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[優質寫作] 二年級動物作文1篇
小學二年級日記。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 二年級動物作文1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我家大門口有好多貓咪,其中,有一只很特別的貓,我給它起名“小菲”。
“小菲”長著一雙毛茸茸、米黃色的耳朵,一雙又大又黑的眼睛,塌塌的鼻子,非常可愛!
雖然我沒有寵物,但我總把“小菲”當作我的寵物。它“咪咪”叫,說明它餓了,那我就會扔給它一塊肉,看到它先狼吞虎咽地吃,再發出滿意的“咕嚕咕嚕”聲,我也笑了。
這就是“小菲”,特別的小貓!
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2022寫作推薦 二年級動物作文篇二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 二年級動物作文篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。
突然,我發現兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發現它們在轉來轉去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛了,我忍不住就想去抓它們。可是我想:“它們也跟人類一樣有生命,我們應該愛護蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”
【熱門寫作】 二年級動物作文篇一
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 二年級動物作文篇一,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
森林里舉行了一場動物運動會鸚鵡主持人在現場匯報比賽情況。
袋鼠和麋鹿參加了跳遠比賽。猴子裁判一聲槍響袋鼠就已經跳出很遠了麋鹿才開始跳呢。老虎和獅子、斑馬參加了跑步比賽猴子裁判又開了一槍斑馬飛快地跑了出去。獅子和老虎像是把斑馬當成了食物一樣拼命地去追。最后老虎勝利了。
孔雀給兩個比賽的冠軍頌發了兩根漂亮的羽毛。
【寫作模板】小學二年級作文1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】小學二年級作文1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
春天,柳樹發芽了,它那長長的柳枝伴隨著春風搖來搖去,像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨,它滋潤著大地上的萬物……
夏天,我們吃著涼爽的西瓜,它甜在我嘴里,香在我心里。夏天的時候荷花朵朵綻放開來,荷葉也比以前更翠綠清翠,非常好看。
秋天,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實綴滿了枝頭,好一派果實累累的`景象!
冬天,小雪花也擺動優美的舞姿,慢慢地飄落,大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉,可是冬天的時候有兩個植物不怕寒冷,它們是松樹和梅花,媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學習!
日復一日,年復一年。春、夏、秋、冬,這四個季節就像四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節目,展示各自的風采……
作文參考: 二年級動物文章(寫作示例)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 二年級動物文章(寫作示例)”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我家的魚缸里養了一群活潑可愛的小金魚。它們整天在透明的魚缸里游來游去,為我的家人增添了許多的樂趣。
小金魚長著一對大大的眼睛,小小的身體上長滿了鱗片,小巧宛如剪刀的尾巴一擺一擺的,很惹人喜愛。
到我家來的客人都會被我家那群小淘氣吸引住的。它們肚子餓的時候,你一走到魚缸邊,小魚們就會以“光速”游到魚缸邊上,排著整齊的隊伍,用眼睛看著你。這時,我就走過去,打開魚食的袋子,抓一把一點點撒給它們,小魚們便爭先空后的游過來,張開大大的嘴巴,接到一粒便又急忙離開了。吃飽了的小金魚更討人喜愛,它們會快活地游來游去。有的躲起來和其他小金魚玩捉迷藏,有的三三兩兩地吐著泡泡聊天,還有的在進行游泳比賽。有時我會故意拿魚食逗它們,不給它們吃,看它們有什么絕招。這群小淘氣辦法真多!它們幾個一起用尾巴拍魚缸,引起你的注意,讓你不忍心不給它們。
小金魚多可愛啊,它們是我最喜歡的小動物之一。
作文借鑒: 二年級動物作文(篇五)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 二年級動物作文(篇五)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
星期天上午,乒乓球訓練結束后,我和同學汪小半、任高遠一起回家。我們順著路邊走著走著,忽然走在前面的任高遠,指著路邊草叢喊道:“快來看!好奇怪的蟲子!”我們都跑來看,原來發現了一只肉乎乎的小蟲子。
它的身體是黑色的,正躲在殼里呢!我又湊近仔細觀察了一下,發現它有一雙小翅膀,翅面還有鱗毛,呈半透明狀。雖然有殼,但是和蝸牛的殼完全不一樣。蝸牛的殼像棒棒糖形狀,摸上去硬硬的,也很光滑,但是這個蟲子的殼是陀螺形的,摸上去不是那么堅硬,上面還粘附著一些斷枝、殘葉、土粒。
汪小半說:“這只蟲子好特別啊!”任高遠說:“是啊,我們都很少見過?!蔽姨嶙h:“我們最好先回家查查資料??纯此降资鞘裁聪x子?!蔽移炔患按鼗氐郊遥⒓窗选栋倏迫珪纺昧顺鰜?,迅速翻到昆蟲那一頁。啊!終于知道了,它叫袋蛾,也叫背包蟲。蟲卵剛孵化出來時,就會吐絲了。我們看到的殼,其實是它用吐出的絲結成的囊。幼蟲棲息囊中,行動時伸出頭、胸,負囊移動。它的'名字之所以又叫背包蟲,就是因為它負囊移動,就像在自己身上就像背了一個“窩”。它每天背著“窩”走來走去,像一個大背包,所以叫背包蟲。
大自然真奇妙啊,只要你仔細觀察,就會有發現。
[實用寫作] 五年級動物的作文1篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級動物的作文1篇”,相信能對大家有所幫助。
“嚓,咕嚕咕嚕!”魚缸里又發出了打斗的聲音。“哼,肯定是‘老大’金魚又在欺負其他弱小的同類了!”我邊走邊為小金魚們打抱不平。“看我不教訓教訓你!”我說著,用魚網勺把金魚“老大”移到了另一個盆子里,關它的禁閉。
將大金魚驅逐出魚缸后,小金魚們快活得直轉圈,可很快又無精打采地停了下來。我想,可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊,不僅要忍受“皮肉之苦”,還餓壞了肚子。于是我想當然的給他們倒了一大堆魚食,果然它們狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們,滿意地笑了。
第二天,我興高采烈地去看小金魚們。我本以為它們會活蹦亂跳地在魚缸里嬉戲玩耍,或是滿足地打個盹兒??墒聦崊s令我大吃一驚:小金魚們失去了活力,精神萎靡,憔悴極了,似乎連動也不想動一下。我嚇壞了,想了一想,連忙把“老大”金魚放了進去。隨著“咕咚”的聲響,魚缸里又熱鬧了,原本懶洋洋的小金魚們一下子活躍了起來。
我仔細思考了事件發生的原因:“老大”金魚在缸里亂竄,使得小金魚們四處逃竄,看似小金魚們遭到了欺負,但也正是在逃竄的運動中,小金魚們既鍛煉了身體,又消化了胃里的食物,達到了一舉兩得的效果。“老大”金魚走了,小金魚們不必再過提心吊膽、爭爭搶搶的日子,但也沒有了鍛煉的機會,所以失去了活力。
通過這件事,我得到了一個啟示:不能過分寵愛一個東西,孟子說得好,“生于憂患,死于安樂”,越是我們喜歡的東西,越要讓它在自然中、生活中接受磨煉,只有經受了磨煉的考驗,它才能充滿活力、不斷成長。
【熱門寫作】 二年級動物文章范文
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 二年級動物文章范文》,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天,我要和叔叔他們去鄭州的動物園。
一進動物園的大門,我就看見一張巨大的海報,上面都畫的是一只大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她,又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛,因為他才一歲滿。我們先前走去,看見一個原生態的鳥園。里面的鳥種應有盡有,有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥,好看極了!我們又去了猴山,看見有的猴子在靜坐觀望,有的在爬山,有的在吃游人喂的東西 ,個個都機靈的很。緊接著我們又去大象館,獅子館,真是好玩極了!
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