六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“今日作文: 愛在感恩節六年級作文(篇五)”，相信能對大家有所幫助。

雖然朱老師已給我們安排了多次模擬采訪，但要采訪和我朝夕相處的老師和同學們，我的心情還是有點激動。9點半，我們準時趕到了廣播室，朱老師給我們講了一下注意事項分好組，同學們便忙著準備去了。9點50分左右，朱老師一聲令下，采訪便開始了。我和姜巧月、朱琛一組。我們在負責老師的帶領下首先采訪了黃老師。“老師您好，我是小主人報小記者，我是三年級三班的蔣巧月?！薄拔沂撬哪昙壢嗟睦顗舴病薄拔沂侨昙壠甙嗟闹扈　蔽覀內齻€首先做了一下自我介紹?！拔覀兡懿稍L您幾個問題嗎？”蔣巧月問道，老師笑著點了點頭?！澳澜裉焓鞘裁慈兆訂?？”蔣巧月又問。“不知道?！秉S老師回答?！敖裉焓歉卸鞴?。那麼今天最讓您感恩的人誰呢？您將用什么樣的方式去感恩呢？”蔣巧月不失時機的提出了一連串的問題。黃老師告訴我們讓他最感恩的是他的父母，因為父母把我們哺育成人不容易。此外，黃老師認為感恩節舉辦此次活動很有意義，高興之余為我們小主人報簽名：學會感恩，回報社會。

隨后，我們又采訪了張艷梅老師。張老師跟我們說，她最感恩的人是父母，因為父母從小問寒問暖，成天操勞不容易，長大后要報答父母。同時也將在班里召開一次尊老愛老班會，教育孩子不忘父母養育之恩，讓孩子為父母做一些簡單的回報，比如給父母倒杯茶、洗洗腳等。

接著我們又采訪到了三年級七班的同學，同學們都說感恩的人是父母。當小記者問到怎樣報答父母時，同學們有的說要給父母獻上一束鮮花，有的說要給他們買點東西，有的說要多陪陪父母。最后，同學們還在寫著“小城大愛，有你有我”的橫幅上寫下了對各自父母的祝福語。

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作文分享： 六年級感恩父母的作文其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 六年級感恩父母的作文其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

從我記事時起，我就能感受到父母對我的愛。從小我爺爺撫養長大，父母工作很忙，每周給我帶好多好吃的東西，帶我出去玩，分別的時候，我哭了，父母也眼含著淚。這時我想說：感謝父母給了我生命!

小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶。體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

走入學校的大門，開始了新的知識的學習，在學習的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因為我的粗心大意，只得了80多分，當我垂頭喪氣地回家的時候，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我說：“沒關系，下次好好考就行了。”但是說這句話時的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學習的幫助!

當我放學回來，寫完作業，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說：感謝父母給了我一個溫暖的家!

記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運——”是啊，父母對我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說：感謝父母!別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!

[參考作文] 六年級感恩作文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 六年級感恩作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

感恩好似一股清潔透明的泉水，永噴不盡。有時候為勞累了一天的父母端上一杯清涼的水，就是為父母做一些力所能及的事情。這一切的一切都是感恩，而我覺得對母親最好的感恩就是為母親洗腳。那一天是星期日，也就是我們所說的三八婦女節。在這一天是全國母親的生日，也是兒女感恩母親的日子。這一天我正坐在床上無所事事的看電視，突然看見一個五六歲的小朋友在為媽媽按摩的視頻，他把小手放在媽媽肩上按摩起來......我十分感動。后來我在大腦里想來想去。我要問母親做些什么呢？突然在我的腦海里浮現出一個想法，就是幫媽媽按摩，可是我又想了想不行，我要來點特別的。最后我想到了為媽媽洗腳，然后再加上我從姑姑家學過一點足療的手法，媽媽肯定會開心的。

于是，我把時間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進家門，我就神秘的對媽媽說：“媽媽今天晚上我來幫你洗腳吧！洗完腳以后還有一個驚喜呢！媽媽十分高興的對我說：”好啊我等著你的驚喜哦！“我先打來一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說：”溫度剛剛好?！叭缓笞寢寢尠涯_伸進去泡了一會。接著我把香皂拿過來，把媽媽的腳打上香皂，霎時間，媽媽的腳變成了朵朵白云......最后把媽媽腳上的香皂泡沫洗掉。做完這些以后我對媽媽說：”你先到床上坐好，下面是我給你的驚喜?！拔矣蒙璧淖惘熓址閶寢屪鲎愕装茨?。媽媽十分高興地說：”這就是你給我的驚喜嗎？太特別了，也太讓我吃驚了我的好孩子！“我心里高興的，比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過的。

假如把我們比作祖國的花朵，那么父母就像是沃土；培養著我們。而我們也要像小苗一樣開出美麗的花朵，來回報我們的父母，感恩我們的祖國。

六年級:員圣碩

【寫作參考】 （作文）六年級愛作文：愛在身邊怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作參考】 （作文）六年級愛作文：愛在身邊怎么寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最喜歡的面食是小餛飩，現在每次吃到小餛飩，我就會想起奶奶給我的那份愛。

以前我也很喜歡吃小餛飩，每周都會吃一或兩次。而有一次，一整周都在下雨，奶奶嫌麻煩，早上就沒有去買。我從周三開始對奶奶說想要吃小餛飩，但因為外面滴滴答答的雨水沒停過，奶奶想著明天天就好了，等天好了再去，所以我一直沒有吃到小餛飩。

星期天的早上，我起床后拉開窗簾，看到外面陰沉沉的，雨比平常更大。豆大的雨珠打在樹葉上，打在窗臺上，打在窗戶上，噼噼啪啪，噼噼啪啪……我洗漱完后去吃早飯，看到碗里盛的又是白花花的粥，心里不知哪來的一股氣：“怎么又吃粥？我不要吃粥，我要吃小餛飩！”奶奶連忙哄到：“知道了，雨停了我就去給你買，今天就先吃粥，好不好？”奶奶的哄勸并沒有讓我的心情好起來，反而更糟了：“我早就說了想吃小餛飩，到現在還沒有吃到。老說‘不下雨就買’，可魚就沒有停過。我不管我今天一定要吃小餛飩”……奶奶勸著，哄著，可我就是不管，一直發著我的脾氣，說：“我今天一定要吃小餛飩，沒有我就不吃了！”“好好好，我現在就給作文你去買，你先吃點別的，別餓著了?！蹦棠搪犚娢艺f不吃了，有些慌了，拿了把傘出門了。我這才消了氣，吃了一點粥?？匆姶巴舛勾蟮挠甑?，突然想起奶奶對我的好，不禁有些后悔。

不知過了多久，也許沒多久吧，奶奶回來了。我立刻用目光去尋找，但卻沒有找到我想要的東西，我問奶奶：“奶奶，小餛飩呢？”“那家店還沒開，我等會去賣皮子自己包，你先吃粥吧?！眽那榫w又主導了我的身體，我大喊道：“我今天一定要吃小餛飩，那家店沒開就換一家，反正我一定要吃》”我回到房間，“砰”的一聲，們被我摔上了。隨后又有“砰”的一聲，卻是那樣的小心翼翼。大概是奶奶吧，我想到。我又聽見雨滴打在窗臺上的聲音，再次響起外面還在下雨，不由得又后悔了?，F在我只希望奶奶快些回來，不要淋生病了。雨滴仿佛也在訓斥我，說我不該那么做。仿佛過了很久很久，奶奶回來了，奶奶身上被淋濕了，她把一直護在懷里的小餛飩拿出來，說：“它還沒有淋濕，快吃吧?！蔽业难劭魸駶竦?，有些心疼地說：“奶奶，快去洗個澡，換身衣服吧?！?/p>

拿碗小餛飩是我吃過最好吃的小餛飩。

熱門作文: 六年級感恩母親的作文其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 六年級感恩母親的作文其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，我今天要演講的主題是’“感恩您，我的母親’”

感恩您，母親！您的愛像清涼的泉水，澆灌我幼小的心靈，您的愛像一把傘，為我遮風擋雨，您的愛像蒼天大樹，保護我這棵小樹苗茁壯成長……

您懷胎十月，才生下了我。在那之間您受了多少苦。等我一出生，您又開始照顧我的飲食起居，天天為我操心來操心去。在幼兒園里，我生病，您覺得飯菜不好，就每天為我送菜送飯，生怕我照顧不好自己。我真感謝您！

同學們，老師們。你們說，媽媽為了我不顧自已的身體，我能不感恩她嗎？她不但這樣勞累，還關心我的學習。

當我在學習上遇到困難時，媽媽總是會出現在我眼前，就像黑暗中的一絲光芒，照亮了我的心靈，難題迎刃而解時，您總是說：“繼續加油！”這句話，讓我充滿自信，更加地相信自己的實力。滿天的繁星，就像您，而那高高掛起的月亮就像我，您把我捧在天上，幫助我。我不知如何感激您才好！

這就是我的母親，她就是如此，同學們，我真的無法掩飾我對她的感恩之意啊！

那一次，當我生病了，去了紹興幾家醫院，都說我無法醫治，您急了一整晚，就像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。神情十分緊張，突然您下定決心，說：”我們明天就出發去杭州兒童醫院！我和爸爸勸您休息一下，過幾天再去，可是您不聽。在那里，您又是那么辛苦地照顧我，我真的很感謝您！等我病好了后，而您已經臉色已經十分蒼白，就像剛生過一場大病一樣?？赡鷧s一直對我噓寒問暖，全然不顧自已的身體。

同學們，老師們！我萬分感激自己的母親，是她養育了我，是她培養了我！我的演講完了，謝謝大家！

[作文借鑒] 六年級感恩作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 六年級感恩作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》一直伴隨我度過了童年，而今總是縈繞在耳畔。細雨滋潤大地，陽光滋潤綠葉，感恩滋潤人生。感恩，是每一個人必不可少的品質，是中華民族傳承的美德。

君知否，感恩是一盞燈。每當我放學回家晚時，遠遠地就能看到自家房屋射出來的燈光，這時，所有的郁悶都會煙消云散，所有的沮喪會化為歡笑。那盞明燈啊，寄托著家人對我的呼喚，然后，腦海里便浮現出母親將熱騰騰的飯菜端上桌子的身影，還有時不時摸摸菜碗是否涼了的情景。

君知否，感恩是一杯牛奶。當我回家被作業壓得撐不起腰時，我總會聽見媽媽輕輕地走到我身后，為我遞上一杯牛奶時的聲響，還有附在耳邊的聲聲叮嚀：餓了就喝，趁熱喝，要適當休息。這時，我的疲倦會化為力量，我的懶散會化為速度，就連瞌睡蟲也被驅除得一干二凈。

君知否，感恩是一句叮囑。當我臨走時，媽媽總是不經意間地說過馬路要小心，千萬注意安全。聽習慣了，哪一天沒聽見就會覺得少了點什么。就這么一句普通的叮囑，暗含著媽媽對我無盡的牽掛。

常言道：投我以木桃，報之以瓊瑤。在生活中，我們收獲過太多太多感動，所以我們應該以感恩的心態去回饋我們的生活，以感恩的心去面對人生。感恩其實就是一顆心，對父母而言，離家回家時的一聲招呼，一句關心父母的問候，這些都足以讓父母為之動容。

教你寫作文: 愛在身邊六年級文章一篇

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 愛在身邊六年級文章一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有一個溫暖的.字眼，叫愛。她嚴厲，但溫暖；她樸素，但溫馨；她如同一股清泉，滋潤著人們的心田；她如同一縷陽光，溫暖人們的心房。她，就是母愛。

愛，如同一場大雨，但總會雨過天晴。有一天，媽媽在家里看《長征》的時候，我剛好要上聲樂課，電視在放著過雪上的情境，其實我想留在家里看《長征》的，于是我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我想在家里看電視，可不可以晚一點再去？”只見媽媽眉毛倒豎，眼睛睜得像銅鈴一般大小，還閃著火光，鼻子喘著粗氣，像獅子一般大吼道：“你不是說你喜歡音樂嗎？快點去上課?！蔽抑缓脽o奈的走了，但是我知道媽媽是為了我好，因為下周我就要參加比賽了。

愛，如同一絲春風，安撫我的心靈。我終于等到那天——比賽的日子。雖然我已經竭盡全力了，但在第一場比賽中卻只取得第四名。媽媽走了過來，遞給我一張紙巾，摸了摸我的腦袋溫和地對我說：“別灰心，加油，下一場比賽全力以赴！”說著，媽媽用手拍了拍我的肩膀。我全神貫注的唱歌。終于取得了第二名。媽媽繼續鼓勵著我。俗話說得好：功夫不負有心人。第三輪，我取得了第一名。我非常感謝媽媽的鼓勵。

愛如同一盞明燈，照亮我們前進的方向。最近，媽媽發現我近視了。當我晚上做作業把頭低得很低時，媽媽就會提醒我：“凱琳！你又低頭了！”我就會明白媽媽的意思，及時改正。

這就是愛，時時刻刻縈繞在我身邊！

作文分享： 感恩六年級作文范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 感恩六年級作文范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

感恩是一種美德，魚兒感激河水，是因為河水賦予了它生命；羊兒感激草原，是因為草原為它提供了食物。

臥冰求鯉的故事大家都聽過，王祥的母親去世了，繼母對王祥很不好，父親對他也很冷淡，一天，王祥的父親母親都生了病，王祥就不分白天黑夜地守在他們身邊，把他們照顧得十分體貼周到。這天，天氣非常冷，繼母想吃鯉魚，于是，王祥又到河邊給繼母捕魚，可是，河面已結了一層厚厚的冰，王祥為了讓繼母快點好起來，奮不顧身的脫掉衣服，赤身伏在冰上，過了一會，冰突然裂開，從冰縫中跳出兩條活崩亂跳的鯉魚，王祥把這兩條魚帶回家給繼母吃，從此繼母改變了對王祥的態度。

看到這個故事，有些人為王祥的事而打抱不平，為什么要給她魚吃，干脆餓死她算了，可是，王祥并沒有這么做，是因為他有一顆感恩的心。我們也要像王祥一樣，學會感恩，不管他對你好不好，你都要感恩，因為，感恩是不需要理由的。

范文參考：家鄉的端午節作文六年級五篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“范文參考：家鄉的端午節作文六年級五篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉的端午節作文六年級【篇一】

離端午節還有兩天了，富貴村的人們都在忙碌著。

這富貴村，雖然名為“富貴”，但其實是一片山坳坳里的窮鄉僻壤，偶爾飛出一兩個金鳳凰，蕭順就是一個。去年剛剛醫科大學畢業的他正在城里醫院里履行著天職。家里有一老母，還有一個快要生娃的童養媳，她們并不知道蕭順的工作單位在哪里，因為這山村實在太閉塞了，惟一與外界的聯系就是那一月才來一次的郵差。

往年，蕭順都會在端午節前一個月寄信回家，這樣，婆媳們就會在端午節前收到他的信，為他將要回家作準備?？墒墙衲暧行┓闯?，離端午節只有兩天了，他的信還沒到。婆媳倆倒沒怎么擔心，心想也許他忙，就忘了寫信，反正過節一定會回來，按往年一樣準備就是了。

端午節轉眼就到了，村長按慣例用挨家挨戶集來的錢買了一串火紅的鞭炮，放得震天響。按他們那里的習俗，每戶的男丁都要跪在離鞭炮4米的圈子里，然后祈福?？扇藗儼l現，蕭順沒來，于是村長又派人去請?！缓?，全村的男丁都知道了，蕭順沒回來，然后，全村的女人都知道了，蕭順端午節沒回家!

在這個沒有什么新聞的窮山村里，女人們開始用她們獨特的傳播方式，生動地演繹著這個“號外”。真是團結力量大，現在村里無人不知無人不曉，蕭順這個假冒的孝子，拋妻棄子，在城里一個人風流快活，還包養了一個小老婆。

蕭家婆媳整日閉門不出，媳婦本來挺相信丈夫的，可聽傳言說得那么有板有眼，就挺著個大肚子，整日以淚洗面。她將信將疑，只有蕭順的媽始終堅信兒子不會如此，她始終以堅定的口吻勸慰媳婦：“順子不會的，他不會的!”

一日，婆婆聽到門外又有村婦在談論自己的兒子，她不顧媳婦的勸阻，毅然拄著拐杖，一步步挪到門口，打開門，只說了一句話：“順子不會的，不會的!”話音未落，蕭順站在了老母的面前!

原來，奮戰在“非典”一線的蕭順剛剛結束任務，又在賓館被隔離了一個多星期，才匆匆往家趕，所以耽擱了。

于是，女人們開始說：“蕭順真孝順!”

媳婦開始說：“他是我丈夫?！?/p>

婆婆仍然說：“他不會做那種事!”

家鄉的端午節作文六年級【篇二】

中國有許多傳統節日，節日的習俗豐富多彩：元宵節吃湯圓;中秋節吃月餅;清明節吃清明團……而到了農歷五月初五就是端午節吃粽子。

每逢端午節那日，我們要賽龍舟、吃粽子，吃咸鴨蛋、掛艾草……習俗多種多樣，其中，我最喜歡的活動就是吃粽子和賽龍舟了。

關于端午節吃粽子，還有一個故事：在戰國時代楚國有一位愛國詩人名叫屈原，當初他因國破家亡，悲憤不已，抱石投入汨羅江中，人們怕江里的魚蝦，把屈原的尸體吃掉，便包了粽子扔進江里，希望他們吃粽子，而不要吃屈原的尸體。后來，人們為了紀念屈原就在端午節裹粽子、吃粽子。

粽子不僅來歷奇異，而且粽子的種類，也有很多，有咸蛋黃醬肉粽、棗泥粽、紅豆沙粽、綠豆粽……種類繁多，令人垂涎三尺。眼花繚亂的粽子，個個都是我的最愛。

吃完香噴噴的粽子，我們就會趕去西溪濕地看龍舟比賽。彩繪的龍舟，整齊的著裝，如潮的人群，那熱烈的場面實在令人興奮。

龍舟賽開始了，舵手們意氣奮發，隨著鼓手擊打出富有節奏的激越鼓聲，劃船的姿勢整齊有力，小舟如離弦之箭飛速向前，兩岸擠滿了觀眾，吶喊聲如同響雷一般，熱鬧的氣氛頓時漲到了最高潮。我興奮地跳了起來。陶醉在龍舟賽的比拼中…端午節，一個熱鬧的節日，一個蘊涵著豐富民主文化的節日，我愛家鄉的端午節。

家鄉的端午節作文六年級【篇三】

今天，我來到學校。學校組織一個特殊的活動——端午“粽”動員。馮校長要在小星星電視臺教我們包粽子。我們聚精會神地聽著，躍躍欲試。包粽子需要綠油油的粽葉，雪白雪白的糯米和又細又長的棉線。粽葉可以泡一泡的，而棉線可以用紅色的，代表喜氣洋洋。終于可以包了，我們迫不及待地包了起來。我先拿起兩片粽葉，把它們疊在一起，輕輕往里卷，它就成了一個實心的“漏斗”。我不停地朝里面灌糯米，終于裝滿了?！肮≌嫫?！”我還沒包好，就開始自夸了。接著，下面該裹粽葉了?！皣W嘩”，我一不留神兒，頑皮的糯米竟然從一個縫隙處“開溜”了。我急忙把縫隙處“攔截”好，它又從右邊“溜之大吉”了。我只好把那兒又填好……就這樣，折騰了十幾分鐘！不過溜到粽葉外的“糯米”們總算被我“降伏”了，哈哈！下面還有更難的，也是最關鍵的一步——綁棉線。我先用左手抓著粽子，右手左一圈右一圈地繞線。還在不停地叫：“快來個人支援??！”

終于包出一個粽子來了，和顧老師的比一比，簡直不像個粽子樣！奇形怪狀的，居然有四個角，身上打滿“補丁”，是個樣子丑陋的正方形！再看看同學們包的粽子，真是千“粽”百態：有的像小小的炸藥包，有的像一個奇怪的金字塔，還有的像個盾牌……雖然我們包得不太好，但還是很快樂，同時我也體會到了包粽人的辛苦。端午“粽”動員活動可真有趣?。?/p>

家鄉的端午節作文六年級【篇四】

他是屈原，站在江邊，神情凝重地望著江水的盡頭，心中的悲憤之情久久不能退去，臉上的悲傷也正好說明了這一點。他轉身看這即將滅亡的國家最后一眼，縱身一躍，隨后他便離開了這個黑暗殘酷、充滿戰爭的世界。有一些人家為了保存他完好的尸體而不被魚蝦吃掉，就制作了粽子;為了打撈他的尸體，就造龍舟，這就是端午節的由來。

小胖子鍋中沸騰

粽子，幾乎火遍全國大江南北了，尤其是江南水鄉人家，粽子的花樣和種類甚是繁多，有紅豆沙、蜜棗、肉、咸蛋黃等餡料。包之前，先準備好用水充分浸泡的糯米，用粽葉折疊成漏斗狀，將糯米和喜愛的餡料塞進去以后用粽葉包成三角狀。最后再用棉線捆好，一個粽子就大功告成了。把它放在鍋里煮，熟了以后就可以吃了，咬進嘴里有一種粽葉獨有的清香。在我看來，粽葉就像當時屈原的國家，把屈原裹的緊緊的，讓他滿腹的才華無處施展。里面的粽子就像屈原，雖然遭受冷落卻依舊心中懷有一顆熾熱的愛國心。不會因為被“包裹”而粉身碎骨，而是反過來借助它來使自己更加“方方正正”。

妖魔鬼怪快離開

民諺說，清明插柳，端午插艾。端午節歷來就有插艾葉的習俗。這是因為端午前后，艾葉長勢正盛，新鮮艾葉散發出的強烈芳香中含有大量的植物殺菌素，能有效起到驅蚊殺菌的作用。于是人們就流行插艾葉、菖蒲來辟邪氣，也有些孩子去買了屬于自己生肖的香包，祈禱自己有好運氣。這一切的一切，無不體現了人們對美好幸福、和諧美滿生活的向往。不知屈原是不是希望國家，社會也是這樣美好的景象?我想是的。

一條條巨龍向遠方

從英文角度來看，端午節用中文翻譯是“龍舟節”，由此引出端午節主角之一—龍舟。它本質上是一條船，但給船頭船尾裝飾上龍頭龍尾，所以叫龍舟。龍舟有專門賽事，具體人數由龍舟大小決定。參賽的人分為劃槳手和擊鼓手。擊鼓手十分重要，是隊伍里的核心人物，他負責掌握節奏、擊鼓鼓舞士氣。而其他人負責拼命地劃船，這考驗一個團隊互相信任、合作，彼此有默契。

粽子、各種香包、龍舟構成一幅美好別致的端午景象，并將一直持續下去，永遠……

家鄉的端午節作文六年級【篇五】

端午節，吃粽子。

端午節是中國的節日，是中華兒女的節日。端午節也稱端陽節。

農歷五月初五這天，我和平常一樣早早的起床，洗漱完畢后，準備吃飯。和往常不一樣的是，不是白米粥而是熱騰騰的粽子。不是粽子的緣故，我還差點忘了，今天是端午節??！

媽媽包了好幾種口味的粽子：豆沙，紅豆，綠豆，蜜棗，豬肉。當然，我最愛的還是我那天天的蜜棗粽啦！我迫不及待的拿起那讓人垂涎欲滴的蜜棗粽子，先解開纏繞在外邊的白線，再剝開一層層翠綠的葉子，終于那透著白瑪瑙似的粽子終于露面了！我美滋滋的咬上了一口，在口中，黏黏的大米顯得那樣有嚼勁，香甜可口的蜜棗更是耐人尋味！看起來甜膩了，可放在嘴中味道卻戛然不同！

吃粽子是一種美味，是一種享受，是一種樂趣時至今日端午節吃粽子已成為的一種習慣！