觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 四年級小學文章：與“腕兒”較量(篇五)》，相信能對大家有所幫助。

與腕兒較量

我是一個四年級的小學生，也是一個愛哭、愛笑，貪玩好動的女孩子。同學們都說我酷似蕭婭軒，長大后，一定是位腕兒，也有同學說我象極了伏明霞，將來以后肯定是個體育健將。但我以為我不會成為別人的影子，也不會成為任何一個人的第二。我有我的特長，我敢和她們較量。不信，請看我的自畫像。

小時侯，我是一個性格內向，不愛說笑的小女孩。經過幾年的鍛煉，卻成了一個潑辣大膽，敢怒敢言，風趣幽默的半大女孩了。這樣大的變化，連我的媽媽都說是一個奇跡。

在班級中，我是大家的開心果。只要看到有的同學不快樂，我就會給他講我從笑話書上看到的小笑話，逗他們開心；下課了，如果同學們在一起說話，我就會湊過去聽，然后把我在路上的所見所聞夸張地說給他們聽，經常逗得他們捧腹大笑。這樣，我的周圍總會有許多崇拜我的聽眾，盯著我講笑話，使我從來沒有感到過孤獨和寂寞，是的，我因為別人的開心而開心，別人也因為我的存在而使單調、乏味的校園生活變得豐富多采。

在家庭中，我是一個很霸道的孩子。我有一個大我一歲的哥哥，平時他總是讓著我，但在我不講理的時候，他就擺出一副哥哥的樣子教訓我，每每這個時候，我總是不服氣的和他大吵大鬧，然后，再大哭一場，把疼愛我的媽媽引來，教訓一頓哥哥，我就在旁邊偷偷地樂。這就是我，一個調皮的小女孩兒，一個喜歡被家人寵著的小女孩兒。

其實，我的業余生活很充實，我愛看書，也喜歡向日記傾吐我的心事，更喜歡長跑。

這就是我，一個年僅10歲的我，雖然我不知道以后的我會變得怎樣。是調皮還是成熟，是漂亮還是丑陋？但我希望，我永遠是家人眼中的寵兒，同學們心目中的笑星。

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[優質寫作] 四年級小學文章：電腦進我家精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 四年級小學文章：電腦進我家精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

電腦進我家

遠在外省上班的爸爸走后，媽媽就用平時節余的錢買了臺電腦。

自從電腦進到我家，媽媽就不在寂寞了，平時嘮叨的話語少多了，閑了就去電腦室買軟件，有：《科利華電腦家庭教師》、《中國地圖》、《世界地圖》、《開天辟地》、《萬事無憂》等學習軟件。

媽媽幾乎每天都上網先是通過與網友聊天很快學會了打字，還經常與一個昵稱叫藍天的網友切磋.探詢上網知識，藍天也就不厭其煩的教了媽媽許多網絡知識。隨后媽媽又與一位筆名叫夏夢的業余作家聊上了，他們通過發郵件互相交流寫作技巧，共同探討人生感悟，使媽媽本來就好的寫作水平經夏夢的指點很快就有了一個質的飛躍，接連好幾篇文章都相繼上報了。別提媽媽有多高興了，不停地對我和姐姐說：媽媽和夏夢是網絡文學緣所以媽媽就更加筆耕不輟了。

至于我和姐姐上網嗎，媽媽早就有個規定：必須先看三篇范文后才可以做其他的事情。對此姐姐到沒什么，我卻有點不滿但也只是敢怒而不敢言的，望網興嘆一會只好照做罷了。不過別看我才十歲，我一定熟練地掌握了用智能ABC打字，安裝軟件.下載各種游戲.圖畫.用POWERPOINT制作各種有趣的幻燈片.發郵件等網絡知識.在航天員楊利偉叔叔乘坐航天飛機飛向太空那激動人心的時刻，我還特意畫了一幅神州五號載人飛船起飛時的雄姿呢。我還常常在騰訊QQ里和遠在上海上大學的表哥聊上半天呢，表哥時常鼓勵我學習得一絲不茍，不能有半點馬虎，他還教了我許多學習方法呢。為此我很喜歡他。當姐姐臨近中考時，為了鼓勵她，我

還有意為她將屏幕保護程序設置為祝姐姐中考成功！

姐姐順利的考上了高中，本來英語就學的好，就在上周的全校英語竟賽中又獲得了一等獎。姐姐從此宣布：進入聊天室，只和英語水平高的網友聊，其他人請繞道。姐姐時常一邊聊天一邊欣賞歌曲，我好羨慕呀，急的我常常催她快下網吧，輪到我了。

所以在我們的電腦里，有媽媽存儲的稿件.有姐姐收藏的作文.詩歌。還有我保存的繪畫.圖片等東西。我和媽媽.姐姐在點擊快樂.發送問候.設置幸福.存儲愛心.粘貼美麗.復制風景的時候又想起了爸爸，我想等爸爸回到家時一定會大開眼界的。

【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的作文經驗與教訓

以前，我很怕寫作文，不知道該怎么寫，寫些什么，總是七拼八湊，每次都寫得亂七八糟，東扯一句，西拉一點，一會兒寫這，一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉，便開導我：“寫作文要寫實際的東西，不能亂想，腦袋里必須先構思好”。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次，我也試過幾次，但總是構思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣，就是多積累好詞好句。從此以后，我讀了許許多多的作文書，可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說：“寫作文其實很簡單，只要掌握三點，就能寫出好作文。第一：要多積累好詞好句；第二：要把好詞好句用在適當的地方，不能亂用；第三：要多寫作文。俗話說得好：‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣”。我聽了高興極了，照著老師說的話做了一個學期，果然有了很大的進步?，F在我可喜歡寫作文了！。爸爸、媽媽也夸我說：“以前你寫作文時總是咬著筆頭，想了半天也寫不出來，每次作文都只能寫大半張紙，現在可以寫三張了吧”。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習，發現寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。

我現在的作文就象一顆種子在土里發芽、長大了，不僅不怕寫作文，還有幾手“拿手好戲”。比如說，我比較擅長用一些比喻句和一些成語。現在我對寫作文的要求越來越高，從以前的一張紙到現在的四張紙。

其實說來說去，作文只有讓別人覺得寫得好，那才算是真正的好作文。而不是“黃婆賣瓜，自賣自夸”。如果你作文寫得好，不用你說，別人也會看。如果你的作文寫得很差，就算你說破了嘴，也不會有人看的。同一個題目，有人就能“筆下添花”，而有的人卻是“空紙一張”。作文要抓住重點，寫廢話是沒有用的。有的人雖然寫了很多，但卻是寫了一大通的廢話，結果就等于一張白紙。

你越是怕寫作文，就越是寫不好。就象古人說的一句話：“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強。寫做文是這樣，做其它任何事情不也是這樣嗎？今后我要更上一層樓，讓我寫出來的作文錦上添花。

我的作文經驗與教訓2005-06/13348','',''13348

[優質作文] 小學四年級童話作文(篇五)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 小學四年級童話作文(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一天，兔子開著車到超市去，在街上遇到啦烏龜，烏龜也開著車準備去超市。兔子就對烏龜說：“嘿，我們比比，誰先到達超市，誰就贏！”烏龜毫不示弱的說：“比就比，誰怕誰？”

然后，兩人就一起的開到大街上，在一個有信號燈的交叉口停啦下來，準備開始比賽。

時間一秒秒的過去，兔子著急的想：怎么還沒變成綠燈？慢慢的，紅燈開始變啦，變成啦黃燈，兔子“嗚”的一下就開啦出去，把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳，帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門，汽車像飛啦一樣向前跑去，這時候，黃燈變成啦綠燈，烏龜才開始慢慢的啟動汽車，追啦上來。

兔子心里很著急，心想，這次我一定要贏，車子開的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀……叭叭……”，汽車發出啦很大的聲音，把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳，一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開，開呀開，兔子回頭看看，烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興，高興的唱起啦歌，心想馬上要到超市啦，這回路上沒有睡覺，我肯定能贏啦，不過還是不放心，兔子又回頭看啦一眼，烏龜還是沒有追上來，兔子才有點放心。

不好，前面有棵樹，兔子連忙踩剎車，剎車發出啦尖叫，但是還是沒有剎住，“砰”一聲巨響，汽車裝上啦大樹，兔子還好剎啦車，沒有受傷，這時，警察叔叔也來啦，兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會兒，烏龜才開著車過來，慢慢的開到啦超市。他對兔子說：“只有注意安全，合理控制車速，才能到達終點。

優質作文：四年級春節文章(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“優質作文：四年級春節文章(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

“來來來，別看電視了，來幫忙包餃子，誰要是不來幫忙，今晚就不給她餃子吃，哈哈哈！”奶奶笑呵呵地說。

我們一聽這話，趕緊跑過去，生怕今晚吃不著餃子了。正在大家干得熱火朝天的時候，我注意到了站在旁邊的小堂妹，她只能站在旁邊看著我們忙活，因為她根本就不會包餃子。

我對她說：“熙熙，我教你包餃子吧，要不然，你今晚就吃不上餃子嘍！”

她聽到這話，眼睛一亮，興沖沖地湊到我跟前，說：“好呀！好呀！姐姐你教我吧！”

我反反復復教了她好多遍，她都沒有學會，反倒是包出了一些奇形怪狀的餃子。這時，叔叔開口了：“你怎么這么笨呀，連包餃子都不會?！?/p>

小堂妹氣呼呼地說：“我只是覺得按你們這種方法包出來的餃子太丑了，所以我想換一種方法，這叫創新好不好！”

她的話引得全家人都哈哈大笑起來。不過她真的包出來了許多新花樣，有糖果一樣的餃子，有蝴蝶結一樣的餃子，甚至還有花朵一樣的餃子。小孩子就是腦洞大啊！

晚上，大家吃完餃子后，小堂妹就吵著要去放煙花。等到天黑了以后，我們全家就拿著一大堆的煙花，在小區的花園里找了一塊空地，已經有不少人在那兒放煙花了。小堂妹最心急，將一大把煙花都攬入了自己懷中。我在旁邊幫她點燃煙花，看著她開心地笑著，我們一家也都沉浸在歡樂之中。

七彩絢爛的煙花在空中綻放，預示著未來的生活更加燦爛美好，每個人都沉浸在過年的快樂中！

【寫作模板】我與牙齒的較量作文三年級想象作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】我與牙齒的較量作文三年級想象作文之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小時候，我最討厭的，便是牙齒啦！

那一個個不肯退休的老兵，常常氣得我暴跳如雷，但又無可奈何。我帶著憤怒，舔了舔這個經過十年錘煉已經奄奄一息的老兵，一屁股坐在餐桌前，吃起早餐來，絲毫沒有察覺到老兵正在醞釀一個可怕的陰謀。

我咬了食物一口，哎喲!我發出了一聲殺豬般的慘叫，捂著嘴巴漱口去了!原來這個陰險狡猾的老兵居然用了趁火打劫之計，趁我嘴里滿是食物時，用力一跳。

這個老兵可不是好惹的！吃午飯的時候，我吸取了教訓，小心翼翼，細嚼慢咽，一粒一粒地吃米飯，老兵還算識相，沒發動攻擊。慢慢地，我放松了警惕。誰知，我剛把一大團菜放進嘴里，它便故技重施我火冒三丈，心想：非去醫院拔了你不可!

可一想到醫院，我又退縮了。一不做二不休，我決定徒手把它拔了。我把手伸進去，兩根手指緊緊拉住老兵不放，可它也緊緊咬住牙齦不放。我滿臉不甘地上床睡午覺了。一覺醒來，我又習慣性地去舔了一下。咦？老兵呢？哈哈，它不戰自敗，落了下來。

晚上，我要大吃特吃一頓啦！再也不用擔心老兵會來攻擊了。

[優質作文] 四年級小學文章：我一定能成功其八

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 四年級小學文章：我一定能成功其八》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我一定能成功

叮鈴鈴上課了，我趕緊跑進教室坐好，語文老師也走進教室。

同學們好，這節課是作文講評課。請大家做好上課準備。接著老師拿出幾本作文本，說：這些同學寫的非常好，希望同學們下課時去看看他們寫的作文。老師說完話，就一邊念名字，一邊把本子發到個人的手中。得到作文本的同學別提有多高興了。吳老師手中的作文本越來越少了，我的心跳也越來越快，可是還沒有我的。最后一本了，我的心霎時提到了嗓眼里。小旭--不是我的。我那失望的心情無法形容。

吳老師剛才念了我同桌同學的名字，我認真閱讀了她的作文。看完了她的作文后，我認為：她寫的作文確實好，反映了主題思想，語句通順，內容豐富。

回到家里，我反復思考應該怎樣把作文寫好。我翻出了一大堆作文輔導書、VCD光盤等資料，這些資料我從來沒有認真看內容，沒有深刻理解，只是看了個皮、讀了個題。每次寫作文敷衍了事，一點兒也不動腦筋。老師輔導我們寫作文，我沒有真正地理解意思，不懂也不問。白天只顧著玩，不做作業，到了晚上困倦的時候才做作業，這樣怎能把作文寫好呢？我決心上課認真聽老師講，不懂就問，虛心請教。在家每星期看三篇作文，每看完一篇文章要總結出這篇文章是怎樣反映主題思想的，每一段寫的是什么，用了一些什么好詞佳句和修辭手法。在每次寫作文的時候，把老師輔導的和從書中學到的知識運用到自己的作文當中，學會發揮自己的想象力，掌握主要內容哪些應該詳寫，哪些應該略寫。每次寫作文要先寫草稿，認真修改，細心地抄到作文本上。有一次，寫《接力賽跑》作文，寫完后，我覺得不好，覺得比賽過程寫得不夠精彩，就進行了修改，修改后，我還是覺得不好，覺得比賽過程寫得不夠激烈，又進行了修改。我反復修改，直到我覺得改得滿意的時候，都已經12點多了，我還是堅持認真地把作文抄到本子上。我堅信：我一定會成功。

到發作文本的日子了，吳老師照例念出寫得好的同學名字來。在這些名字當中，就有我的。有志者事竟成。我要再接再厲，把作文寫得更加完好。

[優質寫作] 四年級小學文章：家庭調色盤(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 四年級小學文章：家庭調色盤(示范版)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

家庭調色盤

我家就像一個五彩繽粉的調色盤，盤子里裝著各中各樣的顏色。爸爸是紅色，媽媽是紫色，外公是藍色，外婆是綠色，我是橙色。

為什么說爸爸是紅色呢？讓我來告訴你吧。因為，爸爸樂觀開朗，整天樂呵呵的，常常走路的時候哼著小曲逗我玩。他和我都是喜劇迷，《家有兒女》等是我們倆的最愛。紅色代表熱鬧，所以說爸爸是紅色最恰當不過了。

媽媽是紫色，因為她一臉嚴肅，所以，我說她是紫色。每當我做錯什么，她總是嚴厲地批評我。紫色和其它顏色很難搭配，但紫色是紅色藍色的調和色，媽媽是個外冷內熱的人，所以，說她是紫色一點兒也不錯。

外公為什么是藍色呢？因為，外公心胸寬廣，心胸就像藍藍的天、藍藍的海一樣。還有一點，外公喜歡藍藍的天上飛的鴿子，清清的河里游的小魚，因此，外公就是藍色。

外婆是綠色，因為，外婆十分和藹可親，每當我遇到困難，就會想起她對我的希望。我就會信心百倍，像駿馬一樣，飛奔在遼闊的大草原上。所以，外婆是綠色。

我，代表橙色。橙色象征初升的太陽，我要像太陽一樣朝氣蓬勃，永遠向上。我是橙色的另外一個原因，我喜歡吃橘子、橙子，所以，大家都說我是橙色。

在我家這幅畫兒上，紅、紫、藍、綠、橙，一個都不能少。如果沒了紅色，就會顯得冷清；如果沒了紫色，就會過度明亮；如果沒了藍色，就會少一份快樂；如果沒了綠色，就少了一份安逸；如果少了橙色，就沒活力。我們就是這樣一幅美麗的畫，一個都不能少

【作文模板】四年級小學文章：操場

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】四年級小學文章：操場》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的樂園是操場，為什么呢?因為我在那里創造了許多新記錄，比如：從只能跳幾個雙飛到能連跳十個，再到連跳二十多個我現在就給你講一下最近的記錄。

昨天，體育課上要測雙飛，我本來跳繩就不好，雙飛更別提了。找到伙伴后就開始測，我的伙伴跳了25個，當時，我雙飛30秒最快也只有十幾、二十幾個，有一些高手30秒就跳六七十個，當時，我只算是在跳雙飛的中下層，但這一次我破記錄了，一開始跳了三個，斷了，但后來我破了自己的連跳記錄，我又整整連跳了22個，22個啊!以前我只能連跳十幾個，我很開心，很快樂，還很有成就感。

雖然有時候要跑操場，我跑得很慢;跳長繩，我老斷繩;踢足球，我什么都不是;做操，老做錯，但是為什么我愛運動呢，因為運動會產生成就感。

這種成就感不是游戲帶來的假的成就，不是學習的成就感，不是參加興趣班贏比賽的成就感，也不是運動本身的成就感，而是運動突破的成就感。讀到這里，你可能有些不懂，請再讀一遍，你會懂。

【作文參考】 四年級小學文章：畫“臉”其四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級小學文章：畫“臉”其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

畫臉

我們四(2)班的教室里傳出一陣陣雷鳴般的笑聲，這到底是怎么回事呢？原來，全班同學分成4組比賽畫臉，就因為同學們畫的4張臉惹得大家笑個不停。那是怎樣的4張臉呢？

第一組同學畫的臉：兩只眼睛畫得還算地方。而鼻子呢？臉上沒有啊，仔細一瞧，才發現鼻子飛到了一個離臉很遠的地方去了。一右只耳總算沒離開臉可是畫得像半個月餅。另一只耳朵可能聽到右耳那邊有好聽的聲音，飛過去湊熱鬧了。嘴巴在老地方呆膩了，想到新的地方安家，于是移到了下巴上。還有一根波浪形的頭發長在額頭上，還挺酷的！

再來看看第二張臉：兩只眼睛似乎鬧了點意見，都不愿呆在這個臉上，向兩邊的臉上走去，在半路上停了下來。這臉上的鼻子橫豎看都不像，倒像釣魚用的鉤子。一只長得大大的胖胖的，像菩薩的耳朵。另一只到了該長眼睛的地方。頭上長著三根直挺挺的頭發，有點像三毛。一張嘴巴躲到別的地方去休息了。

第三、第四張臉其實也不能算是臉。究竟是啥樣的，大家猜吧！

西方語言樸實　風趣，真實地記錄了班隊課上同學們集體蒙眼畫臉的一幕。

優質作文：小學四年級文章(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：小學四年級文章(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

很久很久以前，有一顆善良、可愛又聰明的種子，脫離了樹媽媽的懷抱，隨風飄呀飄，翻過高山、越過田野、趟過河流，來到了一座美麗的森林城市。看見雨婆婆正在幫土地爺爺洗澡，那溫馨的畫面，感動著開心種子。于是，她決定在這里安家啦。

種子慢慢發芽長大。鄰居們都來幫忙：風婆婆來了，怕她熱著，給她扇扇；雨婆婆來了，怕她渴了，給她喝水；蚯蚓來了，怕她不舒服，給她松土；蜜蜂來了，怕她不結果，給她授粉；小鳥也來了，怕她孤單，給她唱歌。沒過幾個月，種子長成了一棵漂亮可愛的開心樹，結著一種神秘的開心果。那果子白色的外殼，綠色的身子，成熟的時候外殼張開著，像極了天使的小翅膀。果子不僅味道甜美，還能包治百病。森林里的居民哪里不舒服了，吃點果子，病馬上就好，精神也就立刻好起來。善良的開心樹從來都不吝惜自己的果子。

今天松鼠哥哥家要開生日Party了，邀請了很多朋友到他家去玩，當然也包括開心樹。開心樹很高興，特意摘好果子要送到松鼠哥哥家去。誰知走在半路上，來了一只大黑貓，他是這座城市最可惡的動物，欺善怕惡，橫行霸道，大家都討厭他。大黑貓攔住開心樹，說：“聽說你的果子很好吃，而且能治病。我身體不舒服，可不可以給我吃點？”開心樹雖然也不喜歡他，只是聽到他說生病了，覺得應該幫助他，就抓了幾把果子給他?？蓯旱氖?，大黑貓吃完果子后仍然不肯放她走。開心樹急了，說：“大黑貓，你已經吃了果子，病也好了，為什么還不放我走？我的朋友在等我。”“嘿嘿，誰叫你的果子太好吃了，我舍不得啊，除非你把所有的果子都留下來?！遍_心樹說：“不行，這些果子是要給我的朋友們吃的，不能再給你吃了?！贝蠛谪堃婇_心樹不給，對她又踢又打又抓。開心樹受傷了，果子灑落了一地。正在這時，小鳥帶著松鼠哥哥和其他好朋友來了。原來松鼠哥哥見開心樹這么久沒到，派小鳥出來探個究竟，發現大黑貓在欺負她，所以一起趕來。于是大家同心協力，打跑了大黑貓，替開心樹包扎好傷口，撿起果子，然后一起回到松鼠哥哥家為他過生日。

從那以后，大黑貓再也不敢到開心樹這邊來了。開心樹和她的朋友過得非?？鞓?！