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      [參考作文] 三年級小學文章:大自然的美——花海(推薦一篇)

      發表時間:2022-07-23

      小學三年級洗碗作文。

      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 三年級小學文章:大自然的美——花海(推薦一篇)”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      大自然并不缺少美,只不過是我們缺少了一雙發現美的眼睛。

      題記

      又是一年暑假,特殊時期,宅家了好幾個月,終于可以出去逛逛了,偶然間,就看見了你,大自然的美花海。

      中間是一條筆直的小徑,左邊是一大片的格?;ǎ系?,紅的,粉的,玫紅的......那一朵朵的花,開得那么放肆,微風徐徐吹過,她們輕輕地、慢慢地隨風舞動,綻開了久違的笑容,那么可愛那是一種大自然的笑容。

      右邊是金光燦燦的向日葵,她們一個個昂著頭,對著陽光,隨著微風輕輕搖著金黃色的花瓣,呼吸著新鮮的空氣,朝著太陽盡情綻放。

      前邊,那些一簇接著一簇的不知名的小野花,也是各有各的姿態,各有各的色彩,紅的,粉的、黃的,紫的,橙的......小小的,雖不起眼,擁著小草,和嫩嫩的,綠綠的小草一起,接受著陽光的洗禮,感受著大自然的溫暖。

      再往前,那一片的白白的花瓣,眾星拱月般圍繞著黃黃的小花蕊,淡淡的清香,這是夏天的味道,大自然的味道。

      云淡風輕近午天,云卷云舒,三五個小孩,在小徑上奔跑,吹著風車,格外高興;幾個大人,一邊聊天,一邊拍下這美麗的花海;幾對好朋友,正在自拍,笑得如此開心......這里不僅是花的海洋,更是歡樂的海洋。

      云困了,懨懨地走了,可能去睡午覺了吧,太陽來到了天空正頂,輪到他站崗了,他精神抖擻地站著,站在空中,站在花海上,站在大自然的各個角落。

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      今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

      我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。

      “嘩啦啦,嘩啦啦。”咦?這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。

      “咕嚕嚕,咕嚕嚕”咦?這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。

      在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。

      每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

      這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。

      請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

      在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

      生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

      朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。

      春夏秋冬各有不同。

      春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。

      夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”

      秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。?。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

      冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!

      讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

      小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。

      鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。

      風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。

      現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

      今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。

      清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

      在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。

      丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西啊?”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。

      突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。

      我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

      我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。

      今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

      我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。

      “嘩啦啦,嘩啦啦?!边祝窟@是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。

      “咕嚕嚕,咕嚕?!边??這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。

      在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。

      每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

      這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。

      請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

      在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

      生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

      朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。

      春夏秋冬各有不同。

      春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。

      夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”

      秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。??!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

      冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!

      讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

      小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。

      鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。

      風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。

      現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

      今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。

      清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

      在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。

      丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西???”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。

      突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。

      我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

      我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。

      今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇


      語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇》,希望能為您提供更多的參考。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

      我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。

      “嘩啦啦,嘩啦啦?!边祝窟@是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。

      “咕嚕嚕,咕嚕?!边??這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。

      在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。

      每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

      這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。

      請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

      在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

      生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

      朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。

      春夏秋冬各有不同。

      春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。

      夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”

      秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。??!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

      冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!

      讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

      小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。

      鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。

      風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。

      現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

      今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。

      清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

      在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。

      丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西???”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。

      突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。

      我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

      我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。

      今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇一)

      我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。

      “嘩啦啦,嘩啦啦?!边??這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。

      “咕嚕嚕,咕嚕?!边祝窟@又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。

      在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。

      每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇二)

      這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。

      請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

      在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

      生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇三)

      朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。

      春夏秋冬各有不同。

      春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。

      夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”

      秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。啊!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

      冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!

      讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇四)

      小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。

      鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。

      風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。

      現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇五)

      今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。

      清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

      在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。

      丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西啊?”我走近一看,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。

      突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。

      我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

      我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。

      [推薦作文] 大自然的生命-二年級文章


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 大自然的生命-二年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      春天,老師帶領我們去感受大自然的美,并探索大自然的生命。我們步行去了家鄉的農業公園。

      一路上,我們眼觀六路、耳聽八方,既飽覽了眼福,又增長了知識???,大自然蘊藏著美麗的寶藏呢!那蜿蜒的河流,那充滿綠意的林木,那一望無際的金黃的油菜花,好誘人啊!走進農業公園,哇,好大一片果園?。M眼都是綠得發亮的果樹,一株株果樹張開雙臂歡迎我們。粉紅的桃花、潔白的梨花、杏花等迎風舞動。它們在展現鮮活的生命呢!

      聽,蜜蜂嗡嗡地叫著,好像在說:我才采得花蜜最多!小鳥在樹上引唱高歌,像是在給春天唱贊歌。鴨子在小河里嘎嘎叫著,仿佛在告訴我們:我們很快樂。

      哦!原來這是家鄉大自然生命的綻放。

      我們四處奔跑,繼續探索大自然。來到山坡躺在草地上,靜靜地感受大自然的呼吸。突然間,星星點點的光在眼前躍動,我立刻起身,哇,眼前竟然出現一朵朵迎風搖曳的五顏六色的野花,蒲公英、二月蘭、薺菜花、滿天星、狗尾花等,這些野花努力不懈的生長著,爭先恐后地綻放著,似乎在向我們證明自己生命的價值。它們讓我對生命的定義有了不同的看法。

      家鄉的大自然,孕育出活潑的生物,纖細的小草也活出了生命的色彩。它不懼狂風暴雨、嚴寒酷暑,堅強地活著??吹竭@一切,我深刻地體會到:雖然我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度。我要學習小草的毅力和不屈的韌性,活出生命的色彩,綻放出屬于自己的花朵。

      今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇一)

      我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。

      “嘩啦啦,嘩啦啦?!边??這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。

      “咕嚕嚕,咕嚕?!边祝窟@又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。

      在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。

      每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇二)

      這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。

      請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

      在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

      生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇三)

      朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。

      春夏秋冬各有不同。

      春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。

      夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”

      秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。??!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

      冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!

      讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇四)

      小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。

      鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。

      風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。

      現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

      大自然美妙的聲音作文三年級(篇五)

      今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。

      清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

      在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。

      丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西?。俊蔽易呓豢?,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。

      突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。

      我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

      我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。

      今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

      我家的廚房是一個音樂廳,每當媽媽做飯時,那里便演奏著不同的樂曲。

      “嘩啦啦,嘩啦啦?!边??這是什么聲音?哦!原來是媽媽正在放水洗菜呢!青菜在水池里洗著澡,接著走了出來,抖抖身上的水,乖乖的躺在菜板上,用刀去切,便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了,媽媽把辣椒和姜放入鍋里,劈哩啪啦的聲音讓人心驚,用鍋鏟翻炒,不一會兒,香噴噴的一盤青菜就完成了。

      “咕嚕嚕,咕嚕?!边??這又是什么聲音呢?這是媽媽正在燉雞湯呢!一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著,一個個泡泡,從鍋底沖了上來,到最上面的時候,它們就一個一個的炸裂開來,發出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。

      在油煙機的`轟鳴吼叫聲中,媽媽像個指揮官,領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著"叮叮當當""呲啦呲啦""嘩嘩嘩"劈里啪啦"的聲音,一盤盤美食上了桌。

      每次做飯,廚房都是一個小小的音樂廳,演奏著不同的音樂。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

      這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。

      請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

      在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

      生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

      朋友們,來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽,你就會聽到很多有趣的聲音。

      春夏秋冬各有不同。

      春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的寶石,從天而降。下在房頂上,響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷,轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤旋。

      夏天,知了在樹上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞,似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著,我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰偷了我們的荷葉,快點交出來!”

      秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發出撲撲的聲音。??!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見北方,明年春天見!”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下,它們很難過,戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

      冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著,把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中,我體會到,大自然的聲音多么美妙呀!

      讓我們走進大自然,傾聽它那奇妙有趣的聲音吧!

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

      小時候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽到大自然美妙的聲音。

      鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早,我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上,從這個枝頭跳躍到另一個樹杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影,我想它應該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應該干的活,卻不愛顯山露水。

      風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹,發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的,當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了,閃電過后才慢騰騰地過來,有時沉悶,有時卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過勁來。

      現在住在城市的高樓里,整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

      大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

      今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我渡過了一個痛快的假期。

      清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

      在村后,我看到了樹林。忽然,一陣輕風拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。

      丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西?。俊蔽易呓豢?,呀,原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了,仔細聆聽這美妙的歌聲。

      突然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。

      我又來到了村口的那棵百年邁樹旁,我的耳朵貼在樹上,聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

      我也坐在老樹旁,繼承聆聽大天然的歌聲。

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