之華觀后感。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“觀后感范本: 五年級觀后感：《烈火金剛》之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在這個國慶節，我選擇了看最激烈的抗日電影《烈火金剛》那怒放的生命之花開的那么鮮艷。英雄譜寫的贊歌，讓我們后來者永遠不忘。

那一幕，一個鐵打的漢子強忍送別戰友的悲痛，一拍肩膀端起機槍發瘋似的向鬼子掃射；那一刻，他高喊“戰友們，請向我投彈”；那一秒，一名瘦弱的女戰士毅然決然的沖向敵群；那一剎那，沸騰的熱血充溢著你我的內心，無數朵生命之花絢爛了那片天空……

回首一九四一年那段反“掃蕩”的崢嶸歲月，在廣闊的冀中平原上，至今還赫然屹立著一座座英雄的豐碑。日本侵略者加緊了政治誘降，發動慘絕人寰的大掃蕩，燒殺搶掠，欺壓凌辱，從殺人魔鬼到細菌試驗，從蹂躪百姓到濫殺無辜，從萬人坑到尸骨成山，從喪心病狂到血流成河，他們的手早已沾滿了罪惡的鮮血。就在那個看似平常卻又靜得可怕的黃昏，一支英雄的隊伍正在悄悄的壯大，漫漫黑夜即將迎來勝利的曙光。

“沒有豪言壯語，沒有顯赫背景，他們是一群那樣普通的人，像天上的星星，分不清誰是哪一顆，甚至許多忙碌的人們都不知道他們的存在。但為什么直到今天還在熠熠閃亮？為什么我們重溫那段經典時依然熱情澎湃，心中滿是力量？是精神，一種從家仇上升到階級仇、民族恨的思想意識，一種鋤強扶弱、保家衛國的忠誠正義，一種犧牲自己、解放人民的崇高境界，一種敢為人先、勇于擔當的大無畏革命精神。zwB5.cOm

為英雄而戰，”那些英雄就是在烈火中錘煉出來的‘金’與‘鋼’“，在一槍槍的拼殺中，在一次次的瘋狂中，在一聲聲的怒吼中，他們承受了一個個排炮樓，炸碉堡的生死考驗，沒有抱怨，沒有背叛，唯有忠貞與烈火青春直到永遠！他們的豪言壯語就是：”既然我選擇了藍天，我就要為他貢獻力量；既然我選擇了馬克思主義信仰，我就要為鮮紅的黨旗書寫自己的忠誠！“

既然我們選擇了英雄的路，我們就要用怒放的生命延續那段傳奇……生命因他們而美麗！