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2022作文推薦 六年級想象作文:我變成了一只氣球精選一篇
六年級想象作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“2022作文推薦 六年級想象作文:我變成了一只氣球精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
有時,束縛何嘗不是一種享受,讓自己多一些愛的束縛吧。
望著天空中自由自在飄蕩的氣球,它顯然逃離了人的控制,我不禁十分羨慕:如果我是一只氣球多好,無拘無束的,不用寫作業,不用受到老師家長的約束,想干什么就干什么……
忽然,一陣風吹來,我感覺自己輕飄飄的,低頭一看,發現自己的身子變成了一只氣球,我激動極了,我就發現自己被爸爸媽媽抓在手中,我奮力向上竄,想要逃離他們的手掌心,但是他們抓的死死的,讓我沒有一絲一毫的機會逃跑。
我開始埋怨起來,當我是小孩子的時候,就把我看的緊緊的,連喘氣的機會都不給我,為什么我現在變成了氣球,你們還不允許我追逐自己的自由,許是聽到了我的心聲,他們竟放開了我,我還沒來得及竊喜,就被一陣風吹到了樹上,只聽“啪”的一聲,我被戳破了,我的生命就如此結束了。
其實,每一個孩子都想要自由,不喜歡被老師家長束縛的感覺。但,有時束縛是一種幫助,因為他們愛你,所以束縛你,既然掙脫不了,那就享受吧。
束縛是害怕你被外界的人事或壓力所傷害,放任你才是對你最大的不負責任。
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【作文參考】 二年級小學作文:我想變成一只小鳥范文網頁版
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 二年級小學作文:我想變成一只小鳥范文網頁版》,相信能對大家有所幫助。
我有一個美麗的夢想,我想變成一只小鳥,讓我在藍藍的天空中自由自在地飛翔,無拘無束,盡情享受無限的快樂。
我想變成一只小鳥,飛到寬廣的大草原上,我與牛羊為伴,玩累了我就停在大草原上補充體力。
我想變成一只小鳥,飛到碧綠的森林里,我想和啄木鳥先生一起守護好大森林。
我想變成一只小鳥,飛到遼闊的田野,用我美麗的歌聲為農民伯伯消除一天的疲勞。
我就想做一只快樂的、對別人有幫助的小鳥。
【作文模板】三年級想象文章:我是一只魚其二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文模板】三年級想象文章:我是一只魚其二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我住在寬闊的大海里,我很喜歡這里,我住在這里非常開心;在大海里有許多珊瑚和海葵,還有許多生物,我的好朋友是海馬,它長得非??蓯?。
直到有一天,發生一件幸運的事;就是我被人類抓走了,變成住在水族箱里,這讓我非常開心!因為不用再去找食物了,可以直接吃東西,可是,有時有人會亂敲玻璃,還會有一種奇怪的眼神看著我,讓我非常生氣!
改變后的生活讓我非常的開心,因為不但不用自己找食物,也不用怕鯊魚追,還可以一直睡覺,都不用起床,還不會被吃掉,水族箱里也不會臟臟的,也不用自己清理,只是我的海馬朋友不在了,讓我覺得有點孤獨。
我覺得當一條魚很好,因為不用像人類一樣上班,只要自由自在地游泳,什么事情都不用做,真是太美好了呀!
作文閱讀: 四年級想象作文 我是一只小蝴蝶作文之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文閱讀: 四年級想象作文 我是一只小蝴蝶作文之五》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
哇,這個世界可真奇妙呀!我抬頭,望著湛藍的天空。我是一只青色的毛毛蟲,我渴望飛向天空,所以我要快快長大,長出一雙翅膀。
我感覺有點困了,我吐出一圈又一圈絲,變成一個小房子,我縮在小房子里,靜靜地休息,不一會兒,我進入了夢鄉。
嗯,天亮了嗎?我睜開雙眼,發現房子上的絲越來越緊,束得我有些不舒服。我努力扭動身體,好不容易出現了一條縫隙。我心里一喜,繼續努力地扭呀扭,縫隙越來越大,快了,快了終于,我破繭而出。咦,奇怪呀,我身上居然長出了一對五彩的大翅膀,我扇了扇翅膀,飛起來了!天啊,太棒了!我興奮地在天空中繞了幾個大圈,覺得自己能飛平穩了,便決定去探索這個世界的美好。
我飛呀飛,飛到一個公園里,看到了一個雙腿殘疾的小女孩,她很漂亮,卻總是愁眉苦臉。我關心地問道:你怎么了?我因為一場車禍失去了雙腿,我不能正常上學,也不能和同學們一起玩耍了。小女孩的聲音哀傷而低沉。那,我能做你的朋友嗎?當然可以,我還沒有蝴蝶朋友呢!小女孩一下子高興起來。我在空中跳著絢麗的舞蹈,陪著小女孩,讓她開心地笑起來。我告訴小女孩,原來我只是一只丑陋的毛毛蟲,通過努力,我變成了蝴蝶,我還告訴她,我相信她只要自信、樂觀起來,生活絕對會變得更好!就這樣,日復一日,兩個月后,小女孩開心多了,我也想在我有限的生命里去別的地方看看,只好向小女孩告別:對不起,我要去別的地方了。小女孩依依不舍,她知道我的想法,便笑著說:再見,善良的小蝴蝶。
我飛呀飛,飛到一片花海里。這里芳香四溢,美不勝收???,還有許多小伙伴。我好奇地飛過去:你們在干什么?我們在幫一位奶奶傳播花粉呀!一只蝴蝶說道:老奶奶得了一場大病,花田沒人照看,所以我們就過來幫她傳播花粉了,好讓花朵健康成長。我聽了,連忙上去幫忙。我們在一大片花田里翩翩起舞,忙來忙去,終于把一大片花田的花粉都傳播完了。我還想去別處看看,又跟他們告別:對不起,我該走了。其余的蝴蝶們都圍在我身邊:謝謝你,可愛的小伙伴。
我飛呀飛,飛到了小池塘邊,與找媽媽的小蝌蚪聊起天來,告訴它們媽媽就是大青蛙。我飛呀飛,飛到森林里,與寂寞的樹爺爺作伴,告訴它外面的趣事,讓它樂開花了。我飛呀飛,飛到田野,飛過高山,飛過平原我知道自己的生命是有限的,可是我路過了好多地方,做了許多有意義的事。
終于有一天,我累了,飛不動了,我躺在自己臨時砌的一個小窩里,靜靜地睡著了,在夢中,我又去到了各種各樣美麗的地方
最新寫作: 我變成了孫悟空四年級想象文章(篇五)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 我變成了孫悟空四年級想象文章(篇五)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
看了《西游記》這部動畫片,我一直有一個夢想,那就是變成孫悟空。
在外面散步時,我看到人們熱得受不了了。我想:如果我能給他們帶來一陣陣微風,那該有多好??!想著,我突然覺得我變瘦了。一看,天哪!我果然變成了孫悟空。太好了!太好了!我高興地一蹦三尺。我當然沒有忘記要給人們一陣陣微風,這時,我從頭上拔了一根毫毛,一吹,一陣陣微風被吹來了,好涼爽??!
在海邊玩兒時,我看到大海被污染得黑乎乎的,難受極了!小魚在水里掙扎。我又從頭上拔了一根毫毛,我把毫毛往大海一吹,藍藍的大海變回來了,好美?。?/p>
該為自己服務了。如果餓了,我就把窗戶變成巧克力;把天上的云朵變成棉花糖;把鉛筆盒變成香甜甜的面包;把鉛筆變成雞腿。
我相信,我的夢想一定會成功!
2022寫作推薦 一只小鳥作文200字-二年級作文其二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022寫作推薦 一只小鳥作文200字-二年級作文其二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
如果我是一只鳥,
我不愿做那華麗籠中的金絲雀,
身份尊貴卻毫無自由;
而要做一只勇敢無畏的雄鷹,
在風雨之中搏擊長空。
如果我是一只鳥,
我不愿無所事事的孔雀,
炫耀自己的光芒,自己的美麗;
而要做一只默默無聞的啄木鳥,
捕捉害蟲保衛森林。
如果我是一只鳥,
我不愿做不負責任的杜鵑,
拋下自己的兒女不管不顧;
而要做一只勤勞慈愛的燕子,
盡心盡力地養育后代。
如果我是一只鳥,
我不愿做一只可恥的軍艦鳥,
搶奪他人的勞動成果;
而要做一只可愛的海鷗,
做清潔大海的義務工。
【熱門作文】 六年級想象文章:我想變成樹之四
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 六年級想象文章:我想變成樹之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我在大街上,突然,天上金光大方:
“你想變成什么東西,我都滿足你”一個極好聽的男聲說。
我好奇的問:“請問,說話的那位,你是誰?”
“不用管我是誰”那個聲音再次響起?!澳贻p人,一生只有一次這樣的機會,要珍惜哦!”
“算了,我無所謂,做人很好,我知足?!?/p>
“嘿!別走啊,我好不容易私下凡界一次,滿足我一下吧!”
“有沒有搞錯!滿足你?我知道你是誰,要變去變別人!”
“哼!看我把你變成一棵樹,年輕人,太強勢不好哦!”
“你……你,還說我強勢,你的世界中也是這樣的嗎?喂……”
就這樣,我就糊里糊涂變成了一棵樹,還是一顆蘋果樹。
我迷糊了一陣,醒了,發現我是一顆可以動的樹,腳好像變多了,難控制。我還在街上,但是到了晚上,幸好人類看不見我,趕快跑!我來到了一個大森林中,就站在那兒和大樹小樹飛禽走獸說著話,再后來覺得越來越無趣。我歸結了幾點:一、沒有電腦,二、沒有電視,三、不能睡覺,四、沒有吃的,五、做人有思想,做樹就只有站在那兒空想。唉,還不如去做些什么。做什么呢?去沙漠撒播樹種?呃,有些無聊。去城里?城里的空氣污染太嚴重了,雖然那些玩意兒對我們樹沒太多污染,可是我會動,說不定人類會拿我做科研呢!還是去沙漠吧!
我的幾十條樹根帶著我在晚上一路狂奔,白天跑的話我會被發現的。
我一連跑了好幾個月,終于來到了沙漠,我不敢太去到沙漠中間,在靠近邊緣的地方把樹根向下伸,找到了豐富的地下水,我搖著樹干,以示我的興奮。
十年后,作為一棵樹,我高興地看著我的子孫為大自然造福,雖然都說蘋果樹不能在沙漠中生存,可我是人變的樹,樹人!我的子孫們手挽手連在一起成了這片沙漠中一道風景線!
二十年后,我的家簇成了一條貫通沙漠的綠色帶子,我真為我的家族感到自豪!
有一天,我在播種,我對這件事樂此不疲,當我又讓沙漠小了一圈后,突然,我有了不好的感覺,瞬間,金光大放,我就知道,又是他……
“年輕人,之前是考驗,我馬上就把你變回來!”
“考驗!這都是我自己干的啊!你一點提示都沒有啊!我告訴你,做人要誠實!”
“哼,不準教訓我!小心我讓你做一輩子樹!”
“好!好!好!我不批評你了,快給我變回來!”
最后,我回到了人類世界,他說除了我做的,其它的都會復原,不知道大樹們什么時候會長滿大沙漠,那我可高興死了!那是多少蘋果啊!我想要是我再碰到他,我要告訴他:我想變成樹,繼續造福人類!
[寫作分享] 我是一只燕子-二年級文章(篇一)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 我是一只燕子-二年級文章(篇一)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我是一只燕子,有著烏黑光亮的羽毛,俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴。
我在瑞士境內的時候,氣溫驟降,我的翅膀凍的僵硬,從天空中掉了下來,被漫天飛舞的大雪覆蓋住,我的全身都開始發抖,眼前一片朦朧。
我盼著,我渴望著!當我要放棄的時候,我聽見了一陣陣輕微的腳步聲,積壓的雪漸漸從我身上滑落,溫暖的小手輕輕地拍打著我的身體,那是天使的手吧!
后來我才知道,那是一位名叫潘幀的小胖哥。他把我送上了一列陌生的列車,這溫暖,舒適。我的小伙伴也在這輛列車上,我在車上嘰嘰喳喳的叫著,是在向善良的人們致謝!
[熱搜寫作] 五年級小學作文:我是一只風箏篇一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 五年級小學作文:我是一只風箏篇一》,相信能對大家有所幫助。
美麗的春天
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,像一首“童謠”
俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。是啊,春天的確是充滿生機和活力的季節。明媚的陽光,使小草使勁往上長。柳樹阿姨一邊梳理自己的秀發,一邊唱著歌,好像在說:“春天來了,春天來了!”樹下的小花也綻放出燦爛的笑臉,果園里的桃花、梨花、杏花都爭著開放,好一派春意盎然的景象。
隨著天氣的轉暖,早上晨練的人越來越多。看,他們練得多帶勁呀,有的跑步,有的做操,還有的跳繩。
春天把許多冬眠的動物喚醒了,好象在欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來,一邊飛,一邊唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里?!彼鼈冊谔炜罩凶杂砂肯?,是多么快樂啊。
放風箏是春天的一大特爭。在藍藍的天空中,飄著各式各樣的風箏。飄著的風箏成小鳥,在天空中自由翱翔。踏青也是春天的一大特爭。在公園里,可以看到萬物復蘇的春景,在小路上,可以看到像我們招手的花兒。
春天真美啊!讓我們用心感受大自然,讓我們用心感受春天吧!
太陽公公聽著動聽的歌謠,在夢里仿佛看到了美麗的春天!
美麗的春天2005-01/3922','',''3922
[寫作分享] 四年級想象文章:一只蝙蝠的故事壹篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 四年級想象文章:一只蝙蝠的故事壹篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我叫灰灰,是一只蝙蝠。我和我的家族住在又深又暗的山洞里。
一天,我去找我的好朋友——穿山甲球球玩。到了他家,只見球球的爸爸媽媽邊流淚邊默默地收拾東西。我一問才知道,球球被一種叫人類的動物抓走了,我只好傷心地回家了。
第二天,我和兄弟姐妹們在山洞外玩兒。忽然我聽到了一些奇怪的聲音。哥哥急忙對我們說:“又是那些人類!我們快躲起來?!庇谑俏覀冓s快回家找爸爸媽媽,可是已經來不及了。為了保護我們,爸爸媽媽也被人類抓住了。
我難過地問哥哥:“人類為什么要抓走我們的爸爸媽媽?”
哥哥傷心地說:“他們很快就會被人類吃掉了?!?/p>
我不明白為什么,記得爸爸媽媽告訴我,以前人們都把我們當成是吉祥的象征??涩F在,他們為什么還要吃我們呢?我很生氣,我恨人類!
后來,我聽說那些我們親人的人類,都得了一種叫做“新型冠狀病毒”的肺炎,真是自作自受!這是我們對人類的報復,也是大自然對我們的保護。希望人類能夠反省。我們蝙蝠不想傷害人類,只希望和人類和平相處。
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