小學五年級優秀作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 2022小學五年級作文例文一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

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在一個陽光明媚的一天，發生了一件令我終身難忘、使我感動的事情。

跟往常一樣，我快快樂樂地過完了一個星期的開頭。但是一件壞事情伴隨著好事漸漸靠近了，我卻對這件突如其來的壞事絲毫不知情。“疼死我了，”伴隨著一聲尖叫。那是誰發出的尖叫?那當然是—我這個倒霉蛋了。我為什么發出尖叫呢?那是因為我不小心踩到了水，從倒數的第五節臺階上摔倒了下來，扭到了左腳腳踝。我第一時間想到的就是回到教室里，不要讓老師和同學們為我擔心。雖然我忍著左腳的巨痛走回了教室，但是好景不長，不久放學的時間到了，同學們都在下樓梯，但是我由于忍不了腳的巨痛停了下來。

同學們看見了都非常著急，有的說：“快去找張老師。”有的說：“先讓一個同學把我背下去?！痹谕瑢W們都著急的時候，張老師來了。同學們跟張老師說明了這個事情的來龍去脈，張老師聽了后二話不說立馬給我媽媽打去了電話。然后，張老師立即讓一個同學背著我把我送到了傳達室。同學們陸陸續續地回家了，只有張老師還坐在我的身邊，陪伴著我，安慰著我，直到我媽媽她們到來。到了晚上，張老師還不停地詢問我的情況。后來檢查結果是左腳腳踝骨折，沒辦法我只能在家休養一段時間。張老師和同學們不時地打電話問候我，鼓勵我在家好好休息，學習的事情她們會處理好。直到現在，老師和同學們都給了我很好的照顧和幫助。

這件事令我終生難忘，而且使我非常感動。感動就在我們身邊，感動就是這么一件簡單的事情，我們應該時刻做好準備，從小事情做起，感動別人，也感動自己!

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[作文借鑒] 五年級快樂文章精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 五年級快樂文章精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的快樂來自于成長，因為我生活在一個大家庭中——五三班。在這里留下了我許多美好、快樂的回憶。

我們班八十個人，同學們相處的都很和睦。地上出現了廢紙，不管是誰扔的見了都會去撿。誰有了困難都會有人樂于幫助。

我們班上有一個紅花欄，在同學們的眼中，它不僅代表著學習的成績，它還記載著我們成長的快樂。每當我看到自己又加上一朵小紅花時，我是快樂的。當別人的小紅花也多了一朵時，我也為他高興著。在以后的日子里我堅持加滿我的快樂。

我是班級文藝委員，黑板報是我負責的。在每次出黑板報時，我都將懷著一種愉快的心態去出好每一期黑板報。剛開始我出的黑板報字跡不太好看，設計不夠新穎，但是同學們卻一直在鼓勵著我，幫助著我。使我重新恢復了信心，更加努力的去出好。我慢慢的繼續摸索著，最后只要我們兩三個同學就可以出好一期漂亮的黑板報。每次在為班級掙得榮譽時我是自豪快樂的。每次出好后，我都會快樂的將它送給每一個同學，希望每個人都可以從我的這份心意中分享到甜甜的快樂，這樣我也會十分滿足。

我成長我快樂。在每個人的成長經歷中，快樂也是其中之一，付出自己真實的心，收獲的那將是一份份用自己汗水換來的喜悅。讓我們在五三班這個大家庭里追尋我們的快樂吧！

來吧！同我將快樂一起進行到底！

作文借鑒: 五年級上冊二單元作文一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 五年級上冊二單元作文一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在這整整五年里，你們因我生病而傷心，因我考試考得差而生氣，因我考試考得好而開心無論我做什么事，你們都會時時刻刻在旁邊陪著我，鼓勵我。

啊，時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉，從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了，曾經的我們是那么得天真無邪，又是那么稚趣橫生。一起學習了四年多，我們各個性格鮮明，特點突出，身為一個體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。

快樂的一天作文4十月三日上午晴空萬里，我和爸爸媽媽一起回望城老家看望爺爺奶奶。奶奶家前面有個大池塘，里面有許多可愛的小魚，想到這里，我忍不住就拿著爸爸為我用竹子做的釣魚竿，和爸爸提著塑料桶，釣魚去了！

三年級書信題目：給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇三年級書信400字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇，但愿對您的學習工作帶來幫助。

看到這個作文題目，首先讓我想到的人，并不是我的父母、老師、朋友、親人，而是她我愛的人，或許說是我的愛人，愛我的人?？傊业纳荒軟]有她。

當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。

記得自讀三年級起，我就在校外參加作文補習班。那是周老師教我們。每次上課之前，她都會讓我們讀課外什么《三國》、《水滸》那都是家常便飯。但因為我那個時候膽小、害羞，所以我一直沒有勇氣讀。

[寫作借鑒] 小學五年級文章600字：虛驚一場一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 小學五年級文章600字：虛驚一場一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是星期六，媽媽送我到一位退休老師家去輔導語文。媽媽送我到那兒以后就走了。

下了樓，媽媽叫我坐在自行車的后座上，騎了就走。在路上，我問媽媽：“媽媽，你今天為什么這么早就來接我回家了？離規定的時間還早著呢！”媽媽上氣不接下氣，神色慌張地對我說：“我剛剛聽說‘湖州那邊發生了一種叫痧子的病。這種病會傳染，而且只傳染給小孩。這種病的癥狀是全身長痘痘，嚴重的情況下會死人的’。我看到你的身上長著許多痘痘，可能是那一種病，就得立刻請醫生幫助治療，所以我帶你去醫院請醫生趕快瞧瞧?！眿寢屵呎f邊飛快地蹬著自行車，直奔醫院。

噢，原來是虛驚一場！

[作文借鑒] 作文：五年級s版的第一單元的作文(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 作文：五年級s版的第一單元的作文(推薦一篇)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一個晴朗的天氣里，一群大雁在一個池塘邊尋找食物。他們的頭是一個叫阿伊的大雁，這只大雁不僅聰明，而且警惕性也很高。

它們吃過飯，在阿伊的帶領下，它們有秩序的走進池塘，洗起澡來，有一些頑皮的大雁，在水里嬉戲打鬧，阿伊看見了，大聲的朝它們說：“你們干什么，還不快洗完了上去。”阿伊一聲令下，那些頑皮的大雁趕緊洗了洗，上岸了。

它們在岸上休息了一會兒，那只狡猾的狐貍拉斯捉不到那些大獵物，來這想找些小獵物的，可是，小獵物又太機靈，也捉不住它們，只好找些野果子吃，可是他剛巧路過這個地方，看到一群大雁在這里，它眼珠骨碌一轉，呵，又有一個鬼計謀出現了。

阿伊和大雁們在岸上休息，大雁們都睡著了，可是阿伊它不敢睡，因為，它聽說這一帶有很多狐貍，它不為它，也要為自己的伙伴們安全負責任，阿伊心里想著，可是它也是有一點困了，就迷糊了一小會兒?！肮?！哈！哈！終于可可以吃一頓大雁肉了！嗯，真香??！”阿伊在夢里隱隱約約聽到了這些話，它醒了過來，看到狐貍拉斯在這兒，就趕緊提醒大雁們起飛，可是一只又老又有一點老年癡呆癥的大雁沒來的及起飛，就被拉斯捉住了，阿伊看見，就讓阿西幫忙帶隊把大家帶到安全的地帶，等到救回那只大雁，就跟那只大雁一起回來，阿伊去就大雁了。

它飛過叢林，看到了拉斯，它就不停地撞它，拉斯回過神來的時候，阿伊已經飛到樹上了，阿伊給老雁使眼色?？墒抢涎劭床欢⒁辆陀帽M全身力氣，把拉斯撞倒在地，然后大聲叫道：“大叔，快走啊。”那只大雁聽到了呼喊聲，立即起飛，回到了大雁群里面。

[作文借鑒] 愚人節，糟糕，過火了五年級文章一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 愚人節，糟糕，過火了五年級文章一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

愚人節那天，陽光明媚，為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。

我騎著自行車飛快地向學校奔去，恨不得馬上飛到學校。天空那么明朗，空氣那么新鮮，感覺整個地球上的生物都蘇醒了，我忍不住想高歌一曲，以表達我滿心的愉快。

半路上，我正好遇到了鐵哥們—亞炎?！昂牵⌒№n，你因為沒有遵守交通規則，所以后面有交警叫你過去?！毖籽讎烂C地說著，絲毫沒有開玩笑的意思，像一陣風似地從我身邊飛奔而過。這時我正準備拐彎，聽他這么一說，不禁在心里打起了鼓:“咦？剛剛我來的時候路上好像沒有交警巡邏啊？”于是，我抬頭向前看，這才才發現炎炎居然已經把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他，他見事情敗露，只好嬉皮笑臉地實話實說:“沒有交警詢問你，只是今天是愚人節，想逗你玩玩。”聽他這么一說，我才恍然大悟，看著他那一臉爛笑，真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創投稿)

我左思右想，想到了一個復仇的好主意，嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說:“哎！老兄！你媽媽在后面嘞！”炎炎沒有防備，聽了我的話，立刻“撥轉車頭”，向后飛奔。結果炎炎沒有看到他的媽媽，他竟然哭了起來，他這么一哭可把我尷尬死了，沒想到開個玩笑，還莫名戳中了他的淚點啊！經過了解我才明白：因為炎炎的媽媽經常不在身邊，所以缺少母愛，一提到媽媽便激動。事后，我向炎炎道了歉。

雖然，愚人節可以與別人開玩笑，但是如果玩笑過火了，那就糟糕了。

[寫作借鑒] 五年級作文：粉紅色的回憶作文(推薦一篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 五年級作文：粉紅色的回憶作文(推薦一篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

書，猶如無邊無際的海洋，我就是海洋中的一條魚兒，在書海里盡情地暢游；書，猶如萬里無云的藍天，我就是一只要搏擊長空的雄鷹；書，猶如一片生機勃勃的森林，我就是森林中的一片葉子，吸取著母親的乳汁；書，猶如五彩繽紛的玫瑰園，記錄著我許許多多粉紅色的回憶。

我愛書！已經到了衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

我愛看書！小鋒開門。媽媽的十八分貝的噪音，把我陶醉在《冰心散文》的靈魂中拉了回來。我趕緊去開門，可手里還是放不下那本書。開了門，媽媽邊換鞋邊對我：你剛才又在看書了，我叫了十幾次，你才來開門，以后禁止你長時間看書，知道了嗎？對于媽媽的話，我總是左耳入右耳出。這可別想難倒我，我心里暗暗地偷笑著。

為了實現博覽群書的大計，我決定采用了被窩式戰斗計劃。于是，到了晚上眾人皆醉我獨醒的時候，我從枕頭里抽出一本《三國演義》書來，趴在被窩里借著鬧鐘的燈光專心致志地讀起書來，當我讀到諸葛亮利用草船借箭的時候，突然，咯吱一聲響。糟糕了，敵人進攻了。我趕緊以最快的速度躺下來假裝睡覺。唉哎，忘記放好書和鬧鐘了，這兩個硬邦邦的東西，壓在背下真不好受呀。過了2分鐘，怎么沒有動靜？我小心翼翼地探出頭來觀察敵情。沒人！原來剛才是風吹開了門，真是一場虛驚。我一個鯉魚打挺從床上翻起來，繼續津津有味地讀著書。偶然抬起頭，窗外一片寂靜，月亮和星星都蓋著厚厚的云層睡著了。讀著，讀著，我就像變成了一位威武的將軍，拿著一把長刀，喊了一聲沖啊，帶領士兵上陣殺敵，當到了最激烈的時候，突然，房間的燈亮了。父母氣沖沖地站在身后，好像剛才是他們上陣殺敵似的。最終，我的被窩式戰斗計劃被發現了，在敵人嚴刑逼供下，我這位小八路寧死不屈，守口如瓶。敵人在無可奈何下釋放了我。自由民主大解放！我高呼勝利的口號。

朋友們，我的被窩式戰斗給你留下深刻的印象吧。趕快加入我的行列吧！讓我和你們一道在書的海洋里遨游、成長，讓讀書的生活充實每一天，給我們童年留下更多粉紅色的回憶。