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【寫作模板】四年級感動的作文篇二
觀察日記四年級。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】四年級感動的作文篇二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
雪停了,外面一片銀裝素裹,雪給大地鋪上了白毯子,給樓房帶上了白帽子,給小樹披上了白紗巾這是多么寧靜又自然的美景!就在那鵝毛大雪中,一個小弟弟用他的愛心感動了我。這個小弟弟就是我的鄰居。
一天下午,我向學校走,邊走邊吃著香蕉,走過馬路時,我把吃過的香蕉皮向路旁的垃圾箱投去,然后快速的跑向了學校
晚上放學,灰蒙蒙的天空飄下了幾片雪花,我慢悠悠地向家走著,一會雪開始大了,鵝毛般的大雪毫無顧忌的鋪天蓋地的飄了下來,我趕緊加快了腳步向家狂奔,可就在這時,一個拄著拐杖的老奶奶緩慢的挪著腳步,她前面躺著我仍的香蕉皮,我一下子愣住了,這時鄰居家的小弟弟邊跑邊喊:奶奶別走,你前面有東西,我扶您!這聲音穿破了飄雪的天空,像把利劍穿透了我的耳膜,震撼了我。啊,是那個走路都不是很健穩,也有些走路障礙的小弟弟,一瘸一拐的攙扶奶奶向前走去,我忙拾起香蕉皮,扔到了垃圾箱里,然后追上了他們,一手拉著弟弟,一手拉著奶奶,潔白的雪地上,便留下了我們的腳印。
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作文分享: 媽媽的愛讓我感動四年級敘事作文(篇一)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 媽媽的愛讓我感動四年級敘事作文(篇一)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我最喜歡喊的一個親切的聲音;媽媽。媽媽的愛像柔軟的棉花,甜潤了我的心。記得有一回,媽媽帶我去上學,半路上突然下起了從天而降的傾盆大雨,那豆大的雨滴像一顆顆耀眼的珍珠,我關心的問媽媽;媽媽,你怎么不穿雨衣?媽媽聽了,急忙從車筐里把雨衣拿出來,披在我身上。我說;媽媽,那可是你最喜歡的衣服??!媽媽說;女兒比什么都重要!
到了學校門口,那路面上有許許多多渾濁不清的水,我剛要邁步,媽媽立即攔住我說;我推你過去吧!我說;可是你的鞋和襪子怎么辦呢?媽媽說;到辦公室我去洗洗。說著就吃力地把我推了進去了。我心里在和媽媽說;謝謝您,媽媽!
還有一回,我生病了,發高燒38度,媽媽給我買了許多我愛吃的東西,還不停的點了嗎,有沒有感到不舒服?媽媽,我現在在想對您說一聲;謝謝您,我今后一定會好好聽您話的。
【寫作模板】四年級元旦作文模板
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【寫作模板】四年級元旦作文模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶,一邊跟著爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……摘要部分,以下是詳細內容:
星期五中午,我和爸爸草草地吃過午飯,騎著電動車向城市廣場出發。
元旦外出旅行、購物的人真多?。≡诖蠼稚?,成千上萬的人們摩肩接踵,我們好不容易
才來了城市廣場,把車停到了對面商店的護欄后,擠過水泄不通的大街,走進了城市廣場。這里綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉,組成了一條靚麗的風景線。廣場中心,許許多多的旅游者聚集在噴泉池周圍,三三兩兩地坐在石椅上,品嘗著各種各樣美味的食品。廣場上,有一個小孩折了一架紙飛機,和他的爸爸在嬉戲,只見小孩手一揚,紙飛機高高地飛向空中,飛過擁擠的人群,越過生機勃勃的綠化帶,飛到了他爸爸的手里,他的爸爸又把紙飛機飛給他;一個小朋友踩著雙輪的滑板,兩只腳不停地扭動,熟練地控制著滑板的方向……
多么和諧的一幕幕啊!我不禁感嘆道。
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶,一邊跟著爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……
我們走進第二間房子,柜子里放著價值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正,輕盈飄逸,讓我驚嘆不已。
我們來到了第三間房子,里面掛滿了精美絕倫的中國畫和毛筆書法作品,這些獨一無二的作品讓我嘆為觀止。在這里,我拍了一張紀念照,留下了美好的回憶……
我們來到了人文書店,一動不動地站在書柜前,聚精會神地看了兩小時的書,直到夜幕降臨,我們才依依不舍地離去,愉快地度過了新年的第一天——元旦。
【作文模板】秋天四年級的文章之二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】秋天四年級的文章之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,我發現秋天來了。菊花開了,楓葉紅了,大雁南飛了。還有啊,家家戶戶的陽臺上都曬上大棉被了。
我愛這個季節樹上的葉子。因為陣陣秋風,把黃了的落葉吹的翩翩起舞。從遠處看,那葉子就像一只只蝴蝶在澄清的空中舞動,真是美極了!
我愛這個季節的花。紅紅的一串紅像一片紅色的海洋。還有無數的菊花,紅的像火,白的像雪,粉的似霞。五彩斑斕,五顏六色。讓人眼花繚亂。
我愛這個季節的水果。在果園里,雪白的梨子熟了,紅紅的蘋果熟了,還有那酸酸甜甜的橘子和裂開了嘴的石榴。真是瓜果飄香、碩果累累,瓜農的臉上綻開了燦爛的笑容。
我愛這個季節的香氣。綿綿的秋雨后,空氣清涼涼的沁入心肺,非常舒服。早晨的秋霜也覆蓋不住小草的香氣,還有那林子里松脂的香味,絲絲縷縷的悠悠飄來。這一切的一切難道不讓人陶醉嗎?
我愛這個豐收的季節。金黃的黃豆和一串串紅彤彤的高粱,都在秋姑娘的撫摸下笑彎了腰。稻田里的稻子也成熟了,陣陣秋風迎面吹來清新的稻香,吹的農民伯伯合不攏嘴。
我愛這個季節,愛她的風,愛她的雨,還愛她的詩句:“秋風雜秋雨,夜涼添幾許。嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞?!?/p>
【作文模板】作文:可親可敬的劉教師四年級作文(篇二)
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】作文:可親可敬的劉教師四年級作文(篇二)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
在我無垠的記憶中,有一個身影,永遠的鼓舞我前進,她,就是劉老師。
從一年級開始,劉老師就是我的班主任,她對我們很好,也很負責。
劉老師總是早出晚歸,對我們盡職盡責,她很關心我們的學習情況。
我崇拜老師,因為老師知識淵博,什么都懂,在我眼里世界上沒有比老師更加偉大的人了。劉老師總是教育我們要樂于助人。老師經常說學習好的同學要幫助學習差的同學,要在學習中尋找學習的樂趣。如果遇到不會的問題,我們就去問老師,老師會非常熱情地講給我們聽。
劉老師人很好,非常和藹可親,平時她總是笑瞇瞇的,老師有時也很嚴厲,如果我們惹老師生氣了,她會嚴厲的斥責我們,就像一個嚴厲的母親一樣。劉老師每天除了認真給我們講課,還想媽媽一樣關心我們,在她精心的呵護下,我們一天天茁壯成長。
劉老師與其他老師的教學方法不一樣:首先,他是對差生特別關心,如果有一道題不會,劉老師就急得像熱鍋里的螞蟻一樣,劉老師一有空就幫助差生輔導功課,差生和老師都快成親戚了;其次,劉老師每次上課都要把她精心準備的內容教完才會讓我們下課,即使都上第二節課了,她也不會皺一下眉頭,眨一下眼睛。
劉老師對我們這一屆的學生可真是失望極了。我們是軟硬不吃,劉老師就對我們沒轍;老師在教室里的時候,我們倒是很聽話,老師不在的時候,我們就會在一炷香的時間里,把教室修理的天花地墜,到了第二天,我們就要被老師批評。真是師命難為??!誰讓我們是一群皮猴子呢!
劉老師就像是一只不沉的渡船一樣,她每天忠誠的守在渡口,風雨無阻,日日夜夜地將稚嫩天真的我們渡過江河,將我們送往知識的彼岸。
我愛劉老師,我希望將來我也能做一名像劉老師這樣優秀的老師。所以我要好好努力,為這假期里所喜歡的那些東西,為著春天里曾經放飛的愿望,好好學習,天天向上!
今日寫作: 我的理想四年級作文篇二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 我的理想四年級作文篇二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
理想就是航行中的風向標;此時理想就是高山上的雪蓮;理想就是風浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師;有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家;而我的理想卻就是當一名品德極為高尚的護士。
這個理想緣于我的一次醫病經歷,記得我五歲那年得了重感冒,此時媽媽帶我去醫院看病,也許就是小孩子的天性吧?我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫生對媽媽說:“她發燒的厲害,39度,需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”,以為會很疼,就在醫院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室,我看見她正朝我走來,我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說:“小妹妹,不要怕,要堅強點,要給其他的小朋友做榜樣哦”!此時聽了護士姐姐的話后,我有了勇氣,主動把小手伸了出去,護士姐姐一邊安慰我,一邊進行著她的工作,不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白,原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。
這就是一個平凡而又偉大的職業,我深深的明白,要想實現心中的理想,就務必要從小做起,努力學習科學文化知識,要擁有博愛的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢”必須能實現。
【寫作模板】筆四年級文章1篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】筆四年級文章1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的筆 功能很多,未來的筆是用鉛筆,鋼筆,紅筆,圓珠筆,蠟筆,簽字筆,水彩筆,閃光筆,組合成的別看這一支小小的筆用處可大嘞。如果你需要什么筆,什么顏色只要說一聲里面 就馬上變出你想要的顏色和筆。
如果你未來筆被偷了只要說一聲:來。哪句話,筆馬上就會變回的你桌子上。你只要在一張紙上畫出你想要的東西放在桌子上吹一下馬上就會變出來了。
未來的筆可以幫你改錯題,如果你那道做錯了它就有紅色的信號自動幫你改正錯誤,可是在考試上可就不會幫你改正錯題了。
未來的筆可以改換圖案和顏色,只要你說出你想要的,它都可以幫你完成。未來的筆可以幫你修復破裂的痕跡,如果你不小心把筆摔在地上破了也沒事很快的它就會自動修復了,無論你怎么摔,它 都會自動給修復好了。
這樣的一只未來筆,你喜歡嗎?也許等我長大了可以發明出這樣的一只筆呢!
[推薦寫作] 我的小花園四年級作文模板
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 我的小花園四年級作文模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
填空示例如下:
美麗的花園
迷人的花園
鳥語花香的花園
五彩繽紛的花園garden 希望采納哦
形容“花園”的詞語如下:
郁郁蔥蔥的花園
郁郁蔥蔥?[ yù yù cōng cōng ]:形容草木蒼翠茂盛。 也形容氣勢美好蓬勃。
生意盎然的花園
生意盎然?[ shēng yì àng rán ]:形容生命力旺盛的樣子。
草長鶯飛的花園
草長鶯飛?[ cǎo zhǎng yīng fēi ]:鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。
姹紫嫣紅的花園
姹紫嫣紅?[ chà zǐ yān hóng ]:姹、嫣:嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。
百花齊放的花園
百花齊放?[ bǎi huā qí fàng ]:形容百花盛開,豐富多彩。
花紅柳綠的花園
花紅柳綠?[ huā hóng liǔ lǜ ]:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。
芳草萋萋的花園
芳草萋萋?[ fāng cǎo qī qī ]:形容草木茂盛。
熙熙攘攘的花園
熙熙攘攘?[ xī xī rǎng rǎng ]:熙熙:和樂的樣子;攘攘:紛亂的樣子。 形容人來人往,非常熱鬧擁擠。
鳥語花香的花園
鳥語花香?[ niǎo yǔ huā xiāng ]:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。
鶯啼燕語的花園
鶯啼燕語?[ yīng tí yàn yǔ ]:鶯:黃鸝。燕子的話語,黃鸝的歌聲。形容大好春光。
【寫作模板】尋狗啟事四年級探究考察類文章篇二
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】尋狗啟事四年級探究考察類文章篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
本人于5月19日1:30分左右,我家的小狗陪我去學校,到我放學回家時,狗狗卻沒有回來,我想,它應該是走丟了。
我們家狗狗的毛黑白相間,腳蹄是白色的,眼睛上面的毛是黃色的。脖子上掛著一個金色的鈴鐺,看上去閃閃發亮。旁邊還有一個牌子,上面寫著它的名字:小乖乖,還有我們家的電話。
如果你找到了這只狗狗,請你送到陳江東星路1號賞50元。
20xx年5月19日
蔡滋芳
【寫作模板】四年級文章(一篇)
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級文章(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
炎炎的夏日來了,累累的葡萄成熟了,許多大人都開始做葡萄酒了,葡萄酒酸酸的、甜甜的,還微微帶點澀,據說正宗的干紅葡萄酒都有這個味,四年級寫事的作文。這么美味的酒,我也想試著做做。
一進葡萄園,映入眼簾的是一樹樹、一串串、一顆顆的葡萄,紅的、紫的、青的、綠的,半紅半紫的,半青半綠的,深紅的、深紫的,顏色各異,煞是好看。
這里葡萄可是無公害的佳品呵!一點兒也沒有噴散過農藥的。
看著這么誘人的葡萄,心里是歡喜極了,口里是饞極了。都不管了,先吃飽了再說。
邊吃邊走欣賞著葡萄,這些可愛的小精靈們不但顏色漂亮,形狀也很好看,像水晶、像鉆石,更重要的是它的水分充沛,肉汁飽滿,一口吃進去,味道酸酸甜甜,兩字兒:好吃!
吃了葡萄,該完成我的任務了,拿起剪刀,“喀嚓喀嚓”幾下就剪滿了一籮筐。呵真開心!
回家后的第一件事就是洗葡萄,一定要把葡萄洗干凈,雖然沒有農藥劑,但沙塵也會沾到葡萄皮上,這么多的葡萄如果一串串地洗,一顆顆地洗,那是一件很麻煩的事,媽媽教我一絕招,就是在葡萄上均勻地灑上一些面粉,再把這些葡萄浸入水中漂幾下,然后撈起來用清水沖洗一下,就十分干凈了,比剛才葡萄園里的葡萄更惹人愛了,水這亮亮地像一個個小燈炮。
洗好葡萄后,把它們放在室外自然涼干后,就一顆顆地摘下來放進木盆里,用手使勁的捏葡萄,使葡萄皮肉分離,汁水溢出來,從我的小手指縫里流出來,有一種成就感也隨著流淌出來了。開始時,手不覺得酸,可時間一長,手指還真有些不聽話了呵。
把搗爛的葡萄放進陶瓷器皿里,不要放的太滿,因為葡萄在發酵的過程中會把葡萄皮向上送,同時也會帶著一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄為1比4比例倒入陶瓷器皿里,“嘩——”白糖如流水般涌入器皿。接著用塑料膜緊緊地壓住瓶口,每過幾天用一根長長的竹棒攪拌,使里面的發酵更勻稱一些。
啊哈!出不了十天半個月的,新鮮美味的葡萄酒經過過濾后馬上就可以出爐了。陽光總在風雨后,烏云上有晴空.珍惜所有的感動,每一份希望在你手中.陽光總在風雨后,請相信有彩虹.風風雨雨都接受,我一直都在你左右.
【作文模板】我喜歡的老師四年級作文寫作范例
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為您收集整理“【作文模板】我喜歡的老師四年級作文寫作范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
要讓2113老師喜歡你的表現,我個人覺5261得你必須要做到以下幾點4102:
第一,認真完成老師布置1653的任務。作為一個老師,他最大的期望就是自己的學生能夠聽話,將來能有大的作為。這就需要學生的不斷努力了,只有你不斷的完成老師布置的任務老師才能從你的身上看到希望,你就更加喜歡你。
第二,有獨立的思考能力。一般來說老師還是喜歡有主見,愛動腦的學生,如果一個學生每個問題有自己的看法和見解,這樣老師也是非常高興的,畢竟每個老師都希望自己的學生能夠比自己更有出息。
第三,有團結精神和一定的組織能力。一個班級的團結是提高學習效率的前提,而團結離不開有效的組織能力。如果一個學生能有效的對班集體進行組織領導,使班集體能夠迸發出高效的活力與激情,那老師也會十分喜歡你的表現的。
以上就是我個人的幾點看法,應該還有許多其他的原因,希望能幫助到你!
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