六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 六年級成長文章其三》，相信能對大家有所幫助。

一個夢，一段旅程，一次邂逅。

一個寧靜的黃昏，夕陽西下。我在窗前合上了曹文軒的《草房子》——我又一次品讀了著本書。透過窗戶向外望去，窗外的窗戶上掛著晚霞，我陷入了沉思……

《草房子》主要講述的是關于幾個孩子的成長故事。我在這部作品中看到的是一個帶著溫情的故事。孩子的世界是純真的，我從孩子的行動中體會到了什么是憂傷，什么是勇氣！

杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。挫折、困難使他成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。

孩子的世界是純真的，我從孩子的行動中體會到了什么是樂觀，什么是堅定！桑桑是校長的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂，是孩子們羨慕的對象。但是，如此高高在上的他，卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的同情來過日子，更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關頭，桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力，樂觀的精神是他“重生”的.重要原因。

書中的孩子是純真的，他們像一張張白紙，雖然偶爾會勾出黑色的線條，但最終匯成的都將是一幅美好的圖畫！還清晰的記得將一輪和白雀唯美的愛情故事；看似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬；善良純潔的女孩紙月……這部著作，淋漓盡致地詮釋了孩子成長的故事。在這部書中，我體會到了那非親卻濃如血的感情，那陸鶴每個孩子都有的強烈的自尊心，那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執”下所隱含的心情。我曾想，如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責任，挑起肩上的重擔？是否會退卻，會氣累？我想，只有擁有他們身上頑強的意志力，不屈不撓的精神才能在汪洋中度過難關，找尋到迷失的方向吧！才能在風雨過后見到絢爛的彩虹吧！而現在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？

那么，就仔細閱讀這本書吧，用心去感悟。你會發現，其實他們的內心世界和我們一樣脆弱但堅強，力量和我們一樣渺小但強大！

每閱讀一次著本書，就如一次難忘的心靈旅程，一次與心靈美好的邂逅！

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今日作文: 六年級成長文章之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 六年級成長文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一夜之間，我好像丟掉了很多，又或者，明白了些許。

我說不出哪種感覺，壓抑在心里好久，像一個埋藏在心里沉淀了好久的石頭。我靜靜的沉思著，卻發現我不知道如何去度過那扇心窗，到最后我好像又迷失了自己，把一個人迷失在了黑夜中卻無法自拔，無奈只能與歌聲呼喚，哪怕只有一秒的安慰。優傷布滿了整片天空。我不斷回憶著，曾經迷失的記憶板塊，我坐落在一處清風中，靜靜的讓它浮過我的臉頰，淌在心底的是它的一抹心涼。我不斷奔跑著，我不知道我在追的到底是什么，好像很害怕，害怕下一秒只要我稍一停歇就追不到它的步伐，趕不到明日的太陽。我用手輕輕拭去我的汗珠，讓它揮灑的更干脆一點吧，流的干凈利落點。

也許我一直以來都是寂寞的吧，我真的很想很想把我所有的事告訴我一直等待的那個背影，我努力觸摸著她，期待她轉瞬的那一暮對我的微微一笑?？墒俏野l現，一覺醒來那只是一場夢，睜開眼鏡眼前只是一場落空，我又在黑夜中迷失了一次。越來越討厭解釋，不管別人如何誤解，都害怕去解開，因為我不相信，解釋了就真的會好嗎，還是你給我的一點安慰，憐憫？

心底有個聲音，承諾在完美也只是過去，終將會隨風飄灑，那只是過去式，過去式的讓你念舊而已。

過去了就讓它過去吧，在追究又如何呢，在怎么去念舊，那還不珍惜好當下。

我翻著你的作文，認真思索著你的每一句每一個字，或者有些不是你寫的，但我知道或許你有很多很多的無奈，或許我并不了解過去的你，但我知道你對文學是很熱愛的。我放下了對你的疑惑，我像跟你說聲抱歉，抱歉那天晚上我對你說“我對你很失望，很徹底”對不起啊安君子學姐，就算你騙過很多又怎樣呢，真的覺得沒什么了，真的放下了。我希望，不管你有沒有做那種事，未來的路還很長，你的人生路剛剛萌芽，我希望你放下那些，重新做一個愛投稿，熱愛文學的安君子。畢竟誰都犯過錯不是嗎？忘掉吧，那些不重要，重要的是你如何審視這個錯誤，你對錯誤領悟了多少？如果你能好好面對自己的錯誤，我相信，很多人都會原諒你的，你也要原諒自己哦。

也許我錯過了很多吧，在眼前這道漫漫長路踩錯了很多個腳印，當我回頭駐足時，才發現或許一切都來不及了吧，或許那是成長的一種見證吧，可念不可說。我想在這兒跟那些曾經因為我的幼稚傷害到你的說聲抱歉，謝謝你曾經對我的在乎與鼓勵，希望你一直開心下去。就算我們是最熟悉的陌生人，相識過就夠了，至少，還能給自己年輕時的一份念想。等老了吧，老了我們就可以看夕陽，看到夕陽你就會想起我了，想起當年幼稚的我你就會情不自禁的笑了……

優質作文：六年級成長作文其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優質作文：六年級成長作文其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生，不可能是風平浪靜，一帆風順的，只要經過挫折，你就會一點點堅強，一點點成長，像雛鷹一般練就一對寬大而又強壯的翅膀。那一次，鍛煉了我，讓我嘗到了挫折的滋味。

那是四年級的時候，學校競選大隊委員，老師在班上選了三名同學——我和其他兩位同學競選大隊委員。開始我有些緊張，因為我從沒有競選過大隊委，我想她們的心情也跟我一樣吧！于是我慢慢地放松了心情，我好好地準備了一下，為的就是能夠順利當選大隊委員的職務。加油，王奕丹！我心里暗暗為自己鼓勁。不知不覺地我已到了校門口，我踏著穩而重的腳步，一點點向德育室走近。很多同學都進去了，我邊想著臺詞邊琢磨著選什么，想來想去，我還是競選大隊文娛委員吧！我喜歡音樂，我的電腦里安裝了千千靜聽。QQ音樂、酷狗、酷我、青蘋果和AIRPLAY（飛樂）——音樂播放器。我們全家都喜歡音樂，我還是學鋼琴的呢！我那時還取得了鋼琴全國五級證書！我雖然信心滿滿，但手心卻出了汗，我等著等著，終于輪到我了！我表面從容，其實內心卻十分緊張。我說：“我想競選大隊文娛委員的職務，假若我當選了大隊文娛委員，我會盡心盡職，讓校園的非常舞臺辦得更加富有聲色?！蔽艺f完了出來，陽光明媚，卻不經意間掠過一陣寒風。

初選名單出來了，朱笛、洪昊昀都順利通過了，唯獨我沒有通過。我心想：為什么呢？我努力了呀？太多的疑問裝在腦袋里，憋得我有些難受?；氐郊依?，媽媽好像看出了我的心事，說：“沒當選大隊委員吧？別難過了還有下次嘛！”可我還是有些難過，媽媽耐心地給我講了許多道理，例如“失敗乃成功之母”啊等等，還恭喜我現在遇到了成長需要經歷的其中的一道坎——挫折。我漸漸地明白：機會很多，可能失敗，可能成功，哀兵必勝，只有用一顆樂觀積極的心態去面對挫折才對！

此后，每當我遇到挫折時，就會想起媽媽說的話，就會用一顆充滿勇氣的心去面對，去迎接挫折。張海迪如果沒有經受挫折，林肯如果沒有經歷過去的貧困，海倫凱勒如果沒有雙目失明、雙耳失聰，他們都不會成功。這些偉人的成功正是向生活中挑戰和戰勝困難的結晶。所以我知道成長需要挫折，每當遇到挫折，我知道，我正在一點點地長大。

【作文收藏】 六年級下冊語文文章其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 六年級下冊語文文章其三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

期中考的成績出來了，一成不變，還是和以前一樣。名次還是年級前五十，班級十一名。屬于上游。嘆了口氣，然后，低頭深思這次考試中的失誤。

六年里，我從矮小的一米二長到了現在的一米五（是身高）；六年里，我從簡單的加減學到了現在復雜的方程；六年里，我從懵懂無知的兒童變成了現在茁壯成長的少年！雖然愉快的小學生活就要結束了，但它會成為在我內心深處最耀眼的一顆星！

每個人都有自己的夢想，而很少人可以實現自己的夢想，而六歲的瑞恩卻實現了。瑞恩非常有同情心。當他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時，他立刻行動起來，因為他不想讓非洲的孩子過上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對非洲小孩的憐憫心與同情心。瑞恩還有一顆執著的心。他籌了70元，得知這只是一個水泵的價錢，挖井要2000元，于是瑞恩又想籌2000元。但籌夠了錢，工程師認為有鉆井機就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機的錢。他這樣執著，目的只有一個：讓非洲的孩子們都能喝上干凈的，沒有污染的水。瑞恩的夢想實現了，主要因素在于他的執著，他的決心，他的堅持不懈。瑞恩每天都準備給非洲捐款負責人籌錢，就是這股強大的力量促使他的夢想實現。這執著中，飽含著瑞恩的愛，這種愛，是至高無上的。實現夢想，需要人有懈的努力。行動起來吧！不要讓夢想變成一堆堆話！六年級:美麗的射手公主

熱搜作文: 三年級成長文章壹篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 三年級成長文章壹篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天風和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。

到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學會為止?！毙』锇槁犃宋业脑捀吲d極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅持不懈才可以學會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續學彈跳桿。

天色漸漸黑了，他們也學會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的'回家了。

體會收藏: 六年級文章感受遠逝的身影其三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《體會收藏: 六年級文章感受遠逝的身影其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是斑駁城墻上的一抹諜影，定格在中華千年文化的溫柔與靜默里;

那是曲折蘇堤旁的一段水袖，隱匿在西湖重疊畫樓的玲瓏玉厚重里;

那是幽幽長篁中的一縷笛聲，游弋在鄉村小橋流水的婉轉與寂寥里

是你，是你們，我劃起小船，在時光中逆流，去感受那些遠逝的身影

歸去來兮，田園將蕪胡不歸?既自以心為形役，奚惆悵而獨悲!是你嗎?五柳先生，你的聲音為何如此憂傷而又曠達?那黑暗的世道讓你鄙棄，寧愿終老田園，獨寄余生。五柳先生，我們看見了你采菊東籬下，悠然見南山的雅致，我們感受到了你晨興理荒穢。帶月荷鋤歸的閑情，我們聽見了你樂夫天命復奚疑的吶喊。

歷史的天平上，五斗米的份量到底有多重，值得用千年的時光去細讀它的刻度，半截鋤頭，幾滴皓月，袖間一襲清風，把功名抖落。五柳先生，你的身影讓我讀懂了正氣。

梧桐更兼細雨，到黃昏，更加點點滴滴。那臨窗低吟的女子是你嗎?易安。年輕時的風采早已不復存在。多少次，送夫千里，多少次，欲說還休，你濃香吹盡，又有誰知?縱然是曠世才情，可易安更愿意與丈夫比翼雙飛，無奈光陰荏苒啊，你的額早已被時光的刀刃刻下痕跡。

是你在獨自撫琴嗎?散落的琴聲鋪滿一地，兩行清淚，垂在歷史的臉龐，再也無法拭去。易安，易安，何易何安?你的身影讓我讀懂了滄桑。

春花秋月何時了，往事知多少?是你嗎?那個紙一般單薄的身影，李后主。梧桐鎖了清秋，往事被月光纏繞，只恨春風太得意，吹起絲絲絮語，雕欄天砌，已埋西風，或藏在記憶里。

李后主，你的身影讓我讀懂了憂國的含義。

他們遠逝的身影，早已化作悠遠歲月中的斑駁，靜靜而望，我感受到中華文明的廣博與厚重，歷史長河的寬廣與瑰麗。

那遠逝的身影，那么古老，那兒綿長

[熱搜作文] 四年級成長文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 四年級成長文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

成長像蘋果一樣，甜甜的；成長像青梅一樣，酸酸的；成長像橄欖一樣，澀澀的……正因為這些滋味，童年生活才變得如此美妙。當我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時，第一次從嘴里蹦出“爸爸媽媽”時，快樂和驚喜充滿了我小小的身體。因為，這對我來說，是成長里的一個腳印，是一個很大的成就。

當我第一次被爸爸媽媽帶進幼兒園時，一切對我十分陌生。于是，我和其他的小朋友一樣，哭著，鬧著，一定要見到爸爸媽媽?？墒?，哭鬧似乎沒有任何作用，爸爸媽媽還是走出了幼兒園。漂亮的宋老師開始安慰我們，用手指和我們玩起了“毛毛蟲”的游戲?！懊x”爬上了我們柔嫩的身體，癢癢的感覺讓我破涕為笑。

慢慢地，我愛上了這里的一草一木，老師和小朋友；喜歡上了上課時，與大家一起“比誰的小紅花最多”這個活動；習慣了在班里當“乖娃娃”、“小老師”、“小班長”……可是，四年的幼兒園生活就這樣離我而去了，多么令人留戀??！

當我背上書包，走進綿外小學部時，我不再哭鬧，而是慢慢地與周圍的同學交朋友。當我有第一本屬于自己的語文書時，我一口氣就讀完了它，雖然不認識太多字，但還是能根據拼音讀完短文。上英語課時，老師說每人都會有一個屬于自己的英文名字，但是要第二天才能告訴大家。那天晚上，我格外興奮，想出了一百零八種英文名字，可每一個都并不完美。當老師念到我的名字時，我又激動，又緊張，一個完美的英語名字——“Ivy”就屬于我了。

當我從書中學會做“小面包”時，我決定回家試一試。我在面粉里加了一點芝麻和糖，光和面這一項就足足就花了我一個半小時的時間。爸爸幫我放進了鍋里炸，過了一會兒，端了出來。讓我來嘗嘗自己辛苦的汗水做的“小面包”吧！哇——真硬！原來是因為我沒加蛋和牛奶呀！雖然說不上好吃，但我的心里卻比吃了蜜還甜呢！

現在，我已經四年級了，每天很忙很忙，上課、下課、放學……但我卻收獲了很多快樂：我的畫被刊登在書上、手抄報得到特等獎，科技小作品也得了一等獎……每一次獲獎，我的心里都樂開了花。

我在長大，我很快樂?，F在，回過神來，嘴角還在上揚，心兒還在蹦跳，情不自禁地寫下這成長中無限的快樂。

【寫作收藏】 六年級小學作文：有你真好其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級小學作文：有你真好其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

風悄悄掀起了藍藍的舊窗簾，悄悄地翻開那本嶄新的《明朝那些事兒》，連夜空的滿天繁星也都從窗縫里窺著那本書。

我和你沒有見過面，但在你寫的書里，我體會了明朝三百年的興衰，朱元璋的雄心壯志，崇禎亡國的無奈在那充滿風趣的語言，我看到了叱咤風云的朱棣、為民請命的王守仁、不要臉的嚴嵩，默讀了他們的偉大、殘暴、智慧、惡心

你的語言別出心裁，不像《上下五千年》一樣不分青紅皂白地去痛罵那些無奈的罪人，不像《紅樓書》把愛情寫得太平淡無味，不像《作文書》那樣的枯燥正是你，用筆去描繪了真正的明朝，讓我不受《百科全書》等邪惡的影響，讓我在風趣的語言里看三國掉淚一一替古人擔憂，讓我明白了許許多多的道理，明白一些昏君的無奈，明白朱熹是禁錮思想的罪魁禍首

在你的書里，我讀到了你的努力、自信、不畏艱難的樣子。一次次，在書桌上奮筆疾書;一次次修改;一次次地抬頭，眺望星空中的明月。

你的書，是一盞清茗，滋潤我被作文書曬干的心田;你的書，是以一輪明月，照亮了我被習題蒙住的黑暗;你的書是一簇桃花，愉悅了我被朱熹禁錮的心靈

謝謝你，寫下這有趣的書;謝謝你，把我從作文書那里解救出來;謝謝你，豐富了我平淡無味的生活。

風翻到了第一頁，驚訝了，滿天繁星看了，也驚訝了一一書右下邊整整齊齊地印著四個字當年明月。

不要人夸比書好，只用知此書作者。

若問作者何方人，天下才當年明月。

一個路人被一張稿紙拍了一巴掌，他把稿子拿在手里，發現了作者的名字。他緩緩地抬起頭，看著夜空中的明月