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      [寫作借鑒] 五年級期中考試作文:二十年后回故鄉之一

      發表時間:2022-07-26

      五年級日記。

      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 五年級期中考試作文:二十年后回故鄉之一》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      光陰似箭,日月如梭,一轉眼,二十年過去了,現在是2026年,我在一家大名鼎鼎的電腦公司當總經理,開發了不少新軟件,現正在國外的一個度假村里過著舒適的生活。一天,我在琢磨:“世界上大部分地方我都去過了,還能去哪里玩呢?”忽然,我想起了我的故鄉,我可愛的故鄉,整整二十年沒有回去了。于是,我立刻收拾行李,帶上我的助手和生沽秘書,坐上我那自動導航的超音速飛機,以最快的速度向故鄉飛去。

      經過幾個小時的飛行,我來到了故鄉—浙江武義。眼前的景象使我備感詫異,我還以為自己找錯地方了呢。放眼望去,從前窄小泥濘的村道變成了寬敞結實的水泥路,路兩旁種滿了各種各樣的奇花異草,顯得格外生機盎然;公路上不時駛過各種名牌小汽車,奔馳、寶馬、奧迪……應接不暇,真酷!環視四周,以前破舊不堪的民房早已不翼而飛,取而代之的是一棟棟摩天大廈。我想起了小時候去玩過的青茱地、番薯地……它們怎么都不見了?往前一看,哇!我發現了許多塑料棚,原來里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個四方、透明而又不知名字的果實,看了看,心想:這是什么東西?能吃嗎?我在國外可從未見這樣的水果。我猶豫了一下,輕輕地咬了一口,喲,味道十分鮮美,我兩三口就把它消滅了。果農告訴我:這可是新產品“水龍果”。在瓜棚旁,我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲,可卻沒有聞到任何雞、鴨屎的臭味,怎么回事?一打聽,原來這些雞鴨也是新“培育”出來的太陽雞和太陽鴨,光靠曬太陽就能長大,呵,不用喂飼料,個個膘肥體壯,太神奇了!www.lipstick2017.com

      二十年后的故鄉變化真大,我該考慮把別墅搬到這兒來了!

      zwb5.com延伸閱讀

      作文借鑒: 四年級期中考試作文(示范版)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 四年級期中考試作文(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      這一次的期中考試對我們的,一個普普通通的小學生來說,是一個巨大的困難,我們面臨的即將是挑戰。俗話說的好真理啊,真理分分,學生的命根考得好,皆大歡喜,考不好棍棒歡喜!

      第一次我必須得考好,因為我不能給我家人丟臉,也不能給補課班老師的面子,我要給我的家長中最大的面子。從現在開始我每天要管好我自己,要最大盡最大的努力去復習。這次老媽的要求是,三門功課,95以上。一門功課90以上,就能帶我去找一條念的兔子王!去飽餐一頓,這可是我夢寐以求的事情了,這次我不得不考好。想到這里,我的口水直流3000尺。

      我盤算著數學是我最不好不好的一門功課,我想的我語文,用科學考了95以上,數學考到90以上,第一次月考我沒有考好,因為我數學才得了80,媽媽這,就把我給罵了一頓。

      我心里想著第一次必須要考好,不能,讓我媽再次打我了,現在想著我屁股都疼了,我都開始渾身起雞皮疙瘩了。

      我現在有了六顆星,我就是這樣的一個男孩,你們愿意跟我交朋友嗎?

      作文參考: 五年級上冊期中考試作文(經典版)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考: 五年級上冊期中考試作文(經典版)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      三年級書信題目:給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫?這篇三年級書信400字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

      下午,太陽露出了笑臉。仿佛它也在觀看我們運動會。這次運動會,我們九年級懷著與以往不同的心情去對待,為什么呢這次,也就是我們九年級最后一次運動會了。我們非常的珍惜這次機會。班里同學都一個個全情投入,因為我們都想為這一次運動會畫上完美句號。

      有一次,我考試考得不好,悶悶不樂地回到家中,戰戰兢兢地把試卷交給媽媽看。媽媽看了后,說:“女兒,來,我帶你騎自行車?!睉K了,慘了……我很懼怕,一邊走一邊想:媽媽是怎樣啦?太絕望啦?要當眾罵我嗎?

      小學安全作文700字篇4如今,城市里的車輛越來越多,有許多的小學生隨意穿行公路,在馬路中間打鬧玩耍,造成了一件又一件悲慘的交通事故,我們絕對不能忽視交通安全問題。

      考試成績出來了,我考了98分,比起以前那沒做完的考卷,明顯進步了很多,我對自己的成績感到驕傲、自豪。那晚,我興奮的拿著那張卷子給媽媽看,媽媽看了直拍掌,她也為我感到驕傲、自豪。那時,她的眼角再次出現了淚水,這滴淚又意味著什么激動、興奮。

      [作文借鑒] 二年級期中考試作文:春節(寫作示例)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級期中考試作文:春節(寫作示例)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      中國的傳統節日是很多很多的,它們就像天上的星星,數也數不清,比如:端午節、元宵節,中秋節和春節。最讓我感興趣的節日就是春節了。

      因為春節我們家家戶戶都要包餃子、吃年夜飯和守歲,關于春節的由來,還有一個小故事呢,現在就讓我給大家講講吧!

      相傳在很久以前,有個叫年的野獸,專在年三十出來傷害人,于是人們便開始想辦法把它除去,慢慢的,人們掌握了它的習性,發現它怕紅、怕聲音,便在年三十晚上點響爆竹,貼上紅紙,年看見、聽見這些,嚇得撒腿就跑。

      一年春節中,是我最高興的時候,因為每到那時我就要和媽媽一起包餃子了,我先拿起一張面皮,用筷子挑一點餡兒,將它小心翼翼地包了起來,不一會兒,一個個像耳朵似的餃子就包好了,就這樣我包了十幾個,啊!這一年的春節過得好開心呀!

      我喜歡過春節,也驕傲我是一個中國人。

      【寫作參考】 五年級期中考試作文:我愛我的校園寫作范例


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 五年級期中考試作文:我愛我的校園寫作范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      當我走進校園的時候,首先映入眼簾的就是一個操場,在操場的兩邊栽滿了柳樹,風一吹的時候,這些柳樹姑娘就梳理著長長的辮子隨風舞動。好像在說:“早上好,同學們!咱們又見面了?!?/p>

      在我們學校的操場傍邊緊挨著教學樓的地方,有一個小花圃,花圃里小草像一片綠色的地毯,花苞爭先恐后綻開美麗的笑臉。

      在那寬敞明亮的教室里上課,再往里走的時候,一座具有大膽構思的教學樓呈現在眼前,這不就是典雅大方的白宮嗎?在這寬敞、明這里每天都會傳來朗朗的讀書聲。

      走過教學樓,就來到了大操場,在操場的左邊,有一個小池塘,里頭漂浮著碧綠的荷葉,荷葉像一把把小綠傘一樣,為小魚們遮風擋雨,小魚在傘下穿梭嬉戲。

      在這個池塘的周圍有著一片竹林,一下課我們便像小鳥一樣飛出教室,不約而同地朝竹林跑去,竹林間時時飄出同學們的歡聲笑語。

      在操場的正前方,有著一個講臺,每次升旗的時候,所以人都會站在臺上指揮我們升旗。講臺對面就是升旗臺,同學們每個星期一都要身穿整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾去哪里升旗。

      我們學校的操場可大了,在操場上面有著有各種各樣的體育器材,有綠色的乒乓球臺,有黃色的單雙杠,有高大的籃球架,還有漂亮的塑膠跑道,同學們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣,松軟有彈性。

      這就是我美麗的校園,我非常喜愛我的校園。

      [推薦作文] 六年級小學文章:二十年后的我


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 六年級小學文章:二十年后的我”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      一直浮白的深邃不曾在淡淡星空中隱隱約約,紙短情長,一切皆非所愛,皆非所愿,我一直地向前走,卻不知一直在迷茫地徘徊,也是那時我尋到了夢的香氛。

      那是有人在唏噓,因為沒有人會想到如今的結局會是這樣,若是有人問我,我可能只會說,月亦無情即有情,在與時間追逐奔放的旅程中,我們不一定要大言不慚的說著那些不切實際的追夢堅持,聽起來讓人覺得惡心又厭惡,不懂得追夢堅持的人說著那份不該屬于他的言語,實在是不協調。

      然而,我希望命運是公平的,希望是存在的,追夢是永恒的。

      能夠左右的是現實,也是更大的心上阻礙,曾經多次想過未來的那個我,那會是一個怎樣的形象?遐想了多次后都沒有找到一個很好的答案呢,被現實推翻的夢想,我可能早都不在乎了,現在只想做些實在的,可能未來的我比任何時候都要耀眼,也可能比任何時候都要悲涼吧,但是誰又甘心活成自己不想的樣子,摒棄質疑都令人窒息,愿意為以后付出并傾盡所有嗎?那冰冷的語氣常常回繞在耳邊,深深得瓦解了我早想放棄追夢的執念,我想著,這就是未來的我吧,擁有著過去被遺忘的夢,可是,未來的我還是這樣,忘不了夢,也不想忘。

      未來cover:在那日日之晚,我佇立在江邊柳岸旁,會不會再次想起現在的幼稚,虛度的光陰,其實在每一次重逢,都必將經歷一次離別,這是命運的安排,江畔則會多出一位摯友:也許文藝青年指的就是那時的我們吧,她竟會毫不反感的出現在我的生活中,也許她撩起頭發的那一剎那,我們就從相遇走到了相知,她是那么的安靜,也許吧,也許只是萍水相逢,似風箏孤飛,斷了線始終要回去回到原點的。

      或許我會與一群可愛的孩子相遇,他們清澈干凈的嗓音也足以讓我動容了,這群永遠長不大的孩子們,就像一道初春的陽光意外的照射到了這個小世界里來,或許他們并不知道我所代表的是比他們還要炙熱的一所海港,有著驕陽但還要一絲溫暖的陽光,我所需要的不是淺淺的海港,而是他們的笑容,只要一絲淡淡的陽光,就能倍感自信。

      未來或許我會與老同學相遇,我希望緣分不會那么短暫,也希望下一秒時間會靜止,一切都不知曉,但是總感覺時間越久遠,越是那么的陌生與攀比吧,我亦不愿如此,但也決不做一個與他人千差萬別的人,至少贏過自己,在未來,我想我會與同學再回來看一次母校,種一次小樹,探望那對我們關愛有加的老師們,希望到時,我們可以自豪的對老師說一句:我們做到了。

      我一直相信:星星會說話,石頭會發光,穿過日月的冬日冰雪與夏日的籬笆后,未來就會抵達,所以說未來是可期的,我是那個對你回眸一笑的人。

      作文分享: 二十年后回到故鄉六年級作文550字其五


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“作文分享: 二十年后回到故鄉六年級作文550字其五”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      “好。我們現在開會。”我清清嗓子,召各位員工開會。突然,媽媽的頭像出現在我的衛星電話上,高興的說:“今天你外婆80大壽,我們一起回去吧。”我點頭表示贊同。

      第二天一大清早,我們一行人做上了光速列車,不一會兒就到了故鄉。

      到了故鄉,首先映入眼簾的是各式各樣的太陽能汽車。他們不但靈活,而且節約、環保,連排出的廢氣,也是一股清香。不像以前,到處都是黑煙,可不環保啦。而且車又到處亂停。

      忽然,我碰到一個散發著清香的一棵大樹,這有什么用呢?仔細一看,原來他是一位垃圾“消費者”到處的垃圾都被他吞下去,凈化之后,變成氧氣又吐了出來。想象以前,到處都是垃圾堆,整天泡在臭烘烘的環境中。一想就感到惡心。

      瞧。夠酷的。一身金色的鎧甲,像一條追捕獵物的蛇一樣,飛速的駛了過去。原來這叫空中飛車?,F在,不僅只有火車、飛機,它倆的合體——空中飛車也加入了他們的行列。它可是比飛機快得多,飛速又安全,還能毫無聲音的行駛。

      終于到家了。家里的材料是特殊的,摸上去堅硬又光滑。這家是太陽能的,所有的家用電器都有太陽能來控制。而且到了夜晚,屋子就會自己發光,那樣就不用打燈籠了。我一和外婆見面,就趕緊擁抱在一起。我頓時熱淚盈眶,摸著外婆兩鬢發白的白發,和蒼老的臉蛋,大聲說:“外婆,您老了?!笨赏馄胚€是面帶微笑的說:“是。我是老了。但我們的地球越變越年輕?!?/p>

      [優質寫作] 三年級期中考試作文:青島游玩之二


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 三年級期中考試作文:青島游玩之二》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      暑假的一天,我和爸爸、媽媽、姐姐去青島游玩。

      來到海邊,我高興地在沙灘上堆城堡,可是不一會兒,城堡又倒下來了。我又和姐姐一起玩起了海水,玩著玩著,我們渾身都濕透了,像兩個水娃娃。哎呀,姐姐又往我身上潑水啦,海水還鉆進了我的嘴巴里,它咸咸的,真難喝。

      又過了一會兒,我左手提著小水桶,右手拿著撈魚網,走進海水里,想撈幾只小螃蟹??墒牵业哪_趾頭碰到了螃蟹的大螯,結果往下一撈什么也沒撈到,原來那只螃蟹早已逃走了!

      青島的海邊真好玩!大家都催我快上車,可是我都不想回去了,只想留在這里玩個夠。

      今日寫作: 二十年后的家鄉五年級作文(作文)怎么寫


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 二十年后的家鄉五年級作文(作文)怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      嘀嘀研究所中的光報機響了,還十分有節奏,我一聽就知道肯定是上級有什么任務要分派給我了,我從助手手中接過文件一看:現命令你即刻奔赴安徽實地考察,盡快地了解當地的風俗民情,為以后的深入研究工作開山架橋。我一看就笑了:安徽是我的家鄉,就算上級不下命令,我這幾天也準備回去看看呢!于是我就順水推舟地應承下來了。

      第二天一早,我吃了早飯,走到倉庫門前,輸入密碼,又把拇指在門上摁了一下,門自動打開,我拉開鋼刺PZY型超光速飛艇的門,調整了一下馬力,一轉眼就到了安徽。

      剛從飛艇上下來我就傻眼了:記得我幾年前來這里的時候,這里還是破破爛爛的,而現在呢

      到了大媽家的門前,看見她家的那扇門,我忽然覺得很熟悉,這不是我最新研制的智能防盜門嗎

      在回研究所的路上,我心想:如今家鄉如此繁榮昌盛,不知道再過二十年,家鄉又會變成什么樣子呢

      作文閱讀: 二十年后的故鄉四年級想象文章 月度范文精選


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀: 二十年后的故鄉四年級想象文章 月度范文精選》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      轉眼間xx過去了。今天,新聞記者正在采訪一位獲諾貝爾獎的美國博士。這位記者心想:只要做完這次采訪,就可以去看看xx沒有回去的中國?看看現在中國的發展現狀了。這個記者就是我。

      采訪過后,我乘著飛船,經過10分40秒的飛行,便到達了我的故鄉梅州。剛進國界時,我就有些奇怪:白云之下竟看不到一座房子,但稀有動植物遍地都是。更奇怪的是,為什么我來這么長時間不見一人?想著,想著,不知不覺我已飛進梅州上空的云層里9模模糊糊看見云層上有房子。我飛過去,敲了敲,咦!真的有門,真的是房子。不一會兒,有位和我年齡

      差不多的中年人把門打開了。我興奮極了,這是我這次回來見到的第一個人。同時我也產生了疑問:為什么他能住在云層上?他看我這迷惑的樣子,笑了,說:你一定好久沒回故鄉了吧?。是啊他聽后便從家里拿出一瓶綠色的水讓我喝,我喝了以后,眼前的景色慢慢地變了一座座建在云層上的房子出現了。他先告訴我這些房子都是用木頭做成的,然后慢慢地說:這房子的地板都抹上了一層紅色的化學品,而且與眾不同的是:它對人體有益無害’還有股清香。他還告訴我房子之所以是透明的也是因為噴了一層化學品。抹上這種化學品后陽光才能透過,人也看不見它,但只有喝了我剛才喝的綠水,才能用肉眼看見。我又問他,為什么要把房子弄成透明的呢了他告訴我弄成透明是他的想法,而且剛才說的化學品都是他通過幾百次的實驗,配制而成的。聽了他的話,我心想:他真是個天才。接著他告訴我把房子弄透明,是因為想讓地上的植物能和平常一樣接受光和熱,不讓房子擋住陽光。他還說把公園、學校、住宅樓都建在云層上,是為了環保,讓植物有更多的生長空間……

      我們聊完已是很晚。在回家的路上,我想:我要把今天的見聞寫到報紙上去讓人們看看,讓他們知道,中國越來越發達了!

      作文示范: 三年級期中考試作文范文網頁版


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文示范: 三年級期中考試作文范文網頁版”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      在人生之中有許許多多的故事,而讓人感到溫馨、愉快的莫過于自家的最美故事了。

      我有一個幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師,他們從事的是富有愛心的特殊教育事業,年復一年,日復一日,與一群群聾啞孩子與智力障礙兒童打交道,從不感到寂寞與清貧,而是愛生如子,無私奉獻!

      那是一個寒冷的夜晚,我們一家正圍坐在一起吃晚飯,突然,外面傳來一陣敲門聲,爸爸連忙起身去開門,打開門一看,一個十來歲的小男孩站在門口,頭上飄滿了雪花,臉與雙手已凍得通紅,他見到爸爸與媽媽不停地用手語比劃著,原來是媽媽班上的一名留守聾啞學生。爸爸拉著他的手,讓他坐在沙發上,媽媽找來一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語問他:“這么晚了,怎么跑到我家來?”小男孩一邊哭一邊用手語回答:“我在家里與爺爺鬧翻了;他還罵我,說生了你這么一個沒用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了。”孩子無望的眼神見到媽媽就像見到自己的母親一樣閃亮起來,媽媽摸著他的頭,擦干眼淚安慰他:“孩子,別哭,先與我們一起吃飯,好嗎?”小男孩坐在我旁邊,爸爸盛上熱騰騰的米飯,不停地給他夾菜,一家人開心地吃起飯來。晚飯后,媽媽擔心爺爺不知道男孩的去向,立刻拿起手機給爺爺打電話,嘟……嘟……電話終于接通了,耐心地詢問了孩子在家里發生沖突的來龍去脈,并叮囑老人對待孩子要多一些關心與呵護,千萬別罵孩子,打孩子,傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽懂了媽媽的話語,高興得又蹦又跳。

      那一晚,小男孩沒有回家,我們一起堆積木,一起玩游戲,一起學手語,度過了最難忘、最快樂的一個夜晚。

      這就是發生在我家的最美故事,它猶如一串串風鈴,當記憶的風兒吹來時,那清脆的聲音,總在耳邊響起……

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