五年級日記。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級童話寓言作文：森林童話篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

公元3109年，在大森林里住著三只活潑可愛的小白兔。三只小白兔中的“頭兒”——黃黃，“小弟”——綠綠和愛唱歌的藍藍。它們三兄弟都是森林勇士——金鋼大白兔的后代。因此，三兄弟文武雙全，但也愛小題大做。

“頭兒”黃黃因喜歡吃黃色的梨，因此取名黃黃。藍藍性格十分好玩，整天想把青草變藍色的。

綠綠非常健康，蹦來跳去，竟沒生過一場??！這和它的飲食是分不開的：綠綠一餐能吃三碗青菜包米飯。

一個天氣晴朗的下午，黃黃、綠綠、藍藍吃好午飯正在院里玩得起勁。

突然，森林上空發出“轟隆隆，轟咚咚……”的響聲。三只兔子往頭上一看，是一只新型美國出產的X光射線飛碟！上面標著“USA——SUY2709號”。黃黃著急地、沒通過頭腦地說：“不好了，美軍想用X光射線把大森林燒成灰碳，再來侵略我們美好的大森林！！”

“不行，我們要和美國佬拼！”

“對，殊死決斗，保家衛國！！”

藍藍和綠綠也沒頭腦地說起來。

三兄弟想和美軍打仗。

藍藍想了想說：“我們把這‘天大的情報’告訴森林國國防廳最高指揮官瓊斯·需特爾指揮官吧?！?/p>

“好，走吧！”

到達國防廳，三只白兔兄弟馬上把那個天大的機密告訴了瓊斯·需特爾指揮官，指揮官捧腹大笑：“這不是敵機，而是美國政府派來與我軍做空軍演習！”

三只小白兔愕然。

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【寫作參考】 五年級童話寓言文章：森林里面的故事

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 五年級童話寓言文章：森林里面的故事”，僅供您在工作和學習中參考。

在茂密的森林里，生活著各種各樣的動物，它們每天都過著快快樂樂的生活。

有一天，這樣的生活被一只狗狗和貓貓的爭吵聲中給打破了。事情是這樣的，一只狗狗心情不好，它看到了一只貓貓正在玩耍就吼它：“小貓貓你別在我面前蹦來蹦去的，有本事就跟我比賽跑步，看誰跑的快，要是你輸了，就在我面前消失。”頓時貓貓就驚呆了，很莫名其妙，看到狗狗對自己吼，很不服氣也很大聲說：“你算老幾啊，敢對我吼，就連老虎大哥都得讓我三分，比就比誰怕誰??！”它們就越吵越兇，驚動了整個森林里的動物們，動物們也四面八方的跑過來。有的是過來看熱鬧，有的是圍了過來支持自己的朋友，有的是還不知道發生了什么事過來看熱鬧……

狗狗的支持者“灰太狼”說：“狗狗我支持你，你一定能贏它?！痹谝慌载堌埖闹С终吆锔缛滩蛔≌f：“不公平，狗狗你有本事就跟貓貓比爬樹啊！”為了這個意見雙方的意見者爭吵了起來?！耙荒銈兿缺荣惻?，然后再比爬樹?！辈恢勒l出了這個意見，雙方都接受了。

“各就各位，預備跑！”隨著豬豬裁判一聲令下。狗狗像離線的箭飛跑著，無論貓貓支持者怎樣的喊：“貓貓加油！貓貓加油！”，貓貓也無能為力，這場比賽狗狗贏了。

第二場比賽爬樹，它們來到一棵高大的樹底下，隨著豬豬裁判的的一聲令下，貓貓身手敏捷，不費吹灰之力就爬到了樹頂，狗狗還在樹底下面。貓貓的支持者一陣歡呼。狗狗的支持者很不服氣，于是它們又爭吵起來，雙方互不相讓，正吵得不可開交時，大象出來說話了：“各位都不要吵了，不要吵！安靜下來聽我說?！贝笙笃綍r為人正直，德高望重，動物們對它都很尊重。大象說：“貓貓和狗狗今天都很棒，所有的動物們也很棒，大家都有自己的長處和短處，請不要把自己的長處跟別的動物的短處來比較，大家要互相尊重對方，我們的森林家園才美好?！甭犃舜笙蟮脑?，狗狗和貓貓的支持者們都慚愧地低下了頭，默默地散開了。

[優質寫作] 三年級童話寓言文章：森林運動會1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 三年級童話寓言文章：森林運動會1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

森林里要開運動會啦!有好多的小動物們都來啦!小兔、小松鼠、小馬、小猴子、小老虎都是來參加運動會的!

運動會的比賽項目有跑步、跳高、爬樹……

第一項是跑步比賽。大家都知道，參加運動會的小動物中，小馬和小老虎跑得快，所以就讓它們比。小牛剛一吹哨，小馬就領先一步，它們就像風一樣快，不一會兒就跑的無影無蹤了。最后是小馬贏了，袋鼠評委給了小馬一個大獎杯。

第二項是跳高比賽。小兔跳得實在是太高了，沒人敢挑戰它。小袋鼠直接把大獎杯給了小兔。

第三項是爬樹比賽。小松鼠和小猴子爬得快，就讓它們比。聽到小牛吹的哨聲，它們就使出吃奶的力氣去爬樹。最后是小猴子爬的更快，贏了比賽。袋鼠評委給了小猴子一個大獎杯。

運動會結束了，大家回到家，都和自己說：“我還要練習，下次的運動會，我也要贏?！?/p>

[優質寫作] 五年級童話寓言文章：本子與鋼筆之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 五年級童話寓言文章：本子與鋼筆之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

書房里有一支鋼筆和一本筆記本，而本子看不起鋼筆，常常奚落它。

美麗而整的潔本子對普普通通的鋼筆傲慢地說：“你看我多么整潔、干凈，你呢?多么普通，一點兒也不好看?！变摴P謙虛地說：“你那上面的優美文字和豐富多彩的內容不都是我增添上去的嗎?再說，我們生來就是寫和看的，并不是來互相嘲笑的?！北咀硬恍家活櫟卣f：“住嘴!你這個討厭的壞家伙，不要在往自己臉上貼金了，要不是你我會更漂亮，更有氣質，你這個邋里邋遢得東西，快走開，我不想在看見你?！变摴P委屈地說：“你何必這樣說呢?我們還是和睦相處吧!有什么可吵的呢?”本子憤怒地再次說道：“和你在一起我感到羞恥不想和你在待在一起了，快點兒給我滾!”鋼筆傷心地搖搖頭……

幾個月后，謙虛的鋼筆和驕傲的本子，一個被主人保管在一個精美的鋼筆盒里了。享受著干凈、漂亮、整潔和高貴，而另一個被扔到了一個無人問津的角落里了，孤獨、可憐，無助和失落……

此時，本子心里沮喪地想著，早知道是這樣我當初就應該和我的好兄弟鋼筆和睦相處了，珍惜在一起被人矚目的快樂時光，好想再回到過去啊!

月度寫作精選 六年級童話寓言文章：卡爾與奇幻森林

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 六年級童話寓言文章：卡爾與奇幻森林”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有一個奇幻森林，里面住著很多很多的猴子，猴子們長著一個頭，四只手，兩只腳和一條五百米長的尾巴。

有一天，一個名叫卡爾的小男孩到奇幻森林里玩，當他看見猴子們長得很奇怪，就想出了一個惡作劇——去找女巫格爾要神奇橡皮，把奇幻森林擦掉，讓猴子們不再生活在這里。

誰知，卡爾還沒有走到格爾居住的洞穴，他的頭上突然出現了一束光。那束光，把他也變成了奇幻森林的猴子。卡爾在森林里拔草，一只猴子把它拔的草都掐碎了?？枤獾没鹈叭桑盐舶途砥饋??！澳銥槭裁雌业牟?”這只猴子也把尾巴卷了起來，“你拔草的姿勢不對!”這只猴子邊說邊用碎了的草做“尾巴扣”，自己套到自己的尾巴上，也套到卡爾的尾巴上，然后逼卡爾模仿他的樣子走路。

奇幻森林的猴子走路的姿勢很有趣，兩只手抓住尾巴，兩只腳朝上，兩只手抱住身體，這樣滾著向前走。

他們滾呀滾呀，來到了彩虹河邊。彩虹河里，有七彩的石頭，這里的石頭每天會撞擊在一起，發出不同的聲音。形成了一首首美妙的樂曲。卡爾剛聽完一首樂曲，就有好多衛兵從草叢中跳了出來，用尾巴解開“尾巴扣”，然后把卡爾拋到了天上王宮。可是他們拋歪了，把卡爾拋到了天上皇宮旁邊的草莓園里。正在摘草莓的猴公主，覺得卡爾很好玩，就把他帶進了自己的臥室里，然后又去摘草莓了?？柕群锕髯吡?，猛地推開門，找了一把梯子，悄悄地爬了下去。突然，他發現大樹變成了鉛筆，石頭變成了橡皮，草地變成了書本，而小河變成了貼紙，里面的河水變成了一個個文字。

猴公主發現卡爾不見了，她就派衛兵去捉拿卡爾。衛兵捉住了卡爾，并把卡爾帶到了天上王宮。猴王問：“跑逃么什為你?”卡爾聽了半天才聽明白猴王的話，回答道：“我不喜歡這里!”猴王很生氣，命令衛兵把他關進了大牢。在大牢里，卡爾發現了一根長長的繩子。他把繩子拋到窗外，順著繩子，爬出了牢房。他驚奇地發現，所有的東西都變成了玩偶。

幾個小精靈飛到了卡爾身邊，其中一個小精靈遞給他了一個很小很小的鐵鍋，說：“你趁猴公主沒有發現我們，把文字吸進小鐵鍋里，排成一個個句子，再把它們編成一個長長的故事，我們就可以隱身了?！?/p>

卡爾花了十年的時間，終于編成了一個又長又精彩的故事。小精靈們都很高興，施展了魔法，給了他一塊橡皮。他興奮極了，用橡皮擦掉了十棵鉛筆樹。橡皮用完了，卡爾也恢復了人形。小精靈們帶著他走出了奇幻森林，回到了家里。

[優質寫作] 五年級童話寓言作文：猴子和手表精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 五年級童話寓言作文：猴子和手表精選》，希望能為您提供更多的參考。

一名游客穿越森林，把手表落在了樹下的巖石上，被猴子猛可撿到了。聰明的猛可很快就搞清了手表的用途，于是，猛可成了整個猴群的明星，每只猴子都逐漸地習慣向猛可請教確切的時間，尤其在陰雨天的時候。整個猴群的作息時間也由猛可來規定。猛可逐漸建立起威望，最后當上了猴王。

做了猴王的猛可認識到是手表給自己帶來了機遇與好運，于是每天開始加倍時間地在森林里尋找，希望能夠得到更多的手表。工夫不負有心人，猛可果然相繼得到了第二塊、第三塊手表。

但出乎猛可的意料，得到了三塊手表的猛可有了新麻煩，因為每塊手表的時間顯示的都不相同，猛可不能確定哪塊手表上顯示的時間是正確的。群猴也發現，每當有猴子來詢問時間時，猛可總是支支吾吾回答不上來。猛可的威望大降，整個猴群的作息時間也變得一塌糊涂。

只有一塊手表，可以知道是幾點，擁有兩塊或兩塊以上的手表并不能告訴一個人更準確的時間，反而會讓看表的人失去對準確時間的信心。這就是著名的“手表定律”。

“手表定律”帶給我們一種非常直觀的啟發：對于任何一件事情，不能同時設置兩個不同的目標，否則將使這件事情無法完成；對于一個人，也不能同時選擇兩種不同的價值觀，否則，他的行為將陷于混亂。

一個人不能由兩個以上的人來同時指揮，否則將使這個人無所適從；而對于一個企業，更是不能同時采用兩種不同的管理方法，否則將使這個企業無法發展。

在這方面美國在線與時代華納的合并就是一個典型的失敗案例。美國在線是一個年輕的互聯網公司，企業文化強調操作靈活、決策迅速，要求一切為快速搶占市場的目標服務。而時代華納的企業文化則強調在長時間的發展過程中建立起誠信之道和創新精神。兩家企業合并后，企業高級管理層并沒有很好解決兩種價值標準的沖突，導致企業員工完全搞不清企業未來的發展方向。最終，時代華納與美國在線的“世紀聯姻”以失敗告終。

小故事大道理：要搞清時間，有一塊走時準確的表就已經足夠。

[實用寫作] 五年級童話寓言作文：好朋友一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 五年級童話寓言作文：好朋友一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天陽光明媚，照在身上暖洋洋的，好天氣，好心情當然也有好事情。因為植物小學隆重開學了!不同種類的植物你擠我碰爭著來到教室里。

柿子和橙子坐;蘋果和香蕉坐;松樹和一串紅坐……大家安靜整齊的坐在座位上，不一會，都成了好朋友。松樹像一把張開的綠色大傘。而一串紅穿著漂亮的紅衣服，顯得非常的嫵媚，像驕傲的公主，認為自己是最美的，因此瞧不起任何人。松樹想和一串紅交朋友，可一串紅嫌它穿著綠色的衣服太老土了，對他不理不睬，但松樹并沒有生氣。上課了，準備做作業了。這時一串紅發現自己的鉛筆沒在文具盒里，就著急的東找找，西看看，時間一分一秒的過去了，鉛筆還是沒找著。一串紅著急的哭了起來。“你怎么啦?“松樹問道?！拔野雁U筆忘在家了，沒有鉛筆我就沒法做作業了。“一串紅哭著說。松樹聽了二話不說就借給一串紅一支鉛筆。一串紅慢慢的擦掉眼淚，紅著臉低著頭不好意思地說：“對不起，松樹我不應該驕傲自大?！啊皼]關系，每當對方有了困難互相幫助才是最重要的，因為我們是好朋友?！?/p>