小學中秋節作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】中秋節小學三年級作文篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，是農歷八月十五日——中秋節，是我國傳統四大節日之一。中秋節又叫團圓節、仲秋節。

下午我和爸爸、媽媽去爺爺家吃團圓飯。晚餐后我們品嘗了香甜可口的月餅，我喜歡的口是蛋黃蓮蓉月餅，真是美味極了。吃完月餅我們去了書城，看到了很多人在那里賞月過中秋節。在那里我看見了許多“孔明燈”在天空中飄著就像一顆顆燦爛的`星星。媽媽告訴我，“明燈”是諸葛亮發明的，“孔明燈”又叫“平安燈”、“愿望燈”，人們放“孔明燈”寫上自己的愿望放飛天空，愿望就會實現。后來，因買不到“孔明燈”，我和哥哥們玩“飛碟”，玩得可開心了！

希望明年我可以親手放飛我的“孔明燈”。

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[寫作借鑒] 中秋節小學三年級文章其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 中秋節小學三年級文章其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋節，一個一家團聚、一起欣賞天空上的一輪晧月的節日。

我們過中秋節是與過春節一樣高興的。過春節是會收到一封封的大紅包和兩個桔子?？晌乙恢庇幸粋€解不開的謎在心里，每逢過春節，奶奶除了給紅包和桔子外，還會給我和哥哥每人一根木頭，好像是樹木的枝干似的。她還讓我們把那根木頭放在書包里不要拿出來，說是可以保出入平安，雖然覺得奇怪，但還是按照奶奶說的去做。春節會有很多的禮節要遵守，如不能哭，不能說不吉利的話等。但中秋節就不同了，到了中秋節可以去玩，什么家務也不用做，媽媽也不會管著你向你嘮叨。為什么呢？因為媽媽她要在家里準備東西拜神，巴不得我們都出去玩，不要煩著她。

中秋節的時候，媽媽在晚上不是準備東西讓全家人一起賞月，而是準備水果、月餅、齋菜等供品來拜神。每年中秋街都會有人敲鑼打鼓地在每戶人的家門口舞獅，熱鬧極了。舞到我家門口的時候，媽媽會放鞭炮，然后等他們走后再繼續拜神。我每年都會拉著哥哥提早著燈籠一起去追著舞獅看，直到很晚了才會回家。媽媽見我們晚回家也不責怪我們，但是神臺上的那些好吃的要等媽媽說能拿來吃才可以吃，不然媽媽就會發火。拿來拜神的東西在拜神前是一個也不能吃。我們看完舞獅后就在家里一邊吃東西一邊看電視，直到媽媽催我們去睡覺才會依依不舍地回房間睡覺。

美好的中秋節不一定要去賞月，但是就一定會玩得很高興。

三年級小學生中秋節作文精選

節假日是一種開展紀念、慶祝活動的日子，當我們準備迎接中秋節到來時，老師一定不會忘記讓我們寫一篇中秋節相關的主題作文，寫作文可以幫助我們發現文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。你知道寫好一篇中秋節作文需要注意些什么問題嗎？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《三年級小學生中秋節作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學生中秋節作文【篇一】

以往的中秋節，我全是在鄉下的老屋渡過，一家人坐著種滿桂花樹的前院。手上挑著小紙燈籠，混著秋雨中的淡淡的桂花飄香嚼著甜甜的月餅。

但上年，大家留到廣州市，沒有回來與長輩逢年過節，。一是惦記著看一下廣州市的中秋節，二是怕擁堵。因此，中秋夜，我們一家來到舊城區的荔枝灣。

燈火輝煌，隔樓上、樹技上面擺滿了七彩的彩燈。鮮麗的花燈映在了小河堤當中，喜氣、繁華。千萬盞紅火的小燈籠的光蓋過去了乳白色的月光，把地面照得彤紅。一棟棟優雅又歷史悠久的西郊舊宅與河堤的石材欄桿、麻石木地板組成了一副獨具一格我國設計風格的畫。

我獨自靠在雕著紋路的石材欄桿邊，望著河邊萬紫千紅的花船，那開的太過妖艷的花束。一切過于漂亮，好像帶些浮華背后的味兒。如同夢鏡一樣，覺得一觸就粉碎了。我忽然想念老屋院子里的淡淡的桂花飄香，想念姥姥買給我的小紙燈籠，想念我的長輩，想念美麗的家鄉。我將視野從魔幻的水面轉為灰黑色天空中的月亮，很遠，很圓。此刻，我的長輩、我的親人們也在望著這輪圓月吧。在這里千萬盞綺麗多彩的彩燈下，我卻逐漸想念故鄉平平淡淡的中秋節。由于，我的根在那里。我的在潛意識中告知自身，這里與我無關，我也不歸屬于這里，即便再繁華，再漂亮，也是生疏的。

這是我

中秋節即闔家團圓。之前坐著院子里一大伙兒人一起吃月餅，點燈籠，親人在身邊，自身在故鄉，才可以真真正正感受到中秋節的溫暖。仰頭望到深藍色晶瑩剔透的天上，月光清澈，星光點點。知了、小蛙的叫聲時常入耳式，淺黃的小桂花樹悄悄的漂落?？匆娮娓负透绺缣接懮鐣侣?，姥姥和母親、伯母說著生活中。簡易、質樸而誠摯。

我幸運自身是個我們中國人，能學習心得體會著中國傳統文化藝術與傳統美德。相比海外說白了的隨意與單獨，我更趨向于在我國的一家團圓的傳統式，它是中華民族獨有的文化藝術意識，幸福而崇高。中秋節在大家心里便是回家了、闔家團圓。如同要用餐去餐桌，入睡去被窩里一樣，是我們國人獨有的、傳統式的觀念與意識。

夜更加深入了，大家相繼離去，湖中的花船也陸續靠港。月光依然光亮，襯著相對性靜寂的麻石小道，道路上的大紅燈籠看起來月兒更加清冷。堤邊隔樓上托著腮望月的大家，有多少也在想回家呢？

我踏著灰暗的小道，手上握著一個剛買的燈籠，突然之間，多思考走回老屋的桂花樹院子里去

三年級小學生中秋節作文【篇二】

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。

這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一齊吃午飯呢？”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴，“新生會餐能有家人在一齊吃團圓飯重要嗎？”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在那里的父母。”聽罷，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不就應和孩子在一齊嗎？

我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么？只因為老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧！

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……

三年級小學生中秋節作文【篇三】

在中華民族的傳統節日里，除了辭舊迎新的春節，中秋節也是一個很重要的日子?！芭e頭望明月，低頭思故鄉。”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”……在詩人們或傷感，或喜悅的吟誦中，中秋這個彌漫著濃濃喜悅和淡淡思念的節日又一次光臨了人世。

這天，我們全家人圍坐在一起，吃著團圓飯。桌上的菜很是豐富，這么豐盛的菜，對我們家來說，可是難得一見。

吃過晚飯后，我走到陽臺上，向窗外望去，靜靜地欣賞天上掛著的那一輪皎皎明月。她宛若一位穿著潔白婚紗的姑娘，懸坐在這凄美的夜幕之上。她渾身散發光芒，好像在向全天下宣告：今晚的這片夜空，是她的舞臺！

夜，漸漸深了……我忽然想到，是不是有一位美麗的女子，抱著一只潔白如玉的兔子，坐在月亮上，思念著自己的愛人呢……她在那里，會不會覺得孤單，會不會，在這凄美的夜里，悄悄地落淚呢……不久后，媽媽端著一盤月餅走了進來，我拿起其中的一塊月餅，一邊吃一邊繼續欣賞著這一輪明月，看著它，仿佛就能把這一天所有的喜怒哀樂拋到腦后，頓時，整個人都輕松了許多。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放光燈?！笨赐暝铝粒蚁蛳峦?，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著全家團聚所帶來的幸福氣氛。

但是“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家?！币欢ㄒ灿腥松碓谒l而沒能與家人團聚，此時我想對他們說：身在異鄉的人啊，希望孤單的你不要悲傷，請抬起頭看看那輪明月吧！說不定，你思念的人，也在看著那輪明月，思念著你……

月，輕輕灑下如火的夜色；星，慢慢述說著美麗的神話；我，靜靜沉入甜美的夢鄉……

我知道，今年的.中秋夜，依舊是那么豐富，那么迷人！

三年級小學生中秋節作文【篇四】

這個中秋節，哥哥去買了兩個大大的紅彤彤的紙燈籠回來，給我和表弟玩?？赡艽蠹叶紩f：“都長這么大了，還玩燈籠，真幼稚！”可是，我覺得不玩燈籠簡直就是有點浪費了。

盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點亮了。這個中秋節，我并沒有在家里呆著，而是去了琳琳家玩了，因為家里好冷清，也不想在那里呆一分鐘了。我一個人提著燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因為忘了琳琳家在哪里了。也不知過了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來的“大帥伯”。他帶著我經過“九曲十八彎”，終于到達琳琳家的天臺了。

哇！好多人啊！我把燈籠掛在窗戶的防盜網上?！按髱洸币恢痹诟覀冋勊趪獾哪切┯腥さ氖虑椋牭萌朊缘臅r候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子?！巴郏∧抢锩盁熈?！”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠！“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結果火越吹越旺。剛進門口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面傳出“吱吱，吱吱”的聲音，冒出了一縷白煙。經過這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說：“著火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應該一起去救火。盡管那只是一團小火，也有可能把整棟樓都燒著。

三年級小學生中秋節作文【篇五】

農歷八月十五是我國古老的傳統節日之一，按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團聚的意思。

今年的八月十五媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品。一進大門，哇！這里早已經人隱士海了，人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最惹人注目，它們在絢麗多彩的燈光暉映下仿佛在對我打招呼并且說：“快把我們帶回家一起過節吧！”到了晚上我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區的花園玩，在這里掛著各式各樣的燈籠讓人目?？潄y。最讓我感愛好的仍是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下、一前一后的流動，翅膀忽閃忽閃的拍著似乎要飛起來似的。

我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我：燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習多動腦筋做出更好玩、更進步前輩的燈籠來！

【寫作參考】 中秋節三年級文章(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 中秋節三年級文章(篇一)”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我喜歡張燈結彩的春節，也喜歡快樂無比的兒童節，還喜歡秋高氣爽的國慶節，但我最喜歡合家團圓的中秋節。

天空湛藍如洗，太陽的臉紅了起來。五顏六色的菊花爭奇斗艷，楓葉紅的就像火一樣。

爸爸、媽媽、姐姐，還有我，來到人聲鼎沸的游樂園玩。

這里有快樂無比的蕩秋千，有好玩刺激的碰碰車，還有精美別致的滑梯……我到這里玩一會，又到那里玩一會，高興極了。不知不覺中，夕陽西下，我們一家人開開心心地回家了。

回到家，媽媽把早以準備好的月餅拿了出來。有香甜可口的五仁陷，還有清香爽口的草莓陷……我們一邊吃月餅一邊賞月，今晚的月亮是那么的皎潔，那么的明亮。我們一家人其樂融融。

中秋節是豐收的節日，中秋節是快樂的節日，中秋節是團圓的節日，我愛中秋！

[參考作文] 中秋節三年級文章其八

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 中秋節三年級文章其八”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

中秋節有悠久的歷史，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中，距今已有兩千多年的歷史了。

中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節吃湯圓一樣，是我國民間的傳統習俗。月餅還作為吉祥、團圓的象征，寄托著人們美好的愿望，而吃月餅和送月餅的習俗也一直延續至今。

今年中秋節我的爺爺奶奶姑父姑母還有哥哥，全家人聚在一起歡度佳節。那天我們說好每個人都說一個笑話，把大家逗笑才能吃月餅，哥哥說了一個笑話把大家逗笑了，就得意的拿了一塊月餅，邊吃邊笑的說，“快來吃，一會就沒有了！”我把笑話說完大家笑不停，笑的肚子都疼了，然后我說，“哥哥月餅是我的了，你看他們笑成什么樣子了。”然后把放有月餅的盤子端著就跑，還喊“救命?。?10，快來救我啊!”全家都大笑起來，笑聲傳得很遠很遠。

這個中秋節真快樂。

今日寫作: 中秋節文章三年級寫作范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 中秋節文章三年級寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，爸爸帶我去吃灌湯包了。到了那里，我們剛進去，從里面便飄出來一陣陣香味讓我直流口水，我們好不容易才找了個座位坐下來，因為，里面的人太多了。趁等待的時間，我悄悄地觀察廚師們的手藝。他們個個的專注的做包子，似乎一點不受周圍的影響，熟練地將面摘成均勻的一小份，一小份，再將肉餡飛快的灌了進去，然后，把它們捏成包子狀，這樣就可以上籠蒸了。等待總是那么的漫長，好不容易輪到我們，我用筷子一夾就是一個，然后放在我剛才倒醋的碗里，咬上一口，口感極佳，鮮味無比。六年級:紫云夢蘭

每年的農歷八月十五，是我國傳統節慶——中秋節。今年中秋節，全國放假三天。大舅、大舅媽和表姐從?？诨貋砹耍覀円患覉F團圓圓了。

初中感恩作文700字篇5父母，自己的父母誰都不會陌生吧？可是你想過感恩他們嗎？要是說不知道，那可就糟糕了，因為他們生育了你，教你說話、吃飯、走路……，你的一生全部都是他們教給你的……

小學生介紹中秋節作文(5篇)

節假日具有民俗文化傳承的特點，那么在度過有意義的中秋節時，老師一定不會忘記讓我們寫一篇中秋節相關的主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇中秋節作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“小學生介紹中秋節作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學生介紹中秋節作文【篇一】

在這個陽光明媚的日子里，我們同時也迎來了我最喜歡中秋季。

早上我和媽媽吃晚飯之后就去姥姥家了，于是姥姥就帶著我和表弟一起去給別人剝玉米皮。我和的弟弟高興地和姥姥走了，之后到了那個姥姥家，我們就剝皮玉米皮了，這一大片的玉米映入我的眼前，我和弟弟開始薄皮了，我們剝了一會兒感覺非常沒有意思，我就對弟弟說：你感覺有意思嗎?弟弟說：我感覺沒沒意思。后來我對弟弟說：我們比賽吧!看水剝的多。弟弟連忙點頭說：嗯!就這樣一個人數50個玉米，看誰先剝完，我說：預備開始。我飛快地剝了起來，一個、兩個、三個、四個、五個我也一直剝，過了一會兒我感覺胳膊非地酸痛，我減慢速度了，可是我發現弟弟剝皮的速度快了起來，我也不能落后，于是我后加快了速度，我終于剝完了50個玉米，可是弟弟還有兩個，這次我贏了弟弟，耶!后來我們剝了一會兒就和姥姥回家了。

晚上，我們在家里吃了涮魚，這頓飯吃的非常好，我沒有吃太飽，因為我還要在上月時吃月餅。后來我和媽媽回家了，發現月亮還沒有出來，我就趕緊準備了一下，我把一張桌子放在院子里，然后拿了好幾個凳子，之后我還放了幾個我做好的天鵝蘋果，還有幾個月餅，最后還點了一個蚊香，我準備好了之后，就進屋了，我等啊等!終于月亮出來了，我們在一起賞月，吃月餅，我感覺這次的月亮格外的圓。

這是第一次在家里做中秋節，我感覺非常高興。

小學生介紹中秋節作文【篇二】

中秋節的高潮是八月十五夜，全家聚飲同吃團圓飯，這叫“圓月”。如有親屬未歸，席上必置杯筷，象征合家團圓。菜肴中，“八月桂花鴨”（鹽水鴨）必不可少，其次是毛豆燒仔雞及板栗、芋艿或老菱紅燒肉等。

清人潘宇鼎《金陵歲時記》記載：“中秋祀月陳列果實，如菱藕栗柿之屬，扎香如寶塔形，上加紙斗，名曰‘斗香’。”人們虔誠遙拜月亮，焚燒神像紙，最后撤下月餅、瓜果等供品，全家人喜而食之?！袄夏暇边€有一“怪”俗：拜月、賞月時，如遇“天狗吞月亮”——月蝕，則家家敲鑼、盆和鳴放鞭炮，謂之“驅天狗”。南京民間還有一俗規：“女不祭灶，男不拜月”。傳說月神嫦娥見了男人會害羞，故擺供、撤供、燒香、燒紙，乃至分食供品等均由家中主婦動手，男性只陪祭而已。擔任主祭的女性主婦還要穿上新衣、裙子和花鞋，以討月神歡喜、求得全家團聚平安。所以，中秋節在南京又名“女兒節”。

中秋節之夜還有一大特色賞月活動叫“走月”。皎潔的月光下，人們衣著華美，三五結伴，或游街市，或乏舟秦淮河，或登樓觀賞月華，談笑風生。明代南京建有望月樓、玩月橋，清代獅子山下有朝月樓，都是游人“走月”時的賞月勝地；而解放后建的莫愁湖公園之抱月樓，則成了市民賞月的新景點。舊時南京人“走月”還有一種特殊的祈盼之舉：凡沒生兒子的已婚婦女，要去游夫子廟，隨后再跨過一座橋，相傳即可有“夢熊之喜”（意生男孩）。中華門外窯灣街的上碼頭有座“澗子橋”，中秋之夜，尚未生育的家庭男主人則來此往橋下摔瓦罐，據說能使妻子懷孕。久而久之，這座橋也訛稱“見子橋”。

小學生介紹中秋節作文【篇三】

我喜歡的節日有中秋節。

中秋節是在八月十五日的時候一直到八月十六日結束的。在中秋節那天，人們要吃月餅，賞月亮。為什么人們要在這一天吃月餅，賞月亮呢？由于八月十五日是在八月份的中間，農歷中月亮最圓的時候。

說到月亮我還知道內個傳說呢!例如：嫦娥奔月。下面我給大家說一下中秋節的日子為什么要在八月十五日呢？國為每個季節都分有孟、仲、季三個部門。相傳古代帝王有春天祭日，秋天祭月的傳說。八月十五日的月亮比其他幾個月的滿月要圓，更明亮，所以又叫“月夕”、“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，天然會期盼早日跟家人團圓。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和家人的思念之情。所以中秋節也叫“團聚節”。

這就是中秋節的全部來歷了，我喜歡過中秋節，更喜歡這些民族節日。

小學生介紹中秋節作文【篇四】

把酒冰壺接勝游，今年喜不負中秋。故人心似中秋月，肯為狂夫照白頭。我又吟誦起戴石屏的《中秋》，因為中秋節向我們走近了。

中秋節最有趣的事情是什么呢？對于我們小孩子來說，當然就是吃月餅和賞月了。

中秋之夜，我們全家人來到姥姥家吃月餅。

爸爸和姥姥做的月餅可真豐富?。∮卸股仇W的，上面刻著幸福安康；有棗泥餡的，上面刻著長命百歲；有蛋黃陷的，上面刻著甜甜蜜蜜；有蜜桃餡的，上面刻著開心快活，真是色香味俱全，令人口水直流?。?/p>

我左手抓起一塊豆沙月餅，右手拿起一個蛋黃月餅，嘴里吃著一口棗泥月餅，眼睛還盯著蜜桃月餅。恨不得把腳都用上，一會肚子就脹得飽飽的。家人們見了笑得前仰后合，爸爸更是合不攏嘴，連聲說：大女兒，你慢點吃，給我留點哦！你們知道他為什么這么說嗎？因為今天是我爸爸的生日啊！

吃過月餅，快到晚上了，我們全家來到小區里賞月。

仰望星空，那又大又圓的月亮照亮了整個夜晚，像玉盤，似明燈，如瑪瑙般晶瑩發亮，讓人喜歡不已。

我們一邊欣賞著明月，一邊贊嘆不已，都被這景象深深吸引住了。

看看這又大又圓的月亮，爸爸告訴我一個神話故事，他說：傳說中，有一對夫婦，他們非常恩愛。一天，丈夫出去打獵了，妻子在家洗衣做飯。忽然，一位仙子飛了過來，給她一個藥丸，便快速的飛走了。她想，這一定是個長生不老的仙丹，就把藥丸切成兩半，一半給自己，另一半給丈夫。但是，她還沒等丈夫回來，就把仙丹全部吞下。這時，她已經成仙，飛上了天空。丈夫回來了，連忙去追，可是再也追不上了，她奔上月亮，再也沒有回來。人們就把這個故事稱為《嫦娥奔月》。我聽著聽著，仿佛自己也飛到了月亮上，跟嫦娥一起跳舞，和月亮一起聽嫦娥姐姐講睡前故事，我開心極了，不一會我就睡著了過了好一會兒，我才記起我不是仙人，我也沒吃什么仙丹，我就是一個正常人，跟我的爸爸媽媽在一起，我就是最幸福的那一個！

小學生介紹中秋節作文【篇五】

“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉?！泵慨斠髡b起李白的這首詩，我便想起去年中秋節的情景。

那天晚上，月亮格外明亮，星星們害羞地躲了起來，只有幾顆勇敢的大星星淘氣地眨著眼睛。月亮上的嫦娥姐姐看著我，似乎在說：“小弟弟，你們多幸福呀，我可孤單啦。歡迎你能來月宮做客，我做南瓜餅給你吃……”

嫦娥姐姐是那樣孤單，可是我家鄉的人們都在歡天喜地地慶祝中秋節呢。

奶奶搬出了一張小圓桌，桌子上擺的東西都是我愛吃的。你看，有紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的香蕉，紫得發亮的葡萄，圓圓的月餅……

我最愛吃月餅了，剛要伸手去拿，爺爺笑瞇瞇地對我說：“別急，等敬完了月亮再吃。”為什么要敬月亮呢？姑姑告訴我這是為了祝福家家戶戶都能團團聚圓，爸爸講起了嫦娥奔月的故事，小表妹在一旁開心地跳起了拉丁舞。

月亮越升越高，鞭炮聲響個不停，夜空中的煙花是那么燦爛錦繡，像小朋友的笑容一樣。我們一家人坐在電視機前一邊看著中秋聯歡晚會，一邊吃著厚味的月餅。

這樣的中秋節真令人難忘啊！

小學生寫中秋節的作文

節假日是節日和假日的合稱，當我們準備迎接中秋節到來時，可能會需要寫一篇中秋節的主題作文，寫作文可以使我們保持內心的寧靜和美好，保存生活中美好的回憶。那么你是否在尋找關于中秋節作文的模板呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“小學生寫中秋節的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生寫中秋節的作文(篇一)

年怕中秋，月怕十五。一年中就怕中秋節，一旦過了中秋節，離年關就不遠了；一月就怕十五，一旦過了十五，這個月也就快要走到盡頭了。不禁讓人嘆息時光飛逝，不知不覺地就會幻想起往事兒來。洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封，這大概也是自古以來人們悲秋的原因之一吧！秋天是四季中最有味道的，從收留大氣地展現著夏天枝繁葉茂后的最后輝煌，貫串著鳳凰浴火般的凄美壯觀。遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花。而中秋又是整個秋天的極致和精髓，蘊蓄了所有的秋意、秋韻、秋聲、秋味……

中秋節就像對秋季進行抽絲剝繭之后留下的內核，我們可以以此為節點對這一年來一個繼往開來的總結和安排。此前是無聲孕育、碩果累累，此后將是韜光養晦、全身而退。先有大起，后有大落，正和了波浪式曲線的節拍。

中秋夜，一年中最亮的月光把原本漆黑的大地暉映得猶如白晝，好像把屬于秋的一切操行都升華到了頂峰。在古老的傳說里，今夜是嫦娥仙子偷食仙丹飛上月宮的時候，后來她也曾夜夜后悔吃了靈藥，這有為中秋增添了一重濃厚的悲秋色彩。

中秋佳節是中國歷史悠久的重要傳統節日之一，這一天象征著團團聚圓，可總有良多良多人因為種種原因想團圓卻聚不到一起，由此引發愁思；即便是排除萬難偶見一面、共進一餐，但又會很快匆匆離去，剩下的仍是數不盡的愁思。碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉魂追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。唉！凈惹寂寥罷了！

每年中秋時節，正處在秋收的收尾階段，農夫們正忙忙碌碌地把豐收的喜悅帶回家中，可是，田地里呢，繁華落盡，滿眼都是枯萎的作物趴在光禿禿的土地上，連地塊邊的青草也要灰飛煙滅了，還有那些年年遷徙的候鳥行將闊別，田地里蟄伏已久但氣數已盡的螞蚱和蟋蟀也都即將消亡，速殺、荒蕪感油然而生，你不敢往下想了吧？

特別是下著雨的中秋節，淅淅瀝瀝、連綿不中斷的秋雨使你更加心思沉重、意亂神迷，獨一的喜悅就是來自這個節日的稱謂。口中吃著甜甜的月餅，心里回味著獨特的一番風味，嘿！中秋夠毒了！像是譜寫了一首整年時光的結束曲，在這首曲調低沉的結束曲里，我們的心底在不住顫動。江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。平整荒蕪的田地邊，炊煙輕輕地環繞在屋脊的上空，辛勤的農夫們暫且收起了犁鏵在家里不停地試探著，麻雀嘰嘰喳喳地擦過天空和雨絲，深谷般的安謐，大海般的深沉。這就是秋天最本質的性格，憂愁和深沉。

小學生寫中秋節的作文(篇二)

今天是中秋節，我們一家人在家里聊天，聊到了中秋節的來歷，我突然想到，中秋節有吃月餅的習俗，我躍躍欲試地問媽媽：“媽媽，我們自己做月餅吃好不好？”媽媽回答說：“好啊！”

于是，我們就開始忙碌起來。我在網上查到了一個做月餅的方法，拿紙記下了需要買的東西。記完之后，我和媽媽去了超市，買了糯米粉、淀粉、白砂糖、紅豆沙等月餅原料，我提著大包小包回了家。

我和爸爸媽媽開始做月餅了。我先將牛奶、白糖、油、藕粉放入盆中攪拌均勻，再將糯米粉、淀粉倒入攪拌均勻，形成了一盆面糊。面糊在常溫下放置了三十分鐘后，我將面糊放入蒸鍋里蒸。我實在是太想吃自己做的月餅了，每隔幾分鐘都要去看面糊蒸熟了沒有。過了二十分鐘，我將蒸熟的面糊從鍋里取出來，攪拌均勻，晾涼。我又將一些糯米粉放在鍋里炒熟并晾涼。我在手上和案板上撒上了炒熟的糯米粉，先將冷卻好的面糊拿出來一小坨，放在案板上壓成薄餅，又拿一點桂花紅豆餡放在面皮上，再將面皮包起來團成一個圓球，最后將包好的圓球放入模具里，壓出好看的花型圖案。圖案有花朵形狀、蝴蝶結形狀，還有DIY字樣、LOVE字樣和花紋形狀的。做好的月餅非常美麗，一個個白白胖胖的，像一個個小月亮一樣。我看著這像藝術品一樣的月餅，都舍不得吃了。

中秋節一家人相聚在一起和和美美，大家都夸我做的月餅非常好吃：月餅餡里有桂花的香氣，還有紅豆的沙甜，餅皮粘粘的，富有彈性。與家人坐在一起吃著美食，看著圓圓、明亮的月亮，我心里美滋滋的，非常幸福。

小學生寫中秋節的作文(篇三)

中國，是一個文明古國，有著悠久的歷史，燦爛的文化，富饒的土地，自強不息的人民……當然，豐富的節日也是不可少的。有元旦、有春節、有中秋節、有國慶節等等。在這個收獲滿滿的秋天，迎來了八月十五——中秋佳節。中秋的時候，晚上人們會吃月餅，會賞月，放孔明燈。

到了晚上，我們全家都下了樓，準備去賞月。那兒的人陸陸續續都來了，有的早早的在那兒等著，迫不及待的希望月亮早點出現；有的在家里催促著爸爸媽媽早點下來賞月；有的還在慢慢吞吞的走過來……那兒的人可真多?。∮械奶痤^，看著穿著黃澄澄的衣裳，在天空中飄舞著的仙女——月亮；有的正在吃香甜可口的月餅，給廣場上添加了不少光彩；還有的在放孔明燈，在天空中飛舞著……我吃著美味可口的月餅，有甜甜的草莓味和豆沙味的，還有咸蛋黃和肉松味的，真是讓我大飽口福??！抬起頭望著圓圓的，黃黃的，在天空中飄舞著的仙女，又讓我大飽“眼”福。媽媽說：“看到孔明燈的人都會平平安安?！蔽矣痔痤^，看到了天上絢麗多彩的孔明燈，從天空中劃過一道美麗的弧線，給天空中增添了無限的光彩。時間從我們身邊快速的劃過，一轉眼，就到了晚上十點鐘。我和家人們戀戀不舍的離開了廣場，但是月亮永遠在我們身邊閃爍著耀眼的光芒……

回到了家，我躺在床上，滿腦子還是那個美麗的月亮，這個中秋節真令我難忘！

小學生寫中秋節的作文(篇四)

中秋那天，正是夜幕降臨，擺上桌子椅子，坐在月光下，賞著月亮，吃著月餅。真是舒服！

過了一會兒，我就有點不耐煩了。(.)便幫起媽媽做起了團圓飯，做著做著，媽媽便說：“吳昊，你怎么不舉行一個比賽呢？”“對呀！”我一拍頭，舉行什么呢？我望了一下那美味可口的月餅，便跑出去，對大家說：“我們舉行吃月餅大賽。”“好！”

比賽開始了，我端來幾盒月餅，擺放在每個人的面前。

我當裁判，我一聲令下：“預備——吃！”

大家都開始狼吞虎咽地吃了起來。爸爸張開大口，一口一個。吃到第二個的時候，噎住了。我趕緊遞上一杯水。爸爸喝水后，繼續戰斗。

別看爺爺年紀大了，可是吃月餅一點也不遜色。奶奶怕噎著，就輕輕一小口的咬，可是嘴上沾滿了月餅屑兒。大舅一看，不小心把剛吃的月餅吐了出來。

要是你在場，你一定會捧腹大笑的。

小學生寫中秋節的作文(篇五)

我沒想過，我會這樣度過中秋，和身邊年齡相仿，朝夕相處，也同樣心有猛虎、意氣風發的少年。我們興奮得紅著臉，用明亮的眼睛望著天。此刻，未來想去的地方，想成為的模樣，都一一在腦海里浮現。

下樓，我們圍成一圈席地而坐，中間留給歌手，此刻，沒有顧慮，開開心心地笑。而我，還留戀著半小時前班里的聚會。雖不至說“玉盤珍羞直萬錢”，但桌上也是琳瑯滿目，屏幕上一禎禎閃過的畫面，都飽足了眼福，河南電視臺精美的文化輸出，忍不住令人拍案叫絕；千百年來，中華民族詩詞經典長盛不衰，亦被現代人吟來抒情言志；中國航天的蓬勃發展，帶領人類走出地球……一切都熱熱鬧鬧，令人回味。

回到眼前，只聽有人說：“不知道爸爸媽媽此刻在干嘛嘞？”我猜是思念，定會是稍稍有些不慣，自己羽翼下的鳥兒飛往林子里同伙伴過節去了。

要說學校的儀式感，除了這佳宴，另一個則是月餅了。我愛吃甜的，拿了一個棗泥的，紅沙沙，軟糯糯的餡兒里，我嘗出了愛意。吃了月餅，這節才算圓滿。聽爸爸媽媽講他們那輩，每逢八月十五，家家準備好面粉，麻油，芝麻和糖，挨家挨戶排著隊去村里打月餅，舍不得吃，還要留上幾塊?，F在新興口味越來越多，冰皮的，流心的，甜咸都有，可我倒想嘗一口那老五仁，咬一口硌牙的冰糖粒和酸溜溜的青紅絲。

那晚，我們都舍不得分開。不必說潤朗的明月，徐徐的清風，也不必說那動人的歌聲和溫暖的故事，單是互相這么圍坐著，就足以讓人感到美好。

第二天早上，天還黑時，我路過這里，節日的余溫仿佛仍然觸手可及。我抬頭，不見月亮了，我做作地想著，真是不近人情，我還想著你時，你卻已經走了?？僧斘肄D頭時驚喜地發現，并不是，月亮也舍不得，在另一個角里偷偷看著我呢。

中秋啊，月是圓的，人心也是圓的。

【作文模板】作文：一年級的中秋節作文(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】作文：一年級的中秋節作文(篇七)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是中秋節，學校舉行了節日活動，我沒有去參加，因為我有演出。

當我進了演出的地方，那里燈火輝煌，漂亮極了。沒到我們表演時大家就坐在草坪上休息，練練歌曲。終于到我們上場了，站在舞臺上，大家都被彩燈和音樂聲陶醉了!幾分鐘后，音樂緩緩停止，演出結束了。大家都激動的拍起手來。

這就是我的中秋節，以另一種方式過的中秋節。