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[實用發言稿] 六年級家長會致辭稿(經典版)
高中家長會發言稿。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用發言稿] 六年級家長會致辭稿(經典版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
各位家長、老師、同學們,下午好!
我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我和這屆學生還是很有緣份的,這是我來到小學部當老師教的第一屆學生,雖然我教的是思品課,但畢竟和他們朝夕相處了一年的時間,我喜歡他們,我希望能夠為他們竭盡所能。
今天,我們召開這個會議,目的很簡單,就是為明年的小考作動員,這是我們全體師生當前最重要的任務,我們要迎接挑戰。
然而,作為一所學校,我們從來沒有把教育,僅僅定位在一年一次的小考上,我們有更遠大的理想。
首先,我們希望,通過我們的努力,能為孩子們將來在中學的學習打下良好的基礎,這個基礎不是說要考多少分,而是要致力于養成學生良好的學習和生活習慣,使學生在學習上始終保持一棵上進的心,我們希望,能為孩子們將來的生活運籌帷幄,他們應該有一個好身體,要懂得與人和諧相處,用微笑看待生活,我們希望,我們的學生不一定非得要成為精英,但他們一定應該是一個合格的公民,要知道文明禮貌,學會分享,懂得感恩,勇于承擔,遵紀守法。
總之,我們希望我們的學生,在學習上是一個上進的人,生活上是一個快樂的人,對國家來說,是一名合格的公民,將來有能力創造屬于自己的幸福生活。
為了達成我們的目標,在課程設置上,我們除開足國家規定的課程之外,還根據學生的興趣愛好,增開了形體、國際象棋、圍棋、武術、跆拳道、葫蘆絲、機器人等二十幾門校本課和選修課。
為了給孩子們施展才華提供平臺,豐富學生的課余生活,學校一年舉辦二次運動會,一年組織二次效游,在元旦、六一等重大節慶日都會開展,諸如英語節、游園活動、舞蹈大賽等大型文體活動,我們開展的這些活動,專業水準雖都不是很高,但這些活動幾乎人人都可以參加,可以說,在我們小學部,只要愿意,每一個孩子在這里都可以找到自己的舞臺。
在開展普及性的大型活動的同時,我們也很重視打造精品,給有專長的學生以更多的機會,我校小學部的童聲合唱團,就是以我們這屆學生為主體,曾多次受邀參與省級、國家級重大活動,去年參加觀瀾湖高爾夫明星賽慈善活動,孩子們與姚明馮小剛等明星同臺演出,演出活動在海南省電視臺直播,今年4月份,合唱團參加第23屆全國書博會開幕式演出,部分孩子受到了諾貝爾文學獎獲得者莫言的接見,合唱團的演出片段在央視新聞聯播中播出,這是所有的,參加演出的單位中唯一上央視的鏡頭!
為了給孩子提供展示自己的舞臺,上學期學校投入大筆資金裝飾小學部教學樓的走廊,在走廊樓道里安裝了小型宣傳欄,這些宣傳欄的內容都是可以隨時更換的,不定期的展示學生的優秀畫作及活動,宣傳優秀學生、宣示學校的教育理念,使學校的每一處墻壁都變得生動起來,本學期,我們還在學生中開展了讀書活動,每個班都建立了圖書角,要求每個學生每月至少讀書一本,每天晚上拿出專門的時間供孩子們讀課外書,要求學生天天讀書,日日摘抄,同時,我們還將在樓道里建立開放式自助圖書館,在教學樓二邊的樓道方廳里安放八個大書架,到時將會把學生們多年捐獻累積的書籍上架,學生可以隨時自由閱讀,目前書架正在趕制當中,估計期中前后就可以投入使用,我們期望我們的校園,聽可聞絲竹之韻、聞可感書香醉人、望可見畫作繽紛,雖寒來暑往人不同,但方寸天地盡可藏四季乾坤,我們要把我們的校園建成海南省最有文化氣息、最靈動鮮活的校園,我們不是最豪華的、不是最新的,但一定要是最有歷史的、最美麗的。
這里我還要再次作一個動員,希望同學們把你家里已經看過的、沒有收藏價值的書捐出來與大家共同分享,特別是你們明年就上初中了,一定有很多小學的書以后不會再看了,捐出來,給學弟學妹們看,這是一件功德無量的好事,希望同學們踴躍捐書。
在德育上,我們經過近二年的努力,已經基本形成了以五好小學生為主線,以月德育工作主題為支撐,以習慣養成為核心目標,全員、全時空德育框架體系,全校所有科目的老師都參與德育工作,所有科目都堅持德育貫穿課堂,以德育促進教學。
這里我簡單的介紹一下我們的月德育工作主題制度,我們把全年十二個月包括寒暑假,每個月都確定了相關的德育主題,這些主題簡單、實用、容易記憶,都體現了對學生習慣養成的教育,比如十月份就是四愛,即愛父母、愛老師、愛同學、愛學校,這些愛不是空洞的,比如愛父母就包括了自己的包自己拎;自己的房間自己掃;自家的家務跟著做,這些主題包括學習上的,也包括生活上的,包括在校的,也包括在家的,很好的將家庭教育和學校教育有機的聯系了起來,學校將會通過校訊通,將每月的德育工作主題告知家長,我們希望家長們根據自己的教育理念和方法,結合學校的德育工作主題,配合學校做好學生習慣的養成教育,在主題相對穩定的情況下,循環六年,相信一定能對孩子的習慣養成產生重大影響。
其次,我來談談我們即將面臨的小考,關于小學畢業考試的形勢,我只想強調一點,20xx年,??谑行W畢業考試的難度和靈活度比以前有了很大提高,因為近幾年??谑械男】贾腥鼳生的比例太大,各中學招到的三A學生,水平參差不齊,這在很大程度上降低了重點中學的生源質量,所以,從今年開始,考試的難度、靈活度增加,得三A的學生人數大幅度減少,那么,在這樣的情況下,如果小考中能達到三A的話哪怕是二A一B,在將來升學的選擇上將會有更大的優勢。
針對這樣的形勢,我對同學們提出以下四點要求,一,要有目標,有目標才有動力,首先要有大目標,就是小考的總體目標,其次,每一次考試都要有自己的小目標,每一次考完后都要根據這一次的成績給下一次定個目標,每個人都要給自己找個對手,在學習上展開競賽。二、要有計劃,根據自己的目標定計劃,定計劃的關鍵在于如何利用課余時間,也就是不上課的時候你干什么,怎么干。第三,享受學習,以學為樂,試著去體驗找到一種解題方法的的樂趣,去感受欣賞一篇習作的美好,當你以享受的心態去面對學習的時候,學習就變成了一件快樂的事了。第四、要管好自己,要遵守學校的紀律,這很重要,連自己的行為都無法控制也很難搞好學習。
各位家長,同學們,這一屆的學生是我所看到的,國科園學校歷屆小學生中綜合素質最全面的一屆,在小學部開展的各項活動中,20xx屆的各班同學的表現永遠是最搶眼的,這屆學生身上所體現出來的東西,集中體現了我們學校在教學和德育上所追求的理想,同學們,努力吧,無論現在還是將來,你們注定是我們的驕傲。
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[發言稿系列]六年級語文家長會致辭稿
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[發言稿系列]六年級語文家長會致辭稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
各位家長:
大家好!今天,你們帶著對孩子成長的殷切關懷,對我們工作的極大支持來參加六年級家長會。首先我代表六年級班各科任老師對大家的到來表示感謝!六年級畢業班工作是非常重要的。小學六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和復習。既是對小學階段的一個總結,又是為初中學習打下堅實基矗所以,不光是你們家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作。
雖然開學僅一個月就把各位家長請來,但我覺得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學生55人,其中女生24人,男生31人。這學期我們六(1)班這個集體壯大了,人數增多必然會導致班級難管理,所以借此機會很想把孩子們的優點和存在的問題和各位家長交流一下。
大家知道,去年的這個五(1)班的孩子們也來自不同的學校,剛開學老師們就發現大部分孩子的學習習慣比較差,成績也不盡人意,還有好多學生偏科??山涍^一年的努力,孩子們不僅養成良好的學習習慣、文明禮儀習慣,而且成績也是大幅度提高,這充分說明我們的學生個個都是要求進步的,個個都有發展空間的。就單從我語文這學科來講,上學期語文期末考試平均分達88。5分。期末我還表揚了XX、XXX兩位同學。今天我還要表揚開學一個月來給老師帶來驚喜的兩位同學,他們分別是XXX、XXX同學。XXX在去年一年的學習中,做作業的次數我都能數的過來,而今每次作業都能認真完成;XXX自開學來每一次的作業都能認認真真、工工整整地完成,他倆的進步實在是讓我感到很欣慰呀!另外還有XXX、XXX、XXX、XX同學也值得表揚,因為他們由原來發言不積極或者回答問題的聲音特別小,而現在不僅發言的次數增多,而且聲音很響亮。我還要表揚一些上課發言非常積極的同學:XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XXX……
當然,同學們不可能個個完美。學生們在不同環境當中成長,自然有不同的經歷,這就造就了他們不同的個性與品質。有少數學生存在以下幾點問題:
1、學習習慣差,課堂上不夠專心。經常在課前三分鐘預備鈴響后仍然在教室里大聲喧嘩或和其他學生打打鬧鬧。
2、學習缺乏自覺性,作業馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成。比如,晚上回家做了語文作業,第二天數學老師問他要作業,他可能就會說因為做了語文作業,所以沒做數學作業。
3、還有些學生就是存在偏科現象,發展不全面。
下面我就結合我語文這一學科,對學生的表現作簡要分析。并給大家在教育孩子時提點建議:
多看看孩子的作業
我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業,督促他們把字要一筆一畫地寫,在這我想給新來的十幾位同學家長提個小建議:就是希望您每天檢查孩子的作業時,如果發現不認真一定要要求他重寫,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。否則交到我這來本子也是撕,這一個月來,班里有好幾位學生本子被我撕過,但效果的就是童基業同學。還有幾位同學作業非常糟糕,在這我就不點名了。
[跟我寫發言稿] 六年級家長會致辭稿范文
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[跟我寫發言稿] 六年級家長會致辭稿范文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
各位家長:
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了胡家中心學校,歡迎各位!感謝大家!
我叫陳恩學,是胡家中心學校副校長。
我們全鎮今年共有小學畢業班 個,學生
人。其中:付家橋小學 班,學生
人;肖家橋小學 班,學生
人;胡家小學
人。學生從總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現象,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業也只有
一、兩個學生會忘記做,同學之間能團結友愛。各位家長,是你們培養了這些優秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
當然,我們學校畢業班學生還存在一些問題,比如:自習課上總有學生管不住自己,會回頭說話;有學生會在課后不顧生命安全,爬樹掏鳥窩……
各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,我們探討一下教育對策。
我有以下幾點要說的;
首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話。孩子們說:我有時不聽家長的話是因為:
1、他們對我提出的要求太高太嚴,我做不到。
2、他們曾傷害過我的自尊心。
3、我對他們不服氣。
4、當時我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經常打人,我反感他們。
8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。
9、他們對我說話時態度不好,語言不文明,不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。
發言稿推薦: 小學六年級家長會家長致辭稿壹篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《發言稿推薦: 小學六年級家長會家長致辭稿壹篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。
各位家長:
大家下午好!
首先我代表學校和我班各科任老師對大家的到來表示衷心感謝!感謝你們一直以來對學校和班級工作的積極支持。
我是六(2)班的班主任李老師,本學期開始擔任這個班的班主任和語文教學工作。莫世東老師擔任數學教學工作。小學六年級是小學階段最關鍵的一年,學生在知識上既要全面梳理小學階段的知識,也要為初中學習打下堅實的基礎,這一年必定是非常緊張的,孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開家長會,目的是:了解孩子最近的學習、心理情況,以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段,能夠愉快地升入中學。作為班主任兼語文老師,今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養、思想健康的關注幾方面與家長朋友們進行交流。
一、學生基本情況。
我們班上有63名學生,其中女生26人。從學習方面來看,以下同學學習很踏實,基礎知識也掌握得好,家長大可放心他們在校的學習:馮云薈、李佳贏、符靖姬、岑穎、鄭茗月、李鑫、鄭旺書、吳博智、陳榮勰、莊婷婷、林鵬、陳羽暢、王賀、林亮等這些同學上課專心聽講,敢于發言,認真完成作業練習,只需老師偶爾提醒一下,他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。他們在第一單元的測評中取得了優異的成績,是班上同學們學習的楷模。值得一提的是曾維帥、李永靖、姜銳、鄭步語四名同學,他們上課不專心聽講,經常開小差,影響不好,作業、練習不按時完成,經常不帶書包來上課,偷懶,自覺性太差。上個星期五已被馮校長叫去談話,經校長和班主任的教育后已有所改變。我也曾與之交談過多次,但每次交談的有效期限只有兩三天而已,因此需要家長積極配合管教好孩子。
二、培養學生良好的學習和行為習慣。
家長朋友們,培養學生良好的學習習慣,作為家長來說,你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導孩子:
1、提前預習的習慣。小學六年級的課文雖說比其他年級稍少,但為了給總復習以充足的時間,所以教學進度就比較快。有些學生如果回家不預習課文,上課時就很茫然。怎樣預習呢?就是要識記生字,借助工具書理解詞語,熟讀課文,完成老師布置的預習作業。
2、及時復習的習慣。知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘,所以復習是貫穿整個學習過程的。在校學生學習的知識,第二天早自習時我都會要求學生復習,上課之前要考查學生掌握情況。每一單元結束,肯定要復習,讓學生進行單元測試。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間,用于輔導學生。
3、獨立完成作業的習慣。有些學生是因為懶,干脆第二天早上到校來抄同學的作業,有的同學是因為不會做作業,所以抄作業,不管種種原因,如果沒有認真去完成,就起不到鞏固所學知識的作用。我班大部分學生在這方面做得較好,但有三分之一的學生由于學起來有點困難,所以避免不了這些現象的發生。
當然學生學習的習慣遠遠不止這些,習慣的養成也是持之以恒的事。學生在校,我們每個老師都會嚴格要求學生的,只是希望能得到你們的支持,嚴格要求學生在家獨立完成作業。
三、做好學生的思想工作。
明年的畢業考試,對于我們大人來說也許是一件小事,但對小學生來說,卻是他們學習道路上前進的第一道門檻。隨之而來的就是這個學期在作業量方面有所增加,語文、數學這兩科,我們要抓緊時間上完上冊,爭取上下冊的內容。一天學習下來,有些學生容易感到疲勞,特別是我班大部分學生數學不是很理想,基礎差,粗心,不懂不問。所以在學校,我們在平時也多以表揚為主,盡量激起學生學習的信心,希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。每個月的月考卷以及總測試卷我們都會認真批閱,學生的三套練習冊,我們都要求學生同步完成。同時請家長看后簽字,能夠給學生留言就更好。讓我們在言語上以學生以幫助。
四、他山之石,共同分享。
我曾經看過,美國評出的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,這些建議不僅是對你們現在有啟示,對你們孩子進入中學后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家分享:
1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心,才樂于學習。
2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。
3、經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發揮潛能,增加自信。
4、刺激學習欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
5、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習題,汲取知識。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學習規矩。例如,“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執行。
9、重視上學。盡量避免因家庭問題導致孩子缺課。
以上幾點是我個人的幾點體會和建議,希望能給各位家長帶來一點啟發和幫助,如有不足,請給予指正。你們要是有什么好的建議,不防提出,讓我們達成共識,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長。
最后,再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持,祝你工作順利,家庭幸福。
我的發言到此結束,謝謝大家!
【發言稿參考】 六年級家長會致辭稿
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【發言稿參考】 六年級家長會致辭稿》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
各位家長:
大家上午好!我是咱們班的語文老師。首先感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,感謝你們對我們工作的理解和大力支持。接下來,我就結合本班孩子的語文學習情況和各位做個簡短的交流。首先談談孩子們的學習現狀:
本學期,大部分的孩子能做到在課堂上專心聽講,積極思考,踴躍發言,課后認真完成作業。但還有一部分的孩子存在以下問題:
1、學習態度不端正,課堂上容易開小差,喜歡說話或做小動作,大腦經常處于游離狀態。
2、沒有預習、復習以及閱讀課外書的概念。
3、學習缺乏自覺性,作業書寫極其馬虎,有的拖拖拉拉,甚至不交。特別是家庭作業尤其嚴重。
接下來,談談我們班的語文成績,這也是大家都特別關心的。本學期,我們班語文一共進行了六次考試,前五次的情況已在班級群里公布過了。下面,我簡單介紹一下前天的考試情況:本班有57名學生,最高分98;80分以上34人;70—80分之間14人;60—70分之間6人;不及格3人??v觀六次考試情況,大多數孩子都在一天天進步。在這,我想說,在意成績固然沒錯,但更為重要的還是要關注他們的學習過程,看看他們是否付出了努力。
所以,在接下來的半年多時間里,我們必須同心協力,對孩子加強教育,一起來關心、督促他們學習。請大家務必支持并配合我做好以下工作:
1、在家給孩子創設一個良好的環境,讓他們能靜心學習;工作再忙,也要盡量抽時間與孩子們在一起,經常和他們溝通,多給孩子一點自信,做他們成長路上強有力的后盾;當孩子在做作業時,請放下手機和電視遙控器,用心陪伴。
2、耐心督促,細心檢查:
(1)每天晚上督促孩子做好預習、復習工作。
預習的內容包括:讀熟課文,了解內容;標出自然段序號;認讀并記憶課后生字;通過聯系上下文或查字典的方式理解文中的新詞;標出自己不懂的問題等。
復習的內容包括:
背誦。學生語文素養的提升需要有豐富的積累。古人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!睕]有豐富的語言積累,學生就說不出精彩的語言,寫不出優美的文章。特別是語文書上的課文、古詩詞和名言警句等,一定要讓孩子做到爛記于心。在這特別要強調的一點是:由于時間緊任務重,本學期以及下學期的早讀課都不再安排背書環節。因此,此項工作務必在家完成。每天檢測完孩子背誦情況后,請在課題邊簽上你們的名字,并寫上日期,作為我次日檢查他們是否已熟背課文的依據。而且要經常性的復習背誦,防止遺忘。本學期還有一部分學生的背誦任務沒有完成,請大家今天回去以后,將孩子的書認真地翻一遍,看看是否有沒背的情況。如果有,請安排時間抓緊背誦。因為從下星期一起,我們開始學習下學期的課文,又將有新的背誦任務。
聽寫每一課的生字和詞語,默寫語文天地上的古詩詞和名言警句等。這項工作要做到經常化,特別是那些基礎不好的孩子更需要我們每天去協助他們做好這些補缺補差的工作。
(2)督促孩子每天放學后獨立、快速、認真地完成并自查作業。當孩子完成作業后,請你們再檢查一遍作業的完成情況:主要是看作業是否認真完成、書寫的質量如何等。一定要在得到你的認可后再在作業本上簽字。在此說明一下,請大家簽名的目的是想讓你們關注孩子的學習過程,了解他們的學習動態,發現問題及時解決。對孩子來講,這是一種督促,也是一種習慣的養成教育。我經常在批改作業(特別是基礎訓練)時發現,一些孩子的作業字跡潦草,甚至沒有完成,隨意寫了一點,家長就簽字了,還有的從來沒有簽過名,更為離奇的是孩子自己簽名。也許有的家長當時很忙沒顧得上看,我理解。但長此以往,孩子們就會認為父母根本不會在意他們的學習情況,寫得不好也沒關系,以后書寫時更無所謂了。其實從作業字跡上可以看出學習態度問題。字跡工整,態度就比較認真,成績自然好;字跡潦草,態度就比較馬虎。一馬虎,就是再聰明的腦袋也不會取得好成績。所以,要想改變孩子的學習態度,必須從寫字抓起。
(3)提醒孩子每天至少看一小時的課外書,并做好讀書筆記(比如:摘錄好詞佳句,寫寫讀后感等),養成閱讀習慣。有一句說得好:“三分課內,七分課外?!边@并不是說課內不重要,而是說要學以致用,真正把書本內容變成自己的知識,并轉化為自己的能力。同時,身為家長,一定要做好檢查工作,要時??纯此麄兊恼洷?,讓他們把書本內容復述給你們聽,看他們是否不折不扣地完成了此項任務,千萬不能將所有的工作停留于口頭上的說教。
總而言之,語文是一門基礎學科,小學階段又是學好語文的關鍵期,一定要夯實基礎。孩子需要我們的扶助。今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積越多,差距越拉越大。請大家務必高度重視,對孩子要關心多點,學習盯緊點。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要你們的大力協助。為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。
最后,祝愿所有的孩子健康成長,早日成才!謝謝大家!
【發言稿參考】 六年級家長會致辭稿(篇二)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“【發言稿參考】 六年級家長會致辭稿(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長:
你們好!歡迎你們百忙之中來參加家長會。我是六(3)班班長張**,今天我很榮幸的代表班級來介紹一下開學以來的學?;顒?。
軍訓:我們一個個精神煥發,沒有一個人放棄,我們對軍訓沒有絲毫怠慢。隊列的訓練也是軍訓必不可少的一課。
我們在三天的訓練中,得到了各方面的提升,認識了新的同學,班級的凝聚力也增強了,同學們的天賦也漸漸顯露出來。
在家中我們早已習慣了舒適的沙發,但在軍隊中我們從懶惰變得勤快,我們的坐姿也十分端正。
軍訓晚會:軍訓的最后一天,我們進行了匯操,晚上我們舉行了晚會。
匯操過后,我們獲得了優秀獎,這是我們大家努力的結果,當然教官、老師和排頭同學付出的更多。
男生唱了莊嚴的軍歌,女生表演了舞蹈“荷塘月色”,晚會如火如荼地進行著。
我們班實行月班干制度,每一屆班干都可以借鑒前一屆的優點并且改進不足的地方,而且可以讓每個人都有得到鍛煉的機會,這可以看出每個人的優點。這個月由我以及其他四位同學組成我班第一屆班干隊伍。接下來看一張圖片,初步了解一下第一個月的班干團隊。(介紹各位班干成員)。
作業:開學后,作業方面比預期的好,而且一直有進步,在這里欣賞一下幾張作業。
美麗的教室:這是六三班的班訓,做好第一次很簡單,但是堅持好每一次是要付出行動的。
暑假優秀作業都被張貼在板報上,這提供給同學借鑒的機會,可以使每個同學都能做出完美的作業。
圖書角里有許多不同的圖書,例如文學類。在書海中暢游是件很快樂的事情。
植物角的每棵植物都富有生機,在陽光的滋潤下和我們一起成長。
下課時,同學們可以去板報欄欣賞同學們的作品,也可以去圖書角看書,植物使教室更加富有生機,在這種優美的環境中學習,可以讓身心放松,又可以專心學習。
最后是張貼著每次獲得的榮譽的光榮榜,這記錄了我們在中學成長中收獲的榮譽。
多姿多彩的活動:協和倡導多元化,不僅師資力量雄厚,還為我們提供了極多的選擇,這是其他學校不能及的。
社團活動:在周一和周三有選項極多的社團活動,同學們爭相報名,都進入了自己喜歡的社團
外購課:星期四,是同學們期盼的日子,因為在這天,我們可以上外購課。外購可有專業的老師來輔導我們進行訓練,有劍道,柔道和高爾夫,這些活動十分有吸引力
班徽評比:班徽代表班級,我們怎么能少了班徽呢,接下來欣賞入圍班徽,經過緊張的評比,孫嘉陽的班徽以做工精巧勝出。就這樣我們的六三班就有了自己的班徽。我們來看看孫家陽的短片介紹。
謝謝大家!
[實用發言稿] 六年級家長會班主任發言稿篇一
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用發言稿] 六年級家長會班主任發言稿篇一”,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的家長朋友們:
大家好!
非常高興在這六年級這一年又可以再次見到大家,同時非常遺憾這是我們小學階段最后一次的家長會,這也是我們最后一次以家長會的形式交談,我們以后恐怕也不會有這種機會了,所以我對于最后一次家長會的準備也是比以前付出了更多的努力。
還是和往常的家長會一樣,我首先還是向家長朋友們對我們這段時間內,我們班取得的學習成果以及學習情況作一個簡潔的說明。關于我們這段時間內的學習情況,我們班這次的總成績,在我們六年級整個年級中排名第四,雖然沒能夠進入前三,但是還算一個比較優秀的學習成果。值得一提的是我們班這次的各科的平均分,在整個六年級里是排名考前的,這說明我們班班內的分數差距很小,沒有特別拖班級后腿的同學。
在六年級的最后一個學期里,出現這樣的分數情況,也是讓這個作為班主任的感到非常的欣慰,這也預兆著我們班在小學最后一次考試中表現的不會太差。同時這也說明我們在之后的升學情況也會達到我預期的效果。但是這些東西實習的前提是,同學們在最后的半個學期里,依舊保持這樣的學習方式。同時在這個過程中,我們需要家長對孩子的學習管理要比以前更嚴格一點,也希望各位家長可以理解我,對于我們班同學的升學要求。
在這上半學期里的學習成果,我們班這次有一些同學的分數,已經超過了我們這個地區重點初中學校的分數線,在此我對這些同學做出表揚,同時也要對他們的家長提出表揚,因為你們家長的家長工作做的好,才讓自己的孩子取得如此喜人的成績。同時我也告誡同學們在下半學期里繼續穩住陣營,在之后的考試中,不因為這次考試的成績而知足,繼續為了更好的初中學校而奮斗努力。我們班還有一些同學的成績可以有更好的表現的,所以我希望這些同學的家長朋友們,能幫助他們自己的孩子做好心理工作,讓他們在之后的考試中不失自己的真實水準。
最后,對于我最后階段的班主任工作向大家做出一個計劃,我在最后的下半學期里,不會在要求同學們大力提高自己的分數,而是保持我們每一位的同學現有的學習狀態。同時在下半學期里,我也會格外照顧到班上同學們的情緒,讓他們在最后告別的時間里,不會產生一些對自己不利的想法。同時自己也會在班主任的各個工作方面上,更加嚴苛的要求自己,和同學們一起努力做好最后的班級工作。
發言稿范本: 六年級學生家長會致辭稿范例
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“發言稿范本: 六年級學生家長會致辭稿范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
尊敬的各位老師、親愛的爸爸、媽媽們:
你們好!今天很榮幸能作為六年級四班的學生代表發言,感謝老師給我們這個發言的機會,并對各位爸爸·媽媽們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實,作為零零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖(bei)爸爸媽媽們的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗
水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們為了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多么幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了??不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。
父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹??爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。要想讓我們養成良好的學習習慣,光靠老師的教導還是遠遠不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。所以我想代表全班同學給各位家長提以下建議:
1、希望你們經常過問我們在校的學習情況。
2、我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。
3、也希望你們能抽出晚上看電視、打牌、玩手機的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
爸爸媽媽們!請你們抽出時間來關心我們的學習吧,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!是??! 我們每個人都有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸
媽媽你們的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師們的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。?!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號!
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