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[作文分享] 三年級寫人作文:“高音喇叭”姐姐寫作范例
三年級寫讀后感。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 三年級寫人作文:“高音喇叭”姐姐寫作范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我有一個“高音喇叭”姐姐,就算在十幾米以外的地方也可以聽到我姐姐大叫:“小東西,快給我站住”。
為什么她會大叫讓我站住呢?因為她家里有許多有意思的東西,比如說水晶泥、昆蟲糖、和平底鍋一樣大的棒棒糖……所以我每一次去她家都忍不住要摸一下,正當我的手距離水晶泥還有一米遠,我姐姐就大叫:“小東西,快住手!”那聲音震耳欲聾,嚇得我馬上捂住耳朵就跑。
我的姐姐還真是一個當之無愧的高音大喇叭。
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教你寫作文: 三年級寫人作文怎么寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 三年級寫人作文怎么寫》,希望能對您有所幫助,請收藏。
說起調皮鬼,就必須算上我的'表弟。以我的話說,表弟長大后,一定是個天不怕地不怕,只怕狗發怒的人。你們知道為什么嗎?那就繼續聽故事吧!
有一次,在一個陽光燦爛的下午,我到外婆家吃飯,表弟也來了,姨婆帶來了小狗“小寶”,這時我仔細打細打量著表弟,只見他長著一對調皮有眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石的大眼睛一眨一眨,我想恐怕又有什么鬼點子了。果真,表弟小心翼翼地把“小寶”抱上水池,可憐的“小寶”只是一個勁的“汪汪汪汪”的放聲大叫,又不敢跳下來,只能站在那邊一動不動的。
過了一會兒,表弟好像又想到什么新點子似的。果然剛放下“小寶”,就坐在“小寶”身止。這時,“小寶”眼睛散發著可怕的光線。我想:“小寶”肯定生氣了,說時遲那時快,我連忙把表弟拉到一邊,才沒被咬到。此時的表弟看到小狗那兇惡的樣子,才嚇哭了起來。
這就是我的表弟,雖然有時會帶給我麻煩,但是也給我們增添了不少快樂。
[優質寫作] 三年級作文寫人的作文
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質寫作] 三年級作文寫人的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小的時候媽媽每天都陪在我的身邊,一家人其樂融融的在一起生活,我覺得幸福就是這么簡單,可是我越來越大了,花銷也多了,媽媽決定和爸爸出去拼搏,我上小學二年級的時候,就開始住宿,剛來的時候,我看到了,有許多小朋友來的時候都哭了,但我沒哭,我比同齡人都堅強,我理解媽媽,她是為了我,為了我能過上更好的生活
“張駿超”“在冥王星上”“寫作業”。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導致學校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了所有的人。
[寫作借鑒] 寫人三年級作文之四
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 寫人三年級作文之四”希望能為您提供更多的參考。
我們班金玄珠是一個出了名的搞笑大王,經常做一些啼笑皆非的事情。
一天,上課鈴已經響了半天,金玄珠才大步流星的把門推開走了進來,老師責問道:“你干什么去了?”同學都等著看笑話,可沒想到金玄珠一臉無辜的回答:“老師,你不是說這節課講飛蟲的奧秘嗎?我研究去了!”老師點了點頭,可能是因為說到了老師心里去了吧!在老師還沒反應過來的時候,金玄珠滔滔不絕的講起來:“蒼蠅分成頭,身子,尾……”老師很快又搖了搖頭,急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說:“好了!好了!專家,請問這節課是我來講課還是聽你來做學術報告?金玄珠又點頭又哈腰客氣地說“老師當然是您來!您來!”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的'笑容,轉身在黑板上寫字去了,就在這個時候,金玄珠朝老師做了一個鬼臉還有點不服輸的架勢然后又學著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學們哈哈大笑起來,老師轉過頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節課老師講了什么我沒全記住,但這段妙趣橫生的對話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點著她的腦門說:“真有你的???”金玄珠恭恭敬敬地說:“您不是說要聽老師的話,做一個有用的人嗎?我長大要為祖國做貢獻當然要從現在開始了!”老師無奈的笑了。
金玄珠總是可以給我們帶來無限歡樂,我們都很喜歡她。
[寫作分享] 小學五年級文章寫人寫作范例
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 小學五年級文章寫人寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
此外,呼吁國家和相關部門關注這些條件艱苦的小學,呼吁我們的大學生為了國家的未來、為了艱苦地區的孩子到這些學校去支教。在此過程中,還可以磨煉大學教師的意志,提高大學教師的師德。同時,這些學校優秀的小學教師也可以在大學選修課程,更新知識和觀念,參與大學教師的科研課題,以研究者的眼光來審視并反思教學,使自己處于持續不斷的專業發展過程中,甚至可以將優秀的小學教師聘為大學的兼職教師,將生動的教學實踐經驗帶入大學課堂。這能夠讓小學教師看到希望,得到更多的尊重,他們的職業感也會更強,從而也間接地培養了他們的師德。在校的大學生可以感受到優秀教師的風采,同時也可感受到只要熱愛教師這個職業,熱愛學生,努力工作,最終就會得到認同并有所收獲,獲得精神上的快樂,從而也就培養了學生的職前德育,為形成良好的師德打下基礎。
奶奶是知道的,我的作文成績。但是還是苦惱,因為自己開頭結尾寫的并不好,雖然中間部分寫得十分精彩。我聽說奶奶小時候作文寫得十分好,曾經多次在錢江晚報發表,那您的作文開頭結尾是如何寫好的呢?我十分想學你的作文開頭結尾的風格。我希望您交給我的風格是有創意的,因為有創意的作文是有出路的,而古板的作文只能停滯不前!
【作文模板】三年級姐姐文章
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】三年級姐姐文章》,相信能對大家有所幫助。
我的姐姐有一張瓜子臉,留有一個西瓜頭,中等個子,戴了一副眼鏡,皮膚黑黑的。
今年她帶回來了一個新玩具——平板電腦,它非常神奇,想玩什么就會有什么玩,比如:點“小游戲”,就會有很多的游戲。平板電腦還有一個神奇之處:想聽音樂點音樂庫,就會有好聽的音樂跳出來。我和姐姐都喜歡玩它,都搶著玩它,我想玩的時候,姐姐都讓給我玩。
我很喜歡姐姐,可是我們見面會吵架,分開會想念。
[熱搜寫作] 小學三年級寫人作文
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學三年級寫人作文”,相信能對大家有所幫助。
這篇文章是測驗時的作文考題。根據給出的絲圍巾、長柄傘、小袋鼠、兔子、枯井詞語,展開想象,編一個兔子救小袋鼠的故事,題目自己定,所給出的詞語一定要出現。在短短的45分鐘內,完成這篇作文還比較好。用詞比較恰當,語句比較通順,想象比較豐富,特別是把絲圍巾和長柄傘充分利用。
清明節的作文700字篇5“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”。今天是清明,沒有下雨,早上在路上也看不著誰斷了“魂”,但人們依然遵守著一個習俗“清明掃墓”。
自從我上了五年級后,就沒有任何一本因內容精彩而使我整天想得失魂落魄的書了??墒?,媽媽卻買了一本《窗邊的小豆豆》給我,我對這本書十分好奇,所以認認真真地看了一遍。
今日作文: 三年級寫人作文其三
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 三年級寫人作文其三”,相信能對大家有所幫助。
我的外公是一位中學教師,他教書40年,今年退休了。退休在家的外公,興趣還是那么廣泛,每天早晨起來,他總是要練一張字,他的字非常漂亮,寫得龍飛鳳舞,可惜有許多繁體字,我很難認清。除了寫字,外公還喜歡樂器。口琴,電子琴,胡琴,笛子都演奏得非常好。
外公還有一大愛好,就是喜歡養花,養魚。在外公家的小院里,一年四季都有鮮花開放,有臘梅,月季,桂花,紅的白的金銀花。夏天,龍缸里的睡蓮開了,紅的白的花,好看極了。還不時看到缸里有錦鯉在游來游去。
我喜歡外公,也喜歡外公精心打理的香氣四溢的小院。
優質作文:寫人三年級文章
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:寫人三年級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我長著一雙小小的眼睛,上面長著彎彎的眉毛,一個小小的鼻子,兩只豎起來的耳朵。告訴你,我的耳朵還很淘氣呢!
在學校,我是個讓老師喜歡的孩子;在家里,我是個讓爸爸媽媽喜愛的小寶。放學回家,我就問這問那,吵得大家都不得安寧。而且,我也很好動。在家里是,我從房里跳到客廳,再從客廳跳到房里。在學校也一樣,在教學樓前跳來跳去,所以,媽媽總說我像一只兔子。
瞧,我就是一個活潑愛美麗的人。
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