觀察日記四年級。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 四年級優秀作文(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我愛唱歌我愛唱歌有人喜歡畫畫，有人喜歡打球，也有人喜歡彈琴……其實我的愛好也非常的廣泛，比如像畫畫，游泳，下棋等等，這些我都樣樣在行，可我最喜歡的還是唱歌，也不知道從什么時候起，我就開始喜歡唱歌了，也不知道從什么時候起，我就有了一個遠大的理想，就是當一名歌唱家。有些人會想，一個出落平凡的人怎么可能會當上歌唱家呢？真是天方夜譚，連想都不敢想，還是趁早打消這個念頭吧，長大之后，能找到一份好工作就不錯了。但我會說，這不是不可能，只要我努力，就一定可以成功的！聽過我唱歌的人都說我的歌聲很好聽，有時輕柔的想三月的和風，像小溪的流水，有時我的歌聲也會非常的剛強有力。有一點就證實了這一切，因為你可以在每次的藝術節舞臺上看到我的身影。每次參加藝術節的時候，音樂老師總是要經過多次的篩選，到了最后，只會有極少的人留下來去參加比賽，可是我沒有想到，居然每次我都會留下來參加比賽，這件事讓我高興了好幾天，心里想，我這些年的汗可算沒有白流啊。到了最后，我們的合唱終于獲得了第一名！有些老師知道我們的唱歌能力很強，于是在同學們休息時，就經常請我們在班里唱歌，我們的歌聲是那么的清脆，嘹亮，美妙的歌聲在教室里久久的回蕩。在平常，無論是高興時，傷心時，無聊時……我都會唱起那一首首動聽的歌，使自己的心情豁然開朗。我離不開歌聲，歌聲也離不開我，我和歌聲成了形影不離的好朋友，無論我走到天涯海角也都會想起它。我愛唱歌，唱歌使我快樂，唱歌使我在夢想的天空中展翅飛翔，我愛唱歌，我要把我那美妙的歌聲帶給每一個人，帶到每一處地方，使愛我的人快樂，使我愛的人也快樂。就這樣我愛上了唱歌。

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今日寫作: 可愛的小貓四年級優秀作文(推薦一篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 可愛的小貓四年級優秀作文(推薦一篇)”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我家養了一只可愛的小貓，腦袋上長了一對雷達般的耳朵，兩顆黑寶石一樣的眼睛鑲嵌在臉部，圓圓的頭像一個皮球一樣安在脖子上，全身黃褐相間的毛，看起來像穿了一件漂亮的花毛衣。

一天早晨，太陽公公已經曬屁股了，小貓還在那可愛的窩里呼呼大睡，這時它的好朋友——小狗拿著皮球來找小貓一起玩拍皮球的游戲，它見小貓還在睡懶覺，開始使勁的拍著皮球咚咚咚……小貓翻了一個身，開始打呼嚕，“ZZZ……”

小狗拍了好多下，也無濟于事。

小狗自言自語地說：“唉，小貓的“懶覺功”我佩服的五體投地??！”

過了一會，小貓終于醒來了，它伸了一個大懶腰，打了好幾個哈欠，小貓想喝水了，于是它爬上了水池，跳了好幾下也舔不到一口水。小貓想：我站在那兒就可以喝到水了，小貓試著站起來，一只爪子撲在墻上一只去擰開水龍頭，一次……兩次……小貓終于喝到了甘甜可口的水，水讓小貓和了個夠。小貓用舌頭舔了舔嘴角的水，跳下水池去散步了。

散步沒一會兒，小貓的肚子唱起了“空城計”小貓想：肚子好餓呀，我去釣魚！

這就是我家可愛的小貓，大家喜歡嗎？

話說完后，小貓便像離弦的劍一般跑回了家，跑到半路，小貓看見了一個五彩斑斕的蝴蝶在它頭頂上空飛來飛去，小貓想：“我吧蝴蝶放在家里，和我一塊玩加上小狗那多有趣??！”

于是，小貓在草地上靜靜的趴在那里，目不轉睛的盯著蝴蝶，過了一會兒，蝴蝶停在不遠處的草地上，小貓慢慢的、輕輕的走到蝴蝶的后面，說時遲、那時快，小貓一個爪子向蝴蝶撲打過去，蝴蝶察覺到了身后的危險，張開翅膀飛走了，這不，它們兩一會兒飛到東，一會兒飛到西，過了一會兒，小貓累的氣喘吁吁。

它對蝴蝶說：“我不和你玩了，我得去河邊釣魚了?！?/p>

說完，小貓回家拿起魚竿和魚簍來到了小河邊上，到了小河邊，小貓一看：“哇！好大好多的大魚在水里游來游去?。　弊黾t燒魚一定很好吃呢！

小貓一邊放魚鉤，一邊想，時不時的舔舔嘴，心里美滋滋的。之前在樹林里的蝴蝶恰巧從那兒飛過，小貓一不小心走神，魚鉤動了一下，那時正在水有一只魚準備咬魚鉤的，因為小貓動了一下，驚動了魚兒，魚兒被嚇跑了，小貓真是到嘴了的鴨子——飛了。小貓下定決心，今天釣不到魚，不可以回家！小貓專心致志地坐在小河旁，不一會兒，小貓釣了一條好大好大的魚，小貓興高采烈的把魚放進魚簍里，它自言自語地說：“今天可以津津有味的大吃一頓了。

小貓蓋上了魚簍的蓋子，在夕陽下提著魚簍回家了。

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[推薦寫作] 四年級優秀作文篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 四年級優秀作文篇一”，相信能對大家有所幫助。

又到周末了，這個周末我們要去非洲旅行。

早晨，我們準備好了行李。有人會問：“非洲離這里那么遠，你這么去?。　蹦悴槐負?，我已經發明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船，吹了一下氣，飛船一下子就變大了，這個叫“噴氣飛船”。

我和爸爸媽媽進入了飛船，剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去，不到半小時，我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船，這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去，走了一會兒，有一條小河擋住了我們的去路。這時，我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋，輕輕一吹，小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去，我們輕松地過了小河，這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”，可以通車輛，大大方便了人們到野外旅行。

我們走到了動物保護區，這里動物應有盡有，有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子

【寫作參考】 四年級暑假作文(推薦一篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 四年級暑假作文(推薦一篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今年暑假，我參加了學校組織的日本夏令營。第一次來到日本，感覺一切都很新鮮。高樓大廈特別少，小小的房屋，小小的車，我看到的所有東西都很小。在這次旅程中，我和夏令營的同學們參觀了忍者博物館，蒸汽機車博物館，東大寺，環球影城。。。。

忍者是日本的特殊職業，起源于江戶時代。據說伊賀忍者是日本最古老的忍者。帶著對忍者文化的極大好奇，我們參觀了忍者博物館。在博物館里，我們見識了古代忍者的兵器和機關?？吹搅司实娜陶哒嫒诵?。在表演中他們向我們展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中，我最喜歡的是手里劍。手里劍的來源是因為古代的日本家里不能藏刀，所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里劍藏在袖子里，敵人一來飛出去即可使用。日本忍者的武器真令我大開眼界！

第二天，我們到蒸汽機車博物館，參觀了很多老式火車。下午，我和同學們參觀了東大寺的神鹿公園，那里有很多頑皮可愛的小鹿。它們長著大大的眼睛和毛茸茸的身體?？蓯蹣O了！其中的一只小鹿很貪吃，它吃完自行車中盒飯的飯團，還把黃呂文博手中的紙搶過來大吃。去環球影城的那天，雨下的特別大，我們在一家咖啡店避雨。等到雨停了，我和同學們一起去玩哈利波特的“飛天車”。

在這次夏令營活動中，我品嘗了各種新鮮，富有特色的日本美食；和日本小學的.交流活動中，我發現興趣課在日本小學課程中占有很多時間；日本人民的環保意識很強，環境非常整潔；接待我們的日本家庭友善和氣，這就是我眼中的新日本。

寫作范本: 四年級優秀文章一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 四年級優秀文章一篇》，相信能對大家有所幫助。

記得我6歲的時候，我跟隨爸爸和他的同事到西安旅游。

西安是座歷史名城，中國一部分帝王在這里建都，世界八大奇跡兵馬俑也在這里，在這還有很多帝王的陵墓，我們一一進行了參觀，給我留下了深刻的影響，但我們的最終目的地是西岳華山。

我們乘著汽車，經過兩個小時的顛簸，來到了華陰市，華山腳下，那天天上下著小雨，我們穿上雨衣，坐著索道，上山。在索道行駛的過程中，我通過窗戶往下看了一眼，看到了刀削似的山峰，我害怕極了，緊緊的抱著爸爸，不一會就到了半山腰，下了索道，我們拾階而上，小路真陡啊，下面是云層，走了一會兒，我再往下看了一眼，山真陡，再加上我們導游說山上有一只老虎，我更害怕了，我對爸爸說：“爸爸咱們下去吧。”爸爸說：“堅持就是勝利，再堅持一會就上山頂了?！弊罱K我們到了華山的東峰。

通過這次難忘的旅游，使我游覽了祖國的大好河山，還使我懂得了一個道理：堅持就是勝利。

[推薦寫作] 小學四年級優秀作文(篇一)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 小學四年級優秀作文(篇一)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

記得在兒時，每當看著鳥兒成群結隊的從我家上面飛過，我都羨慕不已，心里總是想:“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過高山大海......每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動，冒出了這個念頭“我要飛，我要像鳥兒一樣在天空中飛翔.我開始觀察天空上的小鳥，發現每只鳥兒都有一對美麗的翅膀，“啊，鳥兒一定是因為有翅膀才能在天空中飛翔。”我為這個新發現而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對翅膀才能飛，可是哪里來的的翅膀呢？

我突然發現在身旁有兩片大葉子，我突發奇想：我可以用葉子當翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準備完畢，準備起飛。我望了望天上的小鳥，大叫:“小鳥，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開始不斷拍打翅膀，可是卻毫無起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急:怎么辦，怎么飛不起來。

我著急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽見聲音，媽媽走了過來：“怎么了？孩子?！?/p>

“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來。”我哭著說。

媽媽把我摟在懷里，說道：傻孩子，人是不可能會飛的，我們沒有天生的翅膀，也沒有可以飛翔的體魄。

我說道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。

媽媽說：“這個也不是不可能的。”

“真的？”我說。

隨著我們看見的'發展，我們的科學家也已經發明出可以在天空中的機器，哪正是飛機，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機。媽媽說。我一口就答應了，真的體驗到在天空中的感覺。

雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

作文參考： 見聞四年級作文（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 見聞四年級作文（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

星期六，我們全家人一起乘車去“黃花河”游玩。他位于褒河水庫北岸，是一處新開發的景點。

到了那里，剛下車便感覺到一股涼風向我吹來，所有的悶熱都被一掃而光。

剛走到門前你便可以看見一根柱子似的金銀斗瀑布，高約十米，寬約一米。水流從那嚇人的石頭上飛下，好像千萬支利劍向潭內齊射。順著仿古棧道向上走，還可以看見幾個小瀑布，瀑布下面的深潭里，潭水清澈見底冰涼刺骨，順著“黃花河”滿河奇形怪狀的巨石奔流而下，潭中還有一些小螃蟹、 小蝌蚪。山上還有各種各樣的野果樹。再往上走，你可以看見一塊大石頭上刻有：“聽濤”兩個字，站在那里靜聽可以聽見瀑布的濤聲。那聲音似乎在說：“瀑布來了！瀑布來了！”在另一塊巨石上刻著晉朝文學家陶淵明的詩《歸田園居》：“少無適俗韻，性本愛丘山?！?/p>

前面便是‘情人橋’――一座由八根鋼絲繩組成的鐵索橋。過了橋順著棧道走200多米就到了人工棧道的終點“三合接待站”。這里沒有城市的炎熱、喧嘩。只有習習微風和流水聲。

作文參考： 小學四年級優秀作文其一

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 小學四年級優秀作文其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這次四年級軍訓是我成長道路上的第一次軍訓，這5天的軍訓在我腦海中深深地畫下了濃墨重彩的一筆。它好似蛾破繭成蝶的一個重要的轉折點。同樣，軍訓也是我成長道路上的一個十字路口，是選擇放棄？還是繼續勇敢地走下去……

艱苦的軍訓開始了！火辣辣的太陽照射著大地，好像想要把大地給烤焦了，我們依舊一動不動地“屹立”在這蒸籠似的操場上。啊，這頭上豆般大小的汗珠不停地往下淌。汗珠呀，汗珠，我知道你熱，可這也是迫不得已呀！不然，你去懇求一下老天爺，讓他不再出太啦！嘿，也不知怎么了，有一片烏云遮住了太陽。真及時呀，要不然，我們就快受不了。“啊——”也不知從哪兒冒出來的感嘆聲，被教官聽到了，頓時眉頭皺成了“川”，我知道，那“體能訓練”在奸笑著向我們招手哩！“再加十分鐘”。“??！”全班齊嘆，唉，瞧我這“烏鴉嘴”，“再說話再加！”教官嚴厲地說。頓時，鴉雀無聲，只聽見幾只蒼蠅“嗡嗡”飛舞……

“嘟——”起床聲響了。這是我們最快樂的時候。因為，憋了一夜的話終于可以一吐為快了！可還不只這些，瞧啊，開始疊被子了。“哈哈哈”。他們笑什么？哦，原來是在笑A同學的被子呀！這被子真有個“個性”，它像一坨肥肉，耷拉著頭孤零零地躺在床頭邊。那“連綿起伏”的紋路真是猶如塔里木盆地般地皺紋。這兩個令人大跌眼鏡的東西的組合，真是“黃金搭檔”！——屹立在“塔里木盤地”中的一坨肥肉。

軍訓的生活，豐富多彩，酸甜苦辣咸，應有盡有。軍訓使我懂得了珍惜，懂得了節約，更懂得了艱苦，磨練了我們的意志力，在這個成長道路上的十字路口處，我，選擇了一直勇敢地走下去。

作文推薦: 四年級第一學期優秀作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 四年級第一學期優秀作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一個星期的下午，我們上了一節非常有趣的繪畫課，那就是“畫鼻子”。

規則非常簡單，就是在畫好的臉譜上補上鼻子。同學們非常興奮，爭先恐后地站了起來，有的舉著手，有的離開了座位，還有的干脆走到老師的身旁，都想讓老師選中自己。結果，老師選了一位女同學——紅紅。老師幫她系上頭巾，還沒等老師系好，她就迫不及待地往前走。老師說：“我還沒系好呢！”紅紅聽了停住了腳步。等老師系好后，她走了起來，她走得東歪西扭，一會兒撞到桌子，一會兒走出了教室，惹得大家哄堂大笑。哎！老師看著她那可憐的樣兒，于心不忍地把她扶到黑板前，她想了半天，才畫上了鼻子?？墒怯忠淮稳堑萌喙笮?，她居然把鼻子畫在了下巴上。老師幫她拿下頭巾，她看了驚訝極了，禁不住張大嘴巴。

接著，老師又選了一位男同學——明明?？墒切判氖愕拿髅骶尤话驯亲赢嬙诹祟~頭上。這下子笑聲更加激烈了，同學們都笑得人仰馬翻，有的捂著嘴巴笑，有的拍著肚子笑，還有的干脆趴在桌子上笑得直不起身來。 　

最后，自以為是的我在竭力爭取下被老師選中了，我大搖大擺地走到老師身旁，老師幫我系緊頭巾，我摸著黑來到黑板前，胸有成竹地畫起鼻子來，剛畫完，就聽到同學們叫嚷著：“錯了，錯了，鼻子怎么長到耳朵上去了?！?　

聽到這句話，此時的我不禁覺得無地自容，原來看似簡單的事情，做起來還真不容易?！傲恪毕抡n鈴響了，就這樣在一片歡笑聲中我們結束了這個“畫鼻子”的游戲，這個游戲不但讓我們覺得非常好玩，還讓我們懂得做任何的事情都不是件容易的事。

[參考作文] 四年級美景文章（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 四年級美景文章（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有人喜愛廬山神秘的美，有人喜愛黃山的磅礴之美，而我呢，卻喜歡那小山村樸素而又寧靜的美。

四年級放暑假時，爸爸帶我去鄉下的姑姑家玩。

我去得時候，正是插秧季節。走在小路上，往兩側一看，全是一片綠色的田野。當然，有時候還可以看見幾位農民伯伯正在忙著插秧。這是山村中的勞作之美。

因為是夏天的原因，在中午，街道、小徑上根本看不到幾個人，只能聽見蟬在書上鳴叫的聲音，為這幽靜的小村落增添了幾分神秘感。眺望遠處，群山連綿起伏，就像是一條巨龍，在大地上蜿蜒爬行。在每一座山上，都長滿了青翠的樹木，即使在這炎熱的夏天，只要看到著清新的綠，悶熱的感覺很快就被跑到九霄云外去，讓人心曠神怡。

傍晚時分，夕陽似乎舍不得這一片美麗的景色。余輝灑滿了整個世界，整個世界變成了金黃色，天空中掠過一群歸鳥，這一切好似一幅美麗的畫卷。

不一會兒，天黑了。

我抬起頭，仰望星空，在這片寧靜的天空中，我看到在天的那一邊，幾顆小亮點在閃爍，是星星，在這天空中，它忽明忽暗的閃爍著。

我該回去休息了，揮揮手，心中默念一句：明天見！