小學三年級洗碗作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學文章：偏心的拉鏈(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

偏心的拉鏈

　有一天，神王朱庇特說：所有動物聽旨，如果誰對自己相貌形體有意見，今天可以提出來，我將想辦法給予修正。

神王對猴子說：猴子過來，你先說，你與他們比，覺得誰最美，你滿意你的形象嗎？

猴子回答說：我的四肢完美，相貌至今也無可挑剔，十分地滿意。比較而言，我的熊老弟長相粗笨，它若相信我的話，這輩子恐怕是不愿看見自己的模樣了。

這時，熊蹣跚地走上前來，大伙以為它會承認自己相貌不揚，誰知它卻吹噓自己外表，同時又在評論大象，說是尾巴太短，耳朵又太大，身體蠢笨得簡直沒有美感可言。

老實的大象聽了此番話，言辭懇切地回答：以我的審美觀來看問題，海中的鯨要比我肥胖多了。

這時細小的螞蟻搶著說：微生物是那么的小，和它們比，我可是一個巨人。

　這些動物在宮中互相指責，卻沒有一個肯說自己的不是之處，神王朱庇特只好揮手讓它們退下。

　正像這些動物一樣，我們人在這一點上表現得更加突出，看別人的表現，雞蛋里能挑出骨頭；看自己則是再丑也是自己的孩子好。我們容忍自己卻不會寬容別人，就像戴上了一副變色鏡。好比萬能的造物主給我們每人做了個裝東西的褡褳，古往今來，人們總是習慣把自己的缺點藏在褡褳后面的口袋里，而把前面的口袋留著裝別人的缺點。

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[寫作分享] 三年級小學文章：美麗的中區花園之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 三年級小學文章：美麗的中區花園之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

美麗的中區花園

中區花園位于華南師范大學的中部，那里風景優美，樹木茂盛，是個可愛的地方。

花園里有一條彎彎曲曲的小徑通向四面八方，近看象一條大圍巾，遠看又象一個人字。

花園周圍有許多參天大樹，象一個個哨兵守衛著中區花園。有洋紫荊、小葵樹，最有趣的還是美人樹和美人蕉了。美人樹昂首挺胸，好象在對美人蕉說：你別白費力氣了，在這個花園里，我是最美麗的。

花園里有許多人，他們有的在喂魚，有的在散步，有的坐在凳子上看書。

花園中間還有兩座橋，一座是拱橋，一座是曲橋，兩座橋象是一對小姐妹手著拉手，在湖邊玩耍。拱橋下面有一個大的橋洞，橋洞和水里的影子連在一起，象是一張嘴巴，還象一只眼睛。那座曲橋有四曲，彎彎曲曲象迷宮一樣。

曲橋下面有一個碧綠的人造湖，那里是小鯉魚們可愛的故鄉。我們把一些面包渣扔下去，魚兒們爭先恐后地來搶食物，好象幾個星期沒有吃東西了。這些魚兒可真漂亮！它們有的全身大紅、有的全身烏黑、有的還象穿著一件花衣服。

如果人人都愛護眼前這一切，我想中區花園將會變得更加美麗。

[寫作分享] 三年級小學文章：猜猜她是誰其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 三年級小學文章：猜猜她是誰其二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

這是一個三年級的小學生，她的頭發烏黑光亮，還扎著一個丸子頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺直的鼻子，看起來就很可愛。

她特別愛笑。如果同學說了笑話，她就會笑個不停。有一次，下課了，好多人都在說笑話，一個同學才說了三個笑話，她就笑個不停，捂著肚子，趴在桌子上，笑得爬不起來。

她很愛看書。我去她家玩過幾次，她家里全是書，連房間都是書，我們兩個津津有味的看完了好幾本書。平時，她也很愛看書，總是書不離手，哈哈，我好想給她取個外號叫書呆子。

她的興趣很廣泛，還喜歡畫畫、折紙和跳繩。每次上體育課，我都會在操場上看到她的身影，一蹦一跳的，可愛極了。

你猜到她是誰了嗎?

【作文收藏】 小學三年級文章寫人的(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 小學三年級文章寫人的(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學會生存，就要有所追求所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存學會生存，做自己的主宰。

六年級讀后感題目：《養花》讀后感800字。關于養花讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全養花讀后感800字的讀后感范文，就由一一學習網指導老師給大家講解下讀后感的寫作技巧。

花開花落，歲月匆匆。轉眼間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動?；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。

一天早上安利柯照常和爸爸上學，突然看見路上圍滿了人。一問人才知道。原來：是一個名叫洛佩蒂的二年級男孩，看見一名一年級的小孩即將被馬車所扎，就挺身而出把那個小男孩救出來，不料卻被馬車扎斷了腿。這個舍己為人的男孩感動了所有人。最終，洛佩蒂上了馬車去醫院了。

[寫作分享] 三年級小學文章：東山水塔之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 三年級小學文章：東山水塔之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

東山水塔

在東山文化廣場東北面的最高處，矗立著兩座水塔。他倆外貌相似，都是圓柱形的身子筆直向上，頭頂著比身子更粗的圓柱形的帽子，活象冒字。有意思的是：一個又高又瘦，一個又矮又胖，真象一對好兄弟。大人們說：胖的是哥哥，瘦的是弟弟。

水塔里面很寬敞，進門就能看見一排有碗口粗的水管向上延伸，上面還整齊地排列著朱紅的閥門。頭頂是黑洞洞的，最高處是特大的水箱，與向上延伸的水管相連。

聽管理水塔的阿姨講：水被壓力頂著，從上水管流進塔頂的水箱，然后從下水管分別送到四面八方，家家戶戶就能吃到自來水了。

水塔為我們默默地送來了甘泉，那些為我們創造幸福的人們不也是如此嗎？

到了夜晚，塔身上的霓紅燈亮起來了，那矯健的身姿屹立在夜色中，仿佛變成了永恒的雕像。

[作文分享] 三年級小學文章精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 三年級小學文章精選一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

迷上偵探后，我就看了不少偵探小說，發現偵探小說真的很好看，看偵探一輪又一輪的推理，根據僅有的線索作出明確判斷。不僅增強了我們思維邏輯，思考觀察能力，又可以學習到許多文學知識，化學知識，醫學知識等。可以說是應有盡有，因為偵探小說本來就是含有科學道理的。

讀了偵探小說才知偵探是多么出色聰明的天才。拿福摩斯的話說吧！“出色偵探，根本不用親眼看見或者聽到大西洋或尼加拉瀑布，就能從一滴水上推測出它的存在。所以說生活是一條巨大的鎖鏈，只要抓住其中一環，整個鏈條的情況就能推想出來了。那次華生看到福摩斯寫的.這篇文章，也根本不相信。但出色的福摩斯還是讓華生否認了那一點。

偵探小說的個性也十分鮮明新奇，因為偵探一貫是沉著冷靜，所以不需要寫那么多表情，這更使讀者感到輕松自如。

這是我對偵探小說的觀點，偵探小說其實很好看，在文學界上都是有很高地位的。希望大家多看看，越看越聰明。

[推薦寫作] 難忘的三年級文章(寫作示例)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 難忘的三年級文章(寫作示例)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛，白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語，到處充滿著嬉笑。

操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不錯，但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打濕了，如果我摔一跤衣服褲子肯定都會濕，但我摔一跤卻毫發無損，身上一點都沒濕真是奇怪不已。

還有一二年級的小朋友，他們都非常的勇敢，即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑?？晌覅s看見了一個六級級的大哥哥，他顯得格外害怕，還雙手扶著另一個哥哥，從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受??！

當上第三節課時，鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人，在那一瞬間中消失的無影無蹤了，那原本歡天喜地的滑冰場，悄然無聲。

這就是我非常難望的一次滑冰，從那以后，我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了，但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。

[作文分享] 三年級小學文章：猜猜她是誰之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 三年級小學文章：猜猜她是誰之二，但愿對您的學習工作帶來幫助。

她是一個勤學好問品學兼優的女生。她有一頭黑發平時喜歡扎一個馬尾辮走起路來一甩一甩的就像時鐘的鐘擺一樣。他有一對會笑的眼睛笑起來像一輪彎彎的月亮她的眼珠像兩顆黑珍珠一樣非常漂亮悄悄的告訴你她是我們班的文藝委員呢。

她非常喜歡看書。記得有一次我去圖書館找她玩看見她坐在書架旁邊手里捧著一本書正在津津有味地看著臉上帶著一絲微笑連我走到她身邊她都不知道可能她看的太入迷了吧我輕輕地對她說：我們去玩吧。他手里拿著那本書只是轉過頭來對我說：等我看完了這本書才跟你玩。那好吧。我失望地走開了。等到上課鈴響了我才看到他急急忙忙的跑回教室我猜她一定是看的太入迷了吧。

你猜出她是誰了嗎?

【寫作模板】三年級小學文章：浪漫的愛琴海之旅(篇三)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】三年級小學文章：浪漫的愛琴海之旅(篇三)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

浪漫的愛琴海之旅

希臘雅典的早上，特別的涼快。

我睜著睡眼朦朧的眼睛來到碼頭，登上游船。只見船有三層，第一層是船艙，第二和第三層是甲板。我一上船，馬上去船艙，找個靠窗的位置，好好欣賞愛琴海美麗的風光。

我們坐了二十分鐘，奇怪，上船的時候很多人，怎么現在才有幾個人在呢？我跑上甲板一看，原來其他人都跑到甲板上曬太陽。于是，我也坐下來，感受一下地中海的陽光，吹著海風，原來是很舒服的。海鷗追著我們的船，有人拿著餅干喂海鷗，它們吃完就飛走了。

我們今天會經過三個小島：波羅斯島、愛琴娜島和希德拉島。聽說，已去世的英國王妃－戴安娜生前最喜歡到愛琴娜島度假，所以這個島特別有名，也特別美麗。來到小島，海邊有個小朋友帶著一只小狗在曬太陽。小狗的毛長長的，鼻子小小的，嘴巴大大的，非?？蓯?。

不知不覺到了午飯的時間，有意大利通心粉、豬扒、面包，很好吃，我全都吃光了。吃完飯，還可以欣賞舞蹈表演。他們唱著動聽的英文歌，跳著希臘的民族舞蹈。

表演完畢，游船又回到了我們上岸的碼頭。我懷著依依不舍的心情告別了美麗的愛琴海。

【作文模板】四年級小學文章：迷人的星空(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】四年級小學文章：迷人的星空(寫作示例)，相信能對大家有所幫助。

采瓜果

今天是六一兒童節，是我們兒童們的節日。大家都非常高興，因為我們在老師的帶領下來到了生態示范園區參觀、玩耍。

走進生態示范園區，我們就看見了一排排小樹，一個個暖棚。來到一個暖棚前，我們停了下來，沈老師對我們說：現在開始每人采一根黃瓜，三個大西紅柿，二十個小西紅柿。說完，老師就發給我們每人一只塑料袋。我們拿了塑料袋，就走進小西紅柿棚里面去采小西紅柿了。同學們迅速往里面鉆。邊鉆邊看兩旁，眼睛像兩只明亮的大探照燈。看見紅色的小西紅柿，我就摘。不到一分鐘，我就摘到了二十個紅色的小西紅柿，立刻走出了熱騰騰的暖棚。同學們陸續走了出來。老師看見大部分學生采好出來了，就叫組長清點人數。組長立刻大聲報告。好，人齊了，我們到下一個目的地。

接著，沈老師帶我們到黃瓜暖棚支采黃瓜。來到暖棚門口，我們一窩蜂似的擁了進去。黃瓜像女同學頭上的小辮子一樣倒掛著。我碰了一下它的身體。它滿身都是小小的尖尖的刺。只要把刺抹去擦干凈就可以吃了。我在排隊時看到董杰手中的黃瓜既粗又大，黃中帶綠，比我們的手臂都粗，真像是一條黃瓜王。這時，我記起爸爸對我說過的話：黃瓜由綠變黃，就是老了，不好吃了。大家議論著董杰的黃瓜，可是他還是要這條大黃瓜。

最后，我們去采大西紅柿。來到大西紅柿的暖棚前，我們沒等老師說話，就又蜂擁而入。里面的西紅柿又大又好看。同學們都仔細尋找最好的大西紅柿。我們彎著腰上下尋找。找到又大又紅的西紅柿我就伸手去采。一只大西紅柿，我發現了，伸出手去剛想采，可是，后面伸過一只手來搶先采了去。我后悔不已，直怪自己動作太慢。我又往前找去。采到了三只大西紅柿，我就走了出來。

回來的路上，我感覺到與去時大不一樣，腳又酸又疼，簡直邁不開步。不過，下午可以休息休息，我又安心了。

學生結合自己的生活就能夠寫出一些生動具體的好文章