三年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 感謝老師三年級作文最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；溪流感謝大海，是大海讓它認識了許多伙伴；而我則要感謝您賀老師，是您讓我健康地成長。

大家都說：“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次：上體育課，我在慢跑的時候，突然摔了一跤，鼻子出血了，同學看見，急忙去叫賀老師，您焦急地跑過來，用溫和的目光看著我說：“趕快把頭抬起來”。我把頭抬起來，賀老師拿著干紙巾把鼻血給擦干凈，您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子里，關切地說：“體育課就不上了，好好在教室里休息吧”！望著賀老師的背影，心想：謝謝您，老師。給您添麻煩了。

在學習上，您勝過我的媽媽，記得剛剛入學，我是一個懵懂無知的小孩，在知識上是一張白紙，是您扶著我的手一筆一劃地寫字，知識越積越多，終于能寫出一篇完整的作文了！當我學習退步了，語文和數學都只有八十幾分，我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的樣子，走到我旁邊說：“失敗是成功之母，不要灰心，繼續努力”。我又恢復了自信，下定決心，下個學期一定一定要考好，不要辜負賀老師對我的期望。當耀眼的“三好學生”獎狀發在我手中時，我心花怒放，信心十足。賀老師又小聲地對我說：“不要驕傲哦！百尺竿頭，更進一步啊”！連續幾個學期，在您的鞭策下，我又上了一個新臺階，這里面凝結著您多少汗水，又飽含了您多少的心血??！沒有您，就沒有我的一切。

謝謝您，四年來耐心的教誨。讓我學到了知識，學會了做人；謝謝您無微不至的關懷；謝謝您陪我度過了四年美好的小學時光。賀老師我愛您，永遠忘不了您。

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[熱搜作文] 三年級想象作文：時空機最新模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 三年級想象作文：時空機最新模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

隨著科技的發展，科學家發明了時空穿梭機。由于不知道實驗是否穩定，所以沒人敢進去。

一天晚上，科學家又出去討論拿誰做實驗了。我輕手輕腳地走到時空穿梭機旁邊，不小心，按了一下一個紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉來轉去。我眼花繚亂，暈了過去。

等我醒來的時候，發現一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車變成了長方形的餅干；這個世紀甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個放大的`櫻桃……我看到每個人手里都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我帶著好奇心去問一個老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么??？這個城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢，這里是食物果啊?！蔽乙苫蟮孛X袋，問：“不是中國嗎？”老爺爺摸著他長到地上的胡子，說：“中國是我們的祖先?。∥規闳ヒ姽靼?！”

來到皇宮，公主愛麗絲。柔情激動地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來了！”我疑惑不解地問：“我們認識嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來是在時光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露。“柔露，你怎么在這里？”我奇怪地問?！斑?？”柔露問，“你沒有看到嗎？紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為高貴的人物啊?！蔽覄傁胝f什么，突然一道光把我和柔露送回了現實世界。原來是科學家發現我和柔露，便把我們送回了真實世界。

熱搜作文: 三年級作文同學之間的友誼最新模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 三年級作文同學之間的友誼最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大家都知道，同學之間友好相處在學校里是最快樂的，因為大家開開心心地在一起學習。玩耍，是多麼美好呀！然而，如果同學之間不和，那麼后果將會怎樣呢？就來聽聽我的報道吧：

就在昨天的第二節語文課，有眾多的老師來我們班聽課，就在老師講的最投入的時候D謝申和仝耀華發生了一些爭執，由于有許多老師在著聽課，老師不便當面點他們的名字。終于等到下課了，就在鈴聲響起的那一剎那，所有的同學都圍了過來，一會兒，謝申忍不住哭了。這時，老師走了過來，問道：“怎麼了？”原來，在數學課上，他們就發生了一些小矛盾，仝耀華一氣之下把謝申的數學書撕下了兩頁。結果，仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不，他們到現在還在斗氣呢！

是啊，同學之間如果不好好相處，種種的問題。矛盾都會出現。就拿這件事來說，再怎麼樣，你也不能撕人家的書呀，讓人家哭得這麼傷心。即使是他的不對，同學之間好商量嘛！我們畢竟是有緣分的，不要不屑一顧地去“報復”，大家在一起的日子不多了，我們即將畢業。請你快樂地對待每一天！

【作文參考】 謝謝您老師三年級作文最新模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 謝謝您老師三年級作文最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

尊敬的老師：

您好！

您已經教了我六年，這六年來，我改變了很多，也進步了很多，在此我想對您說一聲：“謝謝！”

從一年級開始，您就教導我們，要大量閱讀課外書，這才能把語文學好、學精，令人驚奇的是，我的父母也與您的教育理念分毫不差。當初我還并未意識到讀課外書對語文的影響，但隨著時間的推移，作文、閱讀一篇篇一個個出現在眼前，我逐漸地意識到大量的讀書與大量的積累是成正比的，在一個個閱讀和作文的難關被攻克下后，我不得不對您的教學方法心存感激。

老師，記得您說過一句話：“讀書有三到：眼到、口到、心到?！边@句話改變了我的讀書習慣。我的讀書速度很快，書的主要內容我也可以大致復述，但我那時一直有一個難以解決的問題——總是不理解作者的用意及想要表達的意境和情感，僅僅只能停留在表面，難以深入。后來，聽了老師的那句話，我開始逐漸地改變自己的閱讀習慣，看完書之后，我經常翻來覆去地反復研讀，甚至變著法子朗讀：用各種聲音讀、用各種語氣讀、正著讀、反著讀……拼命地融入作者的意境中去，很快，我便達到了理解的目的。由于漸漸成了習慣，我也不經常朗讀了，反而因為有了從字里行間分析解讀的能力，我的閱讀速度又翻了一番，真可謂是事半功倍。

老師，您的每一番教誨，培養的每一種習慣，對我來說都是一筆寶貴的財富。因而在此，我想由衷地對您說一聲：“謝謝！”

您的`學生 xx

20xx年5月29日

[熱搜作文] 三年級文明作文最新范文

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 三年級文明作文最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。

有一次，我要去圖書館看書，我正準備過馬路，在走過馬路的四分之三的路程時，我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會就這么因年早逝了吧，這時我趕快停下了腳步，同時那輛出租車也來到了我的身邊，停了下來。這時我心里想，不管怎么說小命保住了，這下司機一定不會放過我，一定會對我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機竟然對我微笑著示意讓我先過，于是我趕快三步并做兩步的過了馬路，我心里想，如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌，那我們的城市會多么的和諧呀。

過完了馬路，我便走到車站等車，過了一會兒，車來了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個上去的，最后上去的肯定就沒有座位了，于是我只好站著，但事情遠遠沒有想象的那么簡單，上去之后連手扶的地方都沒有，司機的一個急剎車，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來驚魂未定，連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。

這時我才發現，后面有一個人一直在吃花生，但是他的周圍的地上確很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因為他隨身帶了一個垃圾袋，花生皮都在那個袋子里那。下午時，我從終點站往家坐車，因為是從終點站開始坐的所以一開始就有坐，我座了下來，心里想這下我可安全了。這時公交車走了一會，人漸漸的多了起來，我看見一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因為我在電視里看見過公益廣告因該主動給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來，對老爺爺說老爺爺你座我這里吧，這時老爺爺對我說謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說不出來的快樂。

[熱搜作文] 三年級環境文章模板

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 三年級環境文章模板》，僅供參考，大家一起來看看吧。

前幾天我在公園里看見別人亂扔垃圾，我就想到我家鄉的那條小溪，簡直跟以前相差十萬八千里。

原來這條小溪是非常清澈的，能看水底下游來游去的小魚、小蝦和綠如絲帶的小草。岸邊的小草穿上嫩綠的衣服，柳樹抽出嫩綠的葉子，空氣清新。

記得在我五歲那一年，才發生污染的現象。那一次工廠里的水流進了那條小溪里，小溪被污染了，還有農民在那條小溪旁種了莊稼，農民給那些生病蟲的莊稼打農藥。下雨了，雨和農藥一起流到小溪。還有不懂得保護環境的人把垃圾扔到小溪里，這些行為把小溪污染得黑黑的、臭臭的，小溪里再也沒有游來游去的的小魚和小蝦了。

他們覺得這樣還不夠，于是他們又把一棵棵樹給砍倒，還把一堆堆垃圾給燒了，弄得烏煙滾滾，天空跟天黑了似的。我真想對破壞環境的人說：“請保護環境，好嗎？再不住手，就會害了我們人類自己的?！?/p>

一個美好的家園是需要大家一起保護的，所以我們人人有責。

最新精選：感謝有你作文寫老師范本合集五篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“最新精選：感謝有你作文寫老師范本合集五篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

感謝有你作文寫老師【篇一】

您，也許不是最美麗的老師；您，也許不是教育最有方的老師；但您給我的教育，卻讓我“終生難忘”。

剛到三年級時，我的心情無比緊張，因為要換班主任老師了。真希望自己班的班主任即漂亮又可愛。可是，當您一進班級門時，我的希望“早已化成白煙”。

短短的頭發有些發黃，皮膚“黑黑”的，單眼皮下有一雙小巧的眼睛，就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的`美女，長相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事發生之后，我對您改變了想法。

三年級的生活很快就要結束了，馬上便要期末考試了，大家都在認真的復習。上午第三節課，您讓我們聽寫詞語。聽寫完了，您便在黑板上寫下了一排字：中午12：50之前，必須完成聽寫訂正。我一看，心想：來得及嗎？別到時自己來不及，還怪我們呢！這時，數學2號本發下來來了。這題不是對的嗎？張老師怎么給我打錯了呢？我飛快地跑到辦公室門口，沒看到張老師，卻看到了您。

您一手拿著筷子，一手著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒有動，而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進來的縷縷陽光，照在您的身上，金燦燦的，您似乎變成了一座“永遠不變的雕像”。我久久地站著，沒想到老師竟然不吃飯，就是為了早一點改好本子，讓我們訂正，復習。真是人不可貌相呀

過了一會兒，您改好了。走出辦公室，正好看見了我。您微笑的摸了摸我的頭，并對我說：“黃咪，你的聽寫不錯，全對！”真的嗎？那太好了！此時此刻，我真想對您說：“老師，我來幫您把本子搬到班上去吧！”可沒等我說出口，您已經走遠了。

老師，您就像是一顆小草，我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因為有了您，我們才如此“美麗”?？赡埽幸惶?，小草枯黃了，您也老了，可您對我們點點滴滴的教育，我怎能忘記？

感謝有你作文寫老師【篇二】

親愛的大自然：

大自然，感謝有你！

你把那蔚藍的天空賜予我們，包容著萬物生靈；你把那涓涓溪流賜予我們，我們不再干渴；你把那明亮的陽光賜予我們，我們充滿生機……因為有你，我們才會如此多姿多彩，生機勃勃。

春天，你讓我們享受著溫柔細雨，清涼的微風撲面而來，撫摸著我的臉頰，閉上雙眼，我感受到了你的溫柔細膩。深深地呼吸，便能聞到淡淡的泥土的清香。

夏天，你給我們帶來了廣闊無邊的大海。來到海邊，就恨不得立刻投入大海的懷抱里玩耍，大海的清涼，一下子令我們神清氣爽。你還給我們帶來了參天大樹，我們只要一來到大樹下，就能感到陰涼陣陣，立即把夏日的炎熱驅趕走了。

秋天，你賜予我們一幅金黃的畫卷。你給予我們無數香甜可口的水果，讓我們品嘗果實的鮮美。

冬天，即使是寒冷，你卻給孩子們帶來了無數歡樂。我們在那白茫茫的雪地上堆雪人兒，打雪仗，玩的不亦樂乎。

這一切，都是因為有你啊！

你給我們帶來了無盡的資源和快樂，可是無情的人類卻把“善”迷失在了各種誘惑之上。人們為了得到利益，而不惜一切地將大自然你給破壞掉。終于，你經受不住人們的摧殘。從此，春天來臨之時，不再是“潤物細無聲”，而是狂風暴雨；夏日，人們不能在大海中快樂地游玩，因為大海內有無數的污水和垃圾，海內、河流內的大量生物都已經死亡；本應是果實累累的秋天，我們卻不能嘗到美味的鮮果，品嘗到的卻是苦澀的味道，甚至有的樹已經不開花結果；冬天里，天氣的變化太大，大雪紛飛，寒風刺骨，實在是忍受不住，孩子們都不出門了。

但這完全不能怪罪于你，這是人們自己應得的懲罰。

我感到無比悔恨，但我還是要感謝你。你給我們帶來美好，亦給我們帶來懲罰。如果沒有你，就像花兒失去幽香；如果沒有你，就像鳥兒失去翅膀；如果沒有你，就像大海失去浪花。你就是我們的曙光！

大自然，因為有你，我們才會充滿色彩。感謝有你！

你的朋友：綠豆

感謝有你作文寫老師【篇三】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”這首歌深深地印在我的腦海中。

二年級的一天，“叮鈴鈴……”，放學的鈴聲響起。同學們爭先恐后地走出教室，我也不例外，收拾東準備回家。

突然，“哎喲”我覺得肚子一陣劇痛，我慢慢吞吞地走到位置上，捂著肚子。氣死我了，這該死的肚子，早不痛，晚不痛，偏偏在這時候痛。我心里暗暗琢磨著。我嘟著嘴巴，皺著眉頭，等待奇跡的出現。

“噠噠……”我聽到了熟悉的腳步聲，我經過大腦的仔細思考，眼前一亮，我彈了彈手指——是陳老師！我拖著帶病的身子，費了九牛二虎之力才半走半拖地走到門口?！瓣惱蠋?！”我有氣無力地說道。陳老師將目光轉向了我，“嚴昕，你怎么還不回去呢？”陳老師和藹可親地問道。我吞吞吐吐地說：“老師，我……肚子痛！”“是嗎，回去坐好了，老師給你倒杯開水去！”我點點頭，又費盡吃奶的勁回到位置上?！皣}噠……”老師把水小心翼翼地端來了。我喝起開水來，第一口，我嘗出了老師的用心；第二口，我嘗出了老師對我的關愛……接下去的每一口我都嘗出了不同的味道，即使是一杯淡淡無味的白開水，我也能喝得有滋有味。

喝完開水，陳老師親切地問我：“肚子還痛嗎？”“好多了！”過了一會兒，老師還親自送我回了家。

老師，謝謝您！謝謝您無私的關愛。

我們常懷感恩之心，便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說的：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感激欺人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊心……

感謝有你作文寫老師【篇四】

八年級時，我轉入茂華中學，加入雙優五班，由此與您結下了師生之緣。您個子不高，頭發稀疏，但一雙眼睛炯炯有神。這就是您，我的班主任——萬老師。感謝有您在成長路上陪伴我。

不知您是否還記得開學的第一天，您為我費心費力。我進入五班后，您一直在思索應該把我放在哪一組，但是您考慮眾多因素后，把我放到蔣志偉的組上。我聽組上的人說，蔣志偉在七年級的期末考試可是班級第一，我聽了之后明白了將我放到班級第一的組上，可見您對我巨大的期望。之后，您有在班上宣說我的數學成績，并夸我是數學高手。仔細想想您的這些做法后，我明白了您是幫我在班上確立地位呀！同天下戰書，我上了第一節語文課，見到了和藹可親的您的嚴肅一面。在那節課上，您要我們自己帶筆學習一篇，雖說我們帶了筆，可沒一人做筆記。我們萬萬沒想到你會在最后來個隨機抽查。您查了南鑫怡，蔣志偉等多名成績拔尖的同學，這些同學足以代表整個班級，見了他們的情況，您很失望，說我們的班風有問題。之后您又苦口婆心地告訴我們做筆記的重要性。感謝有您，感謝您的良苦專心，由于您的良苦專心讓我看到了一名良師的風范。

人不是十全十美的，難免會犯一些錯誤。雖說我入班后常常受到老師的表揚，但我仍是讓您費了不少心。剛進班時，我的語文成績非常差，考試只能委曲及格，為此您始終再找其中的原因。一次隨機檢查，讓您找著了。我認清晰的記得：那天早上是語文早自習，老師要求我們背一張有關古詩賞析的試卷。不知怎么回事，我背書的時候心不在焉，在您抽查我的時候我一個問題都不會，您嚴肅的批評了我，并罰我到小黑桌那里背。那半天，我思索了良多事，但所有事都指出是我錯了。感謝有您，感謝您對我的批評，由于批評是對我的關心，是對我的正視。

五班的一大亮點就是生本課堂。在生本課堂上，人人都可以當小老師，我也不例外。我至今還記得我第一次上生本課的樣子。那次我們上的是《送東陽馬生序》，我記得那次是我主動要求要上。在我的第一節生本課上，我同其他人不亂施展，連連受到您的表揚，您還特別表揚了我。感謝有您，感謝您的鼓勵，由于您的鼓勵讓我看到了一個不一樣的我、全新的我。

您是甘甜的泉水，潤澤津潤著我幼小的心靈；您是暖和的陽光，照亮了我未來的大道；您是辛勤的熟蠶，鋪墊著輝煌的人生。恰是由于您的無私奉獻，才成就了今天的我。感謝您在成長路上的陪伴。

感謝有你作文寫老師【篇五】

在這個艷陽高照的日子里，我與小伙伴在操場玩耍著，可卻心不在焉。這時我才恍然大悟，今天我離幼兒園畢業已經整整六年了。

六年前，媽媽牽著我的手，可當時我滿臉的淚水。周老師你還記得嗎？周老師，我進幼兒園時第一個見到的是你，讓我重新綻放笑容的人是你。您牽著我的雙手，一邊單膝跪地，一邊用手抹去我的淚水，就因為你的親切使我一下子就喜歡上了您，周老師多么美好的稱呼！因為您的親切，和藹使的我不得不一下課就像口香糖一般粘著你！您是老師可您更像我的母親！

周老師你陪我唱過童年無數的歌，小小年紀的我，常常被你推薦去參加當小主持人比賽；幼兒園拍皮球的比賽當時天真，好奇的我更像個假小子。您說我有表演天賦，可現在因不斷的成長，一次又一次的摔跤，使我跟加能開放自我。小時候，我離開幼兒園就如同罪人離開了監獄一般！哈哈，可我們的小心思，卻被您給打敗了。您常常為作文我們明天會再有興趣來到這和藹可親的幼兒園而費盡心思的為我們準備著一個又一個的吊我們胃口的小禮物。年復一年日復一日。您的親切，您像母親一般的溫柔觸動著我們的心弦。當時看起的心機，可現在看我回頭回憶此時此景，真是覺得又好氣又好笑，

嘿嘿！頗耐人尋味的，那一定是我們最后一次的表演了吧，哪一首歌，那一只舞，我們練了許久吧！那一只舞蹈中長不大的歌聲，一個個現在完不成的動作，以前就想一只小精靈般輕松！周老師，您還記得嗎？您還記得我這一個調皮，古靈精怪的小女孩了嗎？

周老師，您還在我那個流連忘返的幼兒園任教嗎？如果在，真希望在見到你，真希望見到你那張和藹可親的面貌！周老師，您還在我童年中留下一道美麗的風景線！

今年，當我再次來到幼兒園時，仿佛又聽到了你那溫柔的話語聲，你那和藹可親的面貌。老師，希望見你如初！我還是我，一個古靈精怪的女孩。