要美麗很多。

我的家鄉不僅有美麗的景色，而且還物產豐富，還有勇敢善良的人們，我愛我的家鄉。

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[推薦寫作] 作文我的家鄉二年級之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 作文我的家鄉二年級之三”，相信能對大家有所幫助。

我的家鄉是一個美麗的地方璧山。從我記事起外婆便在我的嘮叨：璧山是個好地方，它就像一塊完美無瑕的寶玉，所以璧山的璧字下面是塊玉。

現在，我的家鄉有了很大的變化，我的家鄉再也不像以前到處是垃圾，小河里也都是清清的河水，這些倒是因為科技的變化，村民還對錢買了一名環保機器人，只要把垃圾放到它肚子里，這些垃圾就會變為環保袋，這樣就不會污染環境了。

關愛關愛作文600字篇1有的愛是奉獻，有的愛是關心，有的愛是幫助，有的愛是……愛是生活中一朵朵小花，不經意間就會采擷到一朵。

我是一名剛剛參加完小考，即將步入初中殿堂的學子。對于小考，我無法否認，無法否認曾經沒努力過，也無法否認自己作文確實糟糕。所謂一份耕耘，一份收獲。所以小考成績不怎么樣，我現在已為我的行為付出了殘痛的代價。希望各位不要步我的后塵，不然你們后悔也來不急。我跟麥格認識不久，跟麥格認識是一次無意，是一次在看作文時翻到的。就是這次無意改變了我的命運。無意中與他認識，無意中改變了他，我的成績也無意中提高了。感激之情也隨著我的血液時不時跳動，言語難以表達。我要感謝為麥格社區的明天任勞任怨的同仁，感謝枕頭姐姐的支持。麥格是個中國最大的學生寫作社區。在這里你可以看作文，交朋友，可以揮灑你的文筆，操縱你的靈感，還可以師生交流讓自己的作文更上一城樓。獲取你的心得體會，得到你精神上的糧草，成就輝煌的人生。在今天競爭激烈的社會，物競天擇，適者生存，望我們能為社區的明天出一份力，添一份彩。所謂眾人拾柴火焰高相信吧，麥格明天會更好！更棒！更出色！五年級:唐尉翔

[優質作文] 五年級期中考試文章：我愛我的家鄉模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 五年級期中考試文章：我愛我的家鄉模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉——敦煌位于河西走廊最西端，全市總面積3.12萬平方公里，總人口18萬。聽爸爸說，歷史上的敦煌曾是絲綢之路的咽喉鎖鑰、軍事重鎮。

我為我的家鄉而自豪，因為它有被稱為“世界藝術寶庫”的莫高窟。每個暑假我都會和爸爸、媽媽去莫高窟游玩，欣賞莫高窟外的美景，還跟隨著中外游客參觀洞窟。在這里，最令我難以忘懷的是莫高窟第130窟的彌勒佛大像，這尊大佛高35.5米，其高度位居全國之首，他面龐慈祥可親，每天總是笑瞇瞇地歡迎著每一位到來的人，保佑著人們健康平安。最令我痛心的是莫高窟經受過幾次人為的重大破壞，很多經卷、經書、壁畫遭到外國人的無情掠奪，遺失到了國外，還有很多美麗的佛像遭到損壞……每次聽到爸爸給我講到這些歷史時，我的心就很難過，我暗暗下定決心要好好學習，將來學好了本領，要像樊錦詩奶奶一樣保護莫高窟。

我愛我的家鄉，因為它有國家重點名勝景區鳴沙山·月牙泉。鳴沙山又名神沙山，因沙動有聲而得名，是我們玩耍的天堂。月牙泉因形似半月而著稱，它靜靜的躺在鳴沙山的懷抱中，聆聽著孩童們歡快的笑聲和駝隊經過時悠揚的駝鈴聲。我經常問爸爸：月牙泉為什么沒有被鳴沙山所埋沒？爸爸告訴我：月牙泉是鳴沙山的孩子，鳴沙山怎么會忍心掩埋自己的孩子呢？

我愛我的家鄉，因為她的美麗，因為她的神秘，也因為她寬廣的胸懷，你聽：“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人？……”更因為她的豪邁，“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？……”

家鄉是生我養我的地方，是我健康成長的搖籃。

我愛我的家鄉

[熱搜寫作] 我愛我的家鄉三年級文章篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 我愛我的家鄉三年級文章篇二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的家鄉—吉林省、松原市、前郭爾羅斯蒙古自治縣，位于松花江畔。我們這里有半個世紀的悠久的歷史，前不久她剛過完50歲的生日。

我的家鄉物產非常豐富，盛產大豆、高粱和水稻，這里有遠近聞名的旅景點“查干湖”，它還是吉林省最大的內陸湖，全國十大淡水湖之一，到了夏季，景色非常美麗，每天都吸引著全國各地的游客到那里去游玩，品嘗那里的特色產品，尤其是那里的魚兒。查干湖的魚又多又大、又肥又香。人們都稱為“魚米之鄉"，我們這里地下有很多石油，被稱為“油城”，這是我們家鄉創造財富的最大的資源。

我的家鄉有一眼望不到邊的大草原，這里的細毛羊是我們家鄉特有的品種，也是全國聞名的重要培育基地。我愛我的家鄉，更愛家鄉的人民，有草原般的寬廣的胸懷，豪爽的性格，這里的人們能歌善舞，每個人都會拉一手好的馬頭琴。你知道家鄉特制的醇香奶茶招待，還會送上潔白的哈達祝福客人吉祥如意。

我的家鄉變化可大了，以前的土路不見了，都變成了寬廣的柏油馬路，四通八達，以前的房子不見了，都變成了高樓大廈，這里修建了許多供人們休閑娛樂的文化廣場。每當夜幕降臨，家鄉到處是彩燈高照，非常壯觀。

我愛我的家鄉！

【寫作收藏】 五年級敘事作文：家鄉的習俗之三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 五年級敘事作文：家鄉的習俗之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

按照我的家鄉的習俗，春節差不多在小孩子放假的時候就開始了。而家家戶戶也會在這幾天里盡量的吧需要的食材準備好，開始做食物。

在這期間，我們老家人最重視的食物就是——“茶果”。它雖然不如外面那些零七八碎惹人喜愛，也不如那些可以調制出來的糕點好瞧，但是卻有一股濃濃的情誼包含在里面。

它長得千奇百怪，有平凡丑陋，但是在我的老家確堪稱“美味點心”這一代號，它的香味，讓人聞了食欲就會活生生的被調起來。不過，在重大的節日，“茶果”可就不能再這么相貌平庸的上臺了。人們多數會將他們從鍋里燒好，拿出來盛在印有梅花印等之類的白瓷盤里，然后再在他們的周邊點綴一些剛從樹上摘下來的新鮮果子，切成小塊小塊的，再放到指定的梅花印盤子里。這樣一來，這“茶果”不僅色味雙美，還微微透著別具一格的風情。

孩子們準備回家過年，第一件大事兒就是幫人家搗面團兒。那白溜溜的面團兒家攪在手里，總是怪好玩兒的。而激昂面團揉好之后，便將面團兒交給長輩們，讓他們做東西給自己吃。第二件大事便是買些小玩意兒，然后大大小小的聚在一起，展現自己手中的能力?？峙碌谌遣攀潜Ｗo自己的新衣服，以免他們新年還沒過便糟蹋的不成樣了。

等到出席來了，便到處都是酒肉的香味。男女老少穿起新衣，門貼紅對聯，在大街小巷賀新年，也是必不可少的事情。除夕夜鞭炮聲連綿不斷，不管是誰都精神抖擻的。

當然，春節那日來時，就截然不同了大伙兒聚子一個大堂里，聊天、喝酒、看表演、耍戲子……樣樣都有。原本分在四處的桌子此時也拼成幾個大桌子，每個桌上都有自家做的“茶果”與新鮮玩意兒，以及自家兒女在外地帶回來的小食，特別熱鬧。晚上，大伙便在自家亭院白起桌子，賞景聊天；小孩子們則在則在一旁地安置等、財迷，玩躲貓貓。這的確是美好快樂的日子。

一眨眼，到了尾聲，老家的春節在正月十九結束了。學生做作業，大人么照常做事。一切又恢復平常，可喜氣卻還蕩漾在空中揮之不去。

今日作文: 我愛我的家鄉六年級文章寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 我愛我的家鄉六年級文章寫作范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

家鄉給我的感覺就像是母親，對她，我熟悉至極，我愛她，愛她的春暖花開，氣象萬千，愛她的秋高氣爽，冬暖夏涼，無窮的美好，一切盡在不言之中。

春天，嫩綠的小草伸開手臂，像一個個伶俐的舞蹈演員，樹枝上露出一個個嫩綠的小腦袋，就像剛睡醒的巴比娃娃，伸一個懶腰又像一首首淡綠的抒情詩，還有叫不出名字來的野花，點綴其間，像天上的繁星，一眨一眨的，一切都顯得那么美。

夏天，烈日絢絢當頭照，陽光顯得特別刺眼，太熱了，人們都顯得疲倦不堪，可是農田里，氣氛卻是那么熱烈，瞧！那一望無垠的稻田，在陽光照耀下，金黃閃亮，微風一吹，蕩漾開去。聽！什么東西不停地叫著，知了，知了，知了……真討厭，吵得人直發牢騷。“哈”，不用猜都知道，當然是知了小東西，最快樂的動物莫過于你了，整天呆在樹的枝頭，自由自在地吟唱著“知了，知了……”。夏天有了它還真熱鬧，小朋友們手拿冰棒，走在鄉間的小路上，活像一個個快樂的小精靈。晚上，最美的'時刻，坐在涼棚里吃著甜甜的西瓜，欣賞著迷人的夜景，真是美不勝收，熱鬧的小河里，時刻傳來孩子們的嬉戲聲、畫面真美，只有在這里他們才感到快樂，感到自由，感到無憂無慮。

夏天一過，秋天拖著長長的步伐悄悄來臨，秋天是收獲的季節，瞧！最具代表性的就是那棉了，吐出一朵朵長長的棉絮，雪白雪白的真叫人羨慕，人們開始了一年一度的秋收，稻田里黃澄澄的稻谷飽滿得把稻稈壓彎了腰，又是一個豐收的季節來臨，農民伯伯們喜笑顏開，忙得不亦樂乎，他們歡樂地享著小曲，歌聲不停地在田間小路上飄蕩著，濃烈的氣氛真是一幅美麗的彩圖。

在忙活了對農作物的收獲，一陣陣寒風迎面鋪來，家鄉便靜起來了，冬天，人們身上的衣服漸漸多了，也許哪一天早起來，田野里、屋前屋后，便成了個銀妝素裹的世界，這時候，整個村子顯得靜極了，家鄉在它的靜下開始冬眠了。

在這片土地上，我感受到了家鄉的美好，感受到了家鄉煥發出青春的活力，我愛我的家鄉。

[作文分享] 我愛我的家鄉三年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 我愛我的家鄉三年級作文怎么寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的家鄉在望城。

這是我住望城的第一天，此時，我才剛醒來，打開窗戶，眼前的景色真是讓我眼前一亮。這時，天剛蒙蒙亮，乳白色的大霧籠罩著綿綿不斷的山，地面上鋪滿了一層層落葉，宛如厚厚的海綿，縱橫交錯的樹根從枯葉中露出，盤根錯節，千姿百態。堅韌的藤蔓隨處可見，它們有的纏在一團；有的從這棵樹連接到那棵樹，好似架起一座橋；有的藤蔓則纏著無數色彩斑斕的寄生花，遠遠望去，猶如叢林巨蟒游弋在樹間，讓人匪夷所思。就在此時，爸爸正打算帶我去散步呢，我爽快的答應了？。

當我們走過充滿花香的樹林時，我看見在樹上有一只小鳥，鳥兒非常漂亮，火紅的喙，金色的爪，一身金燦燦的羽毛在陽光下閃閃發亮，而那雙孔雀藍色的眼睛正好奇的打量著我們似的。

一片片茂密的樹林，像是被顏料染過似的。一朵朵美麗的鮮花，是那樣的漂亮，一朵有一朵的姿態。有的像哨兵一樣，一動不動的注視著前方。有的像在看書，上面一部分垂落了下去，而書呢就是從四面八方飄來的葉子了。

我愛我的家鄉，我愛我家鄉的花草樹木，我愛我家鄉的小鳥。你們想來嗎？

2022作文推薦 我的心愛之物五年級最新作文之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 我的心愛之物五年級最新作文之三》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“汪汪汪!”在歡快的叫聲中，我們的家里又多了兩位新成員。

小狗的腦袋圓溜溜的，眼睛又大有神，早上，就像彈珠滾圓滾圓的;中午，則像珍珠閃閃亮;晚上，眼睛像融入了黑暗中一樣，根本找不到。一只叫小虎，因為吃飯時，狼吞虎咽。另一只叫小黑，又黑又白的毛，看起來像熊貓，看起來十分可愛。

小虎和小黑每天都會淘氣地和我一起玩耍，晚上，在我的再三呼喚中，它們才肯回到籠子里。

有一次，我們要去探望外公和外婆，要好幾天才能回來。雖然臨走前，我們做了充分的準備，吃的、喝的一應俱全，但是仍擋不住我內心的焦躁不安。在返家路上，我的耳朵里似乎傳來它們的叫聲，我忐忑不安極了，生怕它倆有啥閃失。一打開門，我以為它們會像以前一樣直撲過來，可它們像失了魂一樣。肚子瘦了一圈，無精打采地在地上趴著，眼神黯淡無光，好像在訴苦：“小主人，你怎么這么晚才回來?餓死我們了!”看著它們狼狽不堪的模樣，我的心好痛：我怎么可以這么對它們呀!我馬不停蹄地給它們添水，加食。

它們用舌頭舔舔我的手，我覺得此時是最幸福的時刻。它們似乎在說：“好吧，看在你對我們這么好的份上，我們就原諒你了。”

兩只小狗和我極為親近，這讓我想起了作家馮驥才寫的一句話：“信賴，往往創造出美好的境界?！?/p>

2022作文推薦 五年級五單元文章之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文推薦 五年級五單元文章之三》，希望能對您有所幫助，請收藏。

一、簡介導入。

師：在這段時間的綜合性學習中，同學們盡情地遨游在多姿多彩的“漢字世界”里，感受到了漢字的神奇魅力！老師知道各小組開展了許多有趣的活動，收獲不少。經過商討，這節課選取了大家比較感興趣和具有地方特色的主題進行匯報交流。咱們先請第四組匯報，怎么樣？（生鼓掌）

二、“漢字?閩南話泡茶開講”：

（1）用閩南話吟唱古詩，談感受。

第四組代表：我們在這里要跟同學們“話仙”，“話仙”是閩南話，用普通話解釋就是閑聊的意思。在這里就是想跟同學們聊一聊“漢字與閩南話”。我們小組準備了個節目，想表演給大家看，你們說怎么樣？（小組四位女生表演）

A、看表演，談感受：

第四組代表：大家聽懂我們節目中的歌詞了嗎？

生：你們是用閩南話在吟唱古詩《鋤禾》。

第四組代表：對，剛才我們用閩南話的文白音吟唱古詩。你們聽了有什么感受？

生：這是我第一次聽到用閩南話吟唱古詩的表演，雖然聽不太懂，但是感覺很精彩。

生：古詩竟然能夠用閩南話吟唱，并且聽起來自然流暢，瑯瑯上口。

生：我感到很新鮮，有趣！

B：用閩南話學唱古詩：

第四組代表：怎么樣？很有趣吧？想學嗎？我可不是高手，我也是前幾天剛學的呢！我們小組有個行家，我請她來教大家。

第四組代表：我用閩南話示范一句，大家跟讀一句。感興趣的同學站起來，和我一起試一試吧。（讀兩遍）

第四組代表：用閩南話吟唱古詩能這樣自然流暢，瑯瑯上口，是因為漢字與其他文字相比有獨特、神奇的地方，它既可以用普通話語音來讀，也可以用方言來讀。據查閩南話當中保留很多古代的讀音，下面這個練習題就可以證實。

（2）趣味練習：“說說看”

（課件單個出示漢字：跛、寄、騎；指名學生用閩南話讀這個字的音。）

例如：

第四組代表：“跛”這個字古音怎么讀？

其他學生茫然。

第四組代表：那么有誰知道這個字用閩南話怎么說？

生：BAI3

第四組代表：這個字古人的讀音正好跟現在閩南話的讀音很接近！

……（三道練習題完成后，小結）

第四組代表小結：像這樣的字詞在閩南話當中還保留有250個左右呢。

（3）交流活動收獲。

A、第四組代表：在這階段的綜合性學習中，我們小組對漢字與閩南話的關系進行了研究，同學們就這方面如果有什么問題想了解的，可以提出來，和我們小組的同學討論交流。

（各小組互動）提出的問題有：

生：我想知道閩南話中的字詞的讀音要怎樣標注出來？

生：我想了解下閩南話的起源。

生：我想請問你們是怎樣收集到這些材料的？

生：我想知道閩南話當中為什么能保留古音？

生：為什么你們小組會選擇這個主題進行探究？

2022寫作推薦 (作文)親情難忘小學五年級作文之三

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 (作文)親情難忘小學五年級作文之三”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天媽媽帶我們去逛超市，當我們把一大包東西結好帳了，就感到有點累，于是便在超市的一個長椅上坐下來。

我拿出剛買的酸奶，看著超市里川流不息的人群。忽然發現在我旁邊坐著一位老奶奶，她的安靜和孤單與喧囂的超市還有我們一家人形成了強烈的'對比，好像一幅畫中闖進了那不和諧的色彩。

一個問題突然從我的心里跑出來，“媽媽，這個老奶奶怎么一個人在這里?她難道沒有孩子么?”媽媽想了想，慢慢地說：“她的老伴有可能腿腳不便或是去世了，孩子大了都在忙生活，人老了，最終總會變得形單影只的?！?/p>

我忽然覺得這個疲憊地趴在超市車上休息的奶奶身形異常凄涼。

我沉思片刻，對媽媽說：“我不想長大了?！眿寢屢苫罅耍骸澳悴皇且恢毕腴L大?干嘛?想一輩子我們都養著你啊!”“媽媽我不想長大不是我自私，只愿坐享其成，而是我想讓我們一家人永遠在一起。如果不得不老，那我愿意永遠做你們的拐杖!”

媽媽把我擁入懷中，我感到媽媽在抽泣，此時一切盡在不言中。