小學生四年級觀后感范文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級小學生春游作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

想望著，夢寐著，終于來了——春游。

一年之計在于春，一日之計在于晨。踏著初陽的光輝，我們踏上了這場春天的旅行。

一路歡歌笑語，不知不覺間，竟早已“緣溪行”了，望著那清澈的溪水，踏著這平坦的綠道，時而看見一兩個銀發似雪的老奶奶，不禁邊欣賞這大好春光，邊感嘆韶華易逝了。

踏進那田間小路，兩旁黃燦燦的油菜花謝了，綠油油的菜籽取而代之。泥濘的小路上滿是大大小小的腳印，小水坑也一路伴隨著我們，“啪”地一腳，濺起無數飛花。這樣安謐的情景，讓我不由自主的想起了“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”，不正符合此時的意境嗎?

快了?快到了!我們沿著那僅容兩人通過的小橋走著，生怕掉下去而一直注視著腳下的我清清楚楚地看到了水中的游魚，它們擺動著小尾巴，成群結隊地在水中你追我趕呢，正應了那句“游魚細石，直視無礙”啊。

“耶!終于到了!”坐下去，仿佛全身的骨頭都散架了，只想躺下好好休息一番。正這么想著，朱老師就已經這么行動了，翹著二郎腿，面蓋絲巾，活脫脫一“睡美人”，但轉眼間，她又在高歌《天路》，同學們都成了她的小粉絲，圍著她轉圈打拍子。一曲畢，便嚷道：“再來一首!再來一首!”朱老師也是有求必應。

三小時過后，該集合了，依舊是歡聲笑語，踏在回校的路上……

春游，我尋到了春的足跡，她早已牢牢地包裹著我們，沉迷其中。

zwb5.com編輯推薦

熱搜作文: 四年級作文勝似親人之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 四年級作文勝似親人之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

去年暑假，我回老家住了一段兒時日。有一天，爺爺要去田里干活兒，我出于好奇，硬要爺爺帶我下地玩兒，爺爺同意了。

去田里的路上，路過一處破舊的屋子。爺爺告訴我，這里住著一位老奶奶和一位小姑娘，老奶奶不是本地人，是苗族人，她的老伴兒是一個軍人，在抗戰時期的一次戰斗中光榮犧牲了。這個小姑娘是老奶奶撿來的。

后來老奶奶就定居到了這里，她靠平時省吃儉用，把政府給她的補貼節省下來，將這個小姑娘撫養長大，供她上學讀書。如今小姑娘已經長大，在省城的一所知名的大學里讀書。

小姑娘考上大學，卻不愿意離開老奶奶去遠方的省城讀書。因為她知道老奶奶年紀大了，一個人孤苦伶仃的，沒有人照顧。而老奶奶卻堅決要求小姑娘去讀書。老奶奶給她講了很多道理，村民們也聞訊趕來勸說讓小姑娘去上學，說你去讀書了，村里還我們，最終小姑娘答應了老奶奶的要求。

老奶奶年紀大了，沒有勞動能力了。村里的人們都主動來幫助、照顧她，有錢的給點兒零用錢，有力的幫老奶奶干活兒，有閑暇的時間就和老奶奶聊天，甚至連煮飯都不用老奶奶擔心了。小姑娘也抽時間經?；貋砜赐夏棠谈吲d的說：“你們不是我的親人勝似我的親人”，……

熱搜演講: 四年級小學生國旗下演講稿一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱搜演講: 四年級小學生國旗下演講稿一篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

各位老師、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入 使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

4、在教室里，不得擅自使用電器設備。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

[熱搜作文] 四年級寫景作文：鄉村美景之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 四年級寫景作文：鄉村美景之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

鄉村是一幅秀麗的畫，永遠刻在我的心里；鄉村是一曲動聽的歌，讓我百聽不厭，如癡如醉。我的家鄉在湛江的一個鄉村，那兒的美景，讓人流連往返。

鄉村，美在小河里。鄉村的小河如一塊碧綠無暇的翡翠，鑲嵌在土地上。小河清澈見底，清得可以看見河里的鵝卵石和一條條歡快的小魚。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一幅獨特的對稱圖。夏天，小伙伴們在河里嬉戲玩耍，摸魚捉蝦、打水仗，歡樂的笑聲在小河中蕩漾......盡管孩子們最后弄得渾身濕漉漉的，可這絲毫沒有減少他們對小河的喜愛。

鄉村，美在草地上。鄉村的草地非常柔軟，再加上青翠的顏色，就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五彩繽紛的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪......花兒亭亭玉立，昂然飄搖于柔柔微風里，嬌媚可愛，出塵脫俗。陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映得那花瓣上的露珠，越發熠熠生輝。它們像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛?；▋狐c綴著草地，使草地變得更可愛了。

鄉村，美在田野里。漫步于田邊的小道上，田野里的景色便一覽無遺。田野里盛開著一大片的油菜花，黃澄澄的，宛如一個個黃色的小精靈。風兒吹過，“小精靈”就翩翩起舞，遠看就像金色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派豐收的景象：飽滿的稻穗壓彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米頂著黃纓帽，咧開嘴大笑......農民伯伯正輝鐮收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。

??！我愛鄉村，更愛這如詩如畫的鄉村美景！

[推薦寫作] 小學生四年級文章

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 小學生四年級文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

如今，我已經是四年級學生了，回想過去的點點滴滴，小學生活是那么開心!

回想起我在一、二年級的時候，那真是一段單純而又快樂的日子。那個時候，學習的東西比較簡單，作業布置得也少，每天在吃晚飯之前我就能把全部作業做完。在平時，學校的老師們對我們也特別的好，從來不會罵我們，更不會打我們，還經常帶我們做游戲?？傊?，那是一段沒有任何壓力的時光。

我還記得，我那個時候表現很好，學習成績也特別的棒，幾乎每門功課都是在98分以上，老師很信任我。我在學校擔任過語文課代表、體育科課表和少先隊小隊長。

在這三年多的時間里，我最難忘的老師是教我們語文的楊老師，她從一年級開始就教我們語文，一直把我們帶到三年級。每當我們取得優異的成績時，她總要自己掏錢給我們買小禮物，作為對我們的獎勵。楊老師對我們和藹可親，關心備至，就像我們的媽媽一樣，同學們都很喜歡她。值得我難忘的還有一位數學老師，她叫司徒老師。她講起課來非常生動有趣，聽她的課簡直就是一種享受。所以，我們每天都盼著上她的課。每次下課之后，我們都會纏著司徒老師問這問那，一直到打了上課鈴了，我們才會放她走。

現在的我，和以前的我已經大不相同了?，F在的我，學習方面的壓力大了，面臨的競爭多了，作業量也大了，我開始變得愛思考問題了。特別值得我自信的是，我現在的獨立性增強了，很多過去不會干的事情，現在都能自己做了。我學會了自己收拾東西，學會了講衛生，學會了洗衣服洗鞋襪，學會了堅強和勇敢，學會了禮貌待人，學會了克服困難，學會了去探索學習方法……現在，我除了完成學校里的學習任務，還在學習貽拳道、書法、唱歌、寫作等，而且都學得很不錯。我現在的作文進步很快，經常受到老師的夸獎。有很多人都夸我是多才多藝的好少年。

小學生活給我生活中帶來許多樂趣!

教你寫作文: 四年級小學生優秀文章(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 四年級小學生優秀文章(篇二)”，僅供您在工作和學習中參考。

六年級童話寓言作文題目：鹿、獅子和狐貍700字。讀完這篇童話寓言小練筆大全，告訴我們要有分辨真假之心，不要輕易被人蒙蔽。

親愛的語文老師：您好！每當上語文課時，您總是帶著微笑來給我們上課，讓我們感到學知識是那么有趣，那么開心。您教會了我們許許多多的知識和道理。每當我們犯錯誤的時候，您會給我們講道理，讓我們知道錯在哪里。您有時生病了，可是您總是忍著病疼來給我們上課。在我心中，您是多么偉大呀！在學習上，我進步了，您總會表揚我。我有不足的地方，您總能及時地提醒我改正。您還鼓勵參加了寫字班、作文班和英語班，讓我在各方面上有所提高，是您讓我更自信了。也讓我明白了一個好學生必須德智體美勞全方面發展。謝謝您對我像媽媽對兒子一樣的關懷，也謝謝您對我的鼓勵，我永遠都不會忘記的。我一定會更加努力，爭取更大的進步。祝您：身體健康，天天開心！您的學生：俞成昊20xx年3月17日

大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風趣，所以我稱老師為夏天老師。夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數5顆星，幽默指數5顆星，人氣指數一億顆星。有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯盟才平息。夏老師雖然在我們面前幽默風趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒有喝完那杯水。夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關心，我們終生難忘！

【寫作參考】 小學生四年級上冊文章(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 小學生四年級上冊文章(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

高考材料作文怎么寫？給材料的作文類型，我們在審題上首先要對所給材料的文字分而析之，從中尋覓可供發揮的立意點。所關注的文字，叫視點，由此而確立的寫作方向叫立意點。20xx年上海高考作文題，從題型上看，是給材料作文。作文原題：

某些教師為了提高暫差生的學習成績，專門在時間上下功夫，中午留，放學留，采取機械重復的方法等。這是一種熬時間、耗體力、拼精力的做法，既違背了教育規律和素質教育的要求，損傷了學生的身心健康，又扼殺了學生的學習興趣，使學生漸漸把學習看作是一種負擔，一種累贅。

很喜歡紫色，喜歡它的色彩，她的浪漫，以及背后一個圓滿的故事，我想，別人不會懂，但我同樣不會懂，我的心痛，我們都在傻傻的等待，等待預期的那一天，調整好自己的狀態，不讓自己的小學生涯留下一個遺憾，