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      【熱門作文】 二年級敘事作文:貼鼻子(一篇)

      發表時間:2022-07-25

      小學二年級日記。

      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門作文】 二年級敘事作文:貼鼻子(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      “當當當”下課了,我們在歡聲笑語中結束了游戲。

      今天我來到教室,教室里傳來了一陣喧鬧聲,原來今天上課玩貼鼻子的游戲。大家爭先恐后地舉起了手。老師把我叫了上去,用眼罩蒙住了我的眼睛,就叫我轉了三圈,我感覺頭暈眼花,心里想到底在哪貼呢?算了,隨便蒙一個吧,我把吸鐵石貼在黑板上,同學們頓時哄堂大笑。我急忙摘下眼罩一看,鼻子居然被我貼到了臉外面。

      接著又有一位同學上去貼,其他同學在下面亂指揮。他下定決心,把吸鐵石放了上去。他急忙摘下眼罩,一看,把鼻子貼在了最合適的位置,臉上露出了勝利的微笑。

      老師又請了幾位同學上來貼。他們有的成功,有的失敗,但是都給大家帶來了快樂。

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      【熱門寫作】 小學二年級文章(一篇)


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 小學二年級文章(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      在冷冽的冬天里,最讓我感到溫暖的就是我的家人,家人常常在家里照顧我們、陪伴我們,讓我感到無比的溫暖。

      在寒冷的冬天里,第一個讓我感到溫暖的人就是我和藹可親的媽媽,媽媽不管是刮風下雨,每天都認真賺錢給我們用,從來都不曾抱怨過,所以我想跟媽媽說一聲“我愛你”。

      再來就是我最帥氣、最嚴肅的爸爸,在家里爸爸常常教我做人處事的道理,讓我成為一個有用的人,從小時候開始,爸爸就常說:“成功不是偶然的,是自己抱著努力與堅持的決心,而得來的。”

      雖然我聽不懂,但我知道遇到困難也要勇往直前,絕對不要輕言放棄。在這個世界上,沒有什么東西比家人還珍貴,所以我要更愛我的家人,也要時常關心他們,不讓他們感到傷心、難過。

      作文借鑒: “盲人”畫鼻子小學二年級文章精選


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: “盲人”畫鼻子小學二年級文章精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      “盲人”畫鼻子

      今天,陽光燦爛,我們在教室里做有趣的“盲人畫鼻子”的游戲。

      老師先在黑板上畫了個沒鼻子的大頭娃娃,接著宣布游戲規則。老師話音剛落,同學們就爭先恐后地躍躍欲試。老師讓我第一個上講臺畫。我胸有成竹地站在離黑板3米遠的地方,她先用一塊布把我的眼睛蒙上,再遞給我一根粉筆,然后讓我在原地轉三圈。這時,我有點頭暈目眩,眼前一片漆黑,分不清東南西北,我站穩后,就朝前走去。同學們大聲喊:“方向錯了!向右轉?!蔽伊⒓聪蛴肄D,再小心翼翼地摸索著前進。終于我的手摸到了黑板了。我正想畫的時候,同學們又七嘴八舌地提醒我:“向上,向左,再往下一點。對了,對了?!贝藭r,我的心越來越急,手開始顫抖起來,聽著同學們的指揮,我果斷地找了位置畫了個大大的鼻子。畫完后,我摘下布一看,那個娃娃似乎在對著我笑呢!不出所料,我把鼻子的位子畫對了。幸虧同學們幫助了我,要不然都不知道鼻子會畫到那里去呢!

      游戲在繼續,同學們有的把鼻子畫到眼睛下面,有的把鼻子畫到額頭上,還有的把鼻子畫到頭上去了呢!同學們笑得前俯后仰,歡聲笑語在教室里久久回蕩。

      從這個游戲中,我體會到了盲人的生活可真不容易!

      第二實驗小學二(2)班 吳家燁

      熱門心得: 二年級教學心得精選一篇


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“熱門心得: 二年級教學心得精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      本學期擔任二年級的語文教學工作, 對于本套教材,主要把識字、寫字、朗讀、背誦作為重點,所選課文題材廣泛,有現代意識,內容貼近兒童生活,語言文字規范、生動,有利于激發兒童學習興趣,讓他們在語言文字的學習和實踐中,了解社會、認識自然,受到中華民族優秀文化的熏陶,吸收人類優秀文化的營養;有助于學生在語文學習過程中培養愛國主義感情、社會主義道德品質,逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀。本套書堅持把培養學生良好的學習習慣放在重要的地位,識字教學兼收了分散識字、集中識字、字族文識字等各家所長。寫字方面,所有要寫的生字詞,都安排在田字格里。朗讀背誦方面,除了配有精美插圖的課文之外,在每單元都安排了四個成語或有價值的詞語、彥語、兒歌,幫助學生積累語言。

      在這一學期中,雖然只有區區幾個月的時間,但還是有不少的收獲的。作為一名第一年上崗的新教師,而且又是教與自己所學專業不對口的科目,一開始接手班級時,真不知道從何做起,也由于是中途接的班級,對班級學生的語文基礎都不熟悉,剛開始幾天上課時老是覺得時間很充足,一節課的知識一會兒就講完,課后自己也反思了,也和其他教師交流了以后,才知道其實我只是像任務式的把該講的都講完了,可卻不知道學生是否掌握了多少,一節課關鍵不在于教師要講完多少知識,而是要確保學生能掌握多少知識才是最主要的。隨之又在師傅的教導下,反復的給我修改教案,多次的聽課和評課交流中,給我指出不足,也給我上示范課,讓我取長補短,自己也很努力的學習,認真鉆研教材,備好每一課,課中以調動學生學習的積極性來組織教學,課上也給了學生充足的時間去練習,讓學生感受到語文課的樂趣,以及讓學生自己來喜歡語文、愛學習,這樣的話不管是教學效果還是學習效果,都會很不錯的。接著之后的幾次公開課也上的比較順利。

      回顧一學期的教學工作,現從以下幾個方面加以總結。

      一、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。

      每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣?,F在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

      二、通過多途徑培養學生各種能力與習慣,促進學生的全面發展。

      (一)運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。

      二年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用小組競賽的形式,每節課根據每個小組組員的表現,在上課的紀律,積級舉手回答問題和朗讀課文等方面進行評比,那個小組做得好的,就加一顆星星。這樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。經過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,上課紀律良好。

      (二)通過多種方法,培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。

      二年級是學生寫作的開始階段。首先為激發學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合二年級學生的思維特點。平時經常組織學生到圖書室閱讀書籍,特別是一些全文字的童話故事和名人傳記等,提高學生的識字量。經過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

      (三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。

      本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

      三、加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展。

      本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我抓兩頭,扶中間,注重培養優生的特長,同時,在班中成立互助小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。

      四、積極參加學校及上級組織的各級各類的教科研活動與培訓活動,促進自身水平的提高。

      總之,我依據本套教材的編寫特點,對學生的訓練點定位為識字、寫字、朗讀、背誦,我自己加了個寫的培養,這一學期教學下來,我覺得還是很有成效的。今后,在教學中,我仍將在這些方面加強訓練,以期取得更大的成績。

      熱門作文: 獅子和大象小學二年級文章一篇


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 獅子和大象小學二年級文章一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      獅子和大象

      許多動物一起生活在一片美麗的大森林里。

      一天,在這片美麗的森林里闖進了一只大獅子,打破了這片寧靜。雖然這頭獅子很善良,可小動物們都見過這種動物,所以都很害怕它。一條見多識廣的老蛇見了,不安地說;“這種動物叫獅子,很兇猛,大家最好不要靠近它!”動物們聽了老蛇的話,都離這頭獅子遠遠的,因此,這頭獅子非常孤獨。

      有一天,一頭大象見到了獅子,就問它:“你怎么一個人在這兒,其他動物呢?”于是,獅子就把事情經過告訴了大象,大象聽了,就陪獅子玩了起來。小動物們見了,也不害怕了,愉快地過來和獅子一起玩。

      小動物們這才知道,原來所有的大動物和小動物都是需要朋友的。

      濮家小學教育集團萬二(1)班邵穎佳

      【熱門作文】 二年級敘事作文:我學會了乒乓球篇二


      小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 二年級敘事作文:我學會了乒乓球篇二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      去年暑假,我想讓爸爸教我打乒乓球,爸爸爽快地答應了。于是,我們來到小區里的乒乓球室,里面沒人打擾我們,真是個上課的絕妙好地方。

      爸爸先從握拍開始教起,“把手打開,握住拍子,腿腳要穩……”爸爸一邊耐心指點,一邊手把手的教我。看我握拍站位都有模有樣了,爸爸才開始教我發球,他拿出一個個的球讓我練習發球,他又一個一個地去撿回來。在她的努力和支持下,我漸漸地能接住爸爸的發球,偶爾還能打他一個措手不及!

      功夫不負有心人,開學后,學校舉行了乒乓球比賽。暑假的乒乓球學習有了用武之地。我勇敢地報名參賽,盡力而為,終于取得了年級組二等獎。

      領獎的那一刻,我心里樂開了花,學習乒乓球的決心也更加堅定了,我在心中吶喊:加油,會寧!

      【作文參考】 二年級敘事作文:交通安全記心間(推薦一篇)


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 二年級敘事作文:交通安全記心間(推薦一篇)”,相信能對大家有所幫助。

      我看到過這樣的一個小故事:一個11歲得男孩子,坐公共汽車,一上車就摸東摸西,在過橋時,汽車急轉彎,男孩被甩出車門,送進醫院,失去了自己的生命。

      此時此刻,使我想起,有多少個幸福美滿的家庭毀于交通事故,有多少條無辜的生命被交通事故剝奪,那么作為小學生我們應該怎么做呢?我認為我們要認真學習交通安全知識,要懂交通規則:要遵守交通安全規則。我們每個學生都必須懂得怎樣遵守交通規則。在日常生活中,過馬路時,應該先看看兩邊有沒有車,如果有車,就先等一會,等沒有車的時候,再過馬路。有斑馬線時,我們必須走斑馬線。特別是我們有很多同學騎自行車上學,要注意安全。

      同學們,生命是寶貴的,為了自己,為了身邊的每一個人,我們一定要把交通規則牢記心中……

      熱門心得: 二年級作文:讀《老人與?!酚懈校ㄒ黄?/h2>

      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“熱門心得: 二年級作文:讀《老人與?!酚懈校ㄒ黄?,僅供參考,希望能為您提供參考!

      古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

      以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句泄氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心??吹健独先伺c?!分?,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論身處何種險境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

      作文借鑒: 二年級作文一篇


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 二年級作文一篇》,相信能對大家有所幫助。

      父母的愛,叫親情,感恩作文。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你是是父親;當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時,噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心,一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。

      老師的愛,叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。

      朋友的愛,叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時,伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當你買東西卻忘記帶錢,正處于尷尬時,為你付錢解圍的是朋友。一個小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個小小的幫助,使你體會到朋友的可貴。

      山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鳥,方成其壯闊。一個人只有知道感恩,才會有知足,才會珍惜,才會前進。

      擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。

      月度作文精選 二年級敘事文章(篇一)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 二年級敘事文章(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      “太棒啦!太棒啦!”我們興奮地大喊大叫。因為明天要去青蛙樂園春游啦!

      第二天一大早我和媽媽興高采烈地來到學校,走進教室,只見同學們都在聊春游的事情,像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地說個不停。

      同學們都為春游準備了好多好吃的。有的是糖果,有的是雞腿,還有的是餅干,學校里還為我們準備了面包和牛奶。

      不一會時間到了,我們排好隊伍準備上車了,我們走出了校園,來到車邊有次序地上了車。我們各自都坐在自己的位子上,我心里想著,那里是什么樣子的呢?我迫不及待地問:“施絲雨,青蛙樂園里面都有些什么?”她說:“里面肯定有青蛙。”我又問:“程睿你覺得青蛙樂園是什么樣子的呢?”他想了一會兒說:“里面肯定有好多游玩項目?!甭犃怂麄冞@么一說,我更加期待了。

      不知不覺中,我們已經到了。我們興沖沖地下了車。我看見墻上的各種圖案特別漂亮。我們開始進園了,我見到了許多用稻草做的小動物,特別逼真。我還看見了用青蛙做的垃圾桶,特別可愛。

      里面的游玩項目各種各樣,有青蛙車,有旋轉木馬,有海盜船……首先,我們玩了水果飛椅,轉起來的時候,我們就像天空中飛翔的小鳥一樣,飛呀飛,每個人都笑哈哈,真快樂??!

      我們又來到碰碰車。兩人一組,我的搭擋是朱瑾珊,我們坐上碰碰車。她說:“我不會開,你來吧?!薄昂??!蔽艺f。我們開得特開心。突然,車子抖動了一下,我轉身一看,原來是其他人的車撞了我一下,我一踩油門,車子就像火箭般開走了。其他人見了都開車來撞我們,真刺激??!

      開完了碰碰車,我們又迫不及待地去玩其他了。時間過得好快,一下子就到我們該回學校時間了,我們都戀戀不舍地上了車。

      春游,快樂的天堂,我愛它!

      今日作文: 二年級作文(一篇)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“今日作文: 二年級作文(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      有一天,窗外陽光明媚,雞媽媽決定帶孩子們出去春游。

      “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”, 小雞們排好隊跟著雞媽媽浩浩蕩蕩地走向了田野。雞媽媽對孩子們說:“這里附近是狐貍可可的家,狐貍是我們的天敵,孩子們一定要小心哦!”說完,就讓孩子們解散去捉蟲子了。

      有一只小雞名字叫奇奇,奇奇心想:媽媽不是說,世界上的動物都是平等的嗎?他是我的天敵,那我就好好的會會他。想到這里,他伸出自己的小胳膊,用力鼓起幾小塊硬硬的肌肉……想著想著,奇奇就不由自主地走到了狐貍可可家的門前。“叮咚,叮咚”,他按了一下門鈴,門上出現了一個屏幕,屏幕上是狐貍可可的樣子??煽啥Y貌地說:“你好,你是誰?”奇奇大聲地說:“笨狐貍,啦啦啦,連我也不認識,你這個笨狐貍,呀么,笨狐貍,你抓不著我,啦啦啦!”他拍了拍自己的屁股,就“嗖”地一下子竄出了老遠。

      過了一會兒,可可帶了一幫伙伴拿著棍子,朝奇奇逃跑的方向跑去。這時雞媽媽就發現奇奇闖禍了。她連忙抓住奇奇,向可可道歉。

      看著狐貍可可遠去的身影,雞媽媽心有余悸地對奇奇說:“孩子,世界上的動物都是有天敵的,以后不可以再闖禍啦!”奇奇懂事地點了點頭。

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