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[作文分享] 羊肉串的六年級文章(寫作示例)
六年級作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 羊肉串的六年級文章(寫作示例)”,僅供您在工作和學習中參考。
“羊肉串,羊肉串
羊肉串的攤主是一位新疆的老伯伯,操著一口不太流利的普通話,搖著扇子,翻轉著烤爐上的'羊肉串,香氣撲鼻而來,沁人心肺。我看著老伯從推車上掛著的羊腿上利索地割下一條肉,并把它切成均勻的小塊,接著取出一支竹簽,把肉塊一個一個的穿上去,穿好后把它們都放在醬汁里蘸一蘸,放在烤架上,一邊旋轉一邊灑各種調料,五分鐘后,羊肉串就烤好了,香氣彌漫開來。
我拿到羊肉串,禁不住吞了一口口水,大口大口的吃起來。瘦肉嚼起來鮮嫩爽滑,味道無與倫比,肥肉吃起來脆脆的,一點也不膩,讓人吃完一口還想吃一口。可惜我帶的錢太少了,我只好一小口一小口地吃,舍不得把羊肉串一口氣全吃光。
因為羊肉串實在是太好吃了,我為了吃羊肉串,不知不覺我都改掉了花錢大手大腳的毛病,每星期存五塊錢,等到星期日去買上一串香香的羊肉串
哦,不多說了。我先下樓買我等了一個星期的羊肉串了!
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【熱門寫作】 禮物六年級作文(寫作示例)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門寫作】 禮物六年級作文(寫作示例)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
那是一個槐花盛開的初夏,那個時候滿村都是槐花的香味,大有“槐花盛開,十里飄香”的感覺。
那時候我八歲,知道大人們在樹上摘槐花是干什么的,那是用來蒸著吃的。那時候,我還在老家學校讀書,每次望見老師疲勞的身影,就想為老師做點什么。于是就想著要送老師一件禮物,一件飄著花香的禮物。
中午,我悄悄地踮起腳尖,拿起一根頂端帶著鐵鉤子的細長細長的竹竿,和一個小袋子,跑進一個小林子。林子里有許多槐樹,槐花開放了,白的干凈,紫的熱情。到處都是槐花的香氣,叫人陶醉。
我學著大人們的樣子,舉起竹竿,想用竹竿上的鉤子鉤住一枝槐樹枝。但是長長的竿子,十分難操作,剛鉤住就滑脫了。我在樹底下,轉過來,轉過去,忙了好一陣,才鉤住一枝,摘下一串槐花。
槐花美麗,香氣迷人?!袄蠋煟乙獮槟阍俣嗾c兒”。心里這么默默地想著,我又摘了幾串。這樣太慢了,我想著快點干,匆匆忙忙地把細點兒的樹枝也折斷了,直接放下,我旁邊的槐花開始多了起來,一枝,兩枝……十枝……我放下竹竿,開始把樹枝上的槐花摘下來,一不小心手指被尖尖的刺劃傷了,還冒血了,不知道那時候哪里來的勇氣,我竟然沒有掉淚。
午后,當我把槐花送去老師門前時,隔著窗戶,我看到老師瘦瘦的身影往外走,我趕緊把寫著祝福語的卡片放到槐花袋子里。老師發現了門外的我,走到門口,溫柔一笑:“快進來吧,我的乖學生!”
我走進屋里,一屋子的槐花香,哦,還有別的學生送的禮物——-槐花。不,那不是禮物,是一顆顆感恩的心。
那以后,每當看到槐樹,我就會想起這件事。
[寫作分享] 六年級的文章(篇七)
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級的文章(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
星期六的早晨格外涼爽,涼爽的微風把我給叫醒了。起來一看,鬧鐘顯得格外朦朧,我揉了揉眼睛:“才八點三十分。”“起床吧。”我對自己告誡著。說完,我的懶惰讓我打了個哈欠。
一起床,我就沖[chng]著廁所奔去。一秒……五十八廟……時間在飛快的.流逝著。一眨眼,十分鐘過去……
一從廁所出來,我就打開電視,看著無聊的電視劇?!昂脽o聊?。 蔽冶г沟?。“對了,”我頭上有一個燈泡,“把那個上面畫著牡丹花的花瓶拿來玩一下子。”一拿下來,我就不停地贊嘆——“哇,這個花瓶上的牡丹花畫得栩栩如生!”“對了,冰箱里的牛奶沒喝?!蔽蚁肫鹆四瞧堪装椎模煤鹊模ㄎ液孟裨谡f所有牛奶)。我把花瓶放在桌子上,去拿牛奶。不一會,一陣刺耳的聲音傳入我耳邊——“砰!”一轉身,發現了地上有不可計數的碎片,我又看了看桌子,NO!桌上的花瓶不見了。難道……這一些碎片是一個花瓶掉落的后果。不——怎么辦?“對了,我直接用502膠(一種很快凝固的膠水)把碎片粘起來不就好了。”我看著地上的零零散散的碎片發呆。“可是到哪去找502膠呢?我的心像被一塊大石頭給擊碎了。突然,我想到了——到爸爸的工具箱里找。想完我就到柜子里找老爸的工具箱。不一會兒,找到了工具箱,我似乎看到了一絲希望。一打開工具箱,救我命的502膠出現了。
粘好……粘好……這兩個字成了我精神上的咒語。
八分鐘……二十一分鐘……時間一分一秒的過去了。一個半小時后,粘好了!不過,花瓶上那朵美麗的牡丹花已不是那柔情似骨的花了。它是幾朵邪惡的食人花。
“吱……”門打開了,媽媽出來了。我立刻把花瓶藏在身后,對媽媽呲牙咧嘴地笑了起來。媽媽見我大笑起來,覺得沒事便向廁所走去洗臉,我松了一口氣。不一會,媽媽出來了。“媽媽,對不起,”我緊張起來,“我把上面畫著牡丹花的花瓶打碎了?!闭f完,我低下頭,緊閉著雙眼,生怕媽媽打我。
沒想到老媽不但沒有責怪我,還笑著對我說:“你的誠實比任何東西都重要?!?/p>
【寫作參考】 信念六年級作文(寫作示例)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 信念六年級作文(寫作示例),供您參考,希望能夠幫助到大家。
信念是什么?字典里解釋是自己認為可以去新的看法。而我認為是信心和想法。
有這樣一個故事:在古戰場上,兒子鐵血紛飛,父子生死離別時,父親拿出了一把刀給兒子,叫他有殺身之禍時才能打開。兒子連打敗仗,又有一場大戰,兒子突然好奇心,把身上的寶刀拿了出來,是一把普通的刀。大戰一開始,將軍的兒子就被斬于馬下。
這是為什么呢?是因為它沒有守住信念,我相信大家一定有守不住信念的時候我也有一則我的故事。
我從上學到現在都是媽媽或者爺爺接我。但是我覺得自己長大應該能回家了,記得那天放學后,我沒有看見爺爺的身影我在四周觀望,還是沒有看見爺爺。這時,我想迎著爺爺走,興許也能碰見,這時天已經很黑了,路燈都亮了,天非常冷,行人已經稀少了,光禿禿的樹被凜冽的寒風吹的左右搖擺。我背著沉沉的書包,我心里總是有點害怕,老師覺得我要有什么危險發生。走走回頭看看有沒有跟著我,腳底下步子也開始快了,恨不得一步邁到家,心里還不停的問自己我行嗎?我能自己走到家嗎?但是我心里有了一個信念就是:我已經長大了,我能獨立做成一件事。想到這我心里就感到不害怕了,快走到小區門口時,我心里感到非常高興。我到家,我把整件事情都告訴了媽媽,媽媽夸我真棒。
在平常的生活中會遇到一些困難,困難并不可怕。只要有成功的信念就能有美好的未來!
【作文收藏】 春節六年級作文(寫作示例)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 春節六年級作文(寫作示例)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
盼望著,盼望著,終于臨近年末了,春節也即將來臨。
日子一天天過去,春節的氣息也越來越濃了。大街上人們都忙著買年貨,家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。這一切都在告訴我們:春節即將來臨。
春節終于到了,當鐘聲響起時,噼里啪啦的鞭炮聲響遍每個角落,窗外的草地上已經有許多穿著新衣服的孩子在游戲。我重睡夢中醒來,第一反應是我又長了一歲,穿上新買的衣服,和屋外的伙伴們一起玩耍。
大人們在自家的院子里放鞭炮,鞭炮聲一浪高過一浪,許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看,鞭炮響完后,就是孩子的樂園。孩子沖到鞭炮堆里去尋找未燃的鞭炮,比一比誰找的數量多??粗锇閭兌颊J真的在尋找,我也拿著一根小木棍努力的找著。
夜幕降臨后,人們都在屋外放煙花,,這激動人心的時刻,“3——2——1”瞬時,煙花四射,仿佛如驚雷般的響聲出現,我忙出來觀看,這一看可了不得,天空呈現迷人的黑色,再加上燦爛的煙花,讓人目不暇接,紅的,紫的,藍的,綠的,金的……五彩繽紛,一個比一個漂亮,一個比一個高,就象在比美似的,只見一個金色的點,高高的飛起,這五彩的煙花仿佛就是印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語,歡呼聲隨著煙花飄蕩在節日的夜空中!
春節預示著新的一年又開始了,這你年一定充滿朝氣,一定充滿著希望。
[優質寫作] 雨小學六年級作文(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 雨小學六年級作文(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今晚,雨下的有些瘋狂。
——題記
一道閃電劃破黑色的夜空,一個沉悶的巨響打破夜晚的寧靜。雨的狂歡夜開始了。
雨越下越猛,雨打在玻璃上的聲音很急促,讓人有一種快馬加鞭的感覺。
我要到南門復印店復印東西,于是,我舉著雨傘走進了朦朧的黑夜。
冷風夾雜著雨向你撲來,風呼呼地從你耳這吹過。雨是斜著下的,不一會兒,我的前胸和眼鏡片都打濕了。
聽聽四周,雨打在地上,雨打在樹葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂,我在樂聲的伴隨下走進了復印店。
復印店還挺暖和,我坐在椅子上,看著窗外。由于雨太大、太密,透過玻璃已經看不見什么了,除了順窗而下的雨水和隱約而見的路燈的亮光,我著實看不見其它的東西了。
復印完了,我也得走了,可我還想在這兒多待會兒,可我還是強迫自己走進了風雨的夜晚。
推開門,雨聲和雷聲又變得清晰起來,冷風一下子又襲來了,我毫無防備,不經打了個寒顫。
雨更大了,聽聽四周,雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂。
我一個人獨自走在風雨中,這時,冷不丁打了個響雷,讓我有了一種恐怖的感覺,我回快了步伐,往家趕。
到了,我抖了抖身上的雨?;丶伊?。
……
今天早上,空氣格外清鮮,太陽也露出了它燦爛的笑臉,陽光撒在大地上。小鳥在剛被洗刷過的枝頭歌唱。地上還有小水泊,這水泊讓人想起昨晚的雨。
這雨真瘋狂!
[寫作分享] 我的六年級小學作文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 我的六年級小學作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我有一個文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的`心愛之物。當我快要上三年級的時候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵我好好學習。
我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個長20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇,一個是哥哥,一個是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時,鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業;當我做數學時,尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當我寫錯字時,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動著身子,幫我收拾掉錯別字……
有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時,我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發,頓時有了信心。還有一次,我考試取得了好成績,心里很驕傲,看到學會了滑板的小米老鼠和驕傲,結果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學習帶來了方便,我喜歡我的文具盒。
[實用寫作] 六年級小學文章:尋找幸福果(寫作示例)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] 六年級小學文章:尋找幸福果(寫作示例)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
尋找幸福果
昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向.突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前.我沿著光線鋪設的金路往前走著,看到了從未見過的美景,啊,他不是齊天大圣孫悟空嗎?他在采什么果子呢?我好奇地走了過去.只聽唉呦一聲,大圣摔了下來.果子全撒沒了.我不好意思地低著頭,偷偷地怯望他.
孫悟空揮舞著金箍棒,憤怒地說:"你是誰?膽敢闖入我老孫的地盤?我嚇得魂飛魄散,連話都說不出了."你的到來壞了我的大事.把我好不容易采的幸福果全撒落到了人間,現在我命令你找回幸福果!否則我要把你打入十八層地獄。"
于是我帶著不可抗拒的命令出發了.我拎著空籃子想:我怎么這么倒霉呀,碰到蠻不講理的孫悟空.一路上翻山越嶺,風餐露宿.走著走著,我看到不遠處有一條清澈見底的小溪.于是飛奔著跑了過去.猛喝了幾口清水后疲倦地躺在了草地上.嗚嗚嗚...,是誰在如此傷心的哭泣呢?我尋聲望去,原來是馬小跳的媽媽呀.我走過去關切地問:您怎么了?是因為馬小跳又調皮搗蛋,惹您生氣了?"不,孩子"馬小跳媽媽說:"我是因為開心而哭的,因為馬小跳長大了.變得聰明懂事了。我,我這是開心....我在馬小跳媽媽的眼淚里看到了幸福果.我拾進了籃子里.告別了馬小跳媽媽.
我來到了森林里,森林爺爺問我在尋找什么.我說我奉孫悟空的命令在人間尋找幸福果.只見他一陣風就把一個果子吹到我的面前.我興奮地裝進籃子里.可是他卻象個孩子一樣哭了.我不解地問:"您怎么了?"這是灰太狼死前留下的.'"???怎么死的?""森林爺爺擦了擦眼淚,說:灰太狼改過自新了,它知道自己錯了,給喜洋洋它們造成了許多傷害。于是每天默默地為大家做事,當起了義務森林管理員,它的努力獲得了回報,小動物都非常喜歡他,特別是喜羊羊,都成了他的好朋友??墒且惶焐职l生了火災,它為了救熟睡中的喜羊羊,不幸遇難了、、、、、說著,森林爺爺又嗚嗚地哭了起來。
告別了森林爺爺,心情變得好沉重.為何每一顆幸福果中要包含那么多的淚?幸福果已經滿滿的一籃子了.這時我又遇見了童話故事中賣火柴的小女孩.她快要凍死了.我想,反正果子這么多,少一個大圣肯定不會介意的.就在我猶豫的瞬間,天空劃過了一顆美麗的流星,隨之我的淚也流下了.童話中的小女孩死了.我終究沒能幫助她,改變她在童話里的命運。
我悵然地帶著幸福果來到了天庭,孫悟空笑瞇瞇地接過籃子,說我的任務完成了.拍一拍我的肩說你可以走了.我急忙說:不,不,我還去尋找幸福果,我要帶給所有的人幸福、、、、、、
?。㈥详希鸫擦?,喊什么不呢.小懶蟲。"我睜開曚昽的睡眼才發現我做了個夢,而我并不想從夢中醒來.我走到窗前,把窗簾拉開,一束溫暖的陽光照射進來,我想我會在現實生活中繼續尋找屬于我的,屬于大家的幸福果.并且給予那些需要幸福的人.
[寫作分享] 六年級文章(篇七)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 六年級文章(篇七)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個都栩栩如生,我還給佛上香了呢!
后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!
我們終于來到了山頂,這里的風景真美??!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!
我們終于來到了山頂,這里的風景真美??!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!
[寫作分享] 六年級心愿文章1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級心愿文章1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
有人希望清晨起來,舒展四肢,伸個懶腰,呼吸新鮮的空氣,有人期望在夕陽黃昏時,抱著毛絨絨可愛的小貓咪,在林間漫步,有人渴望在書的海洋里,無拘無束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。
我想當一名魔法師,那樣,我就可以讓人心變成一顆金子之心,變成一個想與多數人貼近,想幫助多數人的心。
我還想當一名登山者,爬山可以讓身體更加強壯,心情更加舒暢。每當我登上山頂時,一種勝利的感覺油然而生。當我站在山頂上,俯視山下那美麗的景色時,就有一種無以名狀的快樂涌上心頭。
我也想當一棵蒲公英?!盎T成絮,因風飛揚,落濕地即生?!泵慨敵醮簛砼R,蒲公英就抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花?;ㄩ_過后,種子上的白色冠毛結為一個個絨球,隨風搖曳。種子成熟后,隨風飄到新的地方安家落戶,孕育新的希望。
現在,我的又一個心愿“橫空出世了”。那就是當一名作家。我如果能用我的筆,寫出美的語句,讓讀者陶醉在我的文章中,那不是一件很美好的事情嗎?媽媽給我買了很多的作文書,在書的海洋里,我有了很大的長進,最讓我興奮地是,我的作文竟然在校報上發表了,我覺得我現在離目標又前進了一步。
心愿是美好的,也是有趣的。為了我的夢想,我的心愿,我一定會努力的!讓我們用實際行動來實現我們的心愿吧!
[寫作分享] 六年級中秋佳節文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 六年級中秋佳節文章”,相信能對大家有所幫助。
“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜……”一首美麗的歌謠寫出了中秋美好的意境。
今夜,云稀霧少,銀白色的月光皎潔而柔和。這,又是我國一年一度的傳統節日——中秋節。
晚飯后,我們一家相聚坐在院子里,一邊吃著月餅和水果,一邊賞月。“……有一天,后羿外出打獵,留下嫦娥獨自在家?!睜敔斦o我們講嫦娥奔月的故事,說到一半,他喝了一口水,咬了一口月餅,繼續說:“后羿的手下早就盯上了主人讓嫦娥保管的仙丹,趁后羿不在,便闖進嫦娥的房間,拿刀威脅她,逼她交出仙丹。嫦娥無奈之下,把仙丹吞進肚里,隨后,便升到了月亮上。人們知道后,為了紀念她,每逢八月十五,也就是嫦娥升天的那一天,人們就會賞月、吃月餅。久而久之,才成了中秋節?!薄芭叮瓉碇星镔p月、吃月餅,是為了紀念嫦娥姐姐呀!”弟弟恍然大悟。“嗯?!蔽一卮鸬艿埽秩鰦芍鴮敔斦f:“爺爺,爺爺,再給我們講講關于月餅的故事吧!”
爺爺剝了根香蕉,不緊不慢地說:“月餅啊,它傳到唐代時,還不叫月餅,叫胡餅。那是一次中秋節,楊貴妃一邊賞月,一邊吃胡餅時,看著天上圓圓的月亮,道:‘胡餅圓圓的,多像月亮呀。這還是叫月餅吧。’于是,‘胡餅’就變成了‘月餅’。其實,月餅本是祭月時的供品之一,后來流傳到民間,成了中秋節互相贈送、品嘗的食物。隨著時間的推移,人們逐漸把中秋賞月與吃月餅作為家人團圓的象征。在中秋時節,人們還會對著月亮寄托情懷……”故事過后,我們一家在月光下唱歌、吟詩,玩得不亦樂乎。
中秋的夜晚,大家都非常開心。我想,一家人都能聚在一起,歡度佳節,這才是快樂的主要原因。不一會兒,我的思緒又回到了爺爺說的故事和我們的歡愉中。
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