五年級的作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 五年級小學文章：雨的懷想寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

對于雨，也許是我資歷太淺，我只能想到躲在雨披里的難受、與朋友共處一傘時的小心翼翼和二年前的一場大雨，很大的雨。

現在是初二的學生， 二年前還才是小學生，六年級。我到現在都記得那時的教室外柵桿比較矮，一下雨就看見走道里有相對于我的腳來說很深的積水，所以一下雨就全濕，那時的幾個好朋友你看看我的腳，我看看你的腳，抬起頭來還不忘寒暄幾句。

盛夏。說來就巧，有一節課老師沒到班，我們三個一堆，五個一群嘰嘰喳喳亂吵，吵得烏云把天遮黑了都不知道，直到雷神看不下去了，轟地一聲把我們震得安靜無比，一個男生說了一聲：驚雷!(當時有一首歌叫《驚雷》很火)，大家才活過來似的哄堂大笑。你會不會覺得我們有點傻?反正我覺得。

天越來越黑，黑得有點異常，有幾個女生都被嚇到了，一直盯著窗外，竟然還有幾個壞小子在說:世界末日到了!突然，又一陣雷聲，還沒緩過神來外面就下起了傾盆大雨 ，真如盆子倒下似的!這成語特別形象!因為我們樓下地勢低些，有幾個好奇勇敢的男生走到走廊里：在柵桿旁探頭看了一下子就飛快移回來，邊跑邊呼喊：下面全淹了，下面全是水!因為這幾位的慫勇，全班一大部分人都走出了教室。抬頭看看天，烏黑一片，低頭看看樓下，汪洋一片，我們并沒有擔心放學是否走得掉，反而歡呼著，尖叫著感受著大風裹挾大批水珠，肆虐著全身上下。哇，我的短袖幾乎濕透了!我本是自言自語，一邊的同學以為我是跟他說的，他打量了一下我的衣服說：活該，那還不趕緊回去，回教室去!我依依不舍地看著只剩寥寥幾個人的柵桿處，感受這雨的撒野。我突然心中震撼無比，我好像體會到了自然的神奇與自由。正如青春，應盛氣凌人，朝氣蓬勃，在學業上闖出一片天地!最后的最后，雨停了，教室與走廊恢復如初，只有走道里的積水證實了那場大雨的存在。

愿那份豪情與溫柔，將永遠留在心間。

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作文收藏: 雨五年級文章其五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 雨五年級文章其五，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我愛聽雨，在那靜謐的夜晚。

——淅淅瀝瀝。聲音輕細柔軟得像谷種爆芽的聲音，似青草長葉的聲音，如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨，它象征著春天溫柔的到來。

——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一群馬；山崖間飛瀉下一簾瀑布；屋頂上浪卷逃滾……一會兒，萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣干干脆脆。

——咯咯咯咯。歡笑聲響，輕叩著窗門，在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲，是秋天樂觀情緒的流露，使人們聽了也喜滋滋的。

——滴滴嗒嗒。沒完沒了，無盡無頭，像訴說著憂愁，傾吐著煩惱，如老年人不斷線的嘮叨……言多憂郁的個性，雨也這樣的迷蒙，聽了真討厭。

我愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任思想自由地飛翔。

[優質寫作] 五年級小學文章：青蛙的呼喚寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 五年級小學文章：青蛙的呼喚寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

青蛙的呼喚

呱、呱、呱

是誰呀?

原來是群小青蛙。

它們在叫啥？

你聽

它們叫得多歡快：

我們捉起害蟲頂呱呱，

我們把春天帶回了家；

它們叫得又是那樣的悲傷：

為什么人類總把我們抓？

2022寫作推薦 五年級小學文章：“蘇神”的精神寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 五年級小學文章：“蘇神”的精神寫作范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

11月15日下午，蘇炳添教授來到我們學校進行指導，其中受益最大的就是我們田徑隊的隊員了。

隨著一聲聲歡呼尖叫，蘇教授揮著手進場。許多人發出了啊啊啊見到蘇神了!的尖叫聲，更有甚者開玩笑地說見到活的蘇神了?，F在想想，電視上跑進奧運會百米決賽的人就站在我們這么近的地方，還是有點恍惚，像做夢一樣。更幸運的是，我被選上獻花給蘇教授，送上去時蘇教授還對我進行鼓勵，我感到被深深地激勵了。

在華附講壇上，蘇教授分享了許多關于自己的故事與經驗，也十分耐心地解答同學們的疑惑。其中讓我感觸最深的是他這么多年的堅持。蘇教授的名字里有一個火字旁，仿佛暗示著熱愛自己事業的他，用像太陽一樣的光芒照耀大家，感染每一個人。其次，還有那份對自己的挑戰與相信。在他口中，所有的傷病與攻擊都不算什么他用笑容去面對，用努力去證明，用實力去回應。我也堅信，我會在未來的奮斗路上，不斷向蘇教授靠攏，不斷超越自我。

隨后，我們來到了操場，蘇教授對我們進行熱身與起跑指導。短短時間內，蘇教授細心的指導讓我受益匪淺。蘇教授在最后說：希望他們以后不要成為下一個我，而是要成為下一個的自己，最好的自己。

希望以后如蘇教授所說一般，我們都能成為最好的自己，不斷突破自我，堅持到底!以蘇神的精神作為人生的主色調，在青春年華中畫上最精彩的一筆，不讓自己后悔。

【寫作收藏】 五年級小學文章：美麗的十堰模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 五年級小學文章：美麗的十堰模板，希望能為您提供更多的參考。

美麗的十堰

祖國有許多名山大川和文化古跡。氣勢雄偉的泰山和黃山，秀麗的桂林山水，古老的孔府廟，奔騰咆哮的黃河長江，溫柔俊秀的西湖都有說不盡的美。但是，我卻更愛我美麗的家鄉十堰。

我的家鄉坐落在一個美麗的城市。在這個城市里，有著美麗的景色。近年來，十堰已變成了一個全方位信息化的城市，有著翻天覆地的變化，使我的心里油然升起自豪的心情，相信你的眼睛也會煥然一新。

這幾年，農村也變好了,根據黨的指示，十堰的農村都變成了新農村，村村通公路，蓋新房。農民種地的收成也好了，家家戶戶都過上了好日子。

環境也好上了。公路兩旁處處都是高大挺秀的樹木，它們像一個個保衛邊疆的戰士，又像一個個指揮交通秩序的警察

人們也講文明了，見到長輩問您好，朋友告別說再見，公交車上不擁擠，少先隊員讓座位，不能隨地吐痰，人人爭做好榜樣。

衛生也有所改變。以前臭哄哄的垃圾桶變的更加干凈清新了。公共廁所也不像以往那樣的臭，那樣的不干凈了，里面張貼著講衛生的標語，有時還放著幾朵鮮艷的玫瑰花呢！顯得空氣更加清新。馬路上以往隨處所見的白色污染物塑料袋，也不見了。

朋友，聽了我的介紹，我的家鄉十堰是不是有很大的變化呀！如果有興趣的話，歡迎到我的家鄉來做客!

作者:十堰市東風第一小學五年八班范吉釴

【寫作收藏】 五年級小學文章：小平故里行

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 五年級小學文章：小平故里行”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小平故里行

哈哈！今年國慶節，爸爸還算仁慈，答應帶我到鄧小平爺爺故居去轉轉。也正好趕上三姨，舅舅兩家人要去，我們這個“大部隊”便于10月3日下午2點半乘汽車走高速公路到了廣安。

當天傍晚，我們在親戚家吃了晚飯，就到思源廣場去了，我們走在思源大道上，感到無比的自豪。到了思源廣場，哇！思源廣場可真大呀，四周都是綠色，真是漂亮。朝遠處望去，就可以看見那個大大的銅鼎。我們本來要在那等水幕電影的，可是看時間還早，就到銅鼎那去了。

銅鼎高10米，重41.8噸,兩耳高聳.鼎的正面是“實事求是”，背面是“解放思想”幾個字，背面還有密密麻麻的很多小字，我已經記不得了。我們幾個小孩子跑過去，敲啊敲，鼎發出了咚咚的聲音。鼎因為是銅做的，所以摸上去涼涼的。鼎前的流水處，是樓梯形式的，水順著階梯一層一層地向下流，可漂亮了。我們見時間已不早了，就下去了。走到一層臺階的時候，我和表哥發現了第一個臺階那有“飲水思源”四個字，這四個字是用水晶做的，加上流水的沖洗，顯示得格外干凈，透明。

我們走下去，水幕電影快開始了，我們連忙找了一個位子站著。八點的鐘聲響起，水幕電影開始了。在一排齊刷刷的噴泉形成的水幕上，先出現廣安的風景，后來就是廣安近年的輝煌成就，讓人驚喜不已。水幕電影一結束，音樂噴泉便開始了。隨著音樂的響起，這些噴泉跳起舞來。“哇——”我驚呀的叫了一聲，它噴出的水柱大約七八十米高?！斑青辍保夷谜障鄼C拍下了這一刻。大約過了十幾分鐘，噴泉才結束。

第二天，我們到鄧小平故居，從側門進去不遠，有一個塘，叫“清水塘”，水域面積約1.5萬平方米,形似一輪彎月，水清轍見底，旁邊綠樹成蔭。

鄧小平故居是一個三合院,小院的正面有江澤民題的字——“鄧小平故居”。寬敞的宅院，白墻青瓦，慈竹長得飄逸瀟灑。正堂屋放著鄧爺爺家當年接待客人的桌椅，正面擺放著供神祭祖的神龕。側面墻壁上懸掛著字畫。

后來，我們還參觀了鄧小平陳列館、鄧小平銅像廣場、洗硯池等多處景點。其中，鄧小平陳列館有電腦，供游人查閱的，還有一輛國慶三十五周年鄧爺爺乘坐的“紅旗牌”檢閱車。

廣安真漂亮，樹多，石多，風景多，讓人流連忘返，不管過了多久也會記憶猶新?？勺盍钗覀儾荒芡浀氖青囆∑綘敔?，是他的杰出貢獻才使中國有了輝煌的今天！

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【寫作收藏】 五年級小學文章：升國旗(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 五年級小學文章：升國旗(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

升國旗

星期一早上，操場上莊重地舉行了每周一次的升旗儀式。這一次輪到升旗的班級可是我們五（2）班。而且，我和姚嘉莉非常榮幸地擔任了升旗手這一光榮的任務。所以，我們在上一周知道了這一個消息后，每天中午都要到操場上去練習。我們都練習得非常熟練，十分準確。開始有幾個學生不十分認真，經過我和同學的勸說，他們也非常認真地練習了。工夫不負有心人，我們經過幾天的訓練，終于操練得既整齊又熟練。

到了今天，星期一早上，同學們個個精神飽滿，面露微笑。我們所有的升旗隊員都做好了準備工作，排齊了隊伍。隨著主持人的一聲“進場”，我們就邁著整齊的步伐前進了。國歌開始播放了。我立刻和姚嘉莉一起把國旗升了起來。當國歌即將結束時，我們也把國旗升到了旗竿的頂部。

在天空的映襯下，國旗更加鮮艷奪目。這時我想起了無數革命先烈用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我們要努力學習，回報祖國媽媽對我們的培養，決不能讓革命先烈的鮮血白流。

升國旗2005-04/9373','',''9373