觀察日記四年級。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 十歲生日四年級作文其四”，希望能為您提供更多的參考。

給十歲孩子過一個有意義的生日可以這樣做：

1、植樹

到公園或者一些農莊植一棵樹并讓孩子命名，定期前往保養維護。

2、答謝卡

寫答謝卡感謝父母，爺爺奶奶，外公外婆的養育之恩，感謝老師的教育之恩。

3、義工ZWb5.Com

比如做一件有意義的事情，幫助別人，或報名當一名志愿者，讓他感受幫助人的樂趣。

4、分享蛋糕

上幼兒園的可以帶蛋糕到幼兒園和同學們一起慶祝，玩游戲。

5、全家福

一家子在孩子生日當天一起拍個全家福，以紀念孩子的成長。

孩子十歲生日感言：

1、時光靜好，陪你長大，我的大女孩！孩子，祝你十歲生日快樂！

2、我親愛的女兒：你是媽媽最親的人，媽媽祝福你生日快樂，永遠幸福快樂。

3、困難是礁石，海水敢于進擊才激起美麗的浪花。孩子，祝你十歲生日快樂！

4、時光靜好，這輩子最想做好的事就是陪你一起長大！孩子，祝你十歲生日快樂！

5、讓我為你祝福，讓我為你歡笑，默默地祝福和支持你。孩子，祝你十歲生日快樂！

6、我美麗的寶貝女兒，十歲啦！生日快樂一切美好的祝福都給你，快樂的長大我們都愛你！

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[熱搜寫作] 四年級敘事作文：課間十分鐘一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級敘事作文：課間十分鐘一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”隨著這熟悉悅耳的鈴聲，我們下課啦!

下課的時間足足有十分鐘呢，本來有的同學在寫作業、有的同學在看書，這時突然畫風一轉，開始了熱鬧!

我們班原來有四大天王，現在有一大轉到其他學校了，只剩下三大啦!他們分別是汪俊杰、潘思遠、郭瑞金。雖然少了一人，但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃，是班級消息“小靈通”。

這時，只見“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進了教室，在潘思遠的耳邊嘀咕了幾句，兩人便一起走下講臺拿起第一排的水杯，開始吆喝，只聽到：“特大新聞，特大新聞!下下周，星期三，我們要去秋游啦!地點是上海汽車博物館，里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車啊!”說完全班沸騰了起來，紛紛議論要去秋游的事。

他來了，他來了!只見他迎著秋風，邁著輕盈的步伐走來了，會是誰呢?原來是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來了，開始了他的長篇大論，于是三個人一唱一和，越來越起勁，攪得我班快要爆炸了……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴又響了，同學們頓時安靜下來。不一會，朗朗的讀書聲響起了!

[優質寫作] 四年級小學作文：勞動萬歲

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 四年級小學作文：勞動萬歲”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勞動萬歲

兄弟們，加把勁。工地上，工人們正熱火朝天的干著。不管是盛夏，還是寒冬，他們都沒有休息日，但是他們對他們的工作是那么的熱愛。

轟轟隆隆工地上傳來推土機的聲因，只見里邊坐著一位司機，他不停的操縱著方向盤，還不時地按著按扭。他累的滿頭大汗，他卻毫不在呼，他又累又渴，也不休息一下，喝一口水。

加油啊。原來是運磚工人，他們的手握著推車的手柄，車內裝的滿滿的轉，他們弓著腰，彎著背，使勁的拉著，汗水濕透了他們的衣服，盡管滿臉是汗，也不擦一下，還繼續運著磚。使勁?？矗谴虻鼗墓と?，他們使盡全身的力氣，挖出了深深的地基，盡管挖的很深了，可他們還是不住的挖。看，那個工人，正拿著一根大木棍，吃力的攪拌著水泥，雖然他滿頭大汗，可是卻毫不在乎。?。】?，那個工人，拿著一塊磚，抺上水泥，又把另一個磚蓋在了上面，經過了一日又一日，才蓋起了這一座座大樓房。

啊，勞動萬歲!

[熱搜寫作] 四年級南瓜作文之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 四年級南瓜作文之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我和梁清源以及她姐姐一起去阿斯頓英語學校做南瓜燈。

老師布瑞娜先給我們發鋸刀，手套和南瓜，然后教我們怎么做。我們要先把南瓜的頂部去掉。還沒搞幾下，哈哈，梁清源的刀斷了！布瑞娜只好給她換了把刀。

還真難切！南瓜的皮很厚，刀不容易切進去。而且，我這南瓜“發育不良”，凹凹凸凸的，就更不好切了。還是媽媽憋足了勁，幫我切了個口子。

該我切了，還沒開始，媽媽就嘮嘮叨叨：“哎，刀子要有個角度！”“別切到手了！”“左手戴手套，右手切！”……唉，就算我切不好，也不用那么婆婆媽媽吧？我拿刀在媽媽切的口子上磨呀磨，磨 呀磨，刀子終于伸進了南瓜肚里。然后，用刀在南瓜頂部劃了一圈印子，再按照圈子的印子反反復復切幾遍，南瓜的“頭”成功取下了！

第二個步驟是掏內瓤。哇塞！里面全是瓜子瓜瓤，金燦燦的。我掏！我掏！終于掏空了。

接下來，我要做眼睛，鼻子和嘴巴，我在南瓜上畫了一雙三角形眼睛，橢圓鼻子和大笑的嘴巴?？赡苁抢咸鞝斂次姨哿耍铱桃幌?，一只眼睛掉了下來；我又刻了一下，另一只眼睛掉了下來；我刻了 五下，嘴巴掉了；我又刻五下，鼻子掉了下來！呀！天助我也！

我想了想，又用黑卡紙給它做了卷發。加上后，也不象鬼了，像個南瓜女孩！

嗨，你想看嗎？那快來我們家吧！

[熱搜寫作] 觀察三年級文章其四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 觀察三年級文章其四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的鳥兒觀察日記最近我家又添了一對新成員，它們就是兩只可愛的虎皮鸚鵡。它們有著一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，腹部長著翠綠色的羽毛，它們翅膀的色彩也鮮艷奪目，有著金黃色和黑色的花紋。它們一只叫“青青”，一只叫“貝貝”?，F在已經是我的好朋友了。今天我就躡手躡腳地來觀察它們。我悄悄地躲在陽臺的窗簾后，看見青青邊吃東西邊“吱吱”的叫著，仿佛在說：“真好吃!”說完又低頭津津

津有味地吃起來。如果你仔細聽，你會聽出它沙沙的吃食物的聲音。

貝貝似乎也想來吃，但它怎么也搶不到食物。忽然它看見了我，它立即用懇求的目光看著我，似乎在說：“小主人，我也很餓，能不能也讓我吃一些呀!” 我一下就明白了貝貝的意思，用手輕輕地撥開青青的頭，青青生氣地走到一邊去，這時貝貝趁機狼吞虎咽地吃起來。過了一會兒，貝貝似乎吃飽了，把頭埋到翅膀里呼呼大睡了。

青青找準時機把食物吃了個精光，抖刷抖刷羽毛，張開翅膀神氣地站在架子上?？吹竭@一幕，我忍不住哈哈大笑起來?，F在我越來越喜歡我家的這一對虎皮鸚鵡了，因為它們在我開心的時候陪我一起快樂地唱歌，在我煩惱的`時候它們又用表演雜耍的方式來逗我開心。

我希望它們一直陪我健康快樂地成長。

[優質寫作] 澆花四年級作文其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 澆花四年級作文其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每當，看見那朵茶花，我就想起了我和幾個小伙伴澆花的情景，每想起這件事我就一種自豪感。

記得，有一天，陳老師上課的時候對我們說：“同學們，學校的花壇需要幾名同學澆水，誰愿意的。請舉手！”我和我的伙伴都舉了手，老師也同意了。我們是星期一的，還有一隊是星期四的。

星期一，我們開始澆水了。我們幾個早早就來到了學校，放下書包，拿起桶，接水。

接水的時候，我接了半桶水。云清接了大半桶，在走的時候，云清不小心被一顆石頭絆倒了，水也倒了出來。云清被水給弄的全身濕透了，我們馬上跑過去，問道：云清，沒事吧？”云清回答：“沒事，我們快點把花澆完吧！”我和詩琴、沙沙異口同聲的回答：“恩！”

我也遇到這樣的問題。又一個星期一，我們照例去澆水。提水的時候，我拿的哪個桶提手的把松了，水全倒了出來，我的朋友見了，連忙過來問我：“沒事吧？”我回答說：“沒事！”

每到星期一，我們就澆水。到了冬天，我們的手都被水泡紅了，即使這樣，我們也照常澆水。

有付出總是會有會報的。有一天，我們照例澆水，忽然沙沙跑過來說：“你們去看看，有一朵茶花要開了！”我和云清聽到這個消息馬上跑到了那個開著茶花的樹上一看。真的，那朵茶花露出了笑臉，紅紅的，美麗極了。我說：“這是學校第一朵茶花我們給她取個名字怎樣？”大家都同意。經過一番討論，那第一朵茶花叫“蒂依”因為她是第一朵開放的茶花！我們看這這朵名叫“蒂依”的茶花，我們表面雖然毫無表情，但是我們的心中都是無比的喜悅的！

[熱搜寫作] 四年級期末文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級期末文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年級材料作文題目：學會寬容。關于寬容的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文800字的學會寬容的材料小練筆講述作者是怎樣學會寬容的。大家可以閱讀欣賞下。

所以我準備用一句舉世聞名的名言做為虎頭，來展開我的這一篇高考作文。

六年級散文詩歌題目：堅持不變的信念400字?？赐赀@篇散文詩歌精選作文，對于散文詩歌的寫作方法，同學們有哪些認識和了解呢？試著自己寫作看看吧！

我們作文班有貪吃鬼倒霉鬼現在又出了一個笑星王祥宇。他是什么樣子的呢？我用一個四字詞語形容一下又高又胖。臉圓圓的，像一個西瓜，臉蛋上的那些肉，都快把本來就不大的眼睛擠沒了。他的腰圍，至少有一米！他就是走一步，樓板都要晃幾下。你們想知道他為啥被稱為笑星嗎？下面我就來說幾件事情吧。

[熱搜寫作] 四年級美景作文之一

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 四年級美景作文之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的景色有很多，但龍慶峽的景色讓我深深地沉醉其中。

湖水是碧綠發亮的，像雨后青翠欲滴的'草地，圍繞著我們和一座座高聳入云的山石；又好像是一大塊兒美麗的祖母綠寶石，從里面反射出形態各異的山峰。來來往往的小船和蔚藍的天空，由于波浪，在水中的映像也隨之彎曲、旋轉，形成了一幅幅風格不一的抽象畫。清澈見底的湖水中，隱隱約約露出小魚和水草，仿佛小魚們在水中捉迷藏。誰忍心打破這么寧靜幸福的畫面呢。

水中高聳著許多座小山，它們沒有北方大山的那種豪放灑脫，反而多了些秀美。它們最大的特點在于它們的多姿多彩，有許多令人驚訝的形態。有的像一只細長的毛筆，仿佛整個龍慶峽都是它的杰作；有的像幾只靈巧的小猴子，好像下一秒就會跳起來跑去摘桃子；還有更令人嘖嘖稱奇的，幾座山連在一起，就像一座小小的城市，可以從中分辨出樓房，田地，公路……不由得令人感嘆大自然的鬼斧神工。如果想象力豐富，還可以看出更多栩栩如生的景象：懷抱著孩子的母親，一頭正在咆哮的狗熊，一群威風凜凜的狼……同一座山，從這個角度看像一棵大樹，從那個方向看卻又是一只猩猩。龍慶峽的魅力就在于此：只要你敢想象，任何一座山，都可以變成任何一件事物。

山下，有一條條小船，它們來來往往，給風景添上了點睛之筆。船上的人們仿佛都沉醉在了這美麗的風景里。不時，會有一兩聲歡聲笑語，讓風景更加溫馨、美好。

啊！龍慶峽美麗的景色讓我沉醉。

[熱搜作文] 四年級作文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 四年級作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春夏秋冬 四個季節，我最喜歡其中的夏天，因為夏天是最美的.

夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，為什么有人喜歡，又有人討厭呢？

因為在夏天最炎熱的時候，有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳著，馬達聲響著，似乎在說：“好熱啊，好熱啊?！边@時，你連頭都不敢抬起來，因為如同一顆火球的太陽，發出耀眼的光，我帶著墨鏡才敢抬起頭來張望，只見太陽在萬里晴空中緩緩移動，旁邊也沒有一朵云，我估計也是因為天太熱了，跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。

下午，太陽跑到另一邊的時候，忽然就躲起來了，這時烏云來了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因為這樣非常涼快。雨變小了，變成了細雨，這時，我向遠處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩著，在河邊往河里看，河面蕩漾著一陣陣波紋，這時，雨停了，白云回來了，天空中出現了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽出來了，這時，天空全都變成了紅色的，語音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，云變成了一只大獅子。

我愛夏天這個季節，因為它是那么的多變，時而令人討厭，又時而令人喜愛。

[熱搜寫作] 四年級釣魚文章范本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 四年級釣魚文章范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“活到老，學到老”這句話說的沒錯。人在一生中總要去學會做各種事情，都要有大大小小的第一次，當然我也不例外。

每次來到蓮花公園我都看見大家手里拿著魚竿在釣魚，我一看他們的'桶只見許多在桶里跳來跳來，真像一個個調皮的小娃娃，我非常羨慕。于是我下定決心，一定要學會釣魚！

星期六到了，我一大早就起床了，吃完早點便去完成一項偉大的“工程”——和爸爸去釣魚，就這樣我們便來到蓮花公園的池子邊釣起魚來。爸爸先給做了一個示范，告訴我方法和技巧，我按爸爸的動作現裝好魚食，然后再把魚鉤放進池子里。

過了一會兒我看見浮標在動來動去，我很好奇問爸爸，爸爸說：這是魚在吃食“。于是我便抬起魚竿一看魚食都被吃了，我想可能是太慢了，我又試了一下還是一樣，我很生氣覺得上天在折磨我，于是我心想再試一次吧！如果還不成功就不釣了。最后我又試了一次，這次的情況與之前大不同，我發現魚線一直在抖，我想一定是魚上勾了，我剛把魚拖出水面魚就拖勾了我生氣的把魚竿扔在地上。

爸爸過來對我說”釣魚要有耐心，不要心急，釣魚靠的就是耐心，堅持“。

這一次我按爸爸說的，耐心去釣，在這幾分鐘的等待下，終于有魚上勾了我便驚喜地把魚竿提起來看見一條活蹦亂跳的小金魚。

終于學會了釣魚，這一次的成功讓我明白了做什么事都要耐心。