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      [參考作文] 二年級寫人文章:我的弟弟

      發表時間:2022-07-24

      小學二年級日記。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 二年級寫人文章:我的弟弟”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      我有一個帥氣的弟弟,他今年4歲了。他是一個特別厲害的小老虎。他的眉毛細細的、眼睛小小的像一個微小的金字塔、嘴小小的像一個月亮??偠灾?,他從頭到腳都很小啦!別看他小,他可厲害了,可他也很貪吃。

      要是比厲害,我的弟弟可是第一名。別人都看他年齡小,就欺負他。要是比地位他可是老大,因為他是我們樓下出了名的老大。因為他學了一年的空手道,所以才這么厲害。就是來了一只大惡狗,弟弟三下五除二就把大惡狗趕跑了。

      就算弟弟很厲害,可一回家他還是逃不過小姨的拉面。小姨一端過來面,碗還沒放穩,弟弟馬上撲上去狼吞虎咽,弟弟吃了一碗還要一碗,要是不給弟弟就上去搶飯吃。

      這就是我的“小霸王”弟弟。

      zwb5.com延伸閱讀

      [實用寫作] 二年級寫人文章:我要當姑姑啦(篇七)


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[實用寫作] 二年級寫人文章:我要當姑姑啦(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      今天下午老師一放學,我就趕緊收拾好書包往家趕,媽媽說表哥家生了小弟弟,他要帶我去表哥家看小弟弟呢~

      我們剛走進表哥家的大門,就聽到一陣陣的小孩的哭聲傳了出來,小小的哭聲像是小貓咪的叫聲,聽著就不知道有多么的可愛,我們走到屋里,看到表嫂正在給寶寶換尿布呢,原來是小寶貝尿了怪不得他哭了呢!媽媽說這是我侄兒,他得叫我姑姑呢。我高興的不亦樂乎,我要當姑姑啦,我看著我的小侄兒,還沒有滿月的她想的是那么的小,小小的手,小小的眼睛鼻子嘴巴,小小的腦袋,看起來可愛極了,他雖然看起來很小,卻當真一雙圓溜溜的黑眼睛,在好奇的四處張望著,嘟起小嘴巴,好像要和你說話呢,真是個可愛的小寶貝呀!

      等他長大了,我要一起帶她玩~

      [熱搜作文] 二年級寫人文章:愛看手機的媽媽如何寫


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 二年級寫人文章:愛看手機的媽媽如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我的媽媽很愛看手機,只要一有空,她就拿出手機來看。

      有一次,我們全家人去酒店吃飯,爺爺奶奶把飯盛上來了,可是,我的爺爺、奶奶、爸爸、姑姑……都在吃飯了,只有媽媽還在看手機,爺爺奶奶很是生氣。

      還有一次,我放學的時候,媽媽騎單車接我,一路上,她一直在看手機,差一點撞到走在路上的老奶奶。

      我認為這種行為是不對的。因為長時間玩手機會影響智商,還會讓頸椎受損,輕者視力下降,嚴重的話甚至會引起視網膜脫落。

      我決定要把媽媽的壞毛病改掉,讓媽媽不再沉迷于玩手機。

      有一次媽媽在沙發上看手機,我就上去制止,讓媽媽馬上把手機放下,陪我去打羽毛球。只要看到媽媽有空,我就讓她陪我看書、寫作業、講故事。

      在我的幫助下,媽媽的壞毛病終于被我慢慢改正了,我想對大家說:“不要一直看手機,請放下手機,陪家人,陪孩子,做一個健康人?!?/p>

      [熱搜寫作] 二年級寫人文章:導游


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 二年級寫人文章:導游”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      我們在泰國旅游的導游叫阿飛,他經常說“沙哇里卡”,泰國話的意思是“你好”。我喜歡把它說成“刷完你的卡”。

      阿飛是一個很黑很黑的小伙子,剛開始我們看到他都以為他很兇,但是經過一天天的了解,漸漸地,就覺得他很溫和。他經常在車上講故事、唱歌、講一些泰國的風土人情。

      阿飛還教了我們一些泰語,老公叫“薩比”,漂亮女人或女孩叫“水晶晶”,老大叫“漏批”。每次我們一想到這些都會哈哈大笑。

      阿飛是一個很負責的導游,每次我們只顧著玩,那些沉重的救生衣和浴巾都是他背著的。

      這次泰國之行因為有了阿飛,既輕松有好玩,我非常感謝他。

      [推薦寫作] 二年級寫人文章:頑皮的小弟(示范版)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 二年級寫人文章:頑皮的小弟(示范版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      我有一個弟弟,他今年才六歲,可是卻頑皮得很。

      那天,姑姑結婚,奶奶傷心地說:“嫁出去的姑娘就是潑出去的水,再也回不來了!”弟弟聽了之后,感到很奇怪,并不明白奶奶的意思。三天后,姑姑回門。弟弟看到姑姑回來后,立刻跑回去告訴奶奶:“奶奶,你潑出去的水又回來啦!”他一連喊了很多遍,我們都忍不住開懷大笑。

      弟弟的頑皮事兒還有很多。那天,奶奶做了草帽餅,吃飯的時候,只見他拿起一張餅就往頭上放,我們很不解,他這又淘氣什么呢?看我們吃驚的樣子,弟弟說:“這不是草帽餅嗎?那就戴在頭上才對嘛!”聽了弟弟的解釋,我們都哭笑不得。

      我這個弟弟實在有意思,有了他,我覺得自己非常幸福。

      【熱門寫作】 二年級寫人文章:聰明的小裁縫范例


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 二年級寫人文章:聰明的小裁縫范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      文中的小裁縫師誰?你看完這一篇日記就知了。

      昨天晚上。我想給小熊穿件衣服。可是——做什么衣服好呢?我在琢磨。做一件露背裙好,還是做一件背帶裙?我把紅色的塑料袋戳了兩個洞,將它兩腳伸入洞里,把手也深入洞中。哇!真的好完美,你是我的偶像。

      過了一會兒?!坝值袅??!蔽沂亟械馈?/p>

      “還是做比基尼吧。”我自言自語道。

      我把兩條繩子穿在紙巾中。第一次沒成功,第二次成功了。“哇,好完美?!蔽壹饨械馈?墒恰倘乖趺醋瞿??我琢磨著。我費了九牛二虎之力才做一點點,汗水一滴一滴地滴下來,兩只眼睛就像紅紅的水蜜桃一樣,鼻孔大大的。

      媽媽夸我是聰明的小裁縫。哼哼哼哼哼——哼!我不服氣。

      作文參考: 二年級寫雨的文章


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 二年級寫雨的文章”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      我是一名健康的少先隊員,特別喜歡運動。如果學校里召開運動會,我肯定會第一個報名參加。記得一年級的時候,我參加了跳繩比賽,竟然獲得了“跳繩小達人”的稱號呢??上г谌ツ甑呐懿奖荣愔?,我卻沒有為班級爭得榮譽,為此,我也難過了好久。但是不服輸才是我的性格,我會繼續努力的。

      我讀小學三年級的時候那一次放學了,我一看天空,黑沉沉的,一個烏云遮住了太陽。忽然一道閃電劃破天空,雷聲霹靂,緊接著下起了傾盆大雨,我心里咯噔一下,我怎么回家???看見一把把五顏六色的花傘,從我眼前走過忽然我看見了媽媽那熟悉的身影。

      如果你沒有連續幾天人影不見。我那么笨,初學作文時,半晌寫不出一字。便蹭到一身前,嬌憨地央你幫忙。爸爸,先給我講開頭吧,爸爸,中間怎么寫的?,爸爸,結尾也不會呀諸如此類,你的眼總泛著無可奈何的笑意。你若不幫,我便硬生生地擠出兩滴淚,嚇得你手忙腳亂,繳械投降。

      【寫作參考】 我的二年級文章篇二


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作參考】 我的二年級文章篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      盛大花園小學在龍華寺的對面。小學里有很大操場,有演奏廳,有許多鋼琴,環境也很美,我們教室的地面一塵不染,學校里還有很棒的老師。

      我就在這所小學讀二年級。

      我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來,是因為這個椅子太低了,寫字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子,這樣我就不會站起來了;當陳老師看到我有不足的地方時,陳老師們就會給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見今天下雨,覺得地太滑,怕我們摔跤,就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術的老師,有一次我把畫的圖畫給蔣老師看,她說:“你的畫比上次有點進步。”我聽了很高興,心想:下次我要畫的更好。

      ……

      我喜歡我的學校,我更喜歡我的老師們,因為老師們不僅教會了我許多本領,還給我指出我的缺點,使我一天天的進步,所以我喜歡她們。

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