六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[作文分享] 身邊的藝術六年級作文其四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新，難以忘懷，它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節上香甜可口的月餅。它就是我小時候學吹簫時的事。

我現在能有一身吹簫的本領，我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時候，每當哥哥無聊的時候，他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番，過過癮，那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后，每當我經過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步，站在門口聽哥哥吹簫。

時間長了，久而久之，我也慢慢地喜歡上了吹簫，有時候哥哥不在，我就小心翼翼地把他的簫拿出來，仔細端詳一番就吹了起來，可是每次吹幾乎都只有一種聲音，這種鬼哭狼嚎般的聲音，有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事，看見我一臉的窘相，告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著，盡管吹的口干舌燥也堅持著練習。冬天寒風刺骨，人們都在被窩里蜷縮成一團，我對簫的熱愛戰勝了寒冷，于是我拿著簫在房間里練習，雖然我的手指已經被凍得通紅，嘴也已經吹裂了，可我從來不喊一聲疼。日復一日，年復一年，功夫不負有心人，我經過艱苦的練習終于能吹出美妙動聽的音樂了。

藝術是人生中不可缺少的一部分，正是這些各種各樣的藝術給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術，那我們的生活會變得多么枯燥乏味呀!

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【寫作模板】我身邊的雷鋒六年級寫人作文其四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】我身邊的雷鋒六年級寫人作文其四》，相信能對大家有所幫助。

有一次，我乘公交車回家，跟我一起上來的還有一個大哥哥。我從容地投了硬幣，找到一個位子，坐了上去；那個大哥哥在身上東找找西找找，卻始終沒有找出硬幣來。他不好意思地撓了撓頭，對司機大哥說：大哥，我忘記帶錢了，你看能不能通融通融，下次給錢，我記住你這車了，下次一定還坐這車。司機大哥看了他一眼，說道：如果人人都像你這么逃票，那我們怎么辦??！車上的人也紛紛議論起來：現在的年輕人真是越來越不學好了！衣服穿得倒挺好的，怎么兩塊錢都舍不得。大哥哥的臉頓時紅得像熟透的柿子。

大哥哥剛想下車，這時，一位老爺爺站了出來。老爺爺對大哥哥說：小伙子，我這里還有兩塊錢，你先拿去吧。不過，我可不是白給的。大哥哥接過錢，投進了投幣箱里。大哥哥萬分感激，連連向老爺爺道謝。老爺爺又說：小伙子，你帶手機了嗎？可以借我打個電話嗎？帶了帶了！給您！小伙子從口袋里摸出一部手機，遞給老爺爺。老爺爺接過手機，一本正經打起了電話，好像是打給他兒子的：我馬上就到了，小孫子在家嗎？我給他帶了東西老爺爺把手機還給大哥哥，說：小伙子，現在我們兩不相欠了。但大哥哥還是不停地向老爺爺道謝。

下車后，大哥哥卻尖叫起來：老爺爺根本沒有打電話！我明白了，老爺爺是幫大哥哥有尊嚴地渡過難關！

這老爺爺不就是我們生活中的活雷鋒嗎？

[參考作文] 作文：六年級作文：我家的貓貓其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 作文：六年級作文：我家的貓貓其四》，相信能對大家有所幫助。

3月前，大姨從鄰居哪里抱來一只雪白的貓兒。我給它取名叫做白白，抱來的時候，白白才1個多月大，雪白的身體，只有腳掌有一點黑黑的咖啡豆，豆大的眼睛緊張的盯著我，看來它還想著媽媽呢。

白白還不回喵喵的叫，只會叫喵嗚。喵嗚。的叫，而且它只喝牛奶，其他的還沒有給它，就已經跑了。還記得有一天，我買回來了一包貓食，想小貓因該會吃貓食吧?我把貓食倒在小貓的小碗里，又把牛奶倒在另一個碗里，我就去寫作業了。沒想到我寫完了作業，一看:小貓一點點貓食也沒有吃，牛奶倒喝了個精大光，哇!還真是獨苗啊，只喝牛奶。。

小貓貓已經快2個月了，也開始學會喵喵的叫了，也開始吃貓食了，也有寫貪玩了，記得有一次，我正在寫作業，白白跳上書桌來，給我的本子上踩了幾多梅花印我又生氣又好笑，因為我正要教訓白白的時候，或許它知道我已經生氣趕快屁顛、屁顛的跑了，哎.....

白白，你又跑電腦上來了。哎呦，別掛屏幕!

今日作文: 六年級趣事文章其四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 六年級趣事文章其四”，相信能對大家有所幫助。

暑假里，我在學而思認識了許多好朋友，有善良的藏族男孩晉美旺秋，淘氣的“神童”，還有活潑的王淑瑞。我們之間發生了許多讓人笑掉大牙的事，給我帶來了很多歡樂。怎么，你不信？那我就講一件給你聽。

那天英語課要考試，發卷前，老師無意中說了一句：“這次誰考最后一名，誰去衛生間把垃圾桶拿來?！?/p>

“也不知道是誰這么倒霉?！?/p>

“但愿不是我?！?/p>

“這會有笑話看了?！?/p>

老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來。

第二天，考試結果出來了，我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數第一。我們都對他說：“小晉，一會兒下課可別忘去取垃圾桶哦！”本來只是想笑笑他，沒想到，課間休息時他還真把垃圾桶連著垃圾一起拿來了。

“小晉，還有一件事?！蓖跏缛疬呎f，邊沖我們狡猾地一笑。

“什么事？只要不是把女衛生間的垃圾桶拿來就行?！毙x的話逗得大家哈哈大笑。

“當然不是啦，不過你得把它再放回去?！?/p>

“沒問題?？蛇@垃圾桶太沉了，我得找個地方放放?！闭f著，他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。

王淑瑞又說：“唉呀小晉，你還是放地上吧，老師回來沒法坐了。”說完，她向我和“神童”眨眨眼睛，又把目光瞥向了垃圾桶，淘氣的“神童”馬上心領神會。

“我幫老師擦擦！”說完他就沖到講臺上，把垃圾桶移到地上，又用板擦把椅子上上下下、仔仔細細地擦了一遍。

“這板擦沒法要了！”大家又開始起哄了，并為板擦也許不能用了而感到興奮。

“好臭??！”

“平時都沒感覺到，我還是頭一次這么近距離地聞垃圾桶呢?！?/p>

“上面有學而思10年的尿騷味!”

“真惡心！”

大家你一言、我一語地嚷個不停，小晉只是站在一旁傻笑，似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時，老師回來了。

“老師，您的椅子不能坐了！上面放過垃圾桶了！”老師慌忙用手捂住耳朵，嘴巴張成了“O”型，看來被我們吵得夠嗆。

“誰拿過來的？趕快放回去！其他人都坐好上課了！”管紀律的老師被我們的吵鬧聲吸引過來了，滿臉怒氣地訓斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。

怎么樣，這回你相信我和這些好朋友在一起很開心了吧？正是因為他們，我的暑期課程才充滿了無限的樂趣。

【熱門寫作】 六年級收獲作文其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 六年級收獲作文其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

其實，落花并不是凄慘的，他正是一步步走向成熟……

清晨，我走在我家附近的小道上，微風拂面，夾雜著泥土的芬芳，迎面吹來。路旁邊的小草笑瞇瞇的`，因為有露珠在陪伴著他。在太陽光的照射下，一閃一閃，真漂亮！我也深深的吸了一口新鮮空氣，哇哇，好舒暢！

忽然，幾株月季吸引了我的注意。

花朵還在，只不過掉了很多花瓣，灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去，呆呆的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的，永遠不可能永存……

我呆呆的望著月季花，思緒如流水般，我也不知道自己在想什么。

“小姑娘，你在想什么哪？”，咦？我抬頭一看，原來是一位出來晨練的老人。白花花的胡子，但看上去很有精神！老人說：“小同學你在看落花嗎？”我不由自主的點了點頭：“恩”。老人呵呵的笑了起來，說：“原來是個小林黛玉??！”我怪怪的，很不自然的笑了笑。“有句古詩不是這么說嗎，落紅不是無情物，化作春泥更護花?！崩先瞬[縫著眼很認真的說：“如果你這么想，其實落花是在為明年的開放做準備，如果沒有了落花，明年的花朵又怎么開的那么嬌媚呢？花兒落花正是一步步走向成熟呀！這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”

我抬起頭，似乎看見花朵在向我微笑，我似乎又看見了光明。

對呀，我總是想著落花時多么的悲傷，其實，落花時快樂的！

十五歲，我收獲一份成熟，我會好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放，又悄悄地落下。想著未來前進吧……

[實用作文] 夢想六年級作文其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 夢想六年級作文其四，供您參考，希望能夠幫助到大家。

此刻回想起來，我的夢想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時，媽媽問我將來長大了想當什么？我好不思考地回答媽媽，我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點燃了我的神仙夢，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。

隨著年齡增長，我發覺當仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢，夢想自我會是美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對著小人書發癡。還買來公主裙，對著鏡子左轉右轉，看有沒有公主的優雅舞姿。

之后，聽媽媽說博士后是了不起的學位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產品，為企業作了大貢獻，為人們有大作為，那就會有很大一筆研究基金，能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我，發誓要成為一名科學家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學好知識，只要基礎知識牢固，將來一切皆有可能。

如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當設計師，我期望我將來能設計屬于自我的漫畫，甚至設計時裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢想很遙遠。

我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法，會不會認為自我此刻很不靠譜，但有夢的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧！

[寫作借鑒] 六年級小學作文：我們的地球其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級小學作文：我們的地球其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的地球

曾經有人給我講過這樣的一個故事，人類第一次蹬上太空,看到地球是一個白藍相間、透明如洗的水晶球；可是，是隔30年，當人類再一次蹬上太空時，所看到的情景卻截然不同。以往晶瑩剃透的地球，如今表面增添了許多灰黑色的氣體，可想而知，這就是我們常說的大氣污染。聽了這個故事。我心中如海浪洶涌澎湃。總有一些感嘆在我腦海中浮現。俗話說：“地球就是我們的家園?！蔽覀兠恳粋€人都應該為了這個家園、為了這片土地，做出自己應進的義務?？墒侨匀贿€有一些人，在不斷的濫用化學物，來破壞我們美麗的家—地球。據統計，在以地球為中心的方遠幾百萬里以內都沒有適合人類居住的第二個星球。所以我們更應該愛護我們的家。因為我們只有一個地球！

從盤古開天辟地以來，到科技飛速發展的現在，以有了悠久的歷史。人類不斷聲息繁衍，使我們的地球更具有了活力?？墒?，在人類聲息繁衍的同時地球在逐步面臨資源枯竭的危險。有人說：“資源枯竭了還可以再生。”可是在泥土下面，蘊藏的資源并不是短時間內可以再生的。他們必須經過無數次風雨的洗理和地殼的變遷，才能形成。所以我們人類不能不加截止的開采，應該用自己的愛去呵護每一份資源。

為了地球能更美麗；為了人類更好的聲息繁衍；為了花更美，草更綠。讓我們共同攜手，用自己的愛，自己的行動，來譜出最美的詩篇吧！

2002年10月

[實用作文] 發現六年級作文其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 發現六年級作文其四”，僅供您在工作和學習中參考。

回到過去…品味著那些鋪滿塵的記憶…才發現這一切都已成了過去，無法挽救、只好用現在去彌補。——題記

（一） 生活中的樸素

我無意中喜歡上了星星。我覺得，星星雖然沒有太陽那樣偉大，也沒有月亮那樣皎潔奪目，但我就是喜歡星星那樣不愛慕虛榮，不引人注目但又十分優秀的品質。從而，喜歡上星星。每晚，我都會透過窗戶仰望星空。

看著那看似微小，但又實際十分大的星星，心里十分希望我以后也會想星星那樣的人。

（二） 尋找樸素

翻開相冊，才發現處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的，美麗的。

我班班長是最樸素不過的人了。她不但成績好，而且人品也好，心地善良，對同學有好，還熱心幫助有困難的同學。她從不講究外表，尋找的只是知識。她堅信：知識是永遠不會溜走的美麗。

（三） 學會樸素

時光如水般流淌著，我從而學習樸素，以致我提高品質。

樸素是一種美麗。它并不十分奪目，但也不十分丑陋；給人一種感覺就是純潔!

我看了許多名人經歷，他們的生活條件都十分惡劣，從他們身上可以聞得到那種唯獨屬于樸素的獨特的味道。

其實學他們那種樸素是好的，至少得到尊敬。讓人們認為，他們是至高無上的。

我喜歡樸素，因為樸素給我帶來的不止是美麗，更是優美的品質!