五年級日記。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文范本: 五年級堆雪人作文其七”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天下了一場超大的雪。我蓄勢待發，準備去小區大干一場……

等雪下得稍小點兒時，穿上外婆的大雨靴，下了樓。雪有多厚？親自試探一下才知道，呀！雖然沒沒過腳裸，但調皮的雪花還是一個勁兒的爬上我的腳丫。我移著步伐，不時小蹦兩下。我都快等不及了！好興奮呀！

路不長，一下就到了?！昂艉艉?，好冷啊！”迎面一股強風吹來，冷得我直哆嗦。調皮的風爺爺趁我不注意捏紅了我的鼻子，怎么沒感覺疼呢？

好了，言歸正傳。趕緊找個雪厚的地方，堆雪人吧！“這里不錯。就這啦！”我自言自語道。一切準備完畢，開始吧！我搓搓手，就等這一刻啦！我往里踏了一步，“哎呀！”腳往里一陷，一直到小腿，還好雨靴較長，不然雪就要沒過靴子啦！想不到雪竟然這么厚！我想著，開始堆雪人了。

“嘿咻！嘿咻！”我彎下腰卷起雪滾起來了！只見雪球越來越大越拉越大……“累死我了！呼！”重重嘆了口氣，堆起來可真費勁！雪人的身體做好了，下一步是做頭——只要在滾一個小一點的雪球就ok！我有條不紊地堆了起來，這點小事，干起來還不簡單？在本女俠眼下，不過是小菜一碟罷了！不一會兒頭也做好了，一個普普通通的雪人堆好了，豈能這樣就罷休？今天就讓你變成雪兔！說干就干，我抓起一堆雪，準備……等等！“呀！”我像發現了新大陸似的，驚奇不已。我發現地上的雪都像童話里說的一樣，晶瑩剔透，冰清玉潔，更為奇妙的是，它們真的是那種美麗的六菱形，甚至我還發現了櫻花形的呢！“哇哦！好漂亮呀！”我被這么美的雪迷住了?！跋胧裁茨兀】於蜒┤税?！”外婆喊道?！芭?！”我這才如夢方醒。繼續干起來……www.lipstick2017.com

“??！終于堆好啦！”我欣賞著這只“雪兔”。之后，我還意猶未盡，又堆了一個小小的“雪熊”?？粗约鹤龅难┤?，我心里真是愉快！

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今日寫作: 堆雪人作文二年級如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 堆雪人作文二年級如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

時間就像那無情的流水，我在小學里的四年是最快樂的時候的。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。我希望，在小學生活的最后二年里要踏踏實實的做好每一件事。在這二年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

這時，自然而然地就會想到你。六年的友誼不可能說完就完，那時的我們是讓人羨慕的。同學們只要提起你的名字，好像條件反射性地提起我的名字。你很優秀都是年級第一，我們有共同的愛好，也有共同語言。我也很喜歡和你在一起聊天、說話，你呢，也是把我當成知己什么事都和我說，我也會認真聆聽，一起想辦法，一起解決。

這次畢業考試，可不比平常。以前升級考試，只是在班里，年級里競爭，而這一次，卻是在全市比賽，還要考一至五年級全部內容。我們本學期功課早已學完，老師正帶著我們進行總復習。我班同學，個個都攢足了勁兒，拼命復習，好考出個好成績，上個重點初中。我也不例外，除了保證每天上課認真聽，作業認真寫之外，我還建立了一個“錯題本”，有空就拿出來翻翻，提醒自己注意哪一方面的習題。我還建立了一個復習計劃，規定了今天攻克哪一方面題，明天攻克哪一方面題。雖然安排了這么多復習計劃，我還覺得我技不如人，心中惶恐不安。唉，小姨，現在我終于體會到您高考前那緊張的心情了。

[寫作借鑒] (文章)一年級堆雪人的文章最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] (文章)一年級堆雪人的文章最新范文”，僅供您在工作和學習中參考。

昨天晚上，下了一場鵝毛大雪，地上白了，就像一個美麗的白雪世界。這讓我非常興奮，我迫不及待的對媽媽說：“媽，我要出去堆雪人!”媽媽開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了。

吃過早飯，爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會兒，一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，把小桶當雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了!

小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來圍觀，圍著雪人跳了起來，非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……

看著我們堆的雪人，我的心里有一種說不出的高興!

一年級堆雪人的作文2

冬天的一天，下了一場大雪，雪花紛紛揚揚的飄落下來。地上、房頂上，都變成了銀白色。小熊貓、小花貓、小老鼠，三個伙伴在地上堆雪人。他們有的鏟雪，有的捧雪，還有的拍雪。一會兒雪人大大的身子就堆好了，還有一個大大的腦袋。

小老鼠說：“雪人沒有鼻子、嘴巴、眼睛，這那像雪人呀?”于是小伙伴們商量分工去找東西，裝扮雪人。

過了一會兒，小花貓拿來兩個黑珠子當雪人的眼睛，小老鼠拿來一個胡蘿卜當雪人的鼻子，小熊貓拿來一個紅辣椒當雪人的嘴巴。

他們把紅辣椒、胡蘿卜、黑珠子它在雪人的頭上。一個白白胖胖的雪人就誕生了。他們高興地圍著雪人又唱又跳。

一年級堆雪人的作文3

冬天來了，下雪了!我這里就下了一場足以讓人驚嘆的大雪!瞧我和哥哥正在堆雪人呢!

我來滾雪球，哥哥來堆雪人，我手拿鏟子鏟起一堆雪滾成一個個雪白雪白的大雪球，把這些雪球送到哥哥那里。哥哥再把在把這些雪球選出大的和小的，大的做底盤，

小的做頭，再找來彈珠做嘴巴和眼睛做完之后，一個漂亮的雪人就做好了。

雪真好玩啊!我喜歡雪!

一年級堆雪人的作文4

我今天一起床就看見了一個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。

吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了!

雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂!

我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

一年級堆雪人的作文5

冬天的一個早晨，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。

小明和小紅相約一起去雪地里玩耍。他們先堆了一個小雪球，又堆了一個大雪球，小明用紅蘿卜做雪人的鼻子，小紅用葡萄做雪人的眼睛，他們覺得雪人還不夠漂亮。對啦!小紅一拍腦門，說：“我的圍巾和帽子正好用的著，于是，她把帽子和圍巾取下來戴在雪人身上。

一個雪人堆好了，他們看著自己的作品露出了滿意的笑容。小紅和小明快樂地手舞足蹈起來!

回家后，小明和小紅把堆雪人的經過告訴了媽媽。他們的媽媽同時說：“是嗎?那肯定是一幅不錯的作品!”

一年級堆雪人的'作文6

昨天晚上，我們迎來了今年冬天的第一場雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飛舞，在五光十色的霓虹燈的照射下，顯得格外美麗。

今天一早，我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看，雪依然在下，給大地蓋上了一層白色的薄棉被。我和姐卻不怕冷，反而高興得歡呼雀躍。

吃過早飯我和姐姐就拿著工具到樓下堆雪人。我們開始先做雪人的身子。我們分好工，我來搬雪，姐姐負責把雪堆起來。因為地面上的雪并不是太厚，我們好不容易才把雪人的身子做好。然后，我從地上捧起一團雪，把它團成一個小雪球，再在地上推動它向前滾動。用了好大一會兒，小雪球終于變成了大雪球。于是，雪人的頭也做成了。接著，我和姐姐小心翼翼地把雪人的頭安在先前做好的身體上。最后，我們又撿了石塊做雪人的眼睛和嘴巴，用樹枝做雪人的胳膊，這樣一個胖乎乎又可愛的小雪人就呈現在我們眼前了。瞧，它正調皮地沖我們笑呢。

這是我第一次堆雪人，就做得這么成功，我高興極了。

一年級堆雪人的作文7

冬天來了，雪下得很大，小剛、小明、小紅、小白、小東，一起來到公園堆雪人。小剛滾了一個大雪球做雪人的身體，小明滾了一個小雪球做雪人的頭，小紅拿了兩個瓶蓋來當雪人的眼睛，小白拿來一個紅蘿卜當雪人的鼻子。小東把多余的雪拍掉，雪人做好了。雪人白白胖胖的，笑瞇瞇地站在地上，觀看著冬天的美景。

小朋友們又打起了雪仗，來慶祝雪人的生日，大家玩得大汗淋漓，開心極了。

一年級堆雪人的作文8

左顧右盼，終于，今年冬天的第一場雪終于是下了，白茫茫的雪花向下飄著，似千百萬只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的落在花叢中玩耍，有的落到屋檐上休息，還有的則飛到電視塔上仰望整個常德……只是一眨眼的時間，路上、草叢上，車上，屋頂上，都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這么大一場長雪，一定不能錯過！早晨，我和老媽決定堆一個大雪人。

我和老媽首先準備了一個大桶子，兩副手套，以及一個小水桶，說干就干，上午，我們來到院子里，這兒遍地是雪，大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會在雪地上留下一個深深的腳印。在找好一塊好地方后。我和老媽就開工了。我們首先戴上手套，然后開始進行工作了！

老媽首先發令：“張博！快裝幾桶雪來！”

“是！造雪長官！”我回答道，說完，就提著桶子去到各個車的窗戶上取雪，不一會，一桶又一桶的雪運送到了老媽這兒。老媽立刻開始造雪人，她首先制造了一個大雪堆。然后一點一點將雪堆抹平，身子慚慚顯現出來了，接著開始做腦袋，做好后，又找來幾根樹枝，雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接連造好，可帽子怎么辦？哈！我想出一個辦法，我把小水桶裝滿雪，往雪人頭上一蓋，哈！正好！一個漂亮的雪人出爐了！

嘿！雪人直到今天，都還在哦！

一年級堆雪人的作文9

昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗，有的堆雪人

瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當雪人的身子，再堆一個小雪球當雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆，把雪人打扮了一番。遠遠看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了！

一年級堆雪人的作文10

冬天來了，天漸漸冷了，天空下起了鵝毛大雪。

星期天，小朋，小紅，蘭星和小明在雪地上玩堆雪人的游戲。 他們先把雪滾成一個很大的雪球，這就是雪人的身體，然后又做了一個小一點的雪球當做是雪人的頭。接著，他們用胡蘿卜做了雪人的鼻子，眼睛是用紐扣做的。小朋用他圍巾圍在了雪人的脖子上，小明把自己的帽子也戴在了雪人的頭上。

就這樣，他們的雪人做好了。他們圍著雪人又唱又跳，他們玩的真開心??！

作文參考： 五年級寫老師作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 五年級寫老師作文其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個星期六的下午，我穿好運動鞋，去籃球場練習籃球。

籃球場上，幾個棕色籃筐站在紅藍相間球場里，像一個石頭人，一動也不動。我順著滿是青草的“草地小路”走進了籃球場。只見幾個高年級的正在打比賽，而我們年級的正在練習投籃。球場上好不熱鬧。

訓練開始了，翟老師讓我們先跑十圈再打比賽。我本想跑完，好好打一場比賽，可是一場不幸的事讓我打不成比賽，但讓我深深感受到老師對我們的關愛。

我跑著跑著，突然，不知是鞋打滑，還是地面不好，我一下子甩到了地上，來了個嘴啃泥。我的腳好象打了麻藥，感覺沒有腳一樣，我趴在了地上，起也起不來，眼淚在眶里打著轉。眼看就要流下來了。這時，翟老師看我這樣，就急忙跑了過來，問：“小熊，你怎么了！”我的腳突然感到一陣痛感，于是，我慢吞吞說：“我的腳好痛！”翟老師就把我扶到一旁的座位上，然后對我說：“你就在這兒呆著等我一會兒?！蔽蚁耄旱岳蠋熓侨ソo那些籃球班的上課吧！可是翟老師卻跑出了籃球場不見了。

過了一會兒，翟老師拿來了幾個冰杯子，說：“你把這個放在腳上敷著。這些冰杯子可以讓受傷的腳恢復血液循環，還可以恢復毛細血管，不出腫塊呢！”說完才去上課，冰杯子的冰讓我頭皮發麻，但是這時一陣暖流傳進了我的心，讓我感到溫暖。

??！翟老師謝謝你！

【作文參考】 五年級微笑文章其七

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為您收集整理“【作文參考】 五年級微笑文章其七”，希望能為您提供更多的參考。

啊！誰不喜歡那甜美的，像藍天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風，樣的微笑呢！

在人生的旅途中，有多少失敗與挫折，但是當我們用另一種高興的.想法來面對的時候，你的心情一定會變的舒暢；就是給自己一個微笑。我清楚的記得那一次挫折，也正是哪一次挫折讓我明白了人生應該怎樣度過。那是一次生學考試，對我和我的家人來說是很重大的。我帶著自信、驕傲的心態老完了試，考試當結果公布出來的時候，我沒有了自信，我甚至是害怕面對父母，因為我考砸了。我回到家后，看著星空發呆，在沉思，為什么？明明哪些題我都會做，為什么老天爺對我那么不公平。

我在心里自責，我責怪自己太自信、太驕傲，看著星空，眼淚不僅從我的臉頰上落了下來。媽媽來了，我趕緊擦干眼淚，本以為媽媽會罵我，考試媽媽不僅沒罵我還講起了她小時候的事，她說她小時候也有一次考的不好，她媽媽對她微笑的說了一句；人生難免會有挫折，你只是需要一個微笑。

人生就是這樣，不是你遇到了挫折，就放棄，就不繼續去努力，反而你應該更努力，用另一種方法，微笑。

你發現了嗎？微笑就在自己的身邊，處處都有微笑。那天我在公交上，看到一位老爺爺不小心踩了一下小女孩的腳，我以為小女孩會罵老爺爺，沒想到，小女孩只是對老爺爺微笑了一下，起身讓老爺爺做。她到站了，在她下車的時候，我看到她是一位殘疾人。是的，就算她是殘疾人，就算她天生有疾病，但是她用樂觀的方法改變活，用微笑面對生活，讓生活和人生變的更精彩，更美好。

是的，微笑就是這么神奇，它如一陣清風；一股清泉；一顆使人舒暢的舒心丸，如果你也可以用微笑面對生活，哪你的一生一定是美麗快樂的人生。

【寫作收藏】 五年級幸福作文其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 五年級幸福作文其七》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幸福是什么？太多人這樣問，也有太多人為了這個問題苦苦思索。

幸福是什么？是寶貴的財富？是精美的禮物？還是

幸福，一個美麗的字眼，每個人都有一個幸福的，美好的愿望，埋藏在心的最深處；愿望實現，就是幸福的時刻來臨了嗎？

幸福，在每個人眼里都不一樣。就像貧困地區的孩子，在大雪飛舞的的冬天，世界粉妝玉砌，萬物都沉睡了。而貧困地區的孩子，寒風正在透過窗戶上的漏洞吹進來，一家人擠在一起，穿著破舊的薄衣裳，臉和手腳被凍得通紅，正在不停地哆嗦，骨瘦如柴的胳膊上起滿了雞皮疙瘩，全身發抖。對他們來說，如果有一件大棉襖，就不用那么冷了，這對他們來說，不就是幸福嗎？

而我們呢？我們這些生活條件好的孩子，眼中的幸福是什么呢？是榮華富貴？還是山珍海味？

幸福是什么？沒有人知道，每個人眼中的幸福不一樣。

其實，幸福，不就是心靈的滿足嗎。

月度作文精選 小學五年級作文1100字：童年趣事其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 小學五年級作文1100字：童年趣事其七”，希望能為您提供更多的參考。

指導教師:馮麗雯

有趣的事總是能給人帶來意猶未盡的歡樂，每當我想起來就會不由自主地笑個不停。

圍觀的人們紛紛為老人出主意，有的建議打110找警察來幫忙；撥通電話以后，民警一會兒就趕來了?？墒撬麄冋襾淼奶葑硬粔蚋撸€是無法把這只淘氣的猴子從上面弄下來。時間慢慢過去了，被困在上面的猴子快要堅持不住了，隨時都有可能掉下來。它看著想幫助他的人們，這會兒也不想剛才那樣亂爬亂叫了?，F在，猴子緊緊地抱住電線桿，瞪著溜圓的眼睛向下看著，仿佛在求救。

人們救猴子的是有趣吧，還有一件事讓我難忘。我在電視上看到從一個動物園里，跑出來幾只熊貓。這可不是鬧著玩的，得把它們捉回來。這熊貓也不好捉呀！這些動物會上樹，它們跑進了超市，跑進了加油站，跑進了樓房里。最后，還是動物園的工作人員，想方設法才把這幾只熊貓捉住了，他們也累得滿頭大汗。

【熱門寫作】 童年的趣事五年級作文其七

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那充滿稚嫩和快樂的童年，是多么美好，多么令人懷念啊！那一件件往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。

在我六歲的時候，我曾經在家里做了一件“蠢事”。

那一天，我在電視上看見很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏，而且他們還玩得很開心。這使我心動了。

我跑去跟爸爸說：“爸爸，我們來玩捉迷藏怎么樣？”爸爸沒有搭理我；我又去跟媽媽說，讓她陪我玩捉迷藏。這次，媽媽沒有不搭理我，只是心不在焉地朝我說了一句：“哦，你去躲吧。”天真無邪的我把媽媽隨口說的一句玩笑話信以為真，連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說：“媽媽，你來找我呀！嘿嘿?！彪S后，我藏在了我房間的門后，靜靜地等待著爸爸媽媽來找我。

我在藏了十幾分鐘后，藏得都想放棄了，想沖出門外質問爸爸媽媽：“為什么你們不來找我？說好的一起玩捉迷藏呢？”可我還是堅信他們會來找我的，于是就一直藏了下去?？晌也氐搅送盹垥r間，肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然，我聽見了媽媽的腳步聲，瞬間屏息凝神。媽媽見我連吱都沒吱一聲，就用“美食計”誘惑我，說：“嘿，你再不出來就別想吃飯了啊。”媽媽這個方法果然有效，由于我這個吃貨經不住美食的誘惑，在媽媽說完話的那一瞬間，我就從門后“冒”了出來，把媽媽嚇了一大跳。媽媽說：“原來你躲在這里呀！”

隨后，我的“捉迷藏游戲”就結束了。

童年，我真想再一次的擁有你！