觀察日記四年級。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新作文: 蝸牛四年級作文(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

在森林小河邊，住著一只小蝸牛。今天睛空萬里，小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然，從遠處飛來了一只小鳥，小蝸牛正想去看美麗的`風景呢！看見小鳥飛來，便問道：“小鳥，你知道哪里的風景最美嗎？”“我知道呀，山頂上的風景最美了！”小鳥說：“特別是日出，壯麗輝煌，簡直無法用語言形容?！薄罢娴膯?？我可真想爬上山頂看日出?！毙∥伵Ｕf。小鳥說：“你一分鐘最多才爬半米，怎么可能爬上山去呢？呵呵，你就別想去山頂看日出了吧！”小蝸牛生氣極了，說道：“我一定能看到山頂上的日出！”

次日，小蝸牛便收拾東西，向山頂出發。山可真高啊，仿佛山頂和天都連在了一起。一路上，許多動物都問他：“小蝸牛，你要去哪兒呀？”小蝸牛說：“我要去山頂看日出?！贝蠹叶颊f他白日做夢。小蝸牛走呀走，終于爬到了半山腰，此時，小蝸牛很累很累。準備放棄，可是一想到美麗的日出，小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬，小蝸牛不知歷經了多少難關，都被他化險為夷。爬呀爬，又不知過了多少天，小蝸牛終于登上了山頂，看到了山頂的日出。日出真的很美，云朵一層層地浮在空中，就像一片云海，太陽從云海中升起，整個世界一下子亮了起來，云海在陽光下變成了紅霞一片。

小蝸牛不禁感慨道：“雖然山真的很高，但我相信有志者事竟成，如果所有的蝸牛都能像我一樣堅持，他們也一定能看到這美麗的日出的。”www.lipstick2017.com

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最新作文: 四年級期末文章之四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 四年級期末文章之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑，是人們特有的表情，我們班上的笑聲，也是很有趣味。

班上的同學也很愛笑，但笑聲都不一樣?！昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽淼?，可以說，他一到哪里，哪里就會出現笑聲，除了這種笑，陸至尊還有一種獨具特色的笑，“啊哈哈哈”，那種笑，聲音可就響多了，只要一聽到他的笑，可以說百分之八十是在嘲笑人了，有時還會引得大家一起笑。

如果說路至尊的笑是有趣，那么你再看看黃天宏的笑吧！

黃天宏的笑就非常有趣，只見他笑的時候頭是歪的，眼睛會瞇起來，而且有時候兩只眼睛會往下擺，就像一只猴子，他的笑聲有時候是“嘻嘻嘻”的；有時候是“呵呵呵”的，還有時候是“哦呵呵呵”的。

好了，說說大家的笑吧，只要沈老師說一個笑話，那我們班的笑聲可不得了，有的人笑的聲音是“咯咯咯”的，笑得前仰后合；有的人的笑聲是“哦哦哦”的，笑得頭都要快低下了，還有的人的“呼呼呼”的，都捂住了肚子了，大家的笑都各不相同；但是我不知道為什么記得那么牢，可我自己的笑卻不知道，這真是奇怪。

大家的笑各不相同，卻都讓我忘不了，你說有趣吧。

最新作文: 四年級優秀作文1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“最新作文: 四年級優秀作文1篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大家好，我是來自樹林里的一棵大樹，我每天生活得都很快樂！

春天的時候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風舞蹈，小草也一個又一個地從土里探出頭來。

夏天的時候，我的身上長出了碧綠的葉子，小鳥們在我的頭頂上安家筑巢，他們還經常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開心。

秋天的時候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠處看，真是美麗極了。

冬天的時候，我的樹葉都落了下來，悄悄地埋進了腳下的泥土里，化成了養分重新儲存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來，但是我并不傷心，因為我知道下一年我還 可以照樣枝繁葉茂的。

時間一天一天地過去了，不知道從哪天起，我覺得不快樂了，因為我身邊的這些伙伴們一個又一個地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔心有一天我也會被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

請讓我們健康快樂地成長！保護我們、保護大自然，其實就是保護人類自己！

最新作文: 四年級學生作文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 四年級學生作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

飄曳的蟬聲，陣陣熟悉的海濤，在這個特別的夏天織成了一曲驪歌，讓人心醉，讓人心碎。難忘校園那搖曳的小白楊，洪亮的大鐘、彎曲的小徑、明亮的玻璃窗，難忘和藹可親的老師，朝夕相伴的同學。

門口的大鐘一定還記得我吧，每天迎著燦爛的朝陽，是他迎接我第一個笑臉，曾與他賽跑，斗轉星移中，書寫自已節節向上的青春。

還是那彎曲的小徑，沒有蜂喧蝶舞，花紅草綠，卻有我們少年的明媚;有我們與小白楊比高的身影;有我們朗朗的書聲融進暢游學海的豪情;有我們憧憬未來、少年輕狂的豪言壯語;有考試失利后奮發向上、你爭我趕的身影。難忘校園古樸的曲徑，奏響了我們青春的旋律，見證了我們成長的足跡。

那不是教室那扇隱約能眺望大海的玻璃窗嗎?海濤和著朗朗書聲，為我的心靈插上飛翔的翅膀。窗內，老師揮舞的白手套，黑板上秀美的板書輕叩知識殿堂的大門，透過飛舞的粉塵，是老師辛勤付出的身影，白色的粉塵綴上烏密的秀發，粉塵無情地燒蝕著一個女孩兒曾纖細的雙手，薄薄的白手套，寫盡了無私、奉獻，撐起三尺講臺的重量，點亮稚嫩的雙眼中智慧的光芒。拿起紅粉筆，用力地劃出一條鮮亮的紅線，告訴我們這是“橋”，踮起腳步尖，伸直了胳膊吃力地又畫出兩條黃線……直到一張張童顏都掛滿笑魘。難忘春游時老師曾面對大海，動情地說過：此生做一個燈塔，照亮大海黑暗的心臟。校園的窗，已是我們飛翔的臺階，我們將飛出校園，飛越中考，劃一道美麗的弧線……。

難忘諄諄教誨的老師，是您燃燒了自已，照亮了我們成長的道路;難忘朝夕相伴的同學，是我們的相互鼓勵，奏響了青春的樂章;難忘美麗的校園，這里曾是我們最溫馨寧靜的港灣。大鐘，小徑、玻璃窗化作青春最濃烈的記憶。我們曾立下誓言：如果你是作家，就把這里的一切寫在書行里，讓它見證我們一代人的繽紛。如果你是建筑師，就建造出更多的高樓大廈，讓所有的孩子都能上學。

校園已生長在我們心底最深處，驪歌聲中，在心底寫滿惆悵，忽地，憶起那句詩：校園遠了，成熟的青春卻近了。

最新作文: 趣事四年級文章(篇五)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 趣事四年級文章(篇五)》，僅供您在工作和學習中參考。

每到寒假來臨，我的心情就抑制不住地激動起來。因為我很快就可以回老家，做我最渴望的事情──放煙花。記得每年看春節聯歡晚會的那一天晚上十二點整時，煙花把黑色的夜空點綴得絢麗多彩，真是美極了。當然，能自己親手燃放煙花的感覺就更棒了！

總算盼到了大年三十。外公、舅舅和爸爸都給我買了很多煙花和鞭炮，有沖天炮、刮炮、萬花筒、小蝴蝶、彩梅花開等。可是媽媽說要等到新年的鐘聲敲響時才能去放煙花。看聯歡晚會時，外面不停地傳來噼噼叭叭的煙花聲。那一定是像我這樣愛玩煙花的小孩子等不及在放了。這聲音讓我坐立不安，迫不及待。等啊，等啊，我無趣地快要睡著了。忽然聽到舅舅說：“快，我們去樓頂放煙花吧！”一聽這話，我的瞌睡立馬就醒了，一下子從沙發上彈起來：“太好了！”

我們帶著煙花來到樓頂。這里一片黑暗。我高興地點燃了一根香，再找出一支沖天炮，把它插在地上的一個小洞里。然后一手捂住耳朵，一手用香抖抖縮縮地去點沖天炮。我的沖天炮帶著火光，發出一聲刺耳的聲音沖上了天空，接著“啪”地在空中爆炸了。這聲巨響讓我感到緊張又開心。舅舅點燃了一個名叫“楓葉”的煙花，它一邊燃燒，一邊不斷地發出噼叭的聲音。它噴出五彩繽紛的煙花照亮了整個樓頂。我拿了一把沖天炮，痛快地放個不停。突然間，四處的鞭炮聲震耳欲聾地響起來，好像就在我的腳下爆炸，嚇了我一跳。舅舅說：“那一定是新年的鐘聲敲響了！快看，真漂亮！”各種各樣的煙花從四面八方沖上了天空，壯觀極了。于是我們也忙著燃放最好看的煙花迎接新年的到來。

看到美麗的煙花在夜空中開放，高興的心情也像煙花一樣在我的心中綻放。

最新作文: 小學四年級優秀文章(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“最新作文: 小學四年級優秀文章(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

暑假會有許多的趣事，也許是交了一個新朋友，也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚，也許是去哪個有名的景點玩了一圈，總之都是些很開心的事。

那是一個陽光明媚的早晨，我在家閑得無聊，一會這里走走，一會那里玩玩，課也上完了，畫畫也畫了兩幅，作業也完成了，游戲也玩夠了，手機電腦也玩膩了，一直念叨：無聊死了，無聊死了！

這時，外公突然提議：不然我們去游泳吧！游泳？我眼睛一亮，我最喜歡游泳了，雖然不會游泳，但是我很喜歡玩水，再說，鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。

我們驅車來到云龍湖的萬人游泳場，真是人山人海。許多人都在游泳，小朋友們在岸邊玩沙子，想當年這也是我最喜作文愛的游戲。我迫不及待地換上游泳衣，套上游泳圈，準備好了，“噗通”一下跳進水里。外公開始教我游泳，他對我說：“先趴在游泳圈上，然后我拉著你，你的腳往后撲騰?！蔽译p手抓緊外公，緊趴在游泳圈上，腳不由自主地浮起來，我使勁地往后劃水。不一會，我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用，手往后劃水，腳往后撲騰就這樣不停地練習，一會兒，我便熟練地可以游七八米遠了，雖然沒有很標準的姿勢。我開心極了，就這樣一直練習，終于可以沿著游泳區游了兩圈了。

從那天以后，我每天都堅持去云龍湖游兩圈，其實這只能算是玩水，等到八月份的時候我就要去跟專業的游泳教練學習了，到時候就可以到云龍湖大顯身手了！

最新作文: 四年級作文精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“最新作文: 四年級作文精選一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我家養了一只龍蝦。

龍蝦外形美觀，由首端、中端、末端三部分組成。首端由一對約長 厘米的觸須，可能是用來探路的。中端有一對大鉗子，大約是用來扒土或是防御自己攻擊敵人的吧。這末端嘛，當然有一條類似尾巴的東西。

龍蝦和其他動物的進食方法不大相同。龍蝦吃食時，總要先對著食物呆呆地觀察一段時間，然后用嘴舔上幾口食物，確認安全之后，才肯把食物吞進肚子里，它吃東西時是那樣的專心致志，又是那樣的狼吞虎咽。

龍蝦又是那樣的調皮。

記得那一次，我閑著沒事干解悶逗龍蝦玩時，它突然用鉗子夾了我的小拇指一下時，但是我并不生它的氣，反而覺得它是那么好玩。

龍蝦是我生活中的一部分，上學前，放學后，我必然走到浴缸前關照它一番。它給我的生活帶來了許多歡樂。

我愛龍蝦。

最新作文: 四年級人物作文其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的最新作文: 四年級人物作文其二，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的老爸個子不高，身材瘦小，不愛運動，可他卻是個鐵桿球迷。

記得有一次，老爸剛回到家就急急忙忙打開電視看。我問老爸干嘛這么急呀？爸爸說：“看球賽！看球賽！再不看就完了！”可是剛換到體育臺主持人就說：“今天的節目到此結束，我們下次再會！”老爸一聽惋惜地說：“哎——！要是有一對翅膀就好了。

還有一次，老爸早早回到家打開電視看球賽。我們讓他吃飯，他說：“我看球賽的時候誰要打擾或擋著我，我就跟誰急！”這回老爸看得是津津有味，都十一點了我跑下床說：“爸，快去睡覺！都幾點了？”我老爸眼睛盯著電視，頭也不回地擺擺手說：“你先睡，你先睡！這場球賽看完我就睡覺”我無可奈何地上床了！

更有趣的是有一次，老爸在看球賽時媽媽給他端來一碗酸辣粉條，老爸眼睛盯著電視，手里挑著粉條。突然一個進球，爸爸一激動，手一揚，一些辣湯水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼緊閉的情況下右眼睛瞇著大喊道：“快！快！快拿毛巾去！”逗得全家哈哈大笑，我都笑出眼淚來了。我對老爸說：“爸，你眼睛閉一會兒，眼淚把它沖出來就好了?！崩习终f：“不行！不行！我還要好好看球賽呢！咋能閉著眼睛呢？”

看這就是我的球迷——老爸。