觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 四年級寫人文章：足球小子480字》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

他有一雙水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，他就是我們班的“足球小子”小勤。

小勤平時看起來十分普通，但如果他踢起足球來，足以讓你目瞪口呆。

有一次比賽，他被分在了“火焰隊”，我被分在了“海洋隊”。比賽開始了!只見我方小明帶球直沖對方球門而去，這時突然出現了一只腳想鏟球，小明靈巧地一閃躲過了那腳?？墒蔷驮谶@一眨眼之間，球不見了。我十分疑惑，球去哪兒了呢?于是我定睛一看，球像被施了魔法一樣變到了小勤的腳下，我簡直不相信自己的眼睛。于是我揉了揉眼睛，確定我沒有看錯。我想：小勤小小的年紀，竟然就有了如此高超的球技。我看他長大一定是當奧運會足球運動員的料。

只見小勤帶球直奔我方球門，這時我方球員紛紛沖上去奪球。可是他一連幾個假動作騙過了我們六人。此時，一向冷靜的守門員小亮也是大汗淋漓。緊張地盯著小勤腳邊的球，只見小勤一腳射門，球進了!場上響起了熱烈的掌聲。小勤的腳這么一勾，一射，一傳，整個過程都如行云流水一般。我們輸了，但是我卻輸得心服口服，我十分佩服他。

我們只看見賽場上球技精湛風光無比的小勤，可我眼前卻浮現出晚自習之后還拼命練習射門的小勤，飛馳在跑道上的堅韌頑強的小勤。

這正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，小勤作為“足球小子”當之無愧!

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[實用作文] 貪吃老爸四年級寫人文章之四

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 貪吃老爸四年級寫人文章之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天爸爸買來了一個大西瓜，我本以為我能吃上半個，但是差不多都是爸爸一個人吃的，媽媽就更不用說了。

這一天，我在書房看書，爸爸把西瓜端進來：吃西瓜！我看見西瓜上已經有幾個窟窿了，我敢說那一定是被老爸吃了幾勺，但我沒有說，我想那還是算了吧，哎，真是的。

一會兒，我感覺很無聊，就進了爸媽的房間，把西瓜拿來吃。爸爸說。知道了，我把西瓜拿來了。我進來了，把西瓜放在桌子上說：我去剪一會兒指甲，先放在那兒。我在剪指甲時，旁邊不時傳來，嘩嘩嘩嘩的聲音，一聽聲音就是狼吞虎咽的吃。快來吃，不要剪了，西瓜都快被你老爸吃完了。媽媽說。我放下指甲刀。過去，一看傻了眼，都快吃到皮了。竟然，在這幾分鐘之內西瓜都快吃完了！真是神速呀。媽媽吃了兩口，幫我挖好了，我一下子都吃光了。我和媽媽都說：也不給我們留點！不是還有一半嗎？爸爸疑惑的問。

還有半個我想留到明天吃吧，會不會再被老爸吃了呢？但是我想應該不會吧。倘若爸爸在跟我搶吃西瓜，那他真是個貪吃老爸。

[實用寫作] 有“超能力”的沈老師四年級寫人文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 有“超能力”的沈老師四年級寫人文章”，相信能對大家有所幫助。

說起我們的沈老師呀，我對她可真是佩服，為什么呢？因為她有超能力，總能知道我們心里在想些什么。

就比如前幾天，天氣很熱，熱得我們都有點兒無精打采的，可偏偏我和同桌腦袋上的電扇罷工了，這讓我不知該如何是好，該不該跟老師提出來把電扇給打開，讓我這個不太敢跟老師開口的膽小鬼苦惱了很久。第二天早晨，當我鼓起勇氣準備到教室就跟沈老師提出要求開電扇時，卻發現教室門口就能感受到陣陣涼風，原來沈老師早早就把教室里所有的電扇給打開了，教室里變得清清涼涼，一點兒也不熱了。你們說，沈老師是不是有超能力，居然能知道我心里在想些什么呢！

除了這件事，沈老師其他方面的超能力也厲害著呢！她只要朝我們看一看，就能知道我們有沒有在上課的時候開小差，有沒有認真聽課，有沒有按時做作業，有沒有和同學鬧矛盾總之擁有超能力的沈老師簡直太神啦！

可當我回家告訴媽媽沈老師有如此厲害的超能力時，她卻笑著刮了刮我的小鼻子，說：傻孩子，世界上哪有什么超能力，不過是沈老師眼里心里都是你們，時時處處都以你們為先，為你們考慮，把你們放在首位而已。

哦，我懂了，原來沈老師的超能力，就是擁有一顆愛著我們全班同學的心?。?/p>

作文收藏: 四年級寫人文章400字之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 四年級寫人文章400字之四，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有人說：世界上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世界上本有路，走的人多了，也便沒了路。還有人說：請以人與路為題寫一篇文章。【要求】：1.自定立意。2.除詩歌外文體不限。3.不少于800字。

這種武器的子彈是用空氣做成的，非常環保，爆炸后會產生100多萬噸的氧氣，地球上用不了時，就可以將這些子彈發射到月球和火星上去，當地球上的能源要用盡時，我們好到月球和火星上去開發我們人類生存的空間。

我以前的本子很多是破舊的，而且大多都只用了一頁不到，這可能是因為一年級下學期以前的作業很少，我還不知道怎么使用本子，本子它們也還沒有和我建立起深厚的友誼。

時間從我們身邊流過，我們不曾注意，時間又已在歷史的年輪上畫上了一個圓圈，在不知不覺中，20xx已為陳跡，20xx已成過去，20xx也不可能重頭再來。

下個星期六，我來到補習班，補習作文，老師讀了讀上個星我寫的作文，老師才讀了半段就停了下來，對我說：芷萱，你寫得真棒！才第一天補習，你就寫得這么長，而且字又那么漂亮！我聽了老師的話，心里高興極了！我一回到家里，我跟爸爸說了這件事。爸爸微笑著對我說：這就是你的幸運嘛！

【寫作參考】 四年級寫人文章：黃大膽其八

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 四年級寫人文章：黃大膽其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我們班的“小黃”是個名副其實的“黃大膽”，真是天不怕地不怕，他連誰都敢惹。

有一次星期一中午靜校，他才真正體現出了他天不怕地不怕的“神功”。那時，項班長正在講臺上大喊道：“都給我安靜!”可他卻若無其事地在班長眼皮子底下做小動作，這下班長“路見不平一聲吼”：“黃大膽，給我站起來!”他既不回答也不站，班長把話重復了一遍，他還是這樣，這下班長忍無可忍了，跟個喇叭似地大叫：“黃啞巴，給我站起來!!”“黃啞巴”舉了個手，還站起來答了一句：“到!”然后和開玩笑似的坐下，班長火了，直接和獵豹似的“噌”一下沖了過去(感覺好有威脅感)，半秒鐘把他的書桌拉的東倒西歪，他還笑著“沉默冷靜”的把桌子拉回去，還順手回了句“干什毛?”，班長氣瘋了，大罵了他兩句，不過這時下課鈴響了，才結束了這場“戰爭”。

“小黃”真是膽大包天啊!

[寫作分享] 我家的打牌高手四年級寫人文章范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 我家的打牌高手四年級寫人文章范文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這個假期，我見識到了姥姥高超的打牌技術，真是令人佩服不已！果然，高手都在民間。

媽媽拿出小圓桌，鋪上墊子：媽、爸，打牌不？斗地主？行。姥姥拿個小凳子過來了，姥爺緊隨其后。我也來湊個熱鬧在一旁觀戰。只見姥姥手法嫻熟地整理著牌，發出唰唰的聲音，三下五除二就好了。她快速地發著牌，眼睛一眨不眨，速度快得驚人，一會兒的工夫，牌就發完了，我在心里贊嘆道：我的媽呀，不愧是我姥姥，牛！姥姥翻著牌，排列著順序，一個夾著一個，整整齊齊，看上去就像一把扇子。

地主我要了。姥姥毫不猶豫地說。一，二，三。姥姥數著，對三。對四。姥爺緊咬不放。媽媽也毫不示弱我好奇地看向姥姥手中的牌，沒有王，也沒有炸，只有一個二，這樣的爛牌居然會要地主！我實在是丈二和尚摸不著頭腦。姥姥則一點兒不慌，鎮定自若地坐在那兒。也許姥姥把炸給藏起來了吧？或是有很長的順子？但也不可能呀。我真的是一頭霧水，看看姥姥，看看姥爺，再看看媽媽，看不出任何一點端倪。這時，姥爺和媽媽似乎猜到了結局，都不約而同地笑了起來。媽，你要輸啦！呵呵，還不一定呢。姥姥若無其事地說道。而我卻急得掰起了手指，認真地數著牌、算著錢，姥爺還有11張，媽媽還有5張，姥姥還有一個五。姥爺的出牌聲打斷了我的思路。二。姥姥的聲勢蓋過了姥爺。大王。姥爺激動得屁股離開了凳子，得意洋洋地問道，還要不要？不要。不要。三連順。只剩一張咯！姥爺警告道。我們齊刷刷地把目光聚焦到了姥姥身上。姥姥不緊不慢地說：要。姥爺的笑容瞬間僵住了。姥姥看了看他們倆，又一伸手：連對。要不要？哈哈哈姥姥已經全部脫手了！

沒想到，姥姥的爛牌竟如此厲害！看來，技術高超的人不論牌好壞都能贏。

[寫作分享] 四年級寫人文章：我的爸爸-(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 四年級寫人文章：我的爸爸-(示范版)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有位令我引以為豪的爸爸！他是我們家的開心果，也是我們家的萬事通，給我印象最深的是爸爸那雙閃閃發亮的眼睛，里面好像藏著無窮無盡的知識。

我爸爸是一個幽默風趣的人。每當我不高興，爸爸總會說笑話逗我開心。有一次，媽媽因為一件小事誤解了我，我覺得特別委屈，一個人關在房間哭得特別委屈。這時爸爸推開房門說：“小灰灰要搬家啦！”小灰灰是我的小貓！我看著爸爸一臉著急的樣子，信以為真，立馬收住眼淚沖下樓，四處尋找小灰灰。當我看見小灰灰在院子里安心地吃午飯的時候，背后傳來一陣哈哈大笑。我這才意識到爸爸“騙”了我，我也跟著笑了起來。爸爸微笑著走過來，摸摸我的頭說：“看你剛才哭得地動山搖，小灰灰都要被你嚇跑了。被媽媽誤解你可以解釋，男子漢大丈夫，不能因為一點小事就哭?！蔽倚呃⒌攸c點頭。

平時，我只要有什么不懂的就問爸爸，因為他是家里的“萬事通”。有一次我提出關于宇宙的問題，爸爸從木星、衛星講到銀河系，滔滔不絕地講了一個半小時，我聽得津津有味，從此喜歡上了天文，也愛上了閱讀。爸爸還來過我們的班級，給我所有的同學講解“芯片”的知識呢！爸爸在臺上做老師，我在臺下做學生，那一刻，我更為自豪！

爸爸平時工作很忙，常常加班，但他還是會忙里偷閑陪我踢球、郊游，只要有他在，家里就一片歡聲笑語。我愛爸爸！