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[優質作文] 四年級敘事文章其八
觀察日記四年級。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 四年級敘事文章其八”,僅供參考,希望對您有所啟發。
今天,作為小記者的我參加了一個非常有意義的活動 —— 采訪蕪湖市口腔醫院!
通過這一個多小時的采訪,我了解了許多關于牙齒的知識,還知道了怎樣去刷牙,怎么預防齲齒!
比如:含糖食物是齲齒的重要病因之一,所以我們要少吃糖,吃糖之后一定經仔細刷外!刷牙盡量用電動的牙刷,這樣可以刷到死角的牙!最好用含氟的牙膏,氟化物就像是給牙齒穿上了一層防護外衣,可以有效的預防齲齒!
除了這些,醫生叔叔還教了我們一些正確刷牙的方法!首先:力度要適中,不能太重也不能太輕,大概25克左右的力度(就是食指掐拇指時拇指有點微微泛白的力度)。然后就是刷牙齒外面時,刷毛要與牙齒表面成45度角,上面牙齒從上往下刷,下面牙齒就從下往上刷。內側的牙齒要在平面是打著圈的慢慢刷,一次只刷兩顆牙同,刷多了也是刷不干凈的!哦,對了,要早晚各刷一次牙,每次要刷足3分鐘,這樣才能有一個健康的牙齒的一個健康的身體呢!
最后我們穿上了白色的小圍裙,像是醫生叔叔們的白大卦一樣,每位小記者還在醫生叔叔和醫生阿姨的指導下,幫助同組的小朋友檢查牙齒,親身體驗了一下醫生叔叔阿姨們的工作!
愉快的采訪活動很快就結束了!太喜歡參加這樣的活動了,這不僅可以體驗我們平常體驗不到的事情,還可以學到我們平常在課本上學不到的東西!希望下次還可以參加這樣的活動,可以去眼科、耳鼻喉科......等等這樣的地方去采訪參觀!
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優質作文:拔河比賽文章四年級其八
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質作文:拔河比賽文章四年級其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
如果小學生活可以重來,我一定積極參加班級的活動。大概是在一、二年級的時候吧,老師正在布置暑假作業。到了最后,老師拿出了五張單子,是關于寫作文的,讓同學們自愿去領取。我一聽到是關于寫作文的,心里就不想寫,連忙把頭轉向了別處,不想讓老師叫到我的名字。現在回想起來,當時的我實在是太傻,竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業。
我發現春天來了,小草綠了,小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的風箏,有的比賽跳繩,還有的手中拿著畫筆,在描繪著春天的美景。
拔河的規則是:雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線,另一隊就取得了勝利。
一年級寫景作文:我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文200字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。
五年級日記大全題目:科技展覽。五年級關于展覽的日記大全作文怎么寫?這篇五年級日記大全作文350字的科技展覽的日記大全作文希望能夠幫到你。我今天很高興,那是因為我今天要和姥姥、姥爺去奧體中心觀看科技展覽!
[優質作文] 到菜園去200字四年級敘事文章
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 到菜園去200字四年級敘事文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個周末的早上,哥哥,弟弟和我跟隨祖父到菜園去。我們都戴著草帽。祖父和哥哥各自扛著一把鋤頭,我和哥哥則背著水壺和拿著飯盒。
到了菜園,祖父鋤頭除草。哥哥把蔬菜旁的野草拔去。我就用畚箕把野草堆在一起,準備做成有機肥料。弟弟好奇地蹲著看青蛙捉蟲。
祖父和哥哥清除了野草后便在原地上插洞下種。我繼續收集祖父和哥哥清理的野草。弟弟玩得口渴了,一邊抹汗一邊喝水。
工作了一個上午,雖然疲倦,但是看見滿園綠油油的蔬菜,我們心里都十分高興。
月度作文推薦: 因為有你四年級敘事作文其八
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 因為有你四年級敘事作文其八”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
回想走過的十個春秋,你無時無刻關心著我,因為有你,我的生活才沒有孤獨與寂寞。題記曾記得,有一次我發了高燒,在床上一口一口喘著粗氣您在隔壁房間聽到了我的動靜,連忙跑出房間,來到我身旁,摸了摸我的額頭,說了一聲真燙,你發燒了后你不管外面的傾盆大雨,抱起我就向外面奔去,在路上,您將我抱得更緊了我雖然沒淋到一絲一毫的雨,但我卻知道媽媽您的衣服被無情的雨淋濕了一大半。
來到了醫院,以最快的速度給我掛號當醫生說沒關系后,您這才舒了口氣愁眉這才漸漸舒展開來。我也開心的笑了。您看見我高興的樣子,不忘對我說你一定要注意身體呀。我頓時感到了您深沉的愛。因為有你,我的病恢復得很快。
記得還有一次,我考試考得很不理想,本以為你會不留面子的將我臭罵一頓,然而您非但沒有罵我,反而心平氣和地對我說:孩子,你不能再這樣粗心馬虎了。接著又向我一道一道地分析,跟我說出了錯誤原因,您說完后,我不禁哭了,不是哭您說我,而是哭自己辜負了您的希望。后來,我發奮圖強,之后成了班中的佼佼者。因為有你我才能取的優秀的成績。
媽媽,是您給予了我金色的生命,我暢游于知識的海洋,因為有了你,我將來才可能會作出貢獻。媽媽,我感謝您。
[作文分享] 四年級敘事作文:留住那份記憶其八
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 四年級敘事作文:留住那份記憶其八》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
熱烈的、經久不息的掌聲,贊許的、羨慕的眼光,教室里,當語文老師宣布我在《語文報·初一版》舉辦的“20xx年全國初中生語文學習全能競賽”活動中獲得全國特等獎時,我簡直不敢相信自己的耳朵!平生第一次得到這樣的榮譽,我感到萬分驚喜!
思緒回到春末夏初。那時我非常傷心與難過,一度難以自拔——外婆家那棟居住了幾十年的房子被拆除了,連同那座庭院、那棵我最心愛的桂花樹!那座庭院,是我心目中的“百草園”,它給我的童年帶來過無盡的歡樂和美好的記憶。特別是那棵桂花樹,它可是我的朋友啊!可是,它們就這樣消失了!常常睡夢中回到魂牽夢繞的故鄉,回到那枝繁葉茂、花香氤氳的桂花樹下……醒來,淚水已模糊了我的雙眼。
就在這時,《語文報·初一版》“暑期大看臺”專號,發到了我的手上,上面的“20xx年全國初中生語文學習全能競賽”活動吸引了我。從“名家巡禮”到“感動回訪”,從“周末驛站”到“佳作聯展”,從“知識鏈接”到“拓展閱讀”,我如饑似渴地閱讀著,思考著。《語文報》像一位智者,我與它“促膝長談”。它告訴我,生活中難免有挫折和不如意,要振作,要堅強?!笆B在林,不如一鳥在手。我們做人是要有所選擇,有所放棄,才能成就自己美好的人生?!眻蠹埳系倪@句話我至今仍然記得。我的心豁然開朗,是啊,人不能總活在過去,舊房子和桂花樹雖然沒有了,外公外婆卻住上了整齊、現代化的樓房,不也挺好的嘛!
我頓時眼前一亮,就像找到了一位摯友,我要把我的心里話傾訴給它聽。告訴它我和桂花樹的故事,以及曾經的悲傷與失落……文章洋洋灑灑,一氣呵成。稿件送給老師,沒指望拿獎,但我好像輕松了許多?!墩Z文報》是良師,也是益友,它告訴我——留住那份記憶就好。
[優質寫作] 四年級敘事文章:驚慌的一幕模板
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 四年級敘事文章:驚慌的一幕模板》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“哎呦!”教室里傳來一陣聲響,這是怎么回事呢?原來一只大黑蜂飛進了教室。
中隊長王雨馨站在門口,剛要出去,就聽見了一聲大叫:“哎呦!”王雨馨也嚇了一跳,一只碩大的黑蜂飛進了教室,像一個飛行的“小惡魔”蕩來蕩去。大家先是一驚,后來就平靜了,只見幾個人蜂擁而上,想徒手抓“妖”。幾個來回后,“抓妖兵”們一個個都敗了陣,連最皮的林可凡、呂楊浩也累了,趴在地上軟綿綿的。這時,“小惡魔”更猖狂了,到處亂闖。我心里不由得害怕起來,它會不會叮我?它會不會咬別人?看看周圍,大家都屏息凝神地望著“小惡魔”,生怕被叮。
這時,劉老師走了進來,沒想到劉老師這么大年紀居然這么靈活:她拿起一本書,一下把“小惡魔”拍死了。
現在,教師從原來的驚慌,到了現在的寧靜,可多虧了劉老師啊!
作文分享: 四年級敘事文章之二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文分享: 四年級敘事文章之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
從小到大,我都很喜歡秋雨。因為一下秋雨,天氣就會降溫,晚上就會睡得舒服一點。
你看,那大粒大粒的雨滴猶如許多粒黃豆被撒了下來。
一天晚飯過后,忽然烏云密布、電閃雷鳴,下起了雨來,我把一張椅子搬到陽臺前,仔細地觀察雨來。這時,我總會把手伸出陽臺。或是打著一把傘出去,感受一下秋雨的涼意。在涼風習習的雨霧中,我偶爾會聞到一點兒泥土的清新味。
小雨滴灑落在陽臺上綠油油的綠葉上,不停地滾動,不停地聚集,綠葉上出現了成千上萬顆“珍珠”。慢慢地,慢慢地,小雨滴變成了大雨滴,急切地浸入大地的懷抱。
我往外望去,許多人打著五顏六色的花傘,猶如一道緩緩流動的彩虹。雨越下越大,地上濕得再也不是一個個小圓點,而是一塊塊,繼而又成了一大片,一大片……
每當這時,我情不自禁地吟起一首詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!?/p>
[作文借鑒] 四年級敘事文章(篇七)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 四年級敘事文章(篇七)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
吳小希家的鏡子被貓打碎了,他只好再去買一面鏡子。
他來到家具城,這里面有他喜歡的古舊風格。逛著逛著,他看見一個不輕易讓人發現的角落里立著一面古色古香的穿衣鏡,棕紅色的實木邊上精工雕刻著兩匹馬,那正是他的屬相。棕紅色,是他最喜歡的顏色。吳小希一下子就喜歡上這面鏡子!
“老板,這面鏡子多少錢?”吳小希興致正高,語氣也不像往日那樣兇。
“哎,”老板滿臉堆笑,“不貴不貴,790元。”
“搶錢?。 眳切∠妷褐约旱那榫w,“算了,看在本大爺今個兒心情好,790元就790元,給!”誰讓自己喜歡呢?吳小希咬咬牙,買下了。
“好嘞,找你50元?!?/p>
吳小希接過那50元,心想:我遞的是800元,怎么就找了50元呢?一定是老板看錯了。他正要開口,卻又轉念一想:“管他呢,賣的這么貴,多找也是應該的。”于是,吳小希捏了捏手中的50元錢,拿著鏡子走出了店門。
回到家,吳小希很快就把剛才的事給忘了,新鏡子讓他家提升了一個檔次,他正高興著呢!
站在鏡子前,左看看,右瞅瞅,鏡中的他,高大帥氣、英俊瀟灑。
吳小希覺得這面鏡子真是無可挑剔,不由地佩服起自己的眼光來。
突然,鏡中出現了一個畫面:華麗的地毯,實木的旋轉樓梯,青花瓷的花瓶,還有水晶吊燈……吳小希心里不平衡了,同是一個教室出來的高中同學,憑什么他能住上別墅,風風光光的過生日,我只能租住在50平方米的公寓里!吳小希把莫名的怒氣全發泄在了墻上?!芭尽保究吭趬ι暇鸵呀洆u搖欲墜的古董花瓶,往下一倒,英勇獻身了。“這古董花瓶,值不少錢吧,要是讓主人發現了,要我賠,我那可憐的錢包……我就得餓肚子了。哎,管他呢,走為上計,開溜!”吳小希用同情的目光,望了望已摔成稀巴爛的花瓶,走開了。
一個個畫面飛快閃過,有吳小希不守信用,借了別人的錢,卻不還的;有吳小希不誠實,老板多找他錢,也不說的……
吳小希驚訝了,自己,就這么不講誠信嗎?
他接著往下看,他看到了自己買鏡子時貪小便宜,為了40元錢,他竟然放棄了誠實,他越來越不安,決定把那50元錢還給老板。吳小希從抽屜里拿出發票和那50元,細細一看,發現那50元竟是假鈔……
他找到鏡子店老板,抽出發票和50元錢,沖著老板吼道:“你怎么這樣做生意,找給顧客假鈔?!眳切∠M耆粴鈶崨_昏了頭腦,完全忘了早上貪小便宜的事。
“同學,你可看清楚了,這發票上寫著可是790元,你說給我800元,我怎么可能找你50元呢?這錢不是我找給你的,你這種占人便宜的方式也太蹩腳了吧!”老板看著手中的發票,似笑非笑。
圍觀的群眾哈哈大笑。
“你們……”
“當局者迷,旁觀者清?!币幻骁R子,把我們從一個當局者變為旁觀者,可是真能讓我們看清自己嗎?
[優質寫作] 闖三關350字四年級敘事文章最新范文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 闖三關350字四年級敘事文章最新范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我們今天做了一個有趣的游戲,名字是闖三關。
游戲規則:每三、四人分成一組,每一組同學其中一名學生做一次闖關者,剩下兩名同學做土匪,打劫闖關者,闖關者被打劫了的話,那他就失敗了,如果他沒被土匪打劫的話,那他就贏了。所謂的打劫嗎?就是碰的意思。比賽開始,大家都爭先恐后地舉手,現在,似乎是老天爺在幫助我,第一關就是我參加,而且我做闖關者??墒牵练讼率趾菅?!那手有的像蛇一樣瘋狂地舞蹈,有的像千手觀音,不斷地增加自己的手臂。一個看不清,一個下手狠,我該怎么辦?我在心里默默地問自己。就在這時,我發現了一個空隙,我猛一使勁,往里鉆,唉!終于搞定一個,該決戰了。我死死地盯著千手觀音的手臂,觀察他擺手的順序,終于,過去了。哦!勝利了!我興奮地大喊。
今天真開心。
精選作文: 乞討四年級敘事文章篇二
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“精選作文: 乞討四年級敘事文章篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天放學回時,我看見學校門口跪著一位阿姨,阿姨是個殘疾人,右腳因車禍而斷了,阿姨手中還有一個嬰兒,正在哭叫著。
我見了,忙往身上找錢,雖然我們小學生的錢不多,但也可以幫助阿姨吃一頓飯。我全身都搜遍了,只找到一毛錢,我心想:這可怎么辦?今天沒帶那么多錢啊!就一毛錢,會被人家看不起的!我猶豫了一會兒,只見阿姨正在看著我,那神情仿佛在說:小朋友,給點兒錢吧!我把一毛錢丟進了阿姨面前的碗里,然后拔腿就跑。我氣喘吁吁的跑回家,媽媽見狀,說:怎么了?我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽給了我十元錢,說:明天給那位阿姨!我點了點頭,然后安安靜靜的做作業去了。
我心想:如果人人都能救助那些殘疾人或孤兒的話,那該多好!
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